景物描写开头的作文
景物描写的作文开头
景物描写的作文开头
标题，春天的田园风光。
春天来了，大地万物都充满了生机。
走进田园，一片生机盎然
的景象映入眼帘。
田野上翠绿的麦苗在微风的吹拂下摇曳生姿，仿
佛在跳动着春天的舞蹈；田间的桃花、梨花、樱花竞相开放，花瓣
飘落在田间，如同一幅美丽的画卷；远处的小山丘上，绿树成荫，
一片生机盎然。
漫步在田园间，空气中弥漫着泥土的芬芳，微风拂过，带来了
一丝清新的气息。
田野上，勤劳的农民们正在辛勤耕作，他们的身
影在阳光下显得格外威武。
他们用勤劳和汗水，为大地播下了希望
的种子，为丰收奠定了坚实的基础。
田园中的小溪潺潺流淌，水面上荷叶摇曳，水中的鱼儿欢快地
游动着。
偶尔有几只白鹭在水边觅食，它们的优雅身姿成为了田园
中一道亮丽的风景线。
田园中，一群小鸟在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在述说着春天的美好。
田园中还有一些野花野草，它们虽不起
眼，却是田园中不可或缺的一部分，它们用自己的方式为大地增添
了一份生机和美丽。
在田园中，还有一些可爱的动物，它们或悠闲地吃着草，或欢
快地奔跑着，它们与大自然融为一体，共同构成了一幅美丽的画卷。
春天的田园，是如此美丽动人，是如此充满生机。
走进田园，
你会感受到大自然的鬼斧神工，感受到春天的温暖和美好。
田园中
的一草一木，一花一叶，都在述说着春天的故事，都在展示着春天
的美丽。
让我们珍惜春天的美好，让我们用心去感受春天的温暖，
让我们用行动去保护春天的美丽。
愿春天的田园永远如此美丽，愿
春天的田园永远充满生机。
写景的作文开头和结尾5篇
写景的作文开头和结尾5篇一直有凤头豹尾的说法，好的开头，是成功的一半，而好的结尾，能够给读者留下想象的空间，言有尽而意无穷。
那写景的作文开头和结尾怎么写呢?下面是我为你准备的写景的作文开头和结尾，希望对你有帮助!写景的作文开头和结尾篇1开头：外婆家门口有一条清澈见底的小河，它一年四季都有着不同的风景，每个季节也都能给我带来不同的乐趣。
结尾：冬天的小河是寂寞的四周早已光秃秃的，却也无人问津，只剩下呼呼的北风呼啸而过，小河却耐不住严寒，结冰了，结了一层比纸还薄的冰。
这个寂寞的地方——小河只能等待来年春天的到来。
我永远忘不了你——小河!你给我的童年生活带来了无穷无尽的乐趣!写景的作文开头和结尾篇2开头：在大夫山森林公园里有一个美丽的`樱花岛。
它像一颗粉色的珍珠，点缀着风景优美的大夫山。
结尾：每到春末，岛上都会下起“樱花雨”，花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。
散落在地上的花瓣铺了一层又一层，像一块块色彩艳丽的地毯，把小岛打扮得更加迷人。
看着看着，我仿佛成了花仙子，穿着粉红的衣裳，站在阳光里蹁跹飞舞。
这时，一阵微风吹过，花香扑面而来，顿时让人神清气爽!这就是美丽如仙境般的樱花岛!写景的作文开头和结尾篇3开头：假期里，我们一家来到久负盛名的韩国釜山海浴圣地——海云台。
海云台之所以出名，是因为它那广阔的沙滩和美丽的海岸线。
那里有着金子般的细沙，沙净如玉，海水清浅。
那广阔的弯月形海岸线长达两千米，吸引了数以万计的各国游人。
结尾：海浪越来越大，像一个又一个的小山谷扑来，发出“哗哗哗”的巨响。
有一些浪涛撞到岸边的礁石上，溅起好几米高的白浪。
海浪一扑过来，我们就尖叫着向岸边跑。
我们是多么享受这种被海浪追逐的乐趣啊!这就是奇丽的海云台，给我带来了快乐的滋味!写景的作文开头和结尾篇4开头：春天，一个充满生机，活力的季节。
那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印。
结尾：春天，一个充满希望，景色盎然的季节。
给我们带来了无尽的快乐。
作文开头写景
作文开头写景
春天来了，大地一片生机盎然。
清晨，太阳慢慢升起，把一切
都照亮了。
空气里弥漫着一股淡淡的花香，微风吹过，带来了一丝
清爽。
我走出家门，看见了整个世界都焕然一新。
路边的柳树发芽了，嫩绿的叶子在微风中摇曳生姿，仿佛在和
我打招呼。
远处的田野上，一片金黄色的油菜花海，如同一块金色
的地毯铺在大地上，映入眼帘的是一片片金黄，让人心情愉悦。
蓝天上飘着几朵洁白的云彩，宛如棉花糖般柔软。
阳光透过云
层洒在大地上，让一切都显得格外美丽。
远处的山峦在晨光的映照下，若隐若现，仿佛一幅水墨画。
小河里的水清澈见底，游鱼在水中欢快地嬉戏。
偶尔有几只白
鹭在水面上翩翩起舞，它们的舞姿轻盈优美，如同一幅美丽的画卷。
河边的野花开得正盛，五彩缤纷，散发出阵阵芬芳，吸引着蝴蝶在
花丛中翩翩起舞。
田野上，农民伯伯们正在忙着春耕。
他们披着一身土黄色的农装，手里拿着锄头，忙碌而又有序地耕种着庄稼。
每一块土地都显
得那么肥沃，让人感叹大自然的神奇。
