初中物理：电阻练习题
(物理)初中必备物理电压 电阻技巧全解及练习题(含答案)及解析
（物理）初中必备物理电压电阻技巧全解及练习题(含答案)及解析一、电压电阻选择题1．如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是（）A. L1断路B. L1短路C. 电压表断路D. 电压表短路【答案】B【解析】【解答】A、若L1断路，则整个电路不能工作，即L1、L2均不发光；不符合题意；B、若L1短路，则电路为L2的基本电路，L1不亮，L2发光，符合题意；C、若电压表断路，电路仍为L1、L2的串联电路，故L1、L2均发光，不符合题意；D、若电压表短路，则灯泡L2也被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；不符合题意．故答案为：B．【分析】判断电路故障，重点是对短路和断路的理解，以及分析电路的能力.2．在如图所示的电路中，电压表测量的是（）A. 灯L1两端的电压B. 灯L2两端的电压C. 电源两端的电压D. 开关S两端的电压【答案】B【解析】【解答】解：本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离L2很远，其实电压表是并联在L2的两端的，测的是L2的电压．故选B．【分析】电压表的使用规则要求，电压表要与被测电路并联．3．我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。
如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。
当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是（）A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路【答案】 B【解析】【解析】由图可知两个电灯串联，灯L1亮，而L2不亮，说明已有电流通过，只能是L2发生短路而不亮。
故选B4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时，电流表A与 A1的示数始终相等，则（）A. R1一定断路B. R1可能断路C. R2一定断路D. R1、R2一定同时断路【答案】A【解析】【解答】电键S断开时，电阻R1、R2串联，①闭合电键S前，若电阻R1出现了断路故障，电流表A与A1的示数始终相等，都为零；电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数，又因为电阻R1出现了断路故障，电流表A也没有示数，都为零，故电阻R1可能出现了断路故障；②若电阻R2出现了断路故障，电键S断开前，因电路为断路，故电流表A、A1均无示数；当电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数；电流表A测量通过电阻R1的电流有示数，故电流表A与A1的示数不相等，故不可能只有电阻R2断路。
初中物理电阻练习题
初中物理电阻练习题电阻是物理学中的重要概念，是衡量物质对电流流动的阻碍程度的物理量。
为了帮助初中生更好地理解和掌握电阻的概念，以下将给出一些物理电阻练习题，并提供相应的解答。
1. 第一个问题一根电阻为4欧姆的导线通过0.5安培的电流，求导线两端的电压是多少？解答：根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻。
因此，导线两端的电压为V = I * R，即V = 0.5 * 4 = 2伏特。
2. 第二个问题一个电灯泡的电阻为10欧姆，通过电灯泡的电流为0.2安培，求电灯泡两端的电压是多少？解答：同样利用欧姆定律，电灯泡两端的电压为V = I * R，即V = 0.2 * 10 = 2伏特。
3. 第三个问题一个电路中有两个电阻，分别为6欧姆和4欧姆，串联连接，通过电路的总电流为1安培，求电路中的总电压是多少？解答：在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和，即R = R1 + R2 = 6 + 4 = 10欧姆。
利用欧姆定律，总电压为V = I * R，即V = 1 * 10 = 10伏特。
4. 第四个问题一个电路中有两个电阻，分别为8欧姆和12欧姆，并联连接，通过电路的总电流为0.5安培，求电路中的总电阻是多少？解答：在并联电路中，倒数总电阻等于各个电阻的倒数之和，即1/R = 1/R1 + 1/R2 = 1/8 + 1/12 = 3/24 + 2/24 = 5/24。
求得总电阻为R = 24/5 = 4.8欧姆。
5. 第五个问题一个电路中有三个电阻，分别为3欧姆、4欧姆和5欧姆，串联连接，通过电路的总电流为2安培，求电路中的总电压是多少？解答：在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和，即R = R1 + R2 + R3 = 3 + 4 + 5 = 12欧姆。
利用欧姆定律，总电压为V = I * R，即V = 2 * 12 = 24伏特。
通过以上几个练习题，希望可以帮助初中生们更好地理解和掌握电阻的概念，并提高解题能力。
