父子骑驴练习题
三年级语文知识点：父子骑驴知识点-小学语文基础知识归纳.doc
三年级语文知识点：父子骑驴知识点|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。
我们提供了父子骑驴知识点，希望对大家的学习有所帮助。
有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。
他们走着走着，迎面来了一位老先生。
他看见父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑说：“世界上竞然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。
”父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。
走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在驴子上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。
”父亲一听，觉得老大大的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。
谁知道，这时迎面来了一位年轻的母亲，抱着一个出生不久的小孩。
她大声地说：“看哪!世界上竞然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。
”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。
他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看哪!这两个人真狠心，竞然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了!”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。
他心里想：今天的事，怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢?最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。
”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。
生意、城里、毛驴、太阳走、小孩、狠心、享福、发抖、到底、休息、快乐他们走着走着，迎面来了一位老先生。
他看见父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑说：“世界上竞然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。
”走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在驴子上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。
”谁知道，这时迎面来了一位年轻的母亲，抱着一个出生不久的小孩。
她大声地说：“看哪!世界上竞然有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。
三年级上册第三单元综合练习题
三年级上册语文练习第三单元综合练习题姓名：___________ 一、看拼音写词语。
二、选择题。
1.选出下列读音正确的一项。
（）zhōu cíchōnɡxīnɡshìɡànɡhuànɡjīnA 四周词典聪明兴奋B 似的能干晃动筋肉sònɡzámài yǎn rēnɡlínɡzěn ruòC 宋国咱们卖家演奏D 扔掉机灵怎样示弱2.选出正确的一组。
（）A. 枯萎杯弓蛇影张口结舌即然B. 纵身胡作非为造福百性疲劳C. 焦急自相茅盾喜笑颜开巴望D. 坚固滥竽充数兴致勃勃锐利3.选出加点字读音相同的一组。
（）A. 摇晃．一晃．而过晃．悠晃．荡B. 传．记传．说相传．传．承C. 闷．气纳闷．闷．葫芦解闷．D. 盛．满盛．水盛．饭盛．器4.下面哪一组里的词语都是加点词意思相近的（）A. 随即．．急忙赶忙赶紧．．随手立刻马上 B. 连忙C. 锐利．．渴望看望盼望．．锋利尖锐锐刃 D. 巴望15.“胡”有多重含义，下面哪个词中“胡”与“胡作非为”的“胡”意思一样。
（）A.胡人B.胡说C.胡琴D.胡须6.下面说法正确的一项是（）A.“哪吒闹海”中的“闹”的意思是：吵、扰乱；表示哪吒搅乱东海，闹得天翻地覆。
B.《哪吒闹海》中的哪吒为民除害，打死了夜叉和三太子。
C.《哪吒闹海》、《寓言二则》都属于寓言故事。
D.《哪吒闹海》中人们又过上太平的日子，是因为东海龙王明白了作为龙王不能胡作非为，要保一方平安的道理。
7. 下面说法正确的一项是（）A.《揠苗助长》中的农夫不想让秧苗成长，所以拔出一大截，最后禾苗全部枯死。
B.《鹬蚌相争》中的渔夫费了好大的劲，才捉住互不相让的鹬和蚌。
C.《自相矛盾》中的楚人是因为同时拿出矛和盾，所以卖不出去。
D.《滥竽充数》中的南郭先生能够充数吹竽，是因为齐宣王喜欢听合奏。
