人教版五年级数学上《解方程》练习题及答案
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程(例2、3)》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例2、3）》同步检测题及答案1.解方程，带“※”的要检验。
0.45x＝9 x÷6＝12 12.5－x＝7.8 ※36÷x＝2.5 2.找钥匙。
3.下面的解方程对吗？如果不对，请改正。
4.5÷x＝9解：4.5÷x÷4.5＝9÷4.5x＝2（）4.小猫钓鱼。
（将序号填在相应的篮子里）①32÷x＝4 ②10.6－x＝4.2 ③4x＝25.6④16÷x＝2.5 ⑤x÷0.2＝40 ⑥6x＝485.看图列方程，并求出方程的解。
（1）（2）6.当x等于多少时,36÷x的结果是4.5？参考答案1. x＝20 x＝72 x＝4.7 x＝14.4 检验:方程左边＝36÷x＝36÷14.4＝2.5＝方程右边，所以x＝14.4是方程的解2.3. ×解：4.5÷x×x＝9×x 9x＝4.5 9x÷9＝4.5÷9 x＝0.54. ①⑤⑥②③④5. （1）5x＝18.5 x＝3.7 （2）2x＝50＋20 x＝356. 36÷x＝4.5 x＝8人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例2、3）》同步检测题及答案1.解方程，带☆的要检验。
x＋5.9＝8.6 x－3.5＝11.8 0.09x＝6.3x÷1.2＝4.5 ☆7.8－x＝6.2 ☆5.4÷x＝9 2.下面的解方程对吗？请把不对的改正过来。
（1） 3.6x＝36解：3.6x÷3.6＝36÷36x＝1（）（2） 0.8÷x＝8解：0.8÷x÷0.8＝8÷0.8x＝10（）3.看图列方程，并求解。
4.用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解。
（1）x加上14.3等于31.8。
五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）
五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）第一篇：五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）五年级上册数学解简易方程习题及答案（人教版）一、填空（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。
（2）被减数=差（）减数，除数=（）○（）（3）求______的过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。
一共付出（）元。
二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。
（）2.4x+5、6x=8 都是方程。
（）3.18x=6的解是x=3。
（）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（）三、选择1.下面的式子中，（）是方程。
① 25x② 15－3=12③ 6x ＋1=6④ 4x＋7＜9 2.方程9.5－x =9.5的解是（）① x=9.5② x=19③ x=0 3.x=3.7是下面方程（）的解。
① 6x＋9=15 ② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52－x=1② 91÷x=1.3 ③ x+8.3=10.7④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解 1.x的3倍等于8.4 2.7除x等于0.9 3.x减42.6的差是3.4第二篇：小学数学简易方程习题及答案一、填空题．1．小明买6本书，每本x元，付出5元，找回()元．2．b除a的商是()，比a的3倍多4的数是()．3．与a相邻的两个自然数分别是()和()，它们的和是()．4．用字母表示长方形的周长()，正方形的面积()，平行四边形的面积()，乘法分配律()．5．甲、乙两数的和是18，甲数是x，乙数是()．6．一批货物a吨，第一次运走b吨，第二次运走c吨，还剩下()吨．7．食堂运来200千克煤，烧了a天，还剩下b千克，平均每天烧()千克．8．