初中物理电压电阻解题技巧及练习题(含答案)
初中物理电压电阻解题技巧及练习题〔含答案〕一、电压电阻选择题1 .家庭生活中,以下估测符合事实的是〔〕A.家用彩电的电功率约为200W B写字台台面的面积约为200cm2C.洗浴用水的水温约70c I I DE常人步行的速度约为5m/s【答案】A【解析】【解答】A、电视机正常工作时的电流大约0.8A ,电功率在P=UI=220V X 0.8A=176WE右.此选项符合实际；B、写字台的长度在1.5m、宽度在80cm=0.8m 左右,台面的面积大约为S=ab=1.5m x 0.8m=l.2m.此选项不符合实际；C、人体正常体温在37 c左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能到达60 c.此选项不符合实际；D、一般情况下人体电阻值在2千欧-20兆欧范围内.此选项不符合实际.应选A.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.物理学中,对各种物理量的估算水平,是我们应该增强锻炼的重要水平之一,这种水平的提升,对我们的生活同样具有很大的现实意义.2 .如下图的电路,开关S闭合,正常工作一段时间后,电流表示数忽然减小但不为零.用电压表检测,当电压表接a、b两点时,电压表有示数；接b、c两点时,电压表无示数,那么故障是〔〕A.开关S接触不良।B. ac导线断路C. R断路D.2断路【答案】B【解析】【解答】解：由电路图可知,开关S闭合,R与R2并联,电流表测干路电流. 开关S闭合一段时间后,电流表示数忽然减小,那么电路故障为某处断路：当电压表接a、b两点时,电压表有示数,说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的；当电压表接b、c两点时,电压表无示数,说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的.由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的, Ac间导线出现了断路.故答案为：B【分析】结合题意,电流表示数忽然减小说明电路故障是断路,根据电压表的示数判定故 障之处.A.测量小灯泡发光时的电功率C.研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系 【答案】D【解析】【解答】解：A 、测量小灯泡发光时的电功率,故 A 不符合题意;B 、测量小灯泡发光时的电阻,故 B 不符合题意；C 、研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系,故 C 不符合题意；D 、验证电流与电压的关系用保证电阻不变,故 D 符合题意.应选D .【分析】〔1〕测量小灯泡发光时的电功率、测量小灯泡发光时的电阻的电路图及物理量是 相同的,知识原理不同；测量小灯泡发光时的电功率的原理：P=UI,测量小灯泡发光时的L电阻的原理：1=;〔2〕研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系：当灯泡的两端电压增大时其亮度增大. 〔3〕验证欧姆定律采用限制变量法： ① 验证电流与电压的关系用保证电阻不变, ② 验证电流与电阻的关系用保证电压不变.4 .能源、信息和材料是现代社会开展的三大支柱,关于它们以下说法正确的选项是〔 〕A.太阳能、风能、天然气是可再生能源B 光纤通讯主要利用电信号传递信息 C.超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提升 D.大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电 【答案】D【解析】 【解答】A 、太阳能、风能是可再生能源,天然气是不可再生能源, A 不符合题意；B 、光纤通讯主要利用激光信号传递信息,B 不符合题意；C 、超导材料〞由于没有电阻,不能用于电能转化为内能的电器,例如电饭锅、电水壶等, C 不符合题意；D 、由于裂变是可控的,所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的, D 符合题意.故答案为：Do3.以下图所示的电路图在许多科学实验中用到 ,以下问题不能用该电路来进行研究的是〔■卜B.测量小灯泡发光时的电阻 “D.验证欧姆定律【分析】A、再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、海浪能、潮汐能、海洋能、地热能等,它们在自然界可以循环再生.是取之不尽,用之不竭的能源；B、光纤通讯光的反射传递信息；C、超导体不能用于利用电流热效应的用电器；D、核裂变式可以限制的,核聚变不可以限制.5 .如下图电路,电源电压不变.闭合开关S,当毛t片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s内定值电阻Ri产生的热量为60J.那么以下结果正确的选项是〔〕A.电源电压为10V nB. R的阻值为18 aC.