算法与程序框图 习题(含答案)

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专题:算法与程序框图[答案版]

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专题:算法与程序框图1.如下图,程序框图所进行的求和运算是( ) A.23111222+++ (1012)+ B.11123+++ ...110+ C.111+++ (118)+ D.111246+++ (120)+ 答案:D2.在可行域内任取一点,规则如下程序框图所示,则能输出数对(x,y)的概率为( )A.14B.2πC.4πD.8π 答案:C3.已知程序框图如下图所示,若输入n=6,则该程序运行的结果是( )A.2B.3C.4D.15 答案:B4.流程线的功能是( )A.表示算法的起始和结束B.表示算法输入和输出的信息C.赋值、计算D.按照算法的顺序连接程序框答案:D6.在一个算法中,如果需要反复执行某一处理步骤,最好采用的逻辑结构是( )A.顺序结构B.条件结构C.循环结构D.顺序结构或条件结构答案:C9.已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为1122()()x y x y ,,,,…()n n x y ,,,…(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),则t= ;(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为 .答案:-4 1 00510.下边程序框图给出的程序执行后输出的结果是 .答案:244.下图是一个算法的程序框图,则输出S 的值是 .答案:63解析:2122+++…423133+=<,输出1+2+22+…+452263+=.2.如下程序框图,则最后输出的结果是( )A.5 049B.4 850C.2 450D.2 550答案:D4.如果下边程序运行后输出的结果是132,那么在程序中UNTIL 后面的“条件”应为( )A.i>11B.i>=11C.i<=11D.i<11答案:D6.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出s 的值为( )A.-1B.0C.1D.3答案:B解析:第一次运行程序时,i=1,s=3;第二次运行程序时,i=2,s=4;第三次运行程序时,i=3,s=1;第四次运行程序时,i=4,s=0,此时执行i=i+1后i=5,退出循环输出s=0.。

数学算法和程序框图试题答案及解析

数学算法和程序框图试题答案及解析

数学算法和程序框图试题答案及解析1.运行如图所示的程序,若结束时输出的结果不小于3,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】第一次运行后,第二次运行后,第三次运行后,此时,停止循环,则,即.2.一个算法的程序框图如右图所示,若该程序输出的P位于区间内,则判断框内应填入的条件是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,第五次循环,第六次循环,此时应结束循环,所以判断框中应填选C.【考点】程序框图3.执行如图所示的程序框图,输出的S值为时,则输入的的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】在程序执行过程中,的值依次为;;;,程序结束,输出的S值为.故,即.【命题意图】本题考查程序框图基础知识,意在考查学生基本运算能力和逻辑推理能力. 4.已知函数y=,写出求该函数函数值的算法及程序框图.【答案】见解析【解析】算法如下:第一步,输入x.第二步,如果x>0,则y=-2;如果x=0,则y=0;如果x<0,则y=2.第三步,输出函数值y.相应的程序框图如图所示.5.设计算法求+++…+的值,并画出程序框图.【答案】见解析【解析】算法如下:第一步,令S=0,i=1;第二步,若i≤2 011成立,则执行第三步;否则,输出S,结束算法;第三步,S=S+;第四步,i=i+1,返回第二步.程序框图:6.根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为()A.25B.30C.31D.61【答案】C【解析】,故选择C。