水果店运来10筐苹果，每筐a千克；运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共()千克，运来的苹果比梨多()千克．二、判断题．1．含有未知数的等式一定是方程．()2．因为22＝2×2，所以a2＝a×2．()3．0.6是方程8x－2x＝3.6的解．()4．a＋a＋a＝a3．()5．用字母表示乘法交换律是ab＝ba．()三、选择题．1．下面的式子中不是方程的有[ ]A．15×6＝2MB．2x＋8＝16C．9.5＝5×1.9D．8x＞72．含有未知数的()叫做方程．[ ]A．式子 B．算式 C．等式3．三角形面积为S平方厘米，其高是4厘米，那么底是[ ]A．S÷2÷4 B．S÷4 C．2S÷44．x＝4是方程()的解．[ ]A．24＋x＝28B．2x＋3＝5C．8÷2x＝16四、解方程．78＋4x＝84 4.5×2＋5x＝180100÷100x＝10 8x－7.2×5＝12五、列出方程，并求出方程的解．1．x的5倍减去2.5除5的商，差得38，求x．2．一个数加上25等于110与75的差，这个数是多少？3．5与9的积减去一个数的3倍是2.1，求这个数．4．一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数．六、应用题．1．水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克．已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克？2．少儿书店运进15种故事书，每种30本，卖出一些后，还剩120本．卖出多少本故事书？3．一个正方形与一个三角形的面积相等，已知正方形的边长是6分米，三角形的底是9分米．三角形的高是多少分米？4．甲、乙两个小组6天加工1680个零件，甲组每天加工144个，乙组每天加工多少个零件？5．养禽场共养鸡、鸭3000只，鸡的只数是鸭的3倍．鸡、鸭各有多少只？参考答案一、1．5－6x2．a÷b，3a＋43．a－1和a＋1，2a4．(a＋b)×2，S＝a2，S＝ah，(a＋b)×c＝a×c＋b×c5．18－x6．a－b－c7．(200－b)÷a8．10a＋8b，10a－8b二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√三、1．C、D 2．C 3．C 4．A四、x＝1.5，x＝34.2，x＝10，x＝6五、1．x＝8 2．x＝10 3．x＝14.3 4．x＝0.9六、1．每筐梨重35千克2．卖出330本故事书3．高是8分米4．乙组每天加工136个5．鸡2250只，鸭750只第三篇：五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿作者：*** 时间：2015/11/5《解简易方程》教学设计教学目标1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义.2.初步掌握解简易方程的方法并会检验.教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式.教学难点帮助学生建立“方程”的概念，并会应用.教学设计一、复习准备(一)口算下面各题.30+=50 ×2=10(二)列式.1.一支钢笔元，2支钢笔多少元? 2.与4的和.二、新授教学(一)方程的意义 1.介绍天平这是一架天平、可以用来称物品的重量.当天平的指针指在标尺中间时，表示天平平衡，即天平两端的重量相等.2.引出方程(1)出示图片：天平1 教师提问：这个天平平衡吗?说明了什么?谁会用等式表示?(2)出示图片：天平2 教师提问：请同学们观察，天平平衡说明了什么?怎样用式子表示? 教师板书：20+?=100 教师说明：这个未知数“?”，如果用来表示就可以写成20+ =100.(3)出示图片：篮球教师提问：这幅图是什么意思?怎样用含有未知数的等式表示? 教师板书：3.方程的意义.教师提问：观察上面三个等式回答问题.这三个等式有什么相同点和不同点? 相同点：都是相等的式子.不同点：第一个等式不含有未知数，第二个和第三个等式含有未知数.教师板书：象这种含有未知数的等式，叫方程.教师强调：含有未知数、等式4.思考：方程和等式之间到底是什么关系呢?(1)出示图片：等式与方程(2)小结：所有的方程都是等式，但是等式不一定都是方程.(二)教学例1 1.方程的解教师提问：在中，等于多少时方程左边和右边相等? 在中，等于多少时方程的左边和右边相等? 