第四章消费者市场和消费者行为研究

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西方经济学第四章消费者行为分析.ppt

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第二,生理或心理的原因。
第三,边际效用离不开时间因素,是在特定
时间内的效用。
第四,边际效用是决定商品价值的主观标准。
主观效用论者认为,商品价值由边际效用决定。消
费数量少,边际效用就高,价值或需求价格也就高;
反之,则相反。
边际效用决定价格-价值悖论
200年前斯密在《国富论》中
提出的水与钻石的价值悖论:为
O
MRS xy=-1*无差异曲线的斜率
a b c
ΔQX1 ΔQX2
完全替代品与完全互补品
(1)一般来说,当一种商品对另一种商品 的边际替代率是一个常数时,这两种商品是 完全替代品,即描绘这两种商品消费的无差 异曲线为直线;
(2)当两种商品的无差异曲线为直角形状 时,它们是完全互补品,即两种商品必须按 固定不变的比例同时被使用。
多愿意支付的价钱与实际支付的价钱之差,它是 对消费者从交易中所得利益的一种货币度量。
P A
P1 P0
B
P2
O
Q0
D Q
研究消费者剩余的意义:
1.为分析消费者的利益及其受损状况提供了分析工具。 2. 有助于说明市场售价的降低对于消费者的重要性。 3.消费者剩余的存在是以商品供给的丰富性为前提的。
消费者剩余是消费者的主观心理评价,它反映消 费者通过购买和消费商品所感受到的状态的改善,因 此,常被用来度量和分析社会福利问题。
边际替代率(Marginal Rate of Substitute
边际替代率:为了维持原 有的满足程度不变,消费 者增加一单位商品X而必 须
放弃M的R商Sx品y Y的 数QQ量xy
边际替代率递减规律:随 着X增加,消费者为增加 1单位商品X而放弃的商品 Y 的数量会越来越少

第四章 消费者市场和购买行为的分析案例

第四章 消费者市场和购买行为的分析案例

二、消费者市场的特点
1、从交易的商品看 由于消费者市场提供的是人们最终消费的产 品,而购买者是个人或家庭,因而它更多地受 到消费者个人人为因素诸如文化修养、欣赏习 惯、收入水平等方面的影响; 产品的花色多样、品种复杂,产品的生命 周期短;商品的专业技术性不强,替代品较多, 因而商品的价格需求弹性较大,即价格变动对 需求量的影响较大。
CASE 基于查消费者感知反应的宣传
西方的冷饮公司通过调查消费者对冰淇淋的感知 反应,发现大多数消费者感到吃冰淇淋是一种好的感 官体验,将冰淇淋与快乐、愉悦和兴奋联系起来。 因此,美国一家冰淇淋公司在把业务推广到欧洲 时,突出宣传了它的产品的高乳脂含量和浓郁的香气, 促进了人们的感知反应。 古龙香水的生产厂商为了宣传它的香味,在一些 杂志中插入1100万幅带香气的漫画广告,对于激发购 买产生了决定性的影响。
宣传产品知识 宣传品牌优点 发动营业员帮助 决策:简化购买过程 提供完整售后服务 提供利于本企业的信息,让 购买者相信决策是正确的 (再去宣传) ①利用价格/销售促进吸引试 用②重复性广告 ③增加介入程度和品牌差异 (去污+去屑+营养+防脱发) 占有货架 提醒广告 降低,促销
2
3
4
多样性—消费者购买随意,不收集信 鞋子 息,不比较,不评估,只在消费时简 厨房用具 单评估,下次购买交易转换其他品牌。
2、消费者需要与动机
(1)需要的含义:个体对内在环境和外部条件的较为稳定 的要求 (2)消费者的动机:人产生某种行为的原因。购买动机指 人们产生购买行为的原因 (3)动机理论 ①需要层次论 :生理需要、安全需要、社交需要、 尊重需要和自我实现需要
②双因素理论 :动机需要与保健需要。 保健因素是消费者购买的必要条件;动机因 素则是魅力条件。 在有选择余地的情况下,如果消费者对保健 因素不满意,就肯定不会购买;但是仅仅对保健 因素满意,也不一定购买,只有对动机因素也满 意才会购买。

