中外学前教育史第五编 练习题
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 柏拉图2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育3、蒙台梭利教育法强调儿童的（）A 自由发展B 集体教育C 教师主导D 学科学习4、我国古代“孟母三迁”的故事主要反映了（）对学前儿童发展的影响。
A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性5、在西方教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄贝尔6、中国最早的学前教育机构是（）A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 亲子园7、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 学具8、（）主张教育要顺应儿童的天性，让儿童在自然中成长。
A 洛克B 卢梭C 杜威D 赫尔巴特9、中国古代学前教育的主要内容包括（）A 道德教育、生活常规教育B 知识教育、艺术教育C 体育教育、劳动教育D 以上都是10、蒙台梭利认为儿童发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性11、西方古代学前教育的主要形式是（）A 家庭教育B 宫廷教育C 教会教育D 社会教育12、（）提出了“白板说”，认为儿童生来就像一张白纸。
A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔13、中国近代学前教育产生的标志是（）A 蒙养院的设立B 幼稚园的出现C 托儿所的创办D 亲子园的兴起14、福禄贝尔认为，儿童的本能包括（）A 活动本能、认识本能、艺术本能、宗教本能B 运动本能、认知本能、社交本能、艺术本能C 生存本能、学习本能、游戏本能、创造本能D 探索本能、模仿本能、表现本能、审美本能15、蒙台梭利教育法中，教师的角色是（）A 观察者、引导者B 主导者、传授者C 组织者、管理者D 监督者、评价者二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、中国古代学前教育思想的代表人物有_____、＿____等。
中外学前教育史题库
中外学前教育史题库一、中国学前教育史1、我国古代学前教育的形式主要有哪些？答案：我国古代学前教育的形式主要有家塾、族塾、蒙馆等。
其中，家塾是由家庭自行设立，聘请教师教育子弟；族塾则是由家族出资兴办，为本族子弟提供教育；蒙馆则多为私人开办，招收学童进行启蒙教育。
2、请简述“童蒙教育”的主要内容。
答案：童蒙教育的内容广泛，包括识字、习字、算数、道德教育等。
识字方面，通常使用《三字经》《百家姓》《千字文》等教材；习字注重规范书写；算数主要是简单的计算；道德教育则通过讲述故事、格言等方式培养儿童的品德和行为规范。
3、王守仁的儿童教育思想有哪些特点？答案：王守仁认为儿童教育应顺应儿童的天性，倡导“随人分限所及”的教育原则，即根据儿童的年龄和能力进行教育。
他反对“小大人式”的教育方法，主张采用生动活泼、多样化的教育方式。
4、我国近代学前教育机构产生的背景是什么？答案：随着西方教育思想的传入和近代社会的变革，我国传统的学前教育形式已不能满足社会发展的需要。
1903 年，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定设立蒙养院，这标志着我国近代学前教育机构的产生。
5、陈鹤琴“活教育”理论对学前教育的启示是什么？答案：陈鹤琴的“活教育”理论强调以儿童为中心，主张让儿童在“做中学”。
这启示学前教育要关注儿童的兴趣和需要，提供丰富的实践活动，培养儿童的动手能力和创造力。
二、外国学前教育史1、古希腊学前教育的特点是什么？答案：古希腊学前教育主要在家庭中进行，注重儿童的身体锻炼和道德培养。
斯巴达重视军事教育，培养儿童的勇敢和坚韧；雅典则注重儿童的全面发展，包括音乐、体育、文化等方面。
2、柏拉图的学前教育思想主要包括哪些内容？答案：柏拉图认为学前教育应从幼儿时期开始，通过游戏、故事等方式对儿童进行教育。
他主张对儿童进行筛选，认为只有优秀的儿童才有资格接受更高层次的教育。
3、夸美纽斯的学前教育主张有哪些？答案：夸美纽斯强调教育适应自然的原则，认为学前教育应遵循儿童的身心发展规律。
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案
《中外学前教育简史》作业考核试题及答案一、填空题（每题2分，共20分）1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布实施。
答案：2015年2. 中国第一所幼儿园成立于______年，名为“湖北幼稚园”。
答案：1903年3. 在西方，被认为是“幼儿园之父”的教育家是______。
答案：福禄贝尔4. 《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，其作者是______。
答案：夸美纽斯5. 美国进步主义教育运动的代表人物是______。
答案：杜威6. 《儿童权利宣言》是在______年通过的。
答案：1959年7. 我国第一部关于幼儿园教育的法规是______。
答案：《幼儿园工作规程》8. 英国教育家罗素提出的“教育应该从儿童的______出发”这一观点，强调了儿童在教育过程中的主体地位。