教师说明：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解.如：是方程的解是方程的解 2.解方程教师板书：求方程的解的过程叫做解方程.3.教学例1 例1.解方程-8=16(1)教师提问：解方程先写什么?根据什么计算?(2)教师板书：解：根据被减数等于减数加差(3)怎样检查解方程是否正确? 检验：把代入原方程，左边，右边左边=右边所以是原方程的解.4.讨论：“方程的解”和“解方程”有什么区别?三、课堂小结今天你学到了哪些知识?什么叫方程?方程的解和解方程有什么区别?《解简易方程》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。
人教版数学五年级上册 第五单元 解方程 真题练习(专项突破)(含答案)
第5单元解方程真题练习-小学数学五年级上册人教版1．（2021秋•遂川县期末）解方程。
4x﹣0.4＝9.4（x+0.3）×4＝4.217.5﹣1.5x＝2.52．（2021秋•瑞金市期末）解方程。
x﹣1.8＝44x＝41.640﹣8x＝163．（2021秋•阳信县期末）解方程。
x÷0.9＝2.7x×12.5＝2.5x﹣0.85x＝34．（2021秋•泊头市期末）解方程。
28.5x﹣23＝343x÷1.2＝50.5（x+9）＝565．（2021秋•吴兴区期末）解方程。
6.6x﹣0.6x＝13.22x﹣2.8＝5.80.5（x+0.5）＝106．（2021秋•沂南县期末）解方程5x+1.7＝5.338﹣4x＝16（5x﹣1.2）×8＝241.4x+9.8＝33.62（x﹣3）＝11.63x﹣1.8x＝38．（2021秋•澄海区期末）解方程。
x÷2.5＝3x+0.8x＝0.90.5（x﹣4）＝1.49．（2021秋•江门期末）解下列方程：3.8+x＝9.32（x﹣1.2）＝1015x﹣6x＝7.210．（2021秋•玉溪期末）解方程。
（注意：不写解题依据不给分。
）8x÷3＝7.27x+2.8＝9.13x﹣4.5＝12.911．（2021秋•澄城县期末）解方程。
（3x﹣4）×5＝4x÷8＝0.412x﹣9x＝8.712．（2021秋•舒兰市期末）解方程。
x﹣3.2＝9.6（x+12）×6＝10813x﹣7.5x＝2213．（2021秋•绍兴期末）解方程。
x﹣5.5＝4.54x+0.8x＝19.28x﹣7×1.5＝6.35x+3x＝80.243（x﹣5.6）＝21.21 1.6x﹣43.2×0.8＝45.4415．（2021秋•铁门关市期末）解方程。
6x﹣35＝132（x+16）＝808x﹣x＝10516．（2021秋•吴堡县期末）解方程。
五年级上册数学试题-5.2.3 解方程练习卷及答案-人教版
5.2.3 解方程练习卷评卷人得分一、选择题（题型注释）1.x＝（）A. x＝2B. x＝3C. x＝6D. x＝2.方程“8×1.5－2x=7.2”的解是（）A. x=2.4B. x=5C. x=6D. x=1.43.方程3x＝36的解与下面（）的解相同．A. x+12＝12B. 12÷x＝1C. 2x+3＝244.下列说法正确的是（）。
A. 在等式ax=bx两边都除以x，可得a=b；B. 在等式a÷x=b÷x两边都乘以x，可得a=bC. 在等式3a=9b两边都除以3，可得a=3 ；D. 在等式x÷2=y÷2-1两边都乘以2，可得x=y。
5.运用等式性质进行的变形，正确的是( )A. 如果x=y，那么x+n=y-bB. 如果x÷n=y÷n，那么x=yC. 如果x=y，那么x÷n=y÷nD. 如果x2=3x，那么x=3或x=06.x＋25=125 x=（）A. 100B. 1507.x－25=125 x=（）A. 100B. 1508.x－125=25 x=（）A. 100B. 1509.25＋x=125 x=（）A. 100B. 150评卷人得分二、填空题（题型注释）－9的值是12。
11.解方程．30x÷2=420x=________12.解方程．(结果用小数表示)72－x=3×(6＋1.5)x=________13.根据等式的性质，在圆圈里填运算符号，在方框里填数。
（1）5x=45x=45○□（2）x=506x=50○□（3）6x=706x+80=70○□（4）7x=407x-6=40○□评卷人得分三、计算题（题型注释）32＋6x=50x=________15.解方程：2.5x＋7x=19x=________16.解方程。