8. 下面说法错误的一项是（）A.《揠苗助长》告诉我们做任何事，都要考虑周全，不然就事与愿违。
父子骑驴文言文阅读及答案
父子骑驴文言文阅读及答案1. 《扛着驴的父子》一文的阅读题1.(1)他们遇到了村里的小姐、父亲的朋友、挤牛奶的女孩、牧师。
(2)村里的小姐：认为父子很傻，应该骑驴而行。
结果：父亲让孩子骑驴子，自己走路。
父亲的朋友：现在就这么宠孩子将来还得了！为了孩子健康，应该叫他走路。
结果：父亲骑驴，孩子走路。
挤牛奶的女孩：父亲很残酷，孩子很可怜。
结果：父子骑驴，驴子非常吃力。
牧师：驴子太可怜，还可能会在到市场前累死，应该扛着去。
结果：父子把驴子倒吊扛起，最终驴掉入水中被冲走了。
2.(1)文中的父亲是一个没有主见、盲目听取别人意见、缺乏思考能力和选择取舍能力的人。
(2)在我们的工作学习生活中，虽然应该广泛听取他人的意见与建议，但是一定不能不加分析与判断，要学会对这些建议去伪存真，由表及里地归纳与提炼，然后采纳正确实用的部分。
2. “扛着驴的父子”阅读答案1、父亲和儿子在去市场的路上遇到了哪些人？他们都对父子说了些什么？结果怎么样？2、寓言故事中的父亲给你留下怎样的印象？从他的身上你得到了什么启示？1.(1)他们遇到了村里的小姐、父亲的朋友、挤牛奶的女孩、牧师。
(2)村里的小姐：认为父子很傻，应该骑驴而行。
结果：父亲让孩子骑驴子，自己走路。
父亲的朋友：现在就这么宠孩子将来还得了！为了孩子健康，应该叫他走路。
结果：父亲骑驴，孩子走路。
挤牛奶的女孩：父亲很残酷，孩子很可怜。
结果：父子骑驴，驴子非常吃力。
牧师：驴子太可怜，还可能会在到市场前累死，应该扛着去。
结果：父子把驴子倒吊扛起，最终驴掉入水中被冲走了。
2.(1)文中的父亲是一个没有主见、盲目听取别人意见、缺乏思考能力和选择取舍能力的人。
(2)在我们的工作学习生活中，虽然应该广泛听取他人的意见与建议，但是一定不能不加分析与判断，要学会对这些建议去伪存真，由表及里地归纳与提炼，然后采纳正确实用的部分。
3. 材料作文范文（父子骑驴）走自己的路让别人说去吧前不久，我和妹妹看了一部动画片。
最新审定西师大版语文三年级上册《父子骑驴》精品习题
《父子骑驴》习题一、基础题1. 看拼音，写词语。
yúshìmáo lǘbù xiào nián qīng( ) ( ) （ ) ( )x iǎng fúfādǒu lián máng zhǔ jiàn( ) ( ) （ ) ( )2．比一比，再组词。
迎( ) 骑( ) 狠( ) 腿( )仰( ) 椅( ) 恨( ) 退( )二、综合题1．句子魔术室。
（1）有对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。
（缩句）（2）爸爸走路。
（扩句）2．写出下列词语的近义词。
竟然———( ) 狠心—一一( ) 连忙———( )快乐一一—( ) 道理——一( ) 迎面———( )3．字典小博士.查字典再选择字义填空。
“孝’’用部首查字法应先查部，再查画，第五笔是；用音序查字法应先查，再查音节。
字义为：①孝顺；②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗；③丧服。
（1）孝子贤孙( )（2）孝服( )（3）守孝( )4. 阅读课文片断，回答问题。
最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。
”（1）写出下列词语的近义词。
主见——( ) 休息——( )（2）理解父亲说的“我们应该有自己的主见”这句话的意思？三、提高题快乐阅读。
冒险春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了有关生长的对话。
第一颗种子说：“我害怕长大！我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结．（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我宁．(nìng níng)愿呆在土里。
”第二颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．(zā zhā)根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，感受春光的温暖，分享晨露．(lù lîu)滴落花辩的喜悦。
【高中语文】《六国论》同步练习+统编版+必修下册+
论点：兼听则明
正面的例子：“齐王纳谏”等。
反面的例子：“晁盖丧命”等。
按照这样的提纲写下去，很容易写成“观点加例子”的模式，即使材料再丰富，逻辑上还是不够周密。
现在，试引入“虚拟论敌”，想一想：这个“论敌”会从哪些方面攻击现有的论证呢？
①“兼听”就一定“明”吗？“三人成虎”“父子骑驴”的故事里的主人公恰恰是听得越多越糊涂啊……
D．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）
13．叶绍翁的《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”一句，化用了这首诗的首句。请简要分析，两诗由“一枝红杏”而引发的联想和感触有何不同。
七、非连续性文本阅读
阅读下面三则材料，完成下面小题。