市场营销之四 消费者市场购买行为分析

市场营销之四 消费者市场购买行为分析
成熟的体现(情感上的体验)→想抽烟(行为倾 向)
知道抽烟有害身体健康(认知)→既讨厌自己 抽烟而且讨厌别人抽烟(情感上的体验)→不会 想抽烟(行为倾向)。
当这三个要素的指向是一致时,个体的态 度就比较明确和坚决。当这三个要素的指向是 不一致时,个体的态度就比较容易受外部因素 的影响而改变。
如何改变态度: ⑴ 改变事实来改变态度; ⑵改变信息沟通来改变态度;
营销策略:企业应注意突出商品的差异化
耐用品:
是指商品的价格高,使用周期长,消费者在购买 时会花大量时间和精力进行比较选择才决定购买的商 品。
营销策略:应注意塑造自己产品的品牌形象, 提高产品的质量,为消费者提供良好的售前和 售后服务。
注意:
•消费品的类型是根据消费品价值的高低和消费者的购 买是为了满足基本生活需要还是为提高生活质量来划 分的。 •日用品、选购品和耐用品的划分是相对的 。
1)消费者知觉的特征
(1).知觉的选择性
选择性注意,一个人不可能对所有的刺激物都能
给予注意并进行反应。
选择性扭曲,人们对所接受的信息会加以扭曲,
使之适合自己现有的思想形式和意思倾向。
选择性保留,人们会倾向于保留那些能够支持自
己态度和信念的信息。
(2).知觉的整体性
消费者会将由外部环境有选择地输入的刺激有 机化,并作为有意义的首尾一贯的外界映象进行解 释。
(二)、态度:
态度是个体对某些事物或观念长期持有的好 与坏的认识上的评价、情感上的感受和行动 倾向。
态度的三个组成部分: 认知。个体对态度对象的认识与理解,赞成或反对的
带有意义的叙述。
情感。个体对态度对象的情感经验。如喜欢、厌恶;
尊敬、轻视等。
倾向。个体对态度对象的反应倾向。

市场营销学第四章消费者市场购买行为

市场营销学第四章消费者市场购买行为

四、影响消费者行为的社会文化因素
(一)文化和亚文化 1、文化:指人类从生活实践中建立起来的价值观 念、道德、理想和其他有意义的象征的综合体。 文化差异引起消费行为差异。 2、亚文化:在一定范围内具有文化同一性的群体 民族亚文化群 宗教亚文化群 种族亚文化群 地理亚文化群
第四章 消费者市场购买行为
通过本章的学习,了解消费者市场的概念,
掌握消费者市场的特点,熟悉消费者市场的购
买对象;了解消费者购买行为过程;理解影响 消费者购买行为的因素。
第四章 消费者市场购买行为
第一节 消费者市场概述 第二节 消费者行为过程 第三节 影响消费者购买 行为的因素
西班牙古谚语:欲成为斗牛士, 必先认识牛的习性。 ——佚名
第三节 影响消费者购买行为的因素
第三节 影响消费者购买行为的因素
一、影响消费者行为的心理因素 二、影响消费者行为的个人因素 三、影响消费者行为的经济因素 四、影响消费者行为的社会文化因素
一、影响消费者行为的心理因素
(一)动机
(二)认识
(三)学习 (四)信念和态度
一、影响消费者行为的心理因素
(一)动机 1、动机形成理论: 动机是推动个人进行各种活动的驱策力。 动机由需要而生。需要具有广泛性与多样性。 每个人的具体情况不同,解决需要问题轻重 缓急的顺序自然各异,也就存在一个“需要 层次”。
一、影响消费者行为的心理因素
(二)认识
2、认识对营销的影响: (1)感性购买和理性购买 (2)认识过程与认知世界 认知世界是个体对客观规律所持的看法或评价。因 为个体所处的外部环境及个体自身的特点,使得 认知世界存在差异性。 感知的三个特点: 有选择地注意:有选择地曲解;有选择地记忆
一、影响消费者行为的心理因素