（1）a-7.5=10.5（2）37+5x=97（3）8x-19×2=42评卷人得分四、判断题17.方程没有解。
人教版数学五年级上册 第五单元《 解方程》同步练习(含答案)
《解方程》（同步练习）-五年级上册数学人教版一．填空题（共8小题）1．已知方程18﹣mx＝12的解是x＝4，那么m＝．2．已知3x+4＝16，则2.5x+＝．3．填上合适的数，使每个方程的解都是7。
﹣y＝56；x+＝45.2。
4．求方程中的过程叫作解方程。
5．当x的值是时，5x+0.2＝0.4；当m的值是时，2m＝m2．6．如果a＝b，根据等式的性质则：a﹣c＝b﹣，a÷2＝b÷。
7．用方程表示下面的数量关系（不解答）。
①x的3倍等于57。
方程：。
②57比x的3倍多9。
方程：。
8．用方程表示如图的关系：，方程的解是。
二．选择题（共3小题）9．与方程3x+8＝68的解相同的是（）A．12x＝360B．8+2x＝68C．15x﹣x＝280 10．下列图形中，能用方程2X+12＝40表示的是（）A．B．C．11．下面方程的解与方程6x﹣12＝18不同的是（）A．2x﹣4＝6B．6x﹣12﹣18＝18﹣18C．6x＝30D．6x﹣12+6＝18﹣6三．判断题（共4小题）12．方程4y＝0，这个方程没有解。
13．解方程就是求方程的解的过程．．14．方程两边同时都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等．．15．10x﹣10＝10（x﹣1）四．综合题（共8小题）16．解方程。
x÷35＝6.8 1.68+x＝52x﹣5.8＝4.2x﹣0.9x＝1.8 2.2x﹣0.5×2＝100.82×7+0.77x＝7.2817．将下面的方程和它的解连起来．3x+16＝40x＝8114﹣2x＝28x＝186（x+12）＝180x＝33（2x﹣12）÷3＝18x＝4318．为防止疫情扩散，妈妈买来活性炭口罩和一次性口罩各20个。
一共花了20.6元。
（列方程解答）19．甜甜心里想了一个数，用这个数加上14，再减去25，得26，甜甜想的这个数是多少？列方程解答。
20．甲、乙两车分别从东西两镇同时开车，相向而行。
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程(例4、5)》同步检测题及答案(含三套题)
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例4、5）》同步检测题及答案一、选择题。
1、下面说法正确的是（）。
A、方程5x＋5＝5的解是x＝5。
B、5x＋5＜5是方程。
C、等式一定是方程。
D、方程是一个等式。
2、3x＋4x＝7x运用了（）定律。
A、加法结合律B、乘法交换律C、乘法结合律D、乘法分配律。
3、方程（3x－15）÷12＝1的解是（）。
A、x＝1B、x＝4C、x＝5D、x＝94、甲数是a，乙数比甲数的3倍少b,用方程表示乙数是（）。
A、3a－bB、3a＋bC、a÷3－bD、a÷3＋b二、解下列方程，要求检验的要检验。
8x－37＝283 4×（12＋x）＝808x＋9＝17 （检验）（50－14x）÷2＝11 （检验）三、列出方程，并求出方程的解。
（1）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
（2）一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？（3）一个数比它的3倍少42，求这个数。
（4）甲数是156，比乙数的2倍多8，乙数是多少？四、看图列方程求x的值。
1、下面正方形的周长是36厘米。
2、参考答案一、选择题。
1、D2、D3、D4、A二、解下列方程，要求检验的要检验。
x＝40 x＝8 x＝1 x＝2 三、列出方程，并求出方程的解。
（1） 3x＋6×8＝84解： 3x＋48－48＝84－483x＝363x÷3＝36÷3x＝12（2）3x＋1.5x＝22.5解： 4.5x＝22.54.5x÷4.5＝22.5÷4.5x＝5（3）3x－x＝42解： 2x＝422x÷2＝42÷2x＝21（4） 156－2x＝8解析：156－2x＋2x＝8＋2x156＝8＋2x8＋2x＝1568＋2x－8＝156－82x＝1482x÷2＝148÷2x＝74四、看图列方程求x的值。