解答要注意条件的运用和判断。

【考点】本题考查算法程序,重点突出对条件语句的考查.是容易题。

7.如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则()A.A+B为a1,a2,…,aN的和B.为a1,a2,…,aN的算术平均数C.A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数D.A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数【答案】C【解析】由程序框图可知,当x>A时,A=x;当x≤A且x<B时,B=x,所以A是a1,a2,…,a N 中的最大数,B是a1,a2,…,aN中的最小数.故选C.8.执行如图所示的程序框图,则输出的S值是()A.-1B.C.D.4【答案】A【解析】本小题主要考查程序框图的应用.解题的突破口为分析i与6的关系.当i=1时,S==-1;当i=2时,S==;当i=3时,S==;当i=4时,S==4;当i=5时,S==-1;当i=6时程序终止,故而输出的结果为-1.9.程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是________.【答案】【解析】本题主要考查算法的程序框图及其应用.当i=1时,T==1,而i=1+1=2,不满足条件i>5;接下来,当i=2时,T=,而i=2+1=3,不满足条件i>5;接下来,当i=3时,T ==,而i=3+1=4,不满足条件i>5;接下来,当i=4时,T==,而i=4+1=5,不满足条件i>5;接下来,当i=5时,T==,而i=5+1=6,满足条件i>5;此时输出T =,故应填.10.某程序框图如图所示,现将输出值依次记为:若程序运行中输出的一个数组是则数组中的()A.32B.24C.18D.16【答案】A【解析】解:运行第一次,输出 , , ,运行第二次,输出运行第三次,输出运行第四次,输出运行第五次,输出运行第六次,输出所以选A.11.若如图所示的程序框图输出的S是30,则在判断框中M表示的“条件”应该是( ) A.B.C.D.【答案】B【解析】首先执行程序到,则应该填,故选B.12.某程序框图如图所示,若,则该程序运行后,输出的的值为()A.33B.31C.29D.27【答案】B【解析】若,,则;;满足条件继续,;不满足条件,输出,结束.13.执行程序框图,则输出的S是()A.5040B.4850C.2450D.2550【答案】C【解析】由程序框图分析可知:第一次循环:第二次循环:第三次循环:…,当时循环结束,此时,故输出的结果为2450,选C.14.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是()A.63B.31C.27D.15【答案】A【解析】程序框图运行如下:15.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值为.【答案】7【解析】开始时,,进入循环,;,继续循环,;,继续循环,;,跳出循环,故.16.执行如图所示的算法流程图,则最后输出的等于.【答案】63【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,第六次循环,终止循环,输出.17.若某程序框图如右图所示,则该程序运行后输出的值为.【答案】8【解析】,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,满足,输出.18.在下图算法框图中,若输入,程序运行的结果那么判断框中应填入的关于的判断条件是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】由,而输出,由程序框图使用列举法可得:,,结束算法,输出,因此判断框内条件应为“”故选B.【命题意图】本题考查定积分,算法框图中的顺序结构,条件结构、循环结构以及相应语句等基础知识,意在考查分析问题、解决问题的能力、基本运算能力及推理能力.19.对任意函数,,可按如图构造一个数列发生器,记由数列发生器产生数列{}.若定义函数,且输入,则数列{}的项构成的集合为()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵的定义域,把代入可得,把代入可得,把代入可得,因为,所以数列只有三项:,,.【命题意图】本题考查程序框图基础知识,意在考查学生基本运算能力和运算能力.20.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是,那么判断框中应填入的关于的判断条件是()A.B.C.D.【答案】B【解析】经分析,此时满足题意,循环终止,故选B.【命题意图】本题主要考程序框图和循环结构等基础知识,意在考查学生是否理解和认识,并能利用程序框图解决问题的能力.。

算法与程序框图习题(含答案)

算法与程序框图习题(含答案)
故选C.
【点睛】
本题主要考查的是程序框图,考查了进位制,本题是程序框图中的循环结构,是先进行了一次判断,实则是直到型性循环,这是一道基础题.首先将二进制数化为十进制数,得到十进制数的数值,然后假设判断框中的条件不满足,执行算法步骤,待累加变量 的值为 时,算法结束,此时判断框中的条件要满足,即可得到答案.
【详解】
由题意输出的S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,
按照程序运行:S=1,i=1;S=1+1×2,i=2;S=1+1×2+1×22,i=3;S=1+1×2+1×22+1×23,i=4;S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,i=5,此时跳出循环输出结果,故判断框内的条件应为i≤4.
点睛:本题主要考查算法语句,意在考查学生对该基础知识的掌握水平.
12.16
【解析】
【分析】
模拟执行程序,依次写出每次循环得到的x,i的值,当i=10时不满足条件,退出循环,输出x的值为16.
【详解】
模拟程序的运行,可得
i=1,x=4
满足条件i<10,执行循环体,x=5,i=4
满足条件i<10,执行循环体,x=9,i=7
A. B. C. D.
6.在 中, , ,边 的四等分点分别为 , 靠近 ,执行下图算法后结果为( )
A.6B.7C.8D.9
7.宋元时期名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长五尺,若输入的 分别是5,2,则输出的 =( )
A. B. C. D.
8.如图所示的程序框图,输出的
A.18B.41
24.图C16所示的程序框图表示了一个什么样的算法?试用当型循环写出它的算法并画出相应的程序框图.