滑动变阻器R的最大阻值为9 aD.iRfe后两次消耗的电功率之比为4:3【答案】C…,一,一一一一「——一他十一【解析】【解答】解：当滑片在中点时由欧姆定律可知,电路中电流I i= :,那么滑动但变阻器两端的电压：U i=|i上,rr 出十二即2=4V ------------------〔D由题意知,当滑片滑到b处时因R的接入电阻变大,故电压表示数应增大,即滑片滑到b点时,滑动变阻器两端电压为6=4V+2V=6V;U同理得：=6V -------------------- 〔 2〕7 3一,, ,一,r 十-用〔D式比〔2〕式可得：二, ；化简彳导:3R i+3R=4R+2R,解得：R=R ----------- 〔3〕将〔3〕代入〔i〕式可得：=4V;那么可求得：U=i2V,故A错误；那么可知,当滑片滑到b点时,R i两端电压为U2'=i2V-6V=6V;护 t 那么由Q=的=60J;〔6V〕2可得：Ri= 603=9 Q,故B错误；因R=R ,故R的最大阻值为9Q,故C正确；滑片在中点时,R i两端的电压为12V-4V=8V,滑片在b点时,电压为6V,那么电压之比为4 If 163,由P=,可得：功率之比为电压平方之比,即为9 ,故D错误；应选C.【分析】由电路分析可知, R i与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压；由滑片的移动和电压表示数变化可知滑片滑到b点时电压表的示数,那么由欧姆定律可表示出滑片在不同位置时滑动变阻器两端的电压与电源电压电阻间的关系,联立可解得R i与R最大值之间的关系及电源的电压；由功率公式可求得R i的阻值,那么可求得R的最大阻值；最后由功率公式分别求得R i先后两次消耗的电功率,即可求得比值.6 .两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,由于导体串联相当于〔〕A.减小了导体长度B.减小了导体横截面积C.增大了导体长度D.增大了导体横截面积【答案】C【解析】【解答】导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关.两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,由于导体串联相当于增大了导体长度,电阻变大. C 符合题意,ABD不符合题意.故答案为：C.【分析】导体的电阻和导体的材料、长度、横截面积和温度有关^7 .以下关于电阻的说法中,正确的选项是〔〕A.一根电阻丝的电阻为R,把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到原长,它的电阻仍为R8 .导体的电阻与导体两端的电压成正比C.导体的电阻越大,说明导体的导电水平越强D.电阻是导体本身的一种性质,与导体的长度、横截面积和材料等因素有关【答案】D【解析】【解答】A. 一根电阻丝的电阻为R,把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到原长,它的电阻变为原来的2倍,A不符合题意；BD电阻是导体本身的一种属性,导体的电阻与导体的材料,长度和横截面积等因素有关,,与导体两端的电压和导体的电流无关, B.错误,D符合题意；C.导体的电阻越大,说明导体的导电水平越弱, C不符合题意；故答案为：D.【分析】决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度 .〔电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关〕8.以下可以用超导材料制成的是〔 〕A.电炉丝 B 电动机的线圈C 日光灯灯丝D 电热水器发热体【答案】B【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零,所以利用电流的热效应来工作的用电 器不能使用超导材料.选项A 、C D 均不符合题意.B 是利用电流的磁效应,将电能转化为 机械能,B 符合题意. 故答案为：B .【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料^【答案】A【解析】【解答】A.电压表和灯泡L i 并联,测量L i 的电压,A 符合题意; B.电压表和电源并联,测量电源电压,B 不符合题意；C.当开关断开时,电压表串联,能测量电源电压,开关闭合测量开关处的电压, 题意；D.电压表和灯泡 L 2并联,测量L 2的电压,D 不符合题意. 故答案为：A.【分析】电压表要和被测量的位置并联使用.10.以下说法中正确的选项是 A.光年〞是时间单位I.卫星通信是利用超声波来传递信息的C.超导体在超低温状态下电阻为零D.在气体和液体中,流速越大的位置压强越大C 不符合9.如下图各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯 L i 两端电压的是〔〕【解析】【解答】A、光年是光在真空中行走一年的距离,是长度单位,不是时间单位, 故本选项错误.B、卫星通信是利用电磁波来传递信息的,故本选项错误.C、当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体.正确,D、气体的压强与流速的关系：在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.