春天是一个充满生机的季节，它给大地带来了勃勃生机，也给人们带来了无限的希望。
站在这片美丽的景色中，我感受到了春天的美好和生命的力量。
让我们一起珍惜这美好的时光，让春天的美丽永远留在我们心中。
景物描写的作文开头
景物描写的作文开头
初秋的早晨，一轮红日缓缓从东方升起，照亮了整个山谷。
清
晨的空气格外清新，微风拂过，树叶发出沙沙的声响，仿佛在轻轻
述说着大自然的神奇。
在这个美丽的季节里，我来到了一个被誉为“天然氧吧”的地方——九华山。
九华山位于安徽省池州市境内，是中国佛教名山之一，也是中
国道教名山之一。
这里山峦叠嶂，峰峦起伏，峭壁险峻，风景秀丽，尤其以秋季的景色最为迷人。
登上九华山，可以看到群山环绕，云
雾缭绕，好似置身仙境。
此时，远处的山峰若隐若现，近处的树木
郁郁葱葱，一片生机盎然的景象。
站在山巅，吸一口清新的空气，
顿时感到心旷神怡，忧愁烦恼也烟消云散了。
除了山峦的壮丽景色，九华山还有许多美丽的景点。
比如九华
山风景名胜区内的九华寺，这座古老的寺庙庄严肃穆，气势恢宏。
寺内的佛像金光闪闪，香火缭绕，让人感受到一种宁静和神秘。
此外，还有九华山的瀑布、溪流、奇石等自然景观，每一处都令人流
连忘返。
九华山以其独特的自然风光和悠久的历史文化而吸引着无数游
客前来观光旅游。
他们或是登山观景，或是参观寺庙，或是漫步山间小道，每个人都在享受这份与大自然亲近的乐趣。
在这里，人们不仅可以感受到大自然的鬼斧神工，还可以感受到佛教和道教的神秘与智慧。
九华山的美丽景色让人流连忘返，也让我深深感受到大自然的伟大和神奇。
在这里，我不仅领略了山的壮丽，还感受到了心灵的净化。
或许正如古人所说，山清水秀，心灵也会变得宁静纯净。
愿九华山的美景能够永远保留，愿每一个来到这里的人都能感受到大自然的美好和神奇。
描写大自然美景的作文（通用26篇）
描写大自然美景的作文（通用26篇）描写大自然美景的作文（通用26篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写大自然美景的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写大自然美景的作文篇1温柔的春风，缠绵的秋雨;卓越的月影，璀璨的星空;朦胧额晨雾，缤纷的晚霞;俊俏的风铃，辽阔的草原;潺潺的小溪，茫茫的大海;莽莽的丛林，欣欣的果园气象万千的风光，让世界更精彩。
富丽的牡丹，清幽的茉莉;参天的大树，柔嫩的小草;高翔的老鹰。
叽喳的麻雀;庞然的大象，机灵的小猴眼花缭乱的万物，让世界更精彩。
大自然就是这么美妙。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电，顺壁挂下，亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中，罩在彩虹中，像一曲交响曲，一幅写意画。
美丽的大自然你可真是个调皮的小孩子呀!千姿百态，欢乐无比。
春天，你变出了春天，增加了鸟儿的歌唱，动物的狂欢和潺潺的流水，大自然看来你的心情可真好呀!鸟语花香飘向每一个角落，让树木，小草知道自己的魅力，徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝，照印在碧玉的小溪上，仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。
大自然呀大自然，你看你的魔术变出了夏天，参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装，花儿都被你失去了灿烂的美丽的大自然你可真是个调皮的魔法师呀!，但你是个不合格产品!难道这调皮的大自然不为更奇妙吗?描写大自然美景的作文篇2垂柳轻柔的挥着手，送走了依依不舍的夕阳，而大地却还是像被包在蒸笼里一样，知了也叫个不停;天空早已做好了梦的襁褓，等待着第一颗星星的诞生;最后一抹彩霞也在天空中悄然离去;轻风来回地在每个人的耳边喃喃低语，宣布着夏夜的来临。
夜幕降临了，我搬着小板凳和爸爸、妈妈一齐到楼顶乘凉，但一点凉意也没有，虫鸣声谱出了一曲夏夜的赞歌。
我一边扇扇子，一边欣赏起夏夜的美景来。
夏夜的星空多么美丽呀!那些闪烁不定的星星既像一只只幼稚、可爱而又充满智慧、神秘的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。
环境描写的五个经典作文开头
环境描写的五个经典作文开头环境描写的五个经典作文开头自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
小编整理了环境描写作文开头,来看一下!环境描写的作文开头（一）坐在窗前，明月依旧。
月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。