高一数学算法和程序框图试题

高一数学算法和程序框图试题

高一数学算法和程序框图试题1.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为_________.【答案】3.【解析】输入时,判定框的条件不成立,因此.【考点】程序框图的应用.2.如图,该程序运行后的输出结果为()A.B.C.D.【答案】B【解析】第一次运行结果:;第二次运行结果:;第三次运行结果:;此时,条件不满足,跳出循环,输出的值为,故选择B,注意多次给一个量赋值以最后一次的赋值为准.【考点】程序框图中的循环结构.3.执行如图所示的程序框图,若输入的值为3,则输出的值是()A.1B.2C.4D.7【答案】C【解析】当i=1时,S=1+1-1=1;当i=2时,S=1+2-1=2;当i=3时,S=2+3-1=4;当i=4时,退出循环,输出S=4;故选C.【考点】程序框图.4.某程序框图如图所示,若输入,则该程序运行后输出的值分别是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由框图的流程得:输入,,故输出【考点】算法和程序框图5.(12分)(1)已知函数,编写程序求函数值(只写程序)(2)画出程序框图:求和:(只画程序框图,循环体不对不得分)【答案】(1)程序详见试题解析;(2)详见试题解析.【解析】本题考查算法语句及算法框图,重点是循环结构的运用.(1)INPUT xIF x<0 THENy=2*x+1ELSEIF x<="1" THENy=x^3ELSEy=SQR(x)END IFEND IFPRINT yEND -----6分(2)程序框图略,循环体不对不得分 -----12分【考点】算法语句、算法框图.6.给出30个数:1,2,4,7,……,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1, 第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示)(I)请在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;(II)根据程序框图写出程序.【答案】(I)(1)处应填i≤30;(2)处应填p=p+i.(II)略(参考解析)【解析】(I)判断语句的应用及当型循环程序的应用.(1)是控制循环的次数根据题意应该是30次.(2)中是要求30个数的累加和.(II)当型循环的程序的编写.按照格式编写.这是一个典型的求和程序的编写,要牢记.试题解析:(I)该算法使用了当型循环结构,因为是求30个数的和,故循环体应执行30次,其中i是计数变量,因此判断框内的条件就是限制计数变量i的,故应为i≤30.算法中的变量p实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i个数比其前一个数大i-1,第i+1比其前一个数大i故应有p=p+i.故(1)处应填i≤30;(2)处应填p=p+i.(II)根据程序框图写出程序i=1p=1s=0WHILE i<=30s=s+pp=p+ii=i+1WENDPRINT s【考点】1.判断框的设置.2.当型循环程序的编写.7.运行如图所示的程序框图,则输出S的值为()A.-2B.3C.4D.8【答案】A【解析】根据题意,由于起始量为n=1,s=1那么满足条件,可知s=0,n=2;依次得到s=2,n=3;s=-1,n=4;s=3,n=5;s=-2,n=6,此时终止循环得到s的值为-2,故答案为A【考点】程序框图点评:主要是考查了程序框图的运用,属于基础题。

