人教版音乐三下第一单元《森林与小鸟》ppt课件2
听到第一圆舞曲时用 听到第二圆舞曲时用
节奏做拍手声势。 节奏做捻指声势。
听到第三圆舞曲时做小鸟飞舞的动作。
听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。
1
森林与小鸟
导入
请同学们听一听，这段音乐仿佛把我们带到了 什么地方？
森林
导入
请同学们再听一段音乐，说一说这段音乐又带给你 怎样的感受，好像表现了森林里的哪种动物。
森林 与小鸟
分段欣赏——第一圆舞曲
请同学们听一听第一圆舞曲在旋律、节奏、速度、节 拍、情绪上有什么特点？好像表现了什么样的小鸟？
旋律 连贯
分段欣赏——第四圆舞曲
第四圆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ曲表现了怎样的小鸟？
分段欣赏——第四圆舞曲
请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以下节奏型 随第四圆舞曲的音乐演奏，其他同学做声势动作。
完整欣赏
请同学们完整聆听音乐，记录四支圆舞曲出现的顺序。
引子 A A B B A C C D D A B A
尾声
完整欣赏
请同学们再次完整聆听乐曲：
请同学们听一听第二圆舞曲描写了怎样的小鸟呢？
分段欣赏——第二圆舞曲
请同学们跟琴演唱第二圆舞曲主题，并想一想：第二 圆舞曲和第一圆舞曲在节奏、音区上有什么不同？
分段欣赏——第二圆舞曲
请同学们按 的节奏随第二圆舞曲的音乐捻指。
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、 节奏、速度、节拍、情绪上有什么不同？表现了怎 样的小鸟？
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们随琴演唱第三圆舞曲。
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们随第三圆舞曲的音乐做小鸟飞舞的动作。
分段欣赏——第四圆舞曲
请同学们看谱听音乐，第四圆舞曲中出现了什么 音乐记号？
分段欣赏——第四圆舞曲
请同学们仔细听一听老师弹的两句旋律，说一说波音 记号对音乐情绪的表现有什么作用。
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
分段欣赏——第一圆舞曲
请同学们跟琴哼唱第一圆舞曲，并说一说第一圆舞曲 有几个乐句，以及在力度上有什么变化。
分段欣赏——第一圆舞曲
请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。
分段欣赏——第一圆舞曲
请同学们用 的节奏随第一圆舞曲的音乐拍手。
分段欣赏——第二圆舞曲
合集下载
森林与小鸟 音乐课件
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、 节奏、速度、节拍、情绪上有什么不同？表现了怎 样的小鸟？
森林与小鸟 (主题C).mp3
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们随琴演唱第三圆舞曲。
分段欣赏——第三圆舞曲
请同学们随第三圆舞曲的音乐做小鸟飞舞的动作。
请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。
分段欣赏——第二圆舞曲
请同学们听一听第二圆舞曲描写了怎样的小鸟呢？
森林与小鸟 （主题B).mp3
分段欣赏——第二圆舞曲
请同学们想一想：第二圆舞曲和第一圆舞曲在节奏、 音区上有什么不同？
分段欣赏——第二圆舞曲
请同学们按
的节奏随第二圆舞曲的音乐捻指。
森林与小鸟 （主题B).mp3
请同学们按以下节奏型随第四圆舞曲的音乐演奏做声 势动作。
森林与小鸟 (主题D).mp3
完整欣赏
请同学们完整聆听音乐，记录四支圆舞曲出现的顺序。
森林与小鸟.mp3
引子
ABACDABA
尾声
森林与小鸟 （尾声）.mp3
尾声给人一种鸟儿渐飞渐远的感觉，管弦乐用强的力度 齐奏，把情绪推向高潮，最后在热烈的情绪中结束。
森林与小鸟 太阳出来了(范唱).mp3
太阳出来了(伴奏).mp3
导入
请同学们听一听，这段音乐仿佛把我们带到了 什么地方？
森林与小鸟 (引子）.mp3