故本选项错误.应选C.【分析】①光年指的是光在真空中行走一年的距离.② 卫星通信：卫星通信是微波通信的手段之一.③超导材料是一种电阻为零的材料.超导体的电阻为内能.0,不会放热,所以电能无法转化为④ 气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.此题主要是考查学生对光年的熟悉和了解,以及对超导现象及超导材料的特点和流体压强跟流速关系的熟悉和了解,属于识记性内容,比拟简单.11 .如下图,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P向右移动时,以下说法错误的是〔〕A.电压表表示数变大B.电流表示数变小C灯L的亮度不变 D.电路的总功率变小【答案】A【解析】【解答】由电路图知,灯泡L与滑动变阻器P并联,当滑片P向右移动时电压表4的示数不变,滑动变阻器的阻值变大,由I=/知通过滑动变阻器的电流变小、通过灯泡的电流不变,由P=UI知灯泡的亮度不变,并联电路干路中的电流等于各条支路中的电流之和知电流表的示数变大.【分析】并联电路电压的特点：支路两端的电压相等；并联电路电流的特点：干路中的电L流等于各条支路中的电流之和；根据I=7判断各条支路中的电流变化；灯泡的亮度由实际功率决定的.故答案为：Ao12 .用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小以下说法正确的选项是A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不管如何变化,电阻也不可能变为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关【答案】D【解析】【解答】导体的电阻是导体自身的性质,和导体的材料、长度、横截面积有关, 和电压、电流大小无关, ABC不符合题意,D符合题意.故答案为：D.【分析】根据电阻大小的影响因素是导体的材料、长度、横截面积解答.13 .下面是小明整理的局部电学笔记,其中表达正确的选项是〔〕A.丝绸与玻璃棒摩擦过程中,丝绸失去了电子B.由欧姆定律可知,导体电阻的大小与其两端电压成正比,与通过它的电流成反比C.磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极MD.安装家庭电路时,开关应与所限制的用电器串联,且接在火线上【答案】D【解析】【解答】A.丝绸与玻璃棒摩擦过程中,玻璃棒带正电,玻璃棒失去了电子, A不符合题意；B.导体的电阻是导体本身的性质,与导体两端的电压及通过的电流无关, B不符合题意；C.在磁体的外部磁感线是从磁体北极出发回到磁体南极,在磁体的内部磁感线是从磁体南极极出发回到磁体北极, C不符合题意.D.安装家庭电路时,开关应与所限制的用电器串联,且接在火线上, D符合题意.故答案为Do :【分析】A、摩擦起电的实质：电子的转移,失去电子的带正电；B、电阻是导体本身的性质,与导体的材料、长度、横截面、温度有关,与电压、电流无关；C、根据磁感线方向的规定分析判断；D、根据平安用电的原那么分析判断.14 .以下数据与事实相接近的是〔〕A.手电筒中的电流约2A 豉国家庭电路电压为220VC.家用节能灯的电功率约200W D人正常骑自行车的速度约50m/s【答案】B【解析】【解答】解：A、根据物理实验室中的经验可知,普通手电筒小灯泡工作时的电流都不会超过电流表的小量程,即一般在0.6A以下,不可能到达2A,故A与事实不符；B、我国家庭电路电压为220V,故B与事实相接近；C、家用节能灯白^电功率在10W左右,不会到达200W,故C与事实不符;D、人正常骑自行车的速度约5m/s,不会到达50m/s,故D与事实不符.应选B.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.15 .在如下图的电路连接中,以下说法正确的选项是〔A.灯泡L i和L2并联,电流表测的是L i支路的电流B.灯泡L i和L2并联,电压表测量的是电源电压C.灯泡L i和L2串联,电压表测的是L2的电压D.灯泡L i和L2串联,电压表测的是L i的电压【答案】D【解析】【解答】解：电压表在识别电路时可以看成是开路,由图,电流从电源正极流出通过电流表和L i、开关和L2回到电源负极,所以灯光L i和L2串联,电流表测电路中的电流,电压表测L i两端电压.故ABC错误,D正确.应选D.【分析】串联电路电流只有一条路径,各处电路相等,用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径,各用电器可以独立工作,各支路电压相等.电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联.由此分析判断.16 .下面四幅电路图中,仪表使用正确的选项是〔【解析】【解答】AB.电流表要和用电器串联使用,且电流要正入负出, A不符合题意,B符合题意;CD .电压表和用电器并联使用, C 不符合题意,电压表要正入负出, D 不符合题意.故答案为：B.【分析】电流表要串联使用,电压表要并联使用,电流表和电压表的接线柱都要正入负 出.17 .