高二数学算法和程序框图试题答案及解析

高二数学算法和程序框图试题答案及解析

高二数学算法和程序框图试题答案及解析1.阅读如图所示的程序框图,如果输入的n的值为6,那么运行相应程序,输出的n的值为.【答案】5.【解析】进入循环前n=6.i=0,此时n为偶数,故=3,i=1,满足继续进行循环的条件;当n=3.i=1,此时n为奇数,故n=3n+1=10,i=2,满足继续进行循环的条件;n=10.i=2,此时n为偶数,故=5,i=3,不满足继续进行循环的条件;故输出的n值为5【考点】程序框图.2.下面框图所给的程序运行结果为S=28,那么判断框中应填入的关于k的条件是( )A.?B.k≤7?C.k<7?D.k>7?【答案】D【解析】运行第1次,k=10,S=1,不是输出结果,满足条件,循环,S=S+k=11,k=k-1=9;运行第2次,k=9,S=11,不是输出结果,满足条件,循环,S=S+k=20,k=k-1=8;运行第3次,k=8,S=20,不是输出结果,满足条件,循环,S=S+k=28,k=k-1=7;运行第4次,k=7,S=28,是输出结果,故不满足条件,故应填入关于k的条件为k>7?,故选D. 考点:程序框图3.如图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由图可知,第一次循环之后值增加2,的值为3,然后在执行循环体,的值增加2,的值为5,此时循环下去最后变化到,当,判定框的条件成立,执行循环体因此选.【考点】程序框图的应用.4.读下面的流程图,若输入的值为-5时,输出的结果是_________【答案】2【解析】按程序流程计算即可.-5,-3,-1,1,2,输出A=2.【考点】程序推断.5.执行如图所示的程序框图,输出的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由初始条件为:k=0,S=0;第一次运行:判断0<3是否成立?是,则;第二次运行:判断1<3是否成立?是,则;第三次运行:判断2<3是否成立?是,则;第四次运行:判断3<3是否成立?否,则输出;故选C.【考点】算法与程序框图.6.执行右侧的程序框图,若输入n=3,则输出T= .【答案】20【解析】输入n=3,则初始条件为:n=3,i=0,S=0,T=0,运行第一次:03,是,i=i+1=1,S=1,T=S=1;运行第二次:13,是,i=i+1=2,S=1+2=3,T=1+3=4;运行第三次:23,是,i=i+1=3,S=3+3=6,T=4+6=10;运行第四次:33,是,i=i+1=4,S=6+4=10,T=10+10=20;运行第五次:43,否,输出T=20.故应填入20.【考点】算法与程序框图.7.阅读如图的程序框图.若输入n=5,则输出k的值为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】经过第一次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,经过第二次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,经过第三次循环得到的结果为,此时不满足退出循环的条件,经过第四次循环得到的结果为,满足判断框中的条件,执行“是”输出的k为3【考点】循环结构8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.3B.-6C.10D.-15【答案】C【解析】由已知可得该程序的功能是计算并输出的值,所以输出的值为=10,故选C.【考点】程序框图.9.根据如图所示的流程图,则输出的结果为___________.【答案】16【解析】由图知,起始数据为,,第一次执行循环体后,,满足条件;第二次执行循环体后,,满足条件;第三次执行循环体后,,不满足条件,退出循环体,故输出的结果为.【考点】直到型循环结构.10.按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的的值是【答案】231【解析】根据框图的循环结构,依次;;。