答案：兴趣9. 法国教育家卢梭的代表作是《______》。
答案：爱弥儿10. 《幼儿园教育指导纲要》规定，幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异，促进幼儿______发展。
答案：全面发展二、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位教育家提出了“生活即教育”的观点？A. 陈鹤琴B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：D2. 以下哪个国家的幼儿园教育体系最为完善？A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案：C3. 以下哪个时期，我国学前教育进入了一个新的发展阶段？A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案：D4. 以下哪个国家的学前教育历史悠久？A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案：A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿教育是人生教育的起点”的观点？A. 陈鹤琴B. 蒙台梭利C. 福禄贝尔D. 杜威答案：C三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述福禄贝尔的幼儿园教育思想。
答案：福禄贝尔是德国教育家，被誉为“幼儿园之父”。
他的幼儿园教育思想主要包括以下几点：（1）重视幼儿期的教育，认为幼儿期是人生发展的关键时期。
中外学前教育史试题
《中外学前教育史》试卷 C一、填空:(共30分，每个空2分）1、是南北朝时期的文学家和教育家，著有《颜氏家训》，该书是他对自己一生有关、、经验的总结。
2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观.3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。
4、1932年10月,国民政府正式颁布了《》，从此我国开始有了、幼稚园课程标准。
5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。
6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。
7、80年代以来，世界发达国家学前教育目标有明显变化，即由向方向转变。
8、马卡连柯是著名儿童教育家.9、福禄倍尔是德国著名的，被尊称为“幼儿园教育之父”.二、名词解释:（总分12分，每题6分）1、恩物2、五指活动三、简答：（总分28分，每题7分)1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想。
2、陶行知“创造教育"的思想内容是什么？3、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。
4、苏区和边区学前教育的方法有哪些？四、论述:(总分30分,每题15分）1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么？该观点有何现实意义?2、蔡元培的“尚自然、展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示?《中外学前教育史》试卷 C答案一、填空1、颜之推立身处世为学2、蔡元培3、陈鹤琴4、幼稚园课程标准自己的统一5、试验乡村师范6、儿童智力发展规律7、智育中心注重整体发展8、前苏联9、幼儿教育家二、名词解释1、恩物:恩物是福禄倍尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。
取名“恩物"，意思是上帝恩赐给儿童的礼物。
2、关于五指活动，陈鹤琴说:“五指,是活的，可以伸缩，互相联系.……课程是整个的，连贯的。
依据儿童身心的发展，五指活动在儿童生活中结成了一个教育的网，有组织有系统，合理地编织在儿童的生活上。
“五指"活动的五个方面是：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。
“幼稚园的课程全部包括在五指活动中,并采用单元制,各项活动都围绕着单元进行教学".三、简答1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想.答：裴斯泰洛齐认为，教育的目的就在于发展人的天性和形成完善的人，即在天赋充分、和谐发展的基础上,成为一个有智慧、有德行、身体强健、能劳动并有一定劳动技能的人.其核心是强调体、智、德、劳和谐发展的教育，这是他全部教育活动和教育理论的立足点。
外国学前教育史(八套真题,考前必做)
外国学前教育史(八套真题,考前必做)《外国学前教育史》复题（一）一史前社会的幼儿教育一填空题:1.史前社会幼儿教育实行的是制度。
2.史前社会幼儿教育产生于。
3.史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、的养成、训练等内容。
4.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着的变化而变化。
5.史前社会最后一个时期是，这也是由史前社会向奴隶社会发展的一个过渡阶段。