如下图,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得 U AD =U AC =U AB =4.5V,那么故障可能是〔〕A.灯L i 发生断路 iB.灯L 2发生断路C.灯L i 发生短路। D.灯L 2发生短路 【答案】A【解析】【解答】由题意可知,闭合开关后两灯都不亮,测得 U AD =U AC = U AB =4.5V,说明电源电压为4.5V; A 、假设灯L i 发生断路,电压表并联在 L i 两端时与电源相通由示数且等于电源电压,A 符合题意；B 、假设灯L 2发生断路,电压表并联在 L 2两端时与电源不相通,没有示数, B 不符合题意；C 、假设灯L i 发生短路,电压表同时被短路没有示数,灯泡 L 2发光,C 不符合题意；D 、假设灯L 2发生短路,灯泡L 2发光,电压表有示数, D 不符合题意.故答案为：Ao【分析】当电压表测量的位置断路,那么电压表示数为电源电压^S 闭合时,电压表 V 、V i 、V 2的示数分别是 U 、U i 、U 2A. U=U I =U 2B. U> U I +U 2C. U V U I +U 2D. U=U i +U 2【答案】D【解析】【解答】解： 由电路图可知,两灯串联,电压表 V i 测L i 两端电压,电压表 V 2测L 2两端电压,电压表 V 测两灯的总电压〔电源电压〕. 串联电路中,总电压等于各局部电路两端电压之和,即 U=U I +U 2 ,所以ABC 错误,D 正确. 应选D.【分析】由图知,两灯串联,电压表分别测两灯和总电压,根据串联电路的电压特点分析 解答即可.i8.如下图的电路中,开关于它们的关系正确的选项是〔19.如下图的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L i两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,那么电路故障可能是 ( )@ '1 hJ—A.灯L i短路B.灯L2断路C.电流表烧坏HD.灯L i断路【答案】D【解析】【解答】解：A、如果灯L i短路,L2发光.不符合题意；B、如果灯L2断路,两灯都不发光；将电压表与L i并联时,电压表为断路无示数.不符合题意；C如果电流表烧坏了,整个电路断路.电压表与L i并联时无示数.此选项不符合题意；D、如果灯L i断路,两灯都不发光；电流表无示数；电压表与L i并联时,测量电源电压有示数.符合题意. 应选D.【分析】由电路图知,两灯串联.闭合开关两灯都不亮,说明不可能发生一灯短路,只能是某处断路.20.如下图,开关S闭合后,L i和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,假设电路中只有一处故障,那么该故障可能是( )A. L2断路B. L2短路rC. L i断路D. L i短路【答案】A【解析】【解答】解：A、如果L2断路,L i和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表断路无示数；将电压表并联在bc之间时,测量电源电压有示数.此选项符合题意.B、如果L2短路,L i会发光.此选项不符合题意；C、如果L i断路,L i和L2都不发光,将电压表并联在bc之间时,电压表断路无示数；将电压表并联在ab之间时,测量电源电压有示数.此选项不符合题意；D、如果L i短路,L2会发光.此选项不符合题意；应选A．【分析】由电路图知,两灯泡串联闭合开关,灯泡不亮,原因有二：断路或短路,由于两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,所以只能是一灯断路。
初中物理电阻练习题
1．小红打开小明的铅笔盒后，发现里面有以下物品：硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝、 塑料圆珠笔帽、纸片、橡皮擦，请你在这些物品中，挑出其中的导体： .2．物理学中，电阻表示导体对________的________作用，通常用字母R 表示。
在国际 单位制中，电阻的单位是________，简称________，符号是________，电阻的常用单位还有 ________、________。
3．实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω，合________k Ω。
在电路图中电阻的符号是 。
4．图16一1所示的电路中，小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮? 。
这是因为 。
5．关于电阻的大小，以下说法正确的是（忽略温度的变化） （ ）A .导线越长，电阻越大B.导线越粗，电阻越小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小6．常用的白炽灯泡的灯丝断了，若搭接上后仍能使用则灯丝的电阻将 （ ）A. 增大B. 不变 C . 减小 D. 无法判断7．有一段裸导线，下列哪一种方法可以减小它的电阻 （ ）A .把导线对折合在一起B .减少通过导线的电流C .增大导线两端的电压D .把导线拉长一些8．下面说法正确的是 （ ）A .金属和纯水都是导体B .木头是绝缘体，它就一定不会导电C .玻璃不容易导电，但在条件改变时可以变成导体D .绝缘体不容易导电，所以绝缘体不是重要的电工材料9.某研究所为了研究灯丝的温度对白炽灯平均使用寿命的影响，做了如下实验：保持灯泡内惰性气体的压强为0.1个标准大气压，钨丝粗细为250µm，通过改变钨丝中的电流的大小来改变灯丝的温度，测得灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示：图16-1注：tK与（t—273）ºC表示温度相同。