波光粼粼的水的尽头，我们还想到什么？
导入
请同学们再听一段音乐，说一说这段音乐又带给你 怎样的感受，好像表现了森林里的哪种动物。
森林 与小鸟 课 件
A
B
A
尾 声
完整欣赏
请同学们完整聆听音乐，记录四支圆舞曲出现的顺序。
引子 A A B B A C C D D A B A
尾声
完整欣赏
请同学们再次完整聆听乐曲：
听到第一圆舞曲时用
听到第二圆舞曲时用
节奏做拍手声势。
节奏做捻指声势。
听到第三圆舞曲时做小鸟飞舞的动作。 听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。
跳跃
舒缓
缓慢
优美
分段欣赏——第四圆舞曲
请同学们看谱听音乐，第四圆舞曲中出现了什么 音乐记号？
分段欣赏——第四圆舞曲
请三位同学分别用响板、双响筒、沙锤按以下节奏型 随第四圆舞曲的音乐演奏，其他同学做声势动作。
森林与小鸟
管弦乐合奏
第二部
第三部分
关筑声 曲
导入
森林
导入
森林 与小鸟
分段欣赏——第一圆舞曲
分段欣赏——第一圆舞曲
旋律
节奏
速度
节拍
情绪
连贯
紧凑
稍快
欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
分段欣赏——第二圆舞曲
森林与小鸟
管弦乐合奏
第一部分
关筑声 曲
引 子
A A B B A
分段欣赏——第三圆舞曲
分段欣赏——第三圆舞曲
旋律
节奏
速度
节拍
情绪
连贯
紧凑
稍快
欢快
小学音乐_森林与小鸟教学课件设计
C 1=F 3/4 5 ︱ 3 - -︱3 5 6 ︱ 5 - -︱ 5 4 5 ︱3 - - ︱ 3 2 3 ︱1 - - ︱1…. D 1=F 3/4
4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 5 - - ︱ 4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 3 - 1 ︱……
完整欣赏
完整欣赏音乐，记录四支圆舞曲 出现的顺序
6 6 6 6 6 1︱4 . 2 1 2︱4 . 1 6 1︱4 - 6︱
5 5 5 5 5 1︱3. 2 1 2︱3 .6 5 6︱﹥3
﹥
2
1﹥︱…
第三圆舞曲: 1、这一乐段在节奏、速度、旋律、情绪上有什么特点? 2、表现了怎样的小鸟？
3 C 1=F 4
5 ︱ 3 - -︱3 5 6 ︱ 5 - -︱ 5 4 5 ︱
3 - - ︱ 3 2 3 ︱1 - - ︱1….
讨论并回答
节奏
旋律
速度
情绪
第四圆舞曲：表现了怎样的小鸟？ 波音：
3
1=F 4
4 2 5︱4 2 5︱3 1 5︱5- -︱
4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 3 - 1︱……
3
4 X X X ︱X X X ︱
A 1=C 3/4
1. 3 5 5︱1. 3 5 5︱ 1 . 4 6 6︱5 - -︱ 3 5 2 5 1︱ 3 5 2 5 1︱3 5 2 3 2︱5 - -︱
引子 A B （）C D（）B（）尾声
小鸟在什么样的 环境下才能够自 由自在的生活？
1.3 5 5︱1 .3 5 5︱1 .4 6 6︱5- -︱1 2 1 6 5 0︱6 1 6 5 3 0︱5 6 5 3 2 0︱1 0 0︱ B 1=C 3/4 6 6 6 6 6 1︱4 .2 1 2︱4 . 1 6 1 ︱4 - 6︱5 5 5 5 5 1 ︱3 . 2 1 2︱3 .6 5 6︱3 2 1︱
4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 5 - - ︱ 4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 3 - 1 ︱……
完整欣赏
完整欣赏音乐，记录四支圆舞曲 出现的顺序
6 6 6 6 6 1︱4 . 2 1 2︱4 . 1 6 1︱4 - 6︱
5 5 5 5 5 1︱3. 2 1 2︱3 .6 5 6︱﹥3
﹥
2
1﹥︱…
第三圆舞曲: 1、这一乐段在节奏、速度、旋律、情绪上有什么特点? 2、表现了怎样的小鸟？
3 C 1=F 4
5 ︱ 3 - -︱3 5 6 ︱ 5 - -︱ 5 4 5 ︱
3 - - ︱ 3 2 3 ︱1 - - ︱1….
