暴风雨来了作文六篇
暴风雨的来临作文十二篇
暴风雨的来临作文十二篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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狂风暴雨作文300作文6篇
狂风暴雨作文300作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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台风暴雨来了作文(通用39篇)
台风暴雨来了作文(通用39篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暴风雨作文优秀8篇
暴风雨作文优秀8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暴风雨作文(15篇)
暴风雨作文(15篇)暴风雨作文(15篇)暴风雨作文1这不，刚才还是春光明媚，万里无云，可是眨眼间就狂风大作，飞沙走石。
霎时间，树干“呜、呜”响，花草“嘶、嘶”叫就连墙角下的纸团也被风吹的像断了线的风筝，上下翻飞。
抬头仰望天空，只见浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，汹涌奔腾着，从天外滚滚而来。
暴风雨要来了，我连忙进屋关上窗户。
忽然，空中划过一个刺眼的.闪电，给万物罩上了一层银光。
顿时暴风雨像天河缺口一样铺天盖地而来，像无数颗豆子一样洒落在大地上。
一小时后，雨越下越大，雷越大越响，似乎整个大地都在颤抖。
不知过了多久，风停了，雨住了，乌云也散了，太阳又出来了。
我走出家门，户外空气显得格外清新。
闷热被驱除一空，房屋、道路被冲洗的干干净净，树木也被冲的青翠欲滴。
两岸的群山也洗净了身上的尘土，显得更加郁郁葱葱。
暴风雨作文2星期四晚上，下起了一场暴风雨。
开始是电闪雷鸣，按着从很远的地方风跳着优美的舞蹈慢慢地过来了，然后，舞蹈的'气势越来越高，忽然，下起了倾盆大雨，过了一会儿，水慢慢地流成了一条河，我们就是那河中的鱼儿；慢慢地，雾笼罩了整个黄沙腰，它那狰狞的面目就像魔鬼的笑声。
这场雨给校园的每一位“朋友”洗了一个澡。
不知什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。
雷公公发出了异常的声响：“轰――轰――轰！”仿佛是一场暴风雨舞蹈结束的后奏！暴风雨作文38月19日的傍晚，我和爸爸妈妈要从富阳返回杭州。
天气好像在跟我们作对似的，我们出门不久，就下起了特大的雷雨。
我先看到闪电从汽车右边方向的山后面闪起来，紧接着雷声轰隆隆地响起来，天空一下子黑了起来，暴雨顿时倾盆而下。
雨刮器虽然紧张地忙碌着，但是车前窗仍旧一团模糊。
在路上行驶的汽车大多都打起了双跳灯，只有个别几辆汽车顽固地不开双跳灯，强悍地像个小毛驴。
就在我们刚过一个红绿灯的时候，天空中传来“喀啦啦”的雷声，好像雷声击到了什么东西，我正纳闷，看见前面的道路变得越来越暗，越来越暗，我终于了解肯定是路灯被雷给击到了。
暴风雨作文优秀(6篇)
暴风雨作文优秀（6篇）昨天下午一点半，下了一场猛烈的暴风雨，风中夹杂着暴雨和冰雹。
仿佛人的情绪跌到了最低点，然后爆发出歇斯底里的咆哮。
即使之前有征兆，也想出了一系列的对策，但是真实的脸并没有那么平静和确定。
恶劣的天气也在一定程度上影响了人们的情绪。
我一进漆黑的教室，外面的风就开始下起了大雨。
老师开始训斥我们，斥责我们没有把知识理解的那么透彻，说要掌握了才能吃。
这时，暴风雨夹杂着冰雹，怒吼着，天空一片白茫茫。
风来回撕扯着大树，折断了大腿的粗枝，让它们躺在水坑里呻吟。