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程(例1)》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例1）》同步检测题及答案1.后面括号中哪个x的值是方程的解？请圈起来。
（1）24＋x＝35 （x＝ll,x＝59）（2）x－1.5＝8.5 （x＝7,x＝1O）（3）5x＝6.5 （x＝13,x＝l.3）（4）x÷4＝2.8 （x＝11.2,x＝0.7）2.填一填，解方程。
x＋7.5＝10解：x＋7.5－7.5＝10－（）x＝（）x－3＝1.4解：x－3＋（）＝1.4○（）x＝（）3.解方程，带“※”的要检验。
x－2.4＝3.5 x＋6＝21 6.3＋x＝10.7 ※x－48＝724.圈出错误的地方并改正。
x－7.6＝5.4解：x－7.6＋7.6＝5.4＋5.4x＝10.85.用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解。
（1）比x少12.5的数是4.5。
（2）26与x的和是48。
6.看图列方程，并求出方程的解。
（1）⑵7.方程4.2＋x＝10的解与方程m－x＝2.7的解相等。
参考答案1.（1）x＝11 （2）x＝10 （3）a＝1.3 （4）x＝11.22.7.5 2.5 3 ＋ 3 4.43.x＝5.9 x＝15 x＝4.4 x＝120 检验：方程左边＝x－48＝120－48＝72＝方程右边，所以x＝120是方程的解4.＋5.4 解7.6＋7.6＝5. 4＋7.6 x＝135.（1）x－12.5＝4.5 x＝17 （2）26＋x＝48 x＝226.（1）x－28＝116 x＝144 （2）x＋19＝175 x＝1567.m＝8.5 点拨：由4.2＋x＝10,求出×＝5.8,再将x＝5.8代入m －x＝2.7,即m－5.8＝2.7,进而求出m＝8.5。
人教版小学五年级数学上学期第五单元《解方程（例1）》同步检测题及答案1.填一填。
（1）使方程左右两边相等的（），叫做方程的解。
（2）求方程的（）叫做解方程。
（3）当x等于（）时，x＋15.8＝23。
五年级上册数学一课一练-5.2.3解方程 人教版(含解析)
五年级上册数学一课一练-5.2.3解方程一、单选题1.解方程：8.1x＋2.9x＝27.5x＝（）A. x＝7.5B. x＝4.8C. x＝2.5D. x＝5.22.x=1是方程（）的解。
A. x-2=20B. 3x-0.2=0.1C. 4x-3x=1D. 1.6÷x=0.83.方程“6x－6×36=24”的解是（）A. x=40B. x=15C. x=6D. x=0.7二、判断题4.方程8x=0，x的值为0，表示没有，所以方程没有解。
（）5.x=10是方程15+x=25的解。
6.若3x-6=5，得3x=5+6。
三、填空题7.解方程．4.2x÷2=12.6x=________8.解方程．2.5x＋7x=19x=________9.解方程．7.5×(64－x)=30x=________10.当a=________时，（30-4a）÷5=1.2。
11.解方程．4x＋2.1=8.5x=________四、计算题12.解方程。
（1）45%x+22%x=201（2）68%x=14.9613.解下列方程，要求检验的要检验（1）x÷1.1=17（2）12+x=23（3）3x=12.6 (检验）（4）51÷x=17（检验）五、解答题14.解方程。
x+ =18 = 120÷ x=40六、应用题15.某一小队的同学为学校搬一堆砖。
每人搬8块，还剩下14块；每人搬9块，最后一个只搬6块.这个小队有多少人？这堆砖有多少块？（用方程解）参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：8.1x＋2.9x＝27.5（8.1+2.9）x=27.511x=27.511x÷11=27.5÷11x=2.5故答案为：C.【分析】观察方程可知，先利用乘法分配律求出左边一共有几个x，然后利用等式的性质2：等式的两边同时除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解方程.2.【答案】C【解析】【解答】选项A，x-2=20解：x-2+2=20+2x=22选项B，3x-0.2=0.1解：3x-0.2+0.2=0.1+0.23x=0.33x÷3=0.3÷3x=0.1选项C，4x-3x=1解：（4-3）x=1x=1选项D，1.6÷x=0.8解：x=1.6÷0.8x=2x=1是方程4x-3x=1的解。