第4章-消费者行为理论

第4章-消费者行为理论
消费者为购置一定量某物品所乐意付出旳货币价格取决于他从这 一定量物品中所取得旳效用,效用大,愿付出旳价格高;效用小, 愿付出旳价格低。伴随消费者购置旳某物品数量旳增长,该物品 给消费者所带来旳边际效用是递减旳,而货币旳边际效用是不变 旳。这么,伴随物品旳增长,消 费者所愿付出旳价格也在下降。 所以,需求量与价格必然成反方向变动。
不可与酒同吃 :酒与榴莲皆属热气之物,如患糖尿 病人士两者同吃,会造成血管阻塞,严重旳会有爆血管、 中风情况出现,宜小心食用为妙。
四、基数效用论和序数效用论
(一)基数效用论
边际学派以为,效用不但存在,而且还能够计量 和比较,而且效用还能够加总求和。基数效用论采 用边际效用分析来研究消费者均衡问题。
3、必要条件:
(MUx/Px)=(MUy/Py)=Mum
练习
消费者均衡是研究消费者在既定收入条件下,怎样 实现:( )
A.欲望最大化
B.偏好最大化
C.利润最大化
D.效用最大化
最佳购置量旳决定
你带1000元去溜商场,准备购置一件上衣和一件裤子, 你看上了一套名牌服装,这件服装虽然你很喜欢但价格超出 了1000元,也就是说给你带来效用虽然大,但超出了你旳 支付能力买不起;你说你就带了1000元,卖服装旳售货员 又给你推荐了另外一套价格为1000元旳服装,但你觉得不 值,经过货比三家,在充分选择旳基础上你终于选到了喜欢 旳服装,也恰好是1000元。
女同学爱逛商场,无非就是要挑选自己最满意旳服装, 在对一种商品要决策“买不买”时,会把效用与价格进行比 较。当你对自己购置旳服装最满意旳时候,也就是花钱至少, 得到旳效用最大。当然“萝卜青菜,各有所爱”效用旳大小 完全是主观旳感觉。
已知X商品旳价格为5元,Y商品旳价格为2元。 假如消费者从这两种商品旳消费中得到最大效 用时,商品Y旳边际效用为30,那么,此时X商 品旳边际效用为: ( )

第四章 消费者行为

第四章 消费者行为

识别问题
信息搜集
评估方案
选择购买
购后行为
在识别问题阶段,消费者辨别到存在的需要,如果这个需要足够强大
,就会鼓励消费者向决策的第二阶段发展即对信息的搜集。这种搜集 可以是广泛的,也可以是受限制的,取决于消费者的介入程度。在第 三个阶段,消费者对各种可以解决问题的选择做出评估。备选方案评 价等同于形成对各种选择方案的信念与态度。选择是第四个阶段,决 定选择哪个备选方案(如选哪个牌子,买还是不买,在哪个商店购买商 品等)。最后,在购买后评价阶段,购买者购买并使用消费品。同时, 他们会对行为的结果进行评价,并对购买导致的废弃物进行处置。
② 冲动性购买 通常是指消费者在进入商店前并没有购买计划或意图,而进人商店后
基于突然或一时的念头马上实施购买行动。 特征:冲动性、强制性、情绪性、对后果的不在意性
思考:什么因素容易造成冲动性购买?作为营销者有什么启示?
(5)购后行为
购买 购买后 冲突 使用 产品处 置 评价 抱怨行 为 不采用
第四章 消费者行为
一、什么是消费者行为?
1. 谁是消费者?
个体消费者:是指购买和使用产品或服务的个人或住户。 组织消费者:组织消费者是指那些为了维持其组织的运行而购买和使
用产品或服务的企业、政府、公共机构等。
个体消费者概念,也包含了购买决策过程的不同参与者。
倡议者、影响者、决策者、购买者、使用者
消费者规定的最低接受标准 价格 重量 2 3 备选结果 联想、惠普、索尼、戴尔 联想、惠普、索尼、苹果、戴尔
处理器
电池寿命 售后服务 外观
3
2 3 4
联想、惠普、索尼、苹果
联想、惠普、索尼、戴尔 联想、索尼、苹果、戴尔 索尼、苹果