不知道是哪一阵强风吹倒了教室的窗户，仿佛雷鸣般，震撼了我们所有人。
然后教室里一片狼藉，老师故作镇定，大喊:“同学们不要慌，把桌子往南挪。
”我们开始动了，大风夹杂着暴雨吹进了教室，像恶魔的扫荡一样跳动着。
我们实在待不下教室，老师就组织我们撤离教室。
老师的指令刚下达，我们就心慌了，被抛弃了，想跑。
两个学生居然钻到了演讲台下面。
老师给了我们一个定心丸，开始按照教室的边缘一个个有秩序的撤离。
老师等他们说完。
当老师从教室出来时，他的身体已经被雨淋湿了。
还好他的脚没湿，因为他的脚趾甲是前一天不小心磕掉的。
老师没有在风暴中停下来而是威胁，去电教大厅看望受惊的孩子。
有的同学没回过神来，坐在那里发呆。
甚至有些学生穿着雨衣坐在那里，但只有在老师提醒后，他们才在学生的笑声中恢复过来，脱下雨衣。
每个人都开始谈论雨给我们带来的伤害。
雨和风仍然跑得很快，以至于他们掀翻了操场的排球网，排球杆底座上的大石头在风雨中滚动。
这是近年来最罕见的风暴和冰雹，让我们大吃一惊，更让我们害怕。
今天我和奶奶下楼玩。
我们出来的时候还是晴天。
和朋友玩了一会，外面阴沉沉的，然后下起了倾盆大雨。
然后我和奶奶回家避雨。
我看到外面下着大雨。
晚上看电视说这几天平凉会下大雨。
从白天到晚上一直下雨。
大雨滴像水一样倾泻而下。
第二天，我们都是一个人。
我只是在家玩。
晚上，我们打开电视。
电视上说平凉很多地方因为昨天的大雨而受灾，尤其是泾川县和华亭县。
当暴风雨来临时作文五篇
当暴风雨来临时作文五篇当暴风雨来临时作文五篇1当暴风雨来临时今天，我们这里下了一场暴雨。
都是因为没有看天气预报，所以浑身都湿透了。
当时，我正在小桔灯班里上课呢，突然一阵“轰隆隆”的响声，把我吵得震耳欲聋。
幸亏我当时把老师布置的任务完成了，就出去看了一看。
刚刚跨出班门，班里就立刻停电了。
天上落下的雨像泼，像倒，学校里似乎发了洪水。
调皮的雨滴争先恐后地落向地面，寻找着自己的位置。
有些雨滴落在了车子上面。
唉，我家的电动车免费的洗了一次澡。
这时，一些上辅导班的大哥哥大姐姐来到了大厅里，望向雨中自己的车子。
大哥哥大姐姐们坐卧不安，都在不停地跺脚，有的大姐姐还说：“我的车子怎么办怎么办！”突然，一个打着雨伞的大哥哥从雨中回来了，把雨伞立刻借给了一个大姐姐，大姐姐急得不知所措，连车钥匙就没有拿，直接把车子抬进了大厅里。
大厅里的车子越来越多，越来越密。
在旁边的办公室里的一位叔叔想上二楼，都得像螃蟹一样走上二楼。
想想，雨多大呀！我站在走廊道里看入迷了，偶然间看见了对面走廊道的情形。
对面，雨水落在了台子上，又溅了起来，朦朦胧胧，像一个喷泉似的。
水花越来越多，溅起来的水也越来越多，把墙壁都浸湿了。
好一壮观的景色。
从那里经过的人们，没有一个人身上是干干的。
上英语班的哥哥姐姐为了大饱口福，竟然冒着雨到小卖部买东西。
有的姐姐到广场玩，结果回来时，成了一个落汤鸡。
这时，妈妈也从教室里出来了，我就想和妈妈在走廊道里探险。
我小心翼翼地贴着墙壁走到了走廊道中间，生怕雨点溅到了我身上，微风吹在脸上，凉丝丝的，可舒服了。
于是，我就用同样的招数把妈妈拉到了走廊道中间。
当时，妈妈还吓得不敢来呢，也害怕自己会淋湿了。
后来见我过去又回来，回来又过去，没有淋湿，也就大胆地过来了。
站在走廊道中间，我东张西望，这一次，望到了一个更壮丽的景色。
我所在的剑桥英语学校的大门，上面有一个雨搭，雨滴落在了上面，随着一个又一个的管道，滑了下来，形成了一个“剑桥大瀑布”！我急忙对妈妈说：“妈，你快看，你快看哪！你看我们学校门口，形成了一个瀑布呢！一会儿我上英语班时怎么去呀！”“是啊，真是一个大瀑布！”妈妈一边说，一边向那个方向看去。
描述暴风雨的作文9篇
描述暴风雨的作文9篇我是一名学生，下面我将分享关于描述暴风雨的9篇相关作文和2篇范文，以及要点分析。