XXX答题1 .简答史前社会幼儿教育的内容。
2 .简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
3 .简答史前社会幼儿教育的方法。
三论述题1论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。
《外国学前教育史》复题（二）十三古代东方的学前教育一单项选择题1.古代东方早在公元前（）年左右就已建立奴隶制国家。
A 2000B 3000C 4000D 50002.学校最早呈现于（）。
A乡村B城镇C皇宫D贵族家庭3.古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
A巴比伦B埃及C印度D中国4.古（）幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
A印度XXXC希伯来D埃及5.古印度（）种性的孩子完全被剥夺了承受教诲的权利。
A吠舍B刹帝利C婆罗门D首陀罗6.古代东方（C）人重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。
A印度B巴比伦C希伯来D埃及7.古（）XXX幼儿教诲有家庭教诲和寺、庵教诲之分，以信奉佛祖、享乐修行、遵循教规、消极厌世为特征。
A印度B埃及C希伯来D巴比伦二填空题:1.世界四大“文明古国”为巴比伦、、印度和中国。
2.古代埃及学前教育的形式主要有和家庭教育。
3.古代埃及学前教诲的内容主要是父辈技艺的传承，包括祭祀、医学、、农务、军事等。
4.古代埃及学前教育的方法是家长制和。
5.古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即时期和会堂教育时期。
6.希伯来人在长期动荡不定的糊口经历中，为求生存和发展，不得不寄依靠于宗教，又寄希望于教诲，把看作维系种族的魂魄；把当作实现民族统一和复兴的神圣奇迹。
中外学前教育史练习题
中外学前教育史练习题一、选择题1. 学前教育在中国历史上最早的出现在：a) 先秦时期b) 唐朝c) 清朝d) 新中国成立后2. 下列哪个是中国古代著名的学前教育史上的教育家？a) 孔子b) 毛泽东c) 孟子d) 刘邦3. 以下哪个国家率先在现代引入学前教育？a) 美国b) 德国c) 日本d) 法国4. 中外学前教育的比较研究中，以下哪项是两者的相似之处？a) 教学内容b) 教学方式c) 教育目的d) 教育机构5. 以下哪个是学前教育的普遍职责？a) 传授学术知识b) 培养社交技巧c) 培养创造力d) 培养体能发展二、判断题1. 学前教育的目的主要是为了提高孩子的学习成绩。
( ) 对( ) 错2. 在中国，学前教育一直被重视，并得到政府的大力支持。
( ) 对( ) 错3. 美国的学前教育是义务教育的一部分。
( ) 对( ) 错4. 儿童早期的经验对他们后续的学习和发展没有任何影响。
( ) 对( ) 错5. 学前教育旨在为孩子提供一个积极、有趣和安全的学习环境。
( ) 对( ) 错三、问答题1. 请简要描述中国古代的学前教育历史。
2. 简要比较中国和美国的学前教育体系。
3. 请列举学前教育的几个重要任务。
4. 学前教育对儿童发展的重要性是什么？5. 学前教育的发展趋势是什么？四、简答题1. 请描述一下德国的学前教育体系和教学方式。
2. 学前教育在日本的发展情况是怎样的？3. 学前教育的主要目标是什么？请举例说明。
4. 请谈谈你对学前教育师资培训的认识。
5. 你认为学前教育对儿童的哪些方面发展有益？请详细阐述。
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1.在西欧中世纪，一般设在牧师所在村落的学校称为（）。
A.社区学校B.教区学校C.学区学校D.堂区学校【参考答案】: D2.洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）。
A.遗传B.天赋C.教育D.环境【参考答案】: C3.明代科举制的重要变化（）。
A.取消吏部试B.《四书集注》成为科举考试重要内容和标准C.实行“八股取士”D.实行三级考试【参考答案】: C4.《劝学篇》是1898年发表的，书中阐发了“中体西用”的思想，它的作者是（）。
A.冯桂芬B.魏源C.张之洞D.曾国藩【参考答案】: C5.洛克认为，理想的绅士教育应是（）。
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.学徒式教育【参考答案】: A6.《大学》提出大学教育的首要目标是（）。
A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善【参考答案】: B7.“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期【参考答案】: C8.在“五四”新文化运动的推动下，我国高等教育打破女禁，1920年大学开始招收女生。
最早招女生的大学是（）。
A.北京大学B.南京高等师范学校C.北京高等师范学校D.南开大学【参考答案】: A9.英国的综合中学主要是在20世纪哪一年代大量发展起来的?（）A.40B.50C.60D.70【参考答案】: D10.西周诸侯所设大学称（）。
A.辟雍B.泮宫C.东序D.上痒【参考答案】: B11.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（）。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良【参考答案】: A12.提出“教育性教学”原则的是近代德国教育家（）。