数学算法和程序框图试题答案及解析

数学算法和程序框图试题答案及解析

数学算法和程序框图试题答案及解析1.运行下图框图输出的是,则①应为()A.B.C.D.【答案】C【解析】假设填入的条件为,第一次循环,成立,,;第二次循环,成立,,;第三次循环,成立,,;依此类推,第次循环,成立,,,不成立,跳出循环体,输出,解得,故选C.2.如图是计算的值的一个流程图,则常数a的最大值是.【答案】【解析】由算法循环结构可得当时,,当时,,如此下去,当时,,可得的范围为:,即的最大值为.3.已知数列各项均为正数,如图的程序框图中,若输入的,则输出的值是()A.B.C.D.【答案】B.【解析】读程序框图可知数列通项公式,故选B.【考点】本题考查算法初步与程序框图、裂项法求数列的前项和等知识,意在考查读懂算法语句,进行简单计算的能力.4.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.1B.C.D.【答案】C【解析】第一次执行循环:,;第二次执行循环:,,满足≥2,结束循环,输出.【考点】本小题考查了对算法程序框图的三种逻辑结构的理解,考查了数据处理能力和算法思想的应用.5.如果执行如图所示的程序框图,输入x=-1,n=3,则输出的数S=________.【答案】-4【解析】考查程序框图和数列的求和,考查考生的当型循环结构,关键是处理好循环次数,不要多加情况,或者少算次数.解决此类型试题,最好按循环依次写出结果.当i=2时S=-3,当i=1时S=5,当i=0时S=-4,当i=-1时,不满足条件,退出循环,输出结果S=-4.6.如图是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入()A.P=B.P=C.P=D.P=【答案】D【解析】本题主要考查循环结构的程序框图的应用,同时要兼顾考查学习概率的模拟方法中圆周率π的模拟,通过阅读题目和所给数据可知试验了1000次,M代表落在圆内的点的个数,根据几何概型,=,对应的圆周率π为P=.7.执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是A.8B.5C.3D.2【答案】C【解析】第一次执行结果:p="1,s=1,t=1,k=2;"第二次执行结果:p=2,s=1,t=2,k=3;第三次执行结果:p=3,s=2,t=3,k=4;结束循环,输出p的值4.8.执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的是()A.120B.720C.1440D.5040【答案】B【解析】B按照算法的程序化思想,有程序框图执行下面的计算可得:,此时,按终止条件结束,输出9.程序框图如图所示:如果上述程序运行的结果S=1320,那么判断框中应填入( )A.K<10!B.K≤10!C.K<9? !D.K≤11!【答案】A【解析】以此运行循环语句直到S=1320,可得判断框中应填入K<10!,故选A.10.右面是“二分法”解方程的流程图.在①~④处应填写的内容分别是( )A.f(a)f(m)<0;a=m;是;否B.f(b)f(m)<0;b=m;是;否C.f(b)f(m)<0;m=b;是;否D.f(b)f(m)<0;b=m;否;是【答案】B【解析】根据二分法的概念可知选B.11.在数列中,.为计算这个数列前10项的和,现给出该问题算法的程序框图(如图所示),则图中判断框(1)处合适的语句是 ( )A.B.C.D.【答案】C【解析】因为当i=0时运算的结果为s=1,当i=1时运算的结果为s=1+3,所以当i=10时输出前10项的和.12.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵A和C中的函数不是奇函数,不满足条件,故排除A、C;又∵中的函数图象与轴没有交点,不存在零点,而D中既是奇函数,而且函数图象与也有交点,故D符合输出的条件,故选D.13.运行如图所示的程序框图,若输出的是,则①应为()A.n≤5B.n≤6C.n≤7D.n≤8【答案】C【解析】由程序框图算法可知,,由于输出,即,解得,故①应为“”,故选14.执行如图所示的程序框图.若输入,则输出的值是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】这是一个循环结构,循环的结果依次为:.最后输出5.15.运行右图所示框图的相应程序,若输入的值分别为和,则输出的值是()A.0B.1C.2D.-1【答案】C【解析】因为,,所以,由算法框图可知,运行后输出的值为.16.若某程序框图如右图所示,则该程序运行后输出的值为.【答案】8【解析】,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,不满足;,不满足是奇数,,满足,输出.17.某店一个月的收入和支出总共记录了 N个数据,,。

高二数学算法和程序框图试题

高二数学算法和程序框图试题

高二数学算法和程序框图试题1.执行如图所示的程序框图,若输出,则框图中①处可以填入()A.B.C.D.【答案】C【解析】程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环 S n循环前/0 1第一次是 1 2第二次是 3 4第三次是 7 8第四次是 15 16,因为输出:S=15.所以判断框内可填写“n>8”,故选:B.【考点】程序框图.2.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是().A.B.C.2D.1【答案】A【解析】由程序框图得:,即输出的值具有周期性,最小正周期为3,且,所以输出的值为.【考点】程序框图.3.给出如图的程序框图,则输出的数值是().A.B.C.D.【答案】A【解析】该程序框图的功能是计算的值;因为所以输出的数值是.【考点】程序框图、裂项抵消法求和.4.执行如图的程序框图,输出S的值为( ).A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】该程序框图的功能是计算的值,故选B.【考点】程序框图.5.执行如图的程序框图,若输出的,则输入整数的最大值是()A.15B.14C.7D.6【答案】A【解析】初始值:成立,运行第一次成立,运行第二次成立,运行第三次成立,运行第四次不成立,循环终止,输出输入整数的最大值是15.故选A.【考点】循环结构.6.如图是向量运算的知识结构图,如果要加入“向量共线的充要条件”,则应该是在____的下位.【答案】数乘.【解析】知识结构图的作用是用图形直观地再现出知识之间的关联,由于向量共线的充要条件是向量数乘中的一种,故在知识结构图中,向量共线的充要条件应该放在数乘的下位.【考点】结构图.7.按流程图的程序计算,若开始输入的值为=2,则输出的的值是()A.3B.6C.21D.156【答案】C【解析】第一次运行,计算,不成立,往否的方向进行;第二次运行,计算,不成立,往否的方向进行;第三次运行,计算,不成立,往否的方向进行;第四次运行,计算,成立,往是的方向进行;输出。