材料一
在我们的语文生活中，逻辑是无处不在的：烛之武入情入理的分析挽救了国家，这是外交中的逻辑；林庚细致辨析“木叶”的内涵与使用的场合，这是文艺鉴赏中的逻辑；王安石以雄辩的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑；“既已烧着，又何苦伤心流泪？”热情奔放的诗句中，也同样包含着逻辑……学点儿逻辑，可以增强我们的思维能力，增进我们对外部世界的认识，也可以帮助我们更好地进行语文学习。
《六国论》同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
2024年部编版二年级上册语文第五单元阅读理解测试卷
2024年部编版二年级上册语文第五单元阅读理解测试卷1．课内阅读青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
”(1)选文共有个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在，小鸟在。
(2)根据选文猜字谜，再在括号里填上相应的字。
①( )水要用口，左边口字旁。
①口( )要( )水，左边三点水。
课内阅读。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。
现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。
天气暖和，得过且过。
”2．从选文中找出下列词语的反义词。
勤快——( )寒冷——( )3．选文中喜鹊和寒号鸟的对话体现了喜鹊( )，寒号鸟( )的特点。
A．目光长远、勤劳踏实B．糊涂懒惰、不听劝告4．结合课文可知，寒号鸟最后被冻死的原因有（）。
（多选）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过5．你想对寒号鸟说什么？___________________________________________________________阅读短文，完成练习。
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
6．在括号里填上适当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦7．选段共（）句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
8．请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花长叶生根结果发芽（生根）→( )→( )→( )→（结果）9．如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫，你会怎么做？___________________________________________________________开心阅读。
彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹｡那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮｡雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去｡彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地､一声不响地迎送着南来北往的人｡彩虹变得更加得意｡可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了｡而那古桥，依然坚实地站着。
西师大版语文三年级上册27.父子骑驴练习卷(三年级)同步测试.doc
西师大版语文三年级上册27.父子骑驴练习卷（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音写词语。
qí lǘ bèn zhònɡ xiào jìnɡ（）（）（）hěn xīn xiǎnɡ fú fā dǒu（）（）（）【答案】qí lǘ bèn zhònɡ xiào jìnɡ（骑驴）（笨重）（孝敬）hěn xīn xiǎnɡ fú fā dǒu（狠心）（享福）（发抖）【解析】考察学生对本课字词的掌握情况。
【题文】辨一辨，组词语。
驴（）抖（）很（）享（）考（）妒（）蚪（）狠（）亨（）孝（）【答案】驴（骑驴）抖（发抖）很（很好）享（享福）考（考试）妒（嫉妒）蚪（蝌蚪）狠（狠心）亨（亨通）孝（孝敬）【解析】略【题文】在括号中填入恰当的词。
一（）毛驴一（）老先生一（）大汗【答案】一（头）毛驴一（位）老先生一（头）大汗【解析】略【题文】我能根据词语写意思，并用词语说一句话。
竟然：竟然：指指点点：指指点点：【答案】竟然：意思是表示出乎意料，不在意料之中。
竟然：这样容易的题，你竟然做错了。
指指点点：指频繁挑出他人的缺点咄咄逼人，或背后评论人。
指指点点：不要总在别人背后指指点点，这个习惯特别不好。
【解析】略【题文】照样子写词语。
