专业技术资格认定申报表.doc

合集下载

初定专业技术资格申报表(新模板初级,纸质报送)

初定专业技术资格申报表(新模板初级,纸质报送)
附件1
初定专业技术资格申报表
姓名
性别
籍贯
1吋
免冠
照片
身份
证号
民族
工作单位
联系电话(手机)
从事
专业
参加工作时间
拟申报资格




毕业学校
毕业时间
学历/学位
专 业
政治面貌
社保缴费证明(打√)
有□
无□
继续教育培训(打√)
有□
无□






专业技术工作简历
起止时间
工作单位
主要岗位及工作内容
(正面)
专业技术工作小结
2.此表用A4纸正反面打印。
(从事本专业技术工作以来的政治思想表现、业务工作能力、科研业绩成果等)
本人签字: 年月 日
所在单位考核鉴定意见
(公章)
年 月 日
主管部门意见
根据浙人专〔2006〕351号文件规定,拟初定
资格。
(公章)
年 月 日
县职改部门或人力社保局意见
经研究,同意初定
资格,
资格认定时间为
年月日。
(公章)
年 月 日
说明:1.此表一式3份,县职改办、用人单位、本人档案各存1份;

初级专业技术任职资格申报表

初级专业技术任职资格申报表

初级专业技术职务任职资格申报表
单位名称
姓名
所在部门
现任专业
技术职务
拟评专业技
术职务系列
拟评专业
技术职务
填表时间:年月日
填表说明
(一)申报或认定各系列初级职务任职资格时均填写此表。

(二)本表填写的内容要具体、真实。

用钢笔填写时,字迹要端正、清楚;打印或复印时请保持本表格式,要求用260mm*190mm纸双面复印、左侧装订,以便归档。

(三)如填写内容较多时可另加附页,所加附页应严格依照本表格式、大小操作且按原页码顺序编号(如第2页内容需两页纸张,则顺序编号应为2-1和2-2)。

(四)本表第1至2页由本人填写,由申请人所在院(系)、部、处室审核。

(五)若发现本表内容不实之处后果自负。

注:主要学历一般应从大学学历写起,工作后又取得学历的应从工作前的学历写起。

—1 —
—2 —
础上填写;应参加民意测验人数三分之二以上同意申请人申报方可推荐。

—3 —
—4 —。

中级专业技术职务任职资格评定申报表

中级专业技术职务任职资格评定申报表

中级专业技术职务任职资格评定申报表Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT中级专业技术职务任职资格评定申报表单位所属系统上级单位姓名申报资格上海市人力资源和社会保障局制填表说明1.封面“所属系统”指单位所属的部、委、办、局、区。

2.“基本信息”中学历、学位指国内或国外取得的最高学历、学位。

填写此页时,学历应区分全日制或在职,如全日制专科、全日制本科、在职研究生等;硕士学位应区分学术学位和专业学位,如工学硕士、法学硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理专业硕士(MPA)、工程硕士等。

3.“主要学历和工作经历”中主要学历一般从高中开始填写;“只聘不评”系列填写聘任经历;“岗位”:须注明是中级还是初级岗位。

专业技术工作经历一般从取得专业技术职务任职资格或符合各系列规定的聘任条件后的聘任之日起计算。

申报职称时专业技术工作经历截止时间一般为:上半年填报截止到申报当年的6月30日,下半年截至到申报当年的12月31日。

其中,因岗位调整、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等情况,不在本专业技术岗位工作的时间需相应扣除。