作文一：《惊人的暴风雨》昨晚，一场惊天动地的暴风雨袭击了我们的小镇。
狂风几乎吹倒了我们的门，连最坚固的树木也倒在了大风中。
我听到屋外的噼里啪啦的声音，看到闪电在黑夜中闪烁，感觉心跳加速。
但是，我感到很高兴，因为我知道我在舒适的屋子里，安全地经历了这场风暴。
写作重点：生动地描绘暴风雨的威力，并表达出安全的感觉。
用词分析：使用了形象生动的描写词语，如“惊天动地”、“狂风”、“吹倒”和“闪烁”。
作文二：《暴风雨之夜》一场暴风雨在夜晚席卷了城市。
我看到了一些树木被大风吹倒，听到了电线杆发出的嗡嗡声，甚至听到了屋顶承受巨大风力的声音。
然而，我也看到了民众互相帮助，感受到了人们紧紧相拥的暖流。
写作重点：描述人们的团结和互相帮助。
用词分析：使用了形容词“席卷”、“巨大”和动词“承受”、“互相帮助”来表达暴风雨的威力和人们的行动。
作文三：《疯狂的暴风雨》今天是一场疯狂的暴风雨，我看到了急速的雨滴和摇曳的树叶。
我的毛衣湿透了，雨衣也无法防止雨水透入。
我躲在门外的屋檐下，守望着风雨中的世界，期待着明天的阳光。
写作重点：表达被暴风雨困扰的感受，并展示出期待未来的乐观情绪。
用词分析：使用了形容词“疯狂”、“急速”、“摇曳”和动词“躲”、“守望”来表达暴风雨的猛烈和自身经历的感受。
作文四：《不可避免的暴风雨》暴风雨总是在不经意间到来。
我还记得那个下雨的早晨，当薄雾笼罩了整个城市时，微风徐来，音乐欢快地在背景播放。
然而，雨势越来越大，大到突然疾驰的汽车喇叭都听不清了。
即使我躲在树木下，我仍能感受到大风带来的冰凉感，看到树叶在我的身边飞舞。
写作重点：描写暴风雨的起源和气氛。
用词分析：使用形容词“不经意”、“疾驰”、“冰凉”以及动词“笼罩”、“感受”来表达气氛和情感。
作文五：《在暴风雨中》当屋子里的灯光启动时，我知道一场暴风雨即将到来。
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暴风雨来了作文六篇
范文一：
最近，暴风雨来袭，风雨交加，我们的城市一片凌乱。
在这样的天气里，我们应该采取一些措施来保护自己。
首先，我们需要注意避雨。
在室外时，要尽量避开没有遮挡物的地方，路上积水深浅不一，应该格外小心。
不要踩到深水中，以免发生危险。
在室内时，则要确保窗户和门的密闭性，这样可以避免水雨顺着缝隙流进室内。
其次，我们需要保持清洁。
暴风雨来临后，城市道路和街道上的垃圾和污水会增加，我们应该尽可能地保持家门口和自己住所周围的清洁，排水口应该清理干净，以便水能尽快流走。
最后，我们需要加强保暖。
暴风雨的天气一般比较寒冷，我们应该注意保暖，穿戴合适的衣物，避免着凉受风等情况。
总之，在暴风雨来袭时，我们一定要保护好自己，避免不必要的危险和困难。
要点分析：本文从三个方面阐述了在暴风雨来袭的情况下如何保护自己：避雨、保持清洁、加强保暖等。
用词方面简单明了，有较强的针对性和实际可行性。
范文二：
昨晚，暴风雨突然袭击了城市，人们纷纷采取措施来抵御这场风暴。
在这样的情况下，我和我的同学们也尽了自己的努力。
当天下午，我们班级学生纷纷把学习用品往书包里塞，等放学下课后挤在自行车棚里等待自己的父母来接。
不久，风雨越发猛烈，我们只好在校门口的候车亭里等待。
大家互相搀扶着，一路小跑走到这里，都已经湿透了。
这时候，一位同学发现了一个女孩耳朵和脸都冰凉发白，手臂都哆嗦，显然受到了寒冷的折磨。
我们立刻把她带到了近旁的商店，买了一件暖和的外套让她穿上。
温暖传递的同时，我们组织同学们把她送回家。
在这样的风雨天里，我们更需要相互协助，一同战胜困难。
要点分析：本文通过一个小故事，生动地描述了人们在暴风雨中的相互帮助和尽力让身边的人得到帮助的情景。
用词方面简单明了，具有较强的情感表达和启示作用。