人教版五年级数学上册第5单元解方程的方法专项卷4套附答案
人教版五年级数学上册第5单元达标检测卷一、认真审题，精确计算。
(共28分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共8分)6x－x＝x－0.9x＝10x－x＋1.8x＝2a×a＝5b－2b＝x－0.87x＝10b－3.5b－b＝x×3x＝2．解下列方程。
(带△的要检验)(每小题2分，共8分) x÷5.8＝3.2 △x－0.85x＝32(x－16)＝8 3x＋x＋6＝263．看图列方程并求解。
(每小题3分，共12分)(1)(2)(3)(4)二、用心思考，正确填空。
(每空1分，共18分)1．甲数是7.8，比乙数多a，乙数是()，甲、乙两数的和是()。
2．汽车每小时行x km，5小时行()km，行100 km需要()小时。
3．某商品降价b元之后是88元，原价是()元；当b＝12时，原价是()元。
4．根据运算定律填空。
a×7.5＋7.5×b＝7.5×() 1.25×m×8＝()×()×() 5．当x＝0.2时，x2＋x＝()。
6．一本童话书共有x页，小芳每天看a页，看了7天，7a表示()；如果要求小芳看完这本书一共要用多少天，应列式为()。
7．三个连续的单数，中间的数是a，其余两个数分别是()和()。
8．甲、乙两车同时同地沿相反方向开出。
甲车每小时行22.5千米，乙车每小时行25.5千米。
t小时后，甲车比乙车少行()千米，这时两车相距()千米。
9．如右图，阴影部分的面积是()平方厘米。
三、反复比较，谨慎选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共22分)1．下列式子中，属于方程的是()。
A．3x＋4＞13B．3x＋4C．3x＋4＝13D．5＋3＝8 2．甲数是a，比乙数的3倍多b，表示乙数的式子是()。
A．3a＋b B．(a＋b)÷3 C. (a－b)÷3 D．(a－b)×3 3．如果a＋3＝5，那么2(a＋3)的结果是()。
人教版小学五年级数学上册《解方程》测试题及答案
人教版小学五年级数学上册《解方程》测试题及答案一、单选题1.在x÷□= 1.6中，当x=1.6时，□里应填（）。
A. 2.56B. 1.6C. 12.x=3是下面方程（）的解。
3.x=15是方程（）的解。
A. 3x+28=73B. 10x+6x=165C. 500-16x=92二、判断题4.x=2.5是方程6x+0.8x=17的解。
（）5.4x-20=4与50-5x=20的解是相同的。
（）6.如果x=4是方程3x-4a=0的解，那么a=3。
（）7.x=2.5是方程3x-1.5=5的解。
（）三、解答题8.看图列方程并解答。
男生有多少人？9.看图列出方程，并求出未知数x。
10.看图列方程并求解。
11.后面括号中哪个x的值是方程的解？用“”画出来。
12.看图列方程并解答．13.看图列方程，并求出方程的解。
14.看线段图，列方程并解答15.解下面方程。
（1）15x=30（2）x-6.7=8.9 （3）34 x=2 16.看线段图列方程，并求出方程的解．参考答案一、单选题1. C2. D3. A二、判断题4. 正确5. 正确6. 正确7. 错误三、解答题8. 解：根据图形可得3x+4=313x=31-43x=273x÷3=27÷3x=9答：男生有9人。
9. 解：x-45=128x=128+45x=17310. （1）解：x+3x=1004x=100x=25（2）解：2x+5=352x=35-52x=30x=15 11.12. （1）x+120＝250x+120﹣120＝250﹣120x＝130（2）x+x+x﹣2＝1873x＝189x＝63 13. （1）解：3x+4=403x+4-4=40-43x=363x÷3=36÷3x=12（2）解：x+5x+9=1056x+9=1056x+9-9=105-96x=966x÷6=96÷6x=1614. 解：3x=75x=75÷3x=2515. （1）解：15x=3015x÷15=30÷15X=2（2）解：x-6.7=8.9x-6.7+6.7=8.9+6.7x=15.6（3）解：34 x=234 ÷ x × x=2 × x 34 =2x34 2=2x÷2x=1716. 解：2x+5x=280，x=40(棵)【拓展资料】小学五年级数学知识点：1．小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。