4.“主要论着”中“字数”需注明总字数及本人撰写字数;论文是与人合作的需在备注栏中注明本人承担部分;如有获奖或其他(如是否主编)等情况也可在备注栏中注明。

公开发行的论文一般应发表在省市级及以上专业学术期刊上。

提交时须注明期刊的国内统一刊号(CN 号)、国际刊号(ISSN号)、时间、作者排名、字数等(在报纸上发表的专业学术文章参照执行)。

在行业内部刊物发表的论文,一般应为独立撰写。

网络刊物发表的论文,应注明刊号、时间,明确作者身份。

对部分系列(专业)未发表的论文,提交时应说明本人和他人的成果和贡献。

5.“项目完成情况”中获奖情况一般应填报省市(部)级以上政府认定的专业奖项,或行业内公认的权威奖项。

集体奖项应说明个人在其中的作用和贡献。

用于申报专业技术职称评聘的专利项目,申报人一般应在其中担任主要研发人员,并且该专利已取得较好的经济效益或社会效益。

初级专业技术任职资格申报表

初级专业技术任职资格申报表

初级专业技术任职资格申报表
初级专业技术任职资格申报表通常是一份用于申请认定初级专业技术职务任职资格的表格。

这份表格需要填写申报人的基本信息、学历、工作经历、学术成果、获奖情况等内容,以证明申报人具备相应的专业技术能力。

在填写初级专业技术任职资格申报表时,需要注意以下几点:
1.填写信息要真实准确。

申报人需要如实填写自己的个人信息、学历、工作经历
等内容,并提供有效的证明材料。

2.重点突出自己的工作业绩和学术成果。

申报人需要详细描述自己在专业技术领
域的工作经验和成果,包括解决的技术问题、技术创新、技术推广等方面的成绩,并附上相关证明材料。

3.符合相应的申报条件。

申报人需要具备相应的学历、工作经历等条件,才能申
请认定相应的初级专业技术职务任职资格。

4.注意表格的格式和排版。

申报表需要按照规定的格式和排版要求填写,以便评
审专家能够清晰地了解申报人的情况和成绩。

填写初级专业技术任职资格申报表需要申报人认真准备,并按照要求填写相关信息。

如果申报人能够充分展示自己的工作业绩和学术成果,并符合相应的申报条件,就可以顺利地通过评审,获得相应的专业技术职务任职资格。

专业技术资格考核认定表

专业技术资格考核认定表
编号
专业技术资格考核认定表姓Biblioteka 名:申报认定专业:
申报认定资格:
工 作 单 位:
主 管 部 门:
联 系 电 话:
手 机 号 码:
填表时间: 年 月 日 人力资源和社会保障厅制
(一)基本情况
姓名 参加工作时间 身份证号
性别
出生年月
身体状况
一 寸 (近期免冠)
学历情况
毕(肄)业学校
毕业时间
专业
学制 学位
第一学历
最高学历
现专业技术资格 名称及取得时间
批准部门
现任专业 技术职务 名称及累 计聘任时间
申报何专业 技术资格
现从事 何种专业 技术工作
主要专业技术工作经历(含工作期间学习经历)
起止时间
单位
职 务 从事何专业技术工作
证明人
本人档案存放单位
单位人事部门电话
(二)学位、学历、资格证书 (复印件)
需要说明事项,请在本栏填写。 备注
任职时间 考核等次
前 3 个月
前1年
前2年
前3年
前4年
单位审核人签名 单位负责人签名
(公 章) 年月日
(六)工作质量与职业道德评估情况
单位负责人:
(公 章) 年月日
兹保证
同志系本单位正式在职在岗职工,经审核,其所报材料属实。如有隐
单 瞒,我单位愿意承担相应责任。

保 负责人(签字):

表决人数
赞成人数
单 位(盖章): 年月日 反对人数
单位考核 评议意见
负责人签名:
(公 章) 年月日
单位主管 部门审查 推荐意见
负责人签名:
县、市 职称部门 审核意见

专业技术资格申报考核认定表范本

专业技术资格申报考核认定表范本

申报考核认定表(一)广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表姓名XXX身份证号码XXXXXXXXXXX考核认定资格名称市政路桥设计专业助理工程师资格单位XXXXXXXXXXXXXXXXX填表时间XXXX年XX月XX日广东省人事厅制填表说明1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。

2、申请人所在单位人事部门,应负责核实申请人所填写的内容,确保材料真实可靠。

3、本表填写方法打印或钢笔填写,内容要具体、真实、字迹端正清楚,自我鉴定如内容较多可加附页。

4、此表填报一式二份,核准部门和所在单位(归入个人档案)各保存一份。

5、本表共4页,纸张规格为A4,双面印制,其结构、字体、字号不予改变。

说明:1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。

2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。

认定第3页共4页若想一路顺风,请你开心度时光,永葆云淡风轻。

如果遇事解不开心结,过分地追求完美,一味地与自己较真,只会伤心劳神。

万事随缘莫计较,唯求淡泊与安宁。

淡然得与失,珍惜人间情。

与其和自己过不去,不如顺其自然,潇潇洒洒过一生。

若想一路顺风,请别拿别人的错误惩罚自己。

看得开才会快乐,放得下才会轻松。

胸怀要大度,凡事能接纳,对人能包容。

遇有不顺心的人和事,切不可小肚鸡肠,怀恨在胸。

你这里恼怒填胸,可惹你生气的人早已满面春风,试想,你何必再纠结、郁闷、怨言声声!若想一路顺风,请你用微笑掩埋苦痛。

客观事实证明,人生有失就有得,得和失总是相辅相成。

不要感叹自己不幸运,不要抱怨老天不公平,得到的我们感到欣慰,失去的我们一身轻松。

痛苦惋惜无济于事,坦然洒脱一路顺风!若想一路顺风,请你修炼豁达心,大度才能包容。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