讨论并回答
节奏
旋律
速度
情绪
第四圆舞曲：表现了怎样的小鸟？ 波音：
3
1=F 4
4 2 5︱4 2 5︱3 1 5︱5- -︱
4 2 5 ︱ 4 2 5 ︱ 3 1 5 ︱ 3 - 1︱……
3
4 X X X ︱X X X ︱
A 1=C 3/4
1. 3 5 5︱1. 3 5 5︱ 1 . 4 6 6︱5 - -︱ 3 5 2 5 1︱ 3 5 2 5 1︱3 5 2 3 2︱5 - -︱
引子 A B （）C D（）B（）尾声
小鸟在什么样的 环境下才能够自 由自在的生活？
1.3 5 5︱1 .3 5 5︱1 .4 6 6︱5- -︱1 2 1 6 5 0︱6 1 6 5 3 0︱5 6 5 3 2 0︱1 0 0︱ B 1=C 3/4 6 6 6 6 6 1︱4 .2 1 2︱4 . 1 6 1 ︱4 - 6︱5 5 5 5 5 1 ︱3 . 2 1 2︱3 .6 5 6︱3 2 1︱
人教版三年级下册音乐《森林与小鸟》
第九页，共十九页。
分段(Duan)欣赏——第二圆舞曲
请同学们按
的节奏随第二圆舞曲的音乐捻指。
第十页，共十九页。
分段欣赏——第三圆舞(Wu)曲
请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、节奏、 速度、节拍、情绪上有什么不同？表现了怎样的小鸟？
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。
第十九页，共十九页。
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
第四页，共十九页。
分段欣(Xin)赏——第一圆舞曲
请同学们跟琴哼唱第一圆舞曲，并说一说第一圆舞曲有几 个乐句，以及在力度上有什么变化。
第五页，共十九页。
分段欣赏——第一圆舞(Wu)曲
请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。
第六页，共十九页。
分段欣赏(Shang)随第一圆舞曲的音乐拍手。
第七页，共十九页。
分(Fen)段欣赏——第二圆舞曲
请同学们听一听第二圆舞曲描写了怎样的小鸟呢？
第八页，共十九页。
分段(Duan)欣赏——第二圆舞曲
请同学们跟琴演唱第二圆舞曲主题，并想一想：第二圆舞 曲和第一圆舞曲在节奏、音区上有什么不同？
优美
第十一页，共十九页。
分段欣赏——第三圆(Yuan)舞曲
请同学们随琴演唱第三圆舞曲。
第十二页，共十九页。
分段(Duan)欣赏——第三圆舞曲
请同学们随第三圆舞曲的音乐做小鸟飞舞的动作。
第十三页，共十九页。
分段欣赏——第四圆(Yuan)舞曲
分段(Duan)欣赏——第二圆舞曲
请同学们按
的节奏随第二圆舞曲的音乐捻指。
第十页，共十九页。
分段欣赏——第三圆舞(Wu)曲
请同学们听一听：第三圆舞曲和第一圆舞曲在旋律、节奏、 速度、节拍、情绪上有什么不同？表现了怎样的小鸟？
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
听到第四圆舞曲时加入打击乐器伴奏。
第十九页，共十九页。
旋律 连贯
节奏 紧凑
速度 稍快
节拍
情绪 欢快
跳跃
舒缓
缓慢
优美
第四页，共十九页。
分段欣(Xin)赏——第一圆舞曲
请同学们跟琴哼唱第一圆舞曲，并说一说第一圆舞曲有几 个乐句，以及在力度上有什么变化。
第五页，共十九页。
分段欣赏——第一圆舞(Wu)曲
请同学们跟琴演唱第一圆舞曲，注意唱出力度对比。
第六页，共十九页。
分段欣赏(Shang)随第一圆舞曲的音乐拍手。
第七页，共十九页。
分(Fen)段欣赏——第二圆舞曲
请同学们听一听第二圆舞曲描写了怎样的小鸟呢？
第八页，共十九页。
分段(Duan)欣赏——第二圆舞曲
请同学们跟琴演唱第二圆舞曲主题，并想一想：第二圆舞 曲和第一圆舞曲在节奏、音区上有什么不同？
优美
第十一页，共十九页。
分段欣赏——第三圆(Yuan)舞曲
请同学们随琴演唱第三圆舞曲。
第十二页，共十九页。
分段(Duan)欣赏——第三圆舞曲
请同学们随第三圆舞曲的音乐做小鸟飞舞的动作。
第十三页，共十九页。
分段欣赏——第四圆(Yuan)舞曲