（1）分析实验所得的数据可以预测：在与上述实验相同的条件下，钨丝温度在2200K时，其平均使用寿命应最可能是（）A 50hB 500hC 8000hD 16000h（2）简述作出上述预测的理由 .10. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想l：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
初中物理电压电阻例题及详细解析
初中物理电压电阻例题及详细解析类型一、基础知识1、下列关于电压与电流关系的说法中正确的是（）A．电路中有电流，该电路两端一定有电压B．电路两端有电压，该电路中一定有电流C．电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的D．以上说法均错误【思路点拨】电荷的定向移动形成电流，电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因，电路中有持续电流的条件：一是有电源（电压），二是闭合电路，据此分析判断。
【答案】A【解析】电流产生的条件是：一是电路要闭合，二是有电源存在，电路中有电流，该电路两端一定有电压，故A正确；电路两端有电压，若电路是开路，电路中无电流，故B错；电路两端有电压，当再闭合开关形成通路时，才会形成电流，故C错。
【总结升华】本题考查了电流与电压的关系。
举一反三：【变式】关于电压的作用，下列说法正确的是（）A．电压使电荷定向移动形成电流B．电压使自由电荷定向移动形成电流C．电压只能使自由电子定向移动形成电流D．电压使导体中产生大量自由电荷形成电流【答案】B2、（2016•广东校级一模）教室如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．9V、1.8V B．1.8V、9V C．1.8V、7.2V D．7.2V、1.8V【思路点拨】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路确定两电压表的量程；（2）确定电压表量程、最小分度值，读出电压表的示数，由串联电路特点求出两电阻两端的电压。
【答案】D【解析】（1）由电路图知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是15V，电压表V2量程是3V；（2）电压表V1量程是15V，最小分度值是0.5V，电压表示数U1=9V；电压表V2量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是1.8V；则电阻R2两端的电压U2=U V2=1.8V，由串联电路特点知，电阻R1两端的电压U1=U V1-U V2=9V-1.8V=7.2V．故选D。
初中物理欧姆定律——电阻练习题
初中物理欧姆定律——电阻练习题一、填空题1．现有2Ω、4Ω、5Ω、6Ω、8Ω电阻各两只。
需要一只10Ω的电阻，可以把一只2Ω的电阻和一只Ω的电阻串联；也可以把两只Ω的电阻并联后，再与一只6Ω的电阻串联。
2．导线的线芯用铜丝，是因为铜的好；有些材料的导电性能受温度、光照、压强等影响而显著变化，人们利用它们这些性质制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等，这种材料叫；当温度降低到足够低时，有些材料的电阻会变为零，这种现象叫做现象。
3．如图所示，AB、CD是长度相同的两根镍铬合金线。
将它们分别接入电路进行实验，研究的是导体电阻大小与导体的关系。
如果再提供一根外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体的关系。
4．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是，最小的是．5．如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将（选填“变大”、“变小”、“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且变为0 ，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是．二、单选题6．在图所示的电路中，闭合电键K，当滑片P向右移动时（）A．电压表读数变小，电流表读数变大B．电压表读数变大，电流表读数变小C．电压表读数不变，电流表读数变大D．电压表读数不变，电流表读数变小7．如图所示电路中，当滑片P向右滑动时（）A．电压表示数增大，灯泡变暗B．电压表示数增大，灯泡变亮C．电压表示数减小，灯泡变暗D．电流表示数增大，灯泡变亮8．甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们并联在同一电路中，则关于甲、乙的横截面积S及通过电流电流I的大小判断正确的是A．若S甲>S乙，则I甲=I乙B．若S甲<S乙，则I甲=I乙C．若S甲<S乙，则I甲>I乙D．若S甲>S乙，则I甲>I乙9．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