例：哈哈大笑（AABC）指指点点（AABB）【答案】哈哈大笑（AABC）津津有味遥遥在望炯炯有神窃窃私语欣欣向荣栩栩如生喋喋不休默默无闻滔滔不绝息息相关历历在目彬彬有礼指指点点（AABB）郁郁葱葱浩浩荡荡隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业密密麻麻恭恭敬敬形形色色絮絮叨叨密密层层结结巴巴吞吞吐吐【解析】让学生对词语有个量的积累。
【题文】查字典。
“孝”用部首查字法应先查部，再查画，第五笔是；用音序查字法应先查，再查音节。
伊索寓言父子抬驴拟题目
伊索寓言父子抬驴拟题目做有主见的人《伊索寓言》里边有个“父子抬驴”的典故，说的是一对父子赶着一头驴准备到集市去卖，走在路上被几个小姑娘看见了，嘲笑他们真愚蠢，有驴都不知道骑。
父亲一听有道理，就让儿子骑驴，自己走路。
没多久被一个老头看见了，感叹世风日下，儿子骑驴，也太不孝顺了吧。
父亲于是自己骑在驴背上。
赶了一段路又遇到一个妇女，嘲讽做父亲的真狠心，自己骑着驴，却让儿子走路。
父亲听到后，连忙让儿子也骑到驴背上。
谁知走了一段路，又有人说，两个人骑着一头瘦驴，也不怕把它累死。
父子俩一听赶紧从驴背上下来，找绳子绑起驴的四条腿，用棍子抬着走。
他们经过一座桥的时候，驴挣扎了一下，掉到河里淹死了。
这个故事告诉我们：做人要有主见，做有主见的人十分重要。
席慕蓉说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看。
”那么便做有主见的人吧！愿自己是一个有主见的人，能主导自己的人生；愿自己是一个有主见的人，会辨清前方的是非；愿自己是一个有主见的人，将持之以恒地在自己选择的路上走下去。
掌舵人生，做有主见的人。
有一手好字的史蒂夫•乔布斯曾以自己为例子来启示他人。
他在大学里选修了看似毫无用处的书法。
虽当时屡遭嘲讽，但这一手好字在十年后却成了微软字库中漂亮字的基础。
史蒂夫掌舵了自己的人生，他不是一株墙头草。
正因为有自己的主见，才有了格外的收获，这正是他收获前程的关键之处吧！充盈人生，做有主见的人。
有这样一个人，他遭人议论纷纷，却依旧被世人所崇敬。
他便是鲁迅先生。
近期有幸读到一本详说“鲁迅与他的论敌”的书。
鲁迅自身便是一个颇有主见的文坛领袖。
“悚听荒鸡偏阒寂，起看星斗正阑干。
”以自我理想为星为月，他一直以来都走在主见之路上，走在漫天硝烟之中。
纵然一路艰苦，但从未因他人或谩骂而放弃。
正因这般主见与不屈，才为后世留下了深深感动。
这正是他的人生充盈之处吧！成才人生，做有主见的人。
我曾读过这样一件事，昔日一周国人年老却没有一丝成就，年老白首，泣于途中。
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《父子骑驴》同步训练题
一、生字之花开满园.
二、火眼金睛辨字组词.
迎( ) 骑( ) 狠( ) 腿( )
仰( ) 倚( ) 恨( ) 退( )
三、句子魔术室.
1．有对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来.（缩句）
2．爸爸走路。
（扩句）
四、字典小博士.查字典再选择字义填空.
“孝’’用部首查字法应先查部，再查画，第五笔是；用音序查字法应先查，再查音节。
字义为：①孝顺；②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗；③丧服。
1．孝子贤孙( ) 2．守孝( ) 3．孝服( )
五、阅读课文片断，回答问题。
最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，还是牵
着驴子走，谁累了就骑上去休息一下。
”
1．写出下列词语的近义词。
主见——( ) 休息——( )
2．“父亲”为什么要这样说？你赞成他的这种做法吗？
六、快乐阅读。
冒险
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了有关生长的对话。
第一颗种子说：“我害怕长大！我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结．（jiē jié）来，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我宁．(nìng níng)
愿呆在土里。
”
第二颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎．(zā zhā)根，还要出人头
地，让茎叶随风
摇摆，感受春光的温暖，分享晨露．(lù lîu)滴落花辩的喜悦。
”于是，它努力向上生长。
结果，第一颗种
子，第二颗种
子。
1．给文中加点的字择正确的读音。
2．在括号里填上合适的词。
( )的泥土 ( )的茎叶
( )的春天 ( )的种子
3．两颗种子对待“关于生长”的话题，有什么不同的看法？
第一颗种子认为
第二颗种子认为
4．想一想，两颗种子会有什么不同的结果？写在文中的横线上。
七、“张”宇的不同意思，我会选。
A．分开或散开B．陈设、铺排c扩大、夸张D．看E．商店开业F．姓
1．东张．西望( ) 2．开张．大吉( ) 3．一张．一弛( )
4．张．灯结彩( ) 5．张．冠李戴( ) 6．虚张．声势( )
【参考答案】
五、1．主意歇息
七、1．D 2. E 3．A 4.B 5．F 6．C。