对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。
初三最后的`日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。
月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
环境描写的作文开头（二）晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。
当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。
”环境描写的作文开头（三）夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了。
火烧云把半边天都染红了。
()晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。
我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去。
环境描写的作文开头（四）淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。
环境描写的作文开头（五）春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。
原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。
暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天。
关于童年的作文开头关于理想的作文开头关于感动的作文开头拓展知识：如何写出好的结尾方法一、用总结点题法结尾总结点题法可以最后再梳理一下文章，升华主题，加深读者的印象，也让文章更有深度。
方法二、引用名人名言法结尾相对于我们普通人的总结，名人名言更有说服力，借助名人的力量，让文章更有深度。
方法三、巧用反问法结尾反问并不是真的提问，而是通过反问去肯定，倒出结论来。
描写景物的作文开头
描写景物的作文开头（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写风景的作文开头
描写风景的作文开头【篇一：美丽的春天】俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。
春天，好比是一个美丽的姑娘。
只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。
春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。
春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。
春天的景物是最美的。
春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。
“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。
走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。
渐渐地渗透到泥土里。
“随风潜入夜，润物细无声”。
让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。
草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。
这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。
微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。
大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。
你是生命的来源，你是希望的开始。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”【篇二：美丽的农村风光】飞去的麻雀叫喳喳，远去的黄鹂唱歌谣，近去的小鸟叽叽叽，多么有趣的农村风光啊！这就是我美丽的家乡。
在远处茂密的树林中，最耀眼的，就是美丽的白桦树，他长得高而挺拔。
从远处看，就像一个个站立的士兵，他们正守卫着边疆。
那高大的白桦树，屹立在你的面前，似乎就变成了你的保镖，忠诚的维护你的安全。
他们一个个骄傲的军姿，正显示出它们的勃勃生机。
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赞皇二中八年级62班郝苗雨指导教师蔡淑芬蝴蝶从空中落下，与身边的玫瑰擦肩而过。