A.洪堡德B.赫尔巴特C.福禄培尔D.第斯多惠【参考答案】: B13.书院开始出现官学化倾向的时间是（）。
A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝【参考答案】: C14.提出"正其谊不谋其利，明其道不计其功"的教育家是（）。
中外学前教育史试题
中外学前教育史试题一、选择题1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 杜威2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育3、福禄贝尔认为，儿童的天性是（）A 模仿B 游戏C 活动D 劳动4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感觉教育B 纪律教育C 自由教育D 生活教育5、中国古代胎教的主要内容不包括（）A 饮食B 起居C 情绪D 劳动6、西方近代学前教育思想中，强调“教育即生长”的是（）A 洛克B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 杜威7、中国古代学前教育中，注重培养儿童道德品质的教育方法是（）A 讲故事B 习礼仪C 读经典D 做游戏8、以下不属于蒙台梭利教具特点的是（）A 自我纠正B 抽象性C 孤立性D 美观性9、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 礼物10、中国古代学前教育中，“童蒙教材”《三字经》的作者是（）A 王应麟B 周兴嗣C 李毓秀D 朱熹二、填空题1、中国古代学前教育的教育内容主要包括________、＿_______、＿_______、＿_______。
2、福禄贝尔认为，幼儿园教育的方法是________、＿_______、＿_______。
3、蒙台梭利教育法中，儿童发展的敏感期包括________、＿_______、＿_______、＿_______、＿_______。
4、西方古代学前教育的代表人物有________、＿_______。
5、中国近代学前教育机构产生于________时期，代表性的机构有________、＿_______。
三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
2、简述蒙台梭利教育法的主要内容。
3、中国古代学前家庭教育的原则有哪些？4、西方近代学前教育思想的特点是什么？四、论述题1、试比较中国古代学前教育与西方古代学前教育的异同。
2、论述蒙台梭利教育法对现代学前教育的启示。
五、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
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《中外学前教育史》第五编练习题
一、名词解释
'白板说'：
自然后果法：
"自然教育观"：
二、填空题
1、夸美纽斯的是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
2、卢梭的教育代表作是《_ _ ___》。
3、洛克的《_ __》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
4、裴斯泰洛齐的主要教育著作是__ _ __。
5、真正的学前教育机构始于 1840 年__ __幼儿园的成立，在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施，不能算正规的教育设施。
6、___ __创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
三、选择题
1、洛克的《_ _》明确提出了他的绅士教育思想体系。
（）
A、爱弥儿；
B、教育漫话；
C、大教学论；
D、林哈德和葛笃德
2、______的《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。
（）
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、伊拉斯谟斯
D、维吉乌斯
3、'健康的精神寓于健康的身体'是______《教育漫话》的开篇语。
（）
A、卢梭；
B、洛克；
C、夸美纽斯；
D、裴斯泰洛齐
4、福禄倍尔1826 年出版的教育著作是《___》。
（）
A、人的教育；
B、普通教育学；
C、林哈德与葛笃德；
D、爱弥儿
5、世界上最早的学前教育机构是______创办的新兰纳克幼儿学校。
（）
A、维尔德斯平；
B、欧文；
C、福禄倍尔；
D、威廉·哈里斯
6、世界上第一所以'幼儿园'命名的学前教育机构是______幼儿园。
（）
A、欧文；
B、奥伯林；
C、福禄倍尔；
D、别茨考伊
7、《______》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。
（）
A、人的教育；
B、普通教育学；
C、教育学讲授纲要；
D、母育学校
四、简答题
1、评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。
2、分析卢梭自然教育思想及其现实意义。
3、试论福禄倍尔的学前教育思想。