初中物理电阻试题及答案
初中物理电阻试题及答案1. 单选题：电阻的大小与下列哪个因素无关？A. 材料B. 长度C. 横截面积D. 温度答案：D2. 填空题：当导体两端的电压增大时，其电阻值_________（增大/不变/减小）。
答案：不变3. 计算题：一根铜导线，长度为2米，横截面积为0.01平方米，铜的电阻率为1.68×10^-8欧姆·米。
求该导线的电阻值。
答案：R = ρ * (L / A) = 1.68×10^-8 * (2 / 0.01) = 0.0336欧姆4. 实验题：在实验中，你发现将一根导线对折后，其电阻值变为原来的一半。
请解释这个现象。
答案：当导线对折后，其长度减半，横截面积加倍，根据电阻公式R = ρ * (L / A)，电阻值与长度成正比，与横截面积成反比，因此电阻值变为原来的一半。
5. 判断题：导体的电阻只与材料、长度和横截面积有关，与电流和电压无关。
答案：正确6. 多选题：下列哪些因素会影响导体的电阻大小？A. 材料B. 温度C. 电流D. 电压答案：A B7. 简答题：为什么在电路中使用电阻？答案：电阻在电路中用于限制电流的大小，保护电路不受过大电流的损害，同时也可以用于分压和分流，实现电路的稳定工作。
8. 论述题：请描述欧姆定律及其在电路分析中的应用。
答案：欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系，即V = IR，其中V是电压，I是电流，R是电阻。
在电路分析中，欧姆定律用于计算电路中的电流和电压，是分析和设计电路的基础。
通过欧姆定律，我们可以确定电路中各部分的电压和电流分布，从而进行电路的优化和故障诊断。
初中物理电压电阻常见题型及答题技巧及练习题含答案
初中物理电压 电阻常见题型及答题技巧及练习题（含答案）一、电压电阻选择题1.如图所示，闭合电键S ，灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭。
若电路中只有一处故障，且只 发生在灯L 或R 上。
现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L ,正确的判断是（）A.若灯L'亮，则灯L 一定断路C.若灯L'不亮，则电阻R 一定断路B.若灯L'亮，则灯L 一定短路 D.若灯L'不亮，则电阻R 一定短路【答案】C 【解析】【解答】解：若灯L'亮，说明其它电路是通的，则电阻R 肯定完好，故障只能在 灯L 上，灯L 可能是短路或断路，A 、B 不符合题意；若灯L’不亮，说明电路不通，则故障在电阻R 上，考虑到小灯L 原先不亮，则故障只能是 电阻R 断路；C 符合题意，D 不符合题意。
故答案为：C 。
【分析】分析电路图，若用一只规格相同且完好的灯替换：若灯亮，说明是原来的灯断路，其它地方完好，换上新灯泡后能发光；原来的灯短路，其 它地方完好，换上新灯泡能发光。
若灯不亮，说明电阻R 开路，换上灯也不亮。
2 .如图所示，闭合电键S ,灯L 亮，一段时间后灯L 熄灭，电压表示数变小。
若电路中只 有一处故障，且只发生在灯L 或R 上。
现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L ,关于电路 故障判断正确的是（）【答案】D 【解析】【解答】闭合开关，灯泡发光，说明电路是通路。
过一会儿灯泡熄灭，电压表示 数变小，原因有两个：灯泡L 短路或电阻R 断路.一只规格相同且完好的灯L'替换灯L ,若 是灯L 短路，其它地方完好，换上新灯泡后不短路，L'能发光，故若灯L'亮，则一定是灯L 短路，AB 不符合题意.若是电阻R 断路，换上新灯泡后电路还是断路，不能发光，故若灯L′不亮，则一定是电阻 R 断路，C 不符合题意，D 符合题意.故答案为：D.【分析】在串联电路中各用电器互相影响，若电压表示数变大，则测量的位置断路 A.若灯L'亮，则可能是灯L 断路C.若灯L′不亮，则可能是灯L 短路 B.若灯L'亮，则一定是电阻R 短路D.若灯L'不亮，则一定是电阻R 断路3.如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）-—— -----------A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路【答案】D【解析】【解答】A、如果灯泡L1短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，A不符合题意；B、如果灯泡L2短路，整个电路短路，电流表电压表示数最终都变为零，B不符合题意.C、如果灯泡L1断路，不发光；电流表断路无示数，C不符合题意；D、如果灯泡L2断路，电流表测量L1支路电流不受影响，示数不变；电源电压不变，电压表示数不变，D符合题意；故答案为：D【分析】结合选项，注意分析与题目条件符合的选项即可.4.如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L能发光，电流表、电压表均有示数，过了一会儿，灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（）A.灯L断路B.电阻R断路C.灯L短路D.电阻R 短路【答案】A【解析】【解答】根据电路图，电阻R和灯泡串联，电压表测量灯泡的分压，当灯泡不亮，电压表有示数电流表无示数时，是灯泡断路了，A符合题意。