第四章 消费者市场和购买行为分析

第四章消费者市场和购买行为分析一、单项选择题1、消费者购买行为研究模式中比较有代表性的是()。

A、刺激—反应模式B、条件—反射模式C、刺激—反射模式D、条件—反应模式2、大多数消费者只能根据个人好恶和()做出购买决策。

A、智慧B、经验C、感觉D、能力3、某种相关群体的有影响力的人物称为()。

A、意见领袖B、道德领袖C、精神领袖D、经济领导者4、一个人的()影响者消费需求和对市场营销因素的反应。

A、能力B、个性C、联系D、精神5、不同生活方式()对产品和品牌有不同的需求。

A、群体B、社会C、模型D、艺术6、马斯洛认为需要按其重要程度分,最低层次需要是指()。

A、生理需要B、社会需要C、尊敬需要D、安全需要7、()是指由于后天经验而引起个人知识结构和行为的改变。

A、感觉B、学习C、知觉D、个性8、()指存在于个人内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。

A、刺激物B、诱因C、反应D、驱使力9、消费者购买过程是消费者购买动机转化为()的过程。

A、购买心理B、购买意志C、购买行动D、购买意向10、体育明星和电影明星是其崇拜者的()。

A、成员群体B、直接参照群体C、厌恶群体D、向往群体11、影响消费者购买行为的主要因素是()。

A、文化因素B、社会因素C、自然因素D、个人因素12、对于减少失调感的购买行为,营销者要提供完善的(),通过各种途径提供有利于本企业和产品的信息,使顾客确信自己购买决定的正确性。

A、售前服务B、售后服务C、售中服务D、无偿服务13、在复杂的购买行为中,消费者购买决策过程的第三个阶段是()。

A、确认B、收集信息C、备选产品评估D、决定购买14、消费者对于有些产品品牌差异明显,但消费者不愿花长时间来选择和估价,而是不断变换所购产品的品牌,这种购买行为称为()。

A、习惯性的购买行为B、多样性的购买行为C、减少失调感的购买行为D、复杂的购买行为15、消费者对某一品牌评价较差,就会对使用该品牌的所有产品都形成不好的评价,这一特性反映的是态度的()。

[管理学]第四章消费者市场和购买行为分析

• • • • 由个人与家庭组成 为了个人或家庭消费,无营利动机 由工厂、零售商、政府单位等机构组成 为了加工、营利或组织营运
– 组织市场(organization market)
广泛性、分散性、复杂性、易变性、发展性、 情感性、伸缩性、替代性、地区性、季节性
B Y P O k
二、研究消费者市场的7OS框架
B Y P O k
第二节 消费者购买决策过程
一、购买决策过程的参与者
1、发起者 2、影响者 3、决定者 4、购买者
行销人应了解某种产品的购买过程中, 什么人扮演什么角色,以带动这些角色 来促进销售。
5、使用者 例:购买电脑的消费者可能包含哪些角色?
B Y P O k
消费者角色
大学生的购买电脑决策
B Y P O k
三、消费者购买决策过程 信息收集(information search)
• 內部收集:凭记忆
发现到问题而想到的产品或品牌,称为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 喚起集合(evoked set)
例:希望招待刚回国的朋友来杭州旅 游主要景点,想到~ 西湖、雷峰塔、灵隐寺、六和塔
B Y P O k
B Y P O k
二、个人因素 年龄、性别、职业、受教育程度、经济条件、生 活方式、性格和自我形象等因素。 中国共有五个世代差异: “传统”的一代——1945年前出生 “文革”的一代——45年至60年出生 “幸运”的一代——60年至70年出生 “转型”的一代——70年至80年出生 “e”一代 ——1980年以后出生
B Y P O k
具体的购买心理动机
求实动机 求新、求异动机 求美动机 求廉、求利动机 求名、求优动机 求便动机 从众动机 嗜好动机 攀比动机……