算法与程序框图练习题(整理)

算法与程序框图练习题(整理)

算法与程序框图练习题1、2、A 、若某程序图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是_____________ .阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输出x的值为-二,则输出y的值()0.5 B、1 C、2 D、43如右框图,当4■.,:|.■时,乜等于()A 、B、8 C、10 D、11/输人X2轴X、/x.-xMx.-x4、5、「开始ik=k+1a=4k否输出kb=k4a>b?是阅读右边的程序框图,A、3B、4执行右面的程序框图,A、8B、5输入1 1 :|F = 11亠釘L “c结東J运行相应的程序,则输出:的值为()C、5如果输入的D、6n是4,则输出的P是,6、执行如图所示的程序框图,/SX^7[P口暑十广[x ■!. p- 1 LfZ1S777、右图中,门,二:,心为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,-r,为该题的最终得分,当V- = - 一二时,p等于()A、11B、10 C、8 D、7&若执行如图2所示的框图,输入为=•,I 】- '+_则输出的数等于9、若执行如图3所示的框图,输入人-, '| -—-—,则输出的数等于10、执行右面得程序框图,如果输入的A、120B、72011、执行如图所示的程序框图,若输入12、执行如图所示的程序框图,输出的13、如图所示,程序框图(算法流程图):'是6,那么输出的是()C1440D、5040A的值为2,则输出的P值为()A、1s值为()A、-3B、幵始1现二2-J-1f 1>-1^.t1否的输出结果是14、下图是某算法的程序框图,则程序运行后所输出的结果是15、下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是入2,则输出的结果为______________ .13. (2011西二模3)定义某种运算,a b的运算原理如右图所示则f(2)_____ ; f (x)在区间[2,2]上的最小值为______1(2011西城期末5)阅读右面程序框图,如果输出的函数值在区间3.(2011石期末10)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入37,则输入的整数i的最大值为100,则输出的结果为,如果输.设f (x) (0 x)x (2 x).6.答案:687.答案:C 、88.答案: 1529.答案:二10.答案:B 、72011.答案:C 412.答案:D 、213.答案:k 1514.答案:2715.答案:…3•答案:B 、8 4.答案:B 4 5•答案:C 、3框图答案:1•答案:5 2•答案:B 1。