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1．小红打开小明的铅笔盒后，发现里面有以下物品：硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝、塑料圆珠笔帽、纸片、橡皮擦，请你在这些物品中，挑出其中的导体： .
2．物理学中，电阻表示导体对________的________作用，通常用字母R 表示。
在国际单位制中，电阻的单位是________，简称________，符号是________，电阻的常用单位还有________、________。
3．实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω，合________k Ω。
在电路图中电阻的符号是 。
4．图16一1所示的电路中，小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮? 。
这是因为 。
5．关于电阻的大小，以下说法正确的是（忽略温度的变化） （ ） A .导线越长，电阻越大 B.导线越粗，电阻越小
C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小
6．常用的白炽灯泡的灯丝断了，若搭接上后仍能使用则灯丝的电阻将 （ ） A. 增大 B. 不变 C . 减小 D. 无法判断
7．有一段裸导线，下列哪一种方法可以减小它的电阻 （ ） A .把导线对折合在一起 B .减少通过导线的电流
C .增大导线两端的电压
D .把导线拉长一些
8．下面说法正确的是 （ ） A .金属和纯水都是导体
B .木头是绝缘体，它就一定不会导电
C .玻璃不容易导电，但在条件改变时可以变成导体
D .绝缘体不容易导电，所以绝缘体不是重要的电工材料
9.
某研究所为了研究灯丝的温度对白炽灯平均使用寿命的影响，做了如下实验：保持灯泡内惰性气体的压
图16-1
强为0.1个标准大气压，钨丝粗细为250µm，通过改变钨丝中的电流的大小来改变灯丝的温度，测得灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示：
注：tK 与（t —273）ºC 表示温度相同。
（1）分析实验所得的数据可以预测：在与上述实验相同的条件下，钨丝温度在2200K 时，其平均使用寿命应最可能是（ ） A 50h B 500h C 8000h D 16000h
（2）简述作出上述预测的理由 . 10. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的 猜想：
猜想l ：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a 、b 、c 三条长度均是l m ，d 的长度是0．5 m ；。
a 、b 的横截面积相同，材料不同；a 、c 的材料相同，但c 的横截面积大于a ；a 、d 的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M 、N 跟________两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较。
a、d
两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是。
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。
试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：________ 。
(4)一般说来，所有物体都有电阻。
探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟
温度有关。
请用一个废灯泡的灯芯(如图所示)设计一个实验来研究这个问题，要求：
① 出方法；②画出电路图。
答案
1．硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝；
2．电流；阻碍；欧姆；欧；Ω；kΩ；MΩ
3．0.008；
4．把5Ω的导体接入电路时，灯光较亮；电阻越小对电流的阻碍作用越小5．D
6．C
7．A
8．C
9．⑴D；⑵温度越低，电流越小，使用寿命越长
10．⑴a,c；
⑵导体长度；在其他条件相同的情况下，长度越长，电阻越大；
⑶影响蒸发的因素；伽利略对摆动的研究；
⑷①用酒精灯给灯丝加热，观察电流表示数的变化。
②见图5。