——题记手捧一杯香茗，漫步于书房间，遥望窗外繁星，任思绪飘荡于空中，寻找什么是擦肩而过。
雪，在空中飞舞，打落在我的脸上，凉凉的，凉透了我的心。
那日，答案已在我心中。
“这次考试对你至关重要，你一定要尽全力考出最好的成绩，不要辜负了我对你的期望。
”回想起这句话，我的鼻子不禁一酸，几颗滚烫的晶莹之物从我脸颊滑过。
考试前夕，我怀着一颗紧张不安和期待的心度过了这一个漫长的黑夜。
黎明降临，我进入考场后，原本好不容易平静下来的心又紧张起来了。
考完试后，自我感觉还行。
几日后，成绩已出，我怀着忐忑不安的心情去看那令人期待的成绩单，鲜红的65分直刺入我的心里，我感觉到了心碎的声音。
那日清冷的冬夜，伫立阳台，敞开窗户，任风儿吻过我淌着泪的脸颊，几根凌乱的头发飘散在我的脸上，落叶在寒风的吹拂下发出哗哗的刺耳声，就连阳台上的菊花也因我的管理不善而低低的垂下了头，我知道，我与成功擦肩而过了。
清晨，一人独步走在林间小道上，一缕阳光透过树隙照在那丛枯草旁。
细细观察，枯草旁还有一只黑蚂蚁正在觅食，但它忽然加快了速度，好像发现了枯草中遮掩住的晶莹的糖果，但它并没有去枯草中，而是继续向前走，而当我正为它
与糖果的擦肩而过而感到惋惜时，它却找到了它所寻找的“目标”-------一粒蛋糕。
原来，它与糖果的擦肩而过是为了与蛋糕相遇。
要想有所得，必先有所失。
不是吗？这次我与成功擦肩而过，但我可以从中寻找失败原因，总结失败教训，坚持不懈的努力，下次我也一定会与我的“蛋糕”相遇。
蚂蚁仍在奋力地搬自己的美食，而我已无心观看。
走在初冬的暖阳里，我已倍感温暖，于是，迈开脚步，大步向前……
回到家，无意间瞥见阳台上的菊花也因母亲的尽心呵护散发出勃勃生机，叶子在阳光下闪闪发亮，窗外的落叶在微风的吹拂下哗哗作响，悦耳动听。
一切都是那么美好。
人生道路上有许多隐藏着的珍珠，虽有几颗珍珠会与你擦肩而过，但与你相遇的珍珠一定是最美丽的！
蝴蝶虽与玫瑰擦肩而过，但她与身下的康乃馨相遇。
——后记教师评语：1、此文语言流畅，文字优美。
2、作者善于运用景物描写渲染心情。
3、运用以小见大的手法，从生活中的小事，感悟到生活的真谛。
如果没有失败
赞皇二中八年级61班贾思田指导教师蔡淑芬
我静静地望着窗外，天空中的云悠闲地飘来飘去。
一阵春风袭来，惊醒了花池里的的嫩草，她睡眼惺忪，刚刚从土里探出好奇的小脑袋来。
微风拂过，她晃来晃去地瞪着忽闪忽闪的大眼睛，迷离的望着天空，亦如此时的我，我心中的大海泛起了点点涟漪，一股思绪涌上心头……
“叮铃铃……”开始考试了。
我的头脑中滑过一丝莫名的紧张感。
我抓紧填写完试卷，迫不及待地扫了一眼试卷，试卷的内容让我目瞪口呆。
“糟了，这些题型是那么地熟悉，可我怎么也想不起解题的方法来，这可怎么办？”我的心“怦怦”地跳着。
我只好在那里发呆。
钟表上的指针在一圈圈地转着，可我的试卷还是白花花的一大片。
时间仿佛静止，一切事物都变得安静起来，只能听到时间在溜走的滴答声以及动笔的沙沙声。
我绞尽脑汁也做不出答案。
“叮铃铃...... ”突然，铃声响了。
我只好极不情愿地把试卷交给了老师。
老师注视着我手中的试卷，随后又抬起头来看着我，我羞愧地低下了头，心中有种莫名的心虚。
课间时，同学们都在谈论着答案，而我却在座位上不知所措。
下午，试卷发了下来。
一个鲜红的“51”首先映入我的眼帘，那试卷上的一个个“红叉叉”像一把利剑刺入我的心房。
我不禁想起了同学的嘲笑声，母亲的叹息声，父亲扬
起的大巴掌……想到这，我鼻子一酸，满眶的泪滴落在试卷上。
我意识到：我错了。
由于期中考试取得的第一名，令我沾沾自喜，开始上课吃东西，不认真听讲，课下不按时完成作业，以至于成绩一落千丈，考了这么差的成绩。
我把原因向老师解释了一番，并进行了认真的分析，向老师保证在下一次的考试中取得优异的成绩，老师原谅了我。
从此楼道里少了我喧哗的声音，操场上少了我嬉戏的身影，而教室中却多了一个认真学习的女孩——我。
我的梦想重新起航。
终于，功夫不负有心人，在期末考试中我取得了优异的成绩。
老师和家长都很欣慰。
如果没有那次开始的失败，我可能总以为我是别人不可超越的高峰。
正是因为有了那次的失败，才激励我更加努力，进一步地成长。
如果没有经历过失败，我们就会像温室里的花朵，鱼缸里的金鱼，从不会经历磨难的洗礼。
正如咖啡，如果没有沸水的冲制，怎能得它的浓浓香气？正如小草，如果不经历风雨的洗礼，又怎会有暴风雨后的生机勃勃？正如波浪，如果没有礁石的阻挡，又怎能显得它的晶莹剔透？
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不经历风雨怎能见彩虹？感谢失败，让我走向成熟，走向更精彩的人生！
教师评语：1、本文选材真实，有校园生活气息。
2、采用倒叙法，激发了读者的阅读兴趣。
3、开头的景物描写，达到了引人入胜的效果。