第四章 如何分析消费者购买行为 (《市场营销:网络时代的超越竞争》)PPT课件

成员群体
非成员群体
家 庭:传统的夫妻在产品购买行为和购买决策作用方面分工不同; 在耐用品的购买决策中,性别也起着一定作用。
社会角色地位:角色是由一个人应该进行的各项活动组成,每一角 色都伴随着一种地位。
1.相关群体 指那些直接或间接影响消费者的态度、意见 和行为的群体。
成员群体
非成员群体
相关群体的价值观和行为被消费者作为有用的信息 加以参考。
记忆编码
记忆编码解释了知识是怎样和在哪里进入记忆中 的。一般来说,在编码的过程中对于信息内容的关注 程度越大,最终的记忆也会越强烈。
记忆恢复
➢ 记忆中其他产品的信息,会对它产生干扰 ➢ 时间越长,关联性越弱 ➢ 越多的提示,就越有可能回忆起这些信息
消费者购买决策过程的参与者
参与购买决策的角色
发起者
营销人员应设法从多种角 度区分不同生活方式的群体 , 在设计产品和广告时应明确针 对某一生活方式群体
个人因素
VALS2:八种美国大众生活方式
高资源
原则导向
履Hale Waihona Puke 者 信仰者低资源自我实现者
地位导向
成就者 奋斗者 挣扎者
行动导向
体验者 制造者
四、心理因素
心理因素也是影响消费者行为的重要因素之 一。四个关键的心理过程——动机、认知、学习 和记忆,从根本上影响着消费者对于外界刺激的 反应。
刺激—反应模型
刺激——反应模型
外界刺激
营销 环境 因素 因素
产品 价格 地点 促销
经济 技术 政治 文化
购买者 决策
产品选择 品牌选择 卖主选择 购买时机 购买数量
刺激—反应模型
刺激——反应模型
外界刺激
营销 环境 因素 因素

第四章消费者市场分析

引例:奥尔康公司是美国一家知名的玩具生产商。

通过市场调研,奥尔康公司了解到,欧美玩具市场的需求正由“电子型”、“益智型”转向“温情型”,于是设计出了别具一格的“椰菜娃娃”玩具。

与以往的洋娃娃不同,以先进电脑技术制作出来的“椰菜娃娃”千人千面,有着不同的发型、肤色、容貌,不同的鞋袜、服装、饰物,满足了人们对个性化商品的需求。

另外,“椰菜娃娃”的成功,还有其深刻的社会原因。

离婚给儿童造成心理创伤,也使得不到子女抚养权的父母失去感情的寄托。

而“椰菜地里的孩子”正好填补了这种感情的空白,这使她不仅受到了儿童的欢迎,而且也在成年妇女中畅销。

公司抓住了人们这一购买心理大做文章,别出心裁地把销售玩具变成了“领养娃娃”,把“椰菜娃娃”变成了人们心目中有生命的婴儿。

公司每生产一个娃娃,都要在娃娃身上附有出生证、姓名、手印、脚印,臀部还盖上“接生人员”的印章。

顾客领养时,要庄严地签署“领养证”,以确立“养子与养父母”的关系。

经过对顾客心理与需求的分析,公司又做出了一个创造性的决定:“配套销售”——销售与“椰菜娃娃”相关的商品,包括她用的床单、尿布、推车、背包,以至各种玩具。

领养“椰菜娃娃”的顾客既然把她作为真正的婴儿和感情的寄托,当然把购买娃娃用品看成必不可少的事情。

这样,奥尔康公司的销售额大幅度增长。

启示:对待顾客要投其所好、雪中送炭,这样顾客才能使买你的账。

第四章消费者市场分析学习目标•重点理解消费者市场的概念及特点。

•了解消费者购买行为的影响因素。

•了解消费者购买决策过程与。

第一节消费者市场企业在市场营销过程中,不仅要认真研究微观环境和宏观环境,而且要具体研究各类市场的特点及其购买行为,首先应当研究消费者市场和消费者行为。

一、消费者市场的概念消费者市场又称为最终消费者市场、消费品市场或生活资料市场,消费者市场是指为满足生活需要而购买产品和服务的一切个人和家庭。

由于消费者市场是商品的最终归宿,因而消费者市场是基础性市场,别的市场类型和它有极强的关联性。

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第四章消费者市场和消费者行为研究第一节消费者市场的特征一、相关概念1、需要2、欲望3、需求4、现实需求与潜在需求二、消费者市场的主要特征1、消费者市场人多面广,消费需求复杂。