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A. B. C. D.
6.在 中, , ,边 的四等分点分别为 , 靠近 ,执行下图算法后结果为( )
A.6B.7C.8D.9
7.宋元时期名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长五尺,若输入的 分别是5,2,则输出的 =( )
A. B. C. D.
8.如图所示的程序框图,输出的
A.18B.41
C.88D.183
9.执行图1所示的程序框图,则S的值为( )
图1
A.16B.32
C.64D.128
二、填空题
10.我国南北朝时期的数学家张丘建是世界数学史上解决不定方程的第一人,他在《张丘建算经》中给出一个解不定方程的百鸡问题,问题如下:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一.百钱买百鸡,问鸡翁母雏各几何?用代数方法表述为:设鸡翁、鸡母、鸡雏的数量分别为 , , ,则鸡翁、鸡母、鸡雏的数量即为方程组 的解.其解题过程可用框图表示如下图所示,则框图中正整数 的值为______.
算法与程序框图习题(含答案)
一、单选题
1.执行如图所示的程序框图输出的结果是( )
A. B. C. D.
2.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是A. B.Fra bibliotekC. D.
3.下图是把二进制的数 化成十进制数的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是()
A. B. C. D.
4.我国元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首待:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢有饮一斗,店友经三处,没有壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的 ,问一开始输入的 ( )
A. B. C. D.
5.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如下表:
表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推,例如2268用算筹表示就是=||丄|||.执行如图所示程序框图,若输人的x=1, y = 2,则输出的S用算筹表示为
11.运行如图所示的程序,若输入的是 ,则输出的值是__________.
12.下图给出的伪代码运行结果 是_________.
13.如图是一个算法的流程图,则输出的 的值是________.
14.执行如图所示的程序框图,输出的值为____________.
15.如图所示是一算法的伪代码,执行此算法时,输出的结果是.
【详解】
由题意输出的S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,
按照程序运行:S=1,i=1;S=1+1×2,i=2;S=1+1×2+1×22,i=3;S=1+1×2+1×22+1×23,i=4;S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,i=5,此时跳出循环输出结果,故判断框内的条件应为i≤4.
16.执行如图所示的程序框图,若输出的a值大于2 015,那么判断框内的条件应为________.
17.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为98、63,则输出的 =_______.
18.执行如图所示的程序框图,若 ,则输出的 __________;若输出的 ,则整数 __________.
(Ⅱ)如何变更A框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列 的前7项?
(Ⅲ)如何变更B框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列 的前7项?
22.已知函数y= ,编写一个程序求函数值.
23.在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客购买5张(含5张)以上但不足10张唱片,则按九折收费,顾客购买10张以上(含10张)唱片,则按八五折收费,编写程序,输入顾客购买唱片的数量a,输出顾客要缴纳的金额C.并画出程序框图.
27.求函数 的值的程序框图如图所示.
(1)指出程序框图中的错误,并写出算法;
(2)重新绘制解决该问题的程序框图,并回答下面提出的问题.
①要使输出的值为正数,输入的x的值应满足什么条件?
②要使输出的值为8,输入的x值应是多少?
③要使输出的y值最小,输入的x值应是多少?
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
根据程序框图循环结构运算,依次代入求解即可。
故选C.
【点睛】
本题主要考查的是程序框图,考查了进位制,本题是程序框图中的循环结构,是先进行了一次判断,实则是直到型性循环,这是一道基础题.首先将二进制数化为十进制数,得到十进制数的数值,然后假设判断框中的条件不满足,执行算法步骤,待累加变量 的值为 时,算法结束,此时判断框中的条件要满足,即可得到答案.
三、解答题
19.编写一个程序,求满足 的 的最小值.
20.在空间直角坐标系中,已知O (0,0,0) ,A(2,-1,3),B(2,1,1).
(1)求|AB|的长度;
(2)写出A、B两点经此程序框图执行运算后的对应点A0,B0的坐标,并求出 在 方向上的投影.
21.按右图所示的程序框图操作:
(Ⅰ)写出输出的数所组成的数集.
【详解】
根据程序框图和循环结构算法原理,计算过程如下:
所以选A
【点睛】
本题考查了程序框图的基本结构和运算,主要是掌握循环结构在何时退出循环结构,属于基础题。
2.A
【解析】
【分析】
由已知中的程序框图可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 的值,模拟程序的运行过程,即可得到答案
【详解】
代入 , ,则 , ;
再次代入得 , ;继续代入得 , ;不难发现出现了循环,周期为3
则当 时, , ,跳出循环得到
故选
【点睛】
本题主要考查的是程序框图,在循环结构中找出其循环规律,即可得出结果,较为基础
3.C
【解析】
【分析】
由题意输出的S=1+1×2+1×22+1×23+1×24,按照程序运行,观察S与i的关系,确定判断框内的条件即可.
24.图C1 6所示的程序框图表示了一个什么样的算法?试用当型循环写出它的算法并画出相应的程序框图.
25.25.以下是某次考试中某班15名同学的数学成绩:72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求将80分以上的同学的平均分求出来.画出程序框图.
26.函数y= 试写出给定自变量x,求函数值y的算法.
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