懂得谦让和谅解,胸襟宽阔人尊敬。

磕磕绊绊全甩弃,和睦相处快乐生。

要善待他人,即使路径狭窄,也要留一步与人行。

拿得起,放得下,才是人生的真性情。

中小学教师专业技术资格评审申报表.doc

中小学教师专业技术资格评审申报表.doc

地区代码:________________ 编号:___________________ 学科代码:________________中小学教师专业技术资格评审申报表姓名:xxx单位名称:南通市虹桥第二小学申报评审学科:语文申报评审专业:小学语文拟评审专业技术资格:中小学高级教师填表日期:2019年7月30日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制个人声明本人申报___中小学教师专业技术___系列小学语文_专业中小学高级教师资格。

本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的。

申请人(签字):2019年7 月30 日单位:江苏省南通师范学校第一附属小学单位归属地:南通市崇川区教育体育局是否人事关系代理:送审评委会:通讯地址:南通市崇川区桃园路28号办公室电话:住宅电话:手机:E-Mail:专业特长:评审批次:年第批填表说明1.本表供评审各级专业技术资格使用(一式两份)。

2.填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

一、基本情况二、学习、工作经历2.工作经历(教学工作经历)三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况四、外语、计算机及专业考试或考核情况单位组织人事部门对第1页至第5页填写内容的审核意见:审核人签字:___________________2019年7 月日五、任现职以来完成教学工作情况注:按学年逐年填写。

授课对象指普高、职高、初中、小学或幼儿园。

六、任现职以来教学主要业绩成果七、任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况九、任现职以来指导青年教师情况十、任现职以来教研、科研主要业绩成果注:1.本人承担情况须注明章节、字数,若是课题须注明是主持、核心组成员或独立承担。

2.应与提前鉴定(答辩)的论文相一致。

单位业务部门对第5页至第7页填写内容的审核意见:审核人签字:_________________________2019年7 月日十一、任现职以来工作总结十二、任现职以来考核情况本页由人事部门依据档案记录填写。

专业技术资格申报考核认定表范本

专业技术资格申报考核认定表范本

专业技术资格申报考核认定表范本一、个人信息
•姓名:
•性别:
•出生年月:
•毕业院校:
•专业:
•工作单位:
•职务:
•职称:
•联系电话:
二、申报资格信息
•申报资格类别:
•专业技术资格级别:
•资格证书编号:
•资格证书颁发单位:
•颁发日期:
三、申报理由
(请简要阐述你申请此专业技术资格认定的理由,包括你的工作经验、专业技能、成就等)
四、教育背景
•学位:
•毕业时间:
•毕业院校:
•专业:
五、工作经历
(请列出你的工作经历,包括任职时间、单位名称、职务、工作职责等)
六、专业技能
(请列出你的专业技能,包括参与的项目、技术能力、技术证书等)
七、获奖情况
(请列出你所获得的相关奖项、荣誉、论文发表等)
八、推荐人意见
(请推荐人填写对你申报专业技术资格的意见,包括对你的工作表现、专业能力、人品等评价)
•推荐人姓名:
•推荐人职务:
•推荐单位:
九、申报人声明
本人郑重声明:上述填写内容真实、准确,如有虚假,愿意承担一切法律责任。

申报人签名:_________________ 日期:________________
十、审核结论
经审核,申请人满足专业技术资格认定的条件,符合相关规定,审核通过。

•审核人签名:_________________ 日期:________________
十一、备注
(如有其他需要补充的信息或备注,请在此栏填写)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业技术资格
认定申报表
姓名
单位
申报认定
专业(学科)
拟认定专业
技术资格
填表时间:年月日
江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制
个人声明
本人申报认定系列专业(学科)
资格。

现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的申报材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。

声明人(签字):
日期:
填表说明
1、本表供认定经济专业技术资格使用(一式三份)。

2、填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3、本表一律用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。

申报人员基本情况
个人奖惩情况
继续教育情况
(国内外培训、进修或考察情况)
所在企业基本情况
企业经营管理工作业绩登记
所在企业及主管单位(国有企业)核实情况
组织意见。

相关文档
最新文档