消费者市场几乎包括所有的人,这就便这个市场不仅人数众多,而且地理位置分布极其分散;对多数商品来说,消费需求变化迅速,不同性别、年龄、消费习惯的消费者在消费需求上存在较大的差异性和复杂性。

2、消费者每次购买的商品数量不多,但购买次数频繁。

由于家庭储存场所、设备和财力等因素的制约,消费者每次购买的商品数量不可能很多。

同时由于大部分消费品是一次性消费或使用寿命较短,这就使消费者对许多商品的购买次数频繁。

3、消费者的购买受宏观环境因素的影响十分明显。

当社会政治稳定、经济收入迅速增长时,消费者对一些发展型、享乐型消费需求会较快地作出购买决策,反之,这方面的需求会明显萎缩,消费者对收入、支出和市场价格的预期较为敏感,这些预期会直接影响其购买决策。

4、消费者的购买多数属非专家购买。

消费者通常缺乏商品知识,因此其购买行为受广告和促销手段的影响较大。

5、许多消费者的购买是冲动型的购买,或称即兴购买。

许多消费者原来并不打算购买某一商品,但当他在市场上受到某些刺激后就会采取购买行为。

6、消费者购买力的流动性较大。

由于各地经济发展水平不同,市场上各种商品的质量、价格、款式、品种等供求状况有较大的差异,同时,各地居民的购买力水平也不一样,这就便消费者的购买力在地区间发生流动。

特别是随着旅游事业迅速发展,流动人口数量不断增加,进一步提高了消费者购买力的流动性。

三、消费者行为模式企业的营销管理人员必须了解掌握消费者的一些最基本的情况:1、谁构成消费者市场? 购买者(Occupants)2、消费者购买什么东酉? 购买对象(ObjeCts)3、他们为什么购买? 购买目的(ObjeClives)4、谁参与购买? 购买组织(Organi羽tions)5、消费者如何进行购买? 购买行动(Operations)6、他们什么时间购买? 购买时间(Occasions)7、他们在什么地方购买? - 购买地点(Outlets)这就是消费者市场研究的"70"构架。

要了解以上七个方面的问题,企业经营者就必须关心消费者对本企业所安排的“市场营销刺激”(主要是产品、价格、渠道和促销这四个方面,即"4Ps")的反应如何?只有真正了解消费者对本企业的产品特点、价格、运销渠道和广告等方面的反应,企业在激烈竞争面前就有较大的主动权,就能较好地满足目标市场消费者的需求。

所以,每一个企业都要以一定的精力研究“市场营销刺激”和“消费者反应”两者之间的关系。

市场营销学者在总结经验的基础上发展了一个“刺激——反应模式”(The Stimulus—Re-sponse Model),简称"S-R模式"(见97页图4-1),它又称“消费者行为模式”。

这一模式表明,消费者总是会直接或间接地受到外部刺激的影响,外部刺激包括两大类:一类是企业安排的市场营销刺激;另一类是消费者的外部环境,如经济环境、政治法律环境、技术环境、社会文化环境等。

消费者受到外部刺激后就进入消费者“黑箱”,(即消费者心理活动过程)。

消费者“黑箱”包括两方面的内容:一是消费者特征,主要是指影响消费者行为的各种因素(如文化因素、社会因素、个人因素和心理因素);二是消费者购买决策过程,即从产生购买动机到购买后对产品评价的整个过程。

研究消费者行为模式中的“黑箱”,应该集中剖析消费者接受各种外部信息后的处理过程,即重点研究消费者接受外部刺激时的思想和所作出的反应。

由于消费者要不断地购买产品以满足自己的需要,所以,其购买过程具有继起性。

消费者通过一系列的心理活动就产生了一系列明显的反应,如决定购买什么产品、什么牌号、向谁购买、何时购买、购买数量等。

第二节影响消费者需求和行为的因素一、社会文化因素社会文化因素对消费者的购买行为产生极深刻的影响,它主要包括文化和亚文化、社会阶层、相关群体和家庭等内容。

(一)文化和亚文化文化是影响消费者需求和行为的最基本的因素,它属于意识形态的范畴。

低级动物的行为主要受本能的支配,而人类的行为主要通过后天学习,受理智的支配。

一个人在社会中成长,通过家庭、学校等社会组织形成了基本的价值观、感觉能力、对某种事物的偏爱和一系列的行为准则。

每个人意识形态的形成都受文化因素的影响,而人的意识形态总是自觉或不自觉地影响着消费者对商品的评价和选择。

社会文化可根据一定的标准划分为若干亚文化群,主要有民族亚文化群、宗教亚文化群、种族和地理亚文化群,处于不同亚文化群的消费者由于受特殊的文化影响,有不同的风俗习惯,因而具有不同的消费需求和购买行为。

(二)社会阶层美国一些社会学家根据人们的职业、收人、财富、教育水平等变量把美国社会划分为上上层、下上层、上中层、下中层、上下层和下下层等六个阶层。

我国处于社会主义初级阶段,由于每个人在职业、收入、所受教育等方面存在着差异,因而客观上也存在社会地位上的差别,存在不同的社会阶层。

同一社会阶层中的人,往往具有相类似的行为标准、价值观,而在不同社会阶层中的人,其行为标准、价值观就存在较大的差异,因而在商品需求方面也表现出差异性。

同时,不同商品在需求上受社会阶层的影响也是不相同的,如不同社会阶层对服装、家具、娱乐活动等产品和服务的需求差距较大,而对食品等基本消费品需求的差别较小。

不同社会阶层对广告媒体的偏爱也不同,如较高社会阶层比较低社会阶层更多地接触报纸、杂志。

此外,不同社会阶层的语言也有区别,因此,企业要针对不同的社会阶层运用不同的广告语言。

据此,企业可以根据自己的资源;选择一定的社会阶层作为目标市场,并根据其特点安排产品、价格、渠道、促销等市场营销刺激,努力满足目标市场的需求。

(三)相关群体所谓相关群体,是指对某个人的态度或行为有直接或间接影响的群体。

如一个人的家庭成员、朋友、邻居和同事会对这个人发生直接的影响,这是主要的相关群体;而其加入的职工协会、俱乐部和宗教组织等,由于成员之间相互联系较少,相互之间的影响也较小,所以这是次要的相关群体。

此外,还有对某个人并无直接关系,但有较大影响的群体。

一个人的消费习惯、生活方式、对产品和牌号的选择,都在不同程度上受相关群体的影响,主要表现在:1、相关群体为每个人提供新的消费行为和新的生活方式。

2、因为多数人都有随众心理,所以相关群体对人们行为“一致性”产生压力,从而影响人们对产品和牌号的选择。

值得市场营销人员注意的是,人们购买不同的产品和挑选不同的牌号受相关群体的影响程度是不同的。

例如,美国市场学专家亨顿(Hendon)经过大量的调查发现,消费者在购买汽车和彩电等商品时,选择牌号深受相关群体的影响,消费者在购买家具、服装和香烟时也在一定程度上受相关群体的影响,而日用品的购买则受相关群体的影响较小。

(四)家庭家庭是社会的细胞,也是社会中最重要的消费品购买组织。

企业的营销人员要注意家庭中丈夫、妻子和孩子在购买不同产品和服务时所起的作用和影响。

一般地说,作为家庭主妇的妻子是家庭的主要采购者,特别是对食品、服装和其他日用品的采购往往有很大的决策权,而对价格昂贵的产品的购买决策,往往由丈夫或由丈夫和妻子共同商量决定。

二、个人因素在相同的社会文化环境下的消费者仍有不同的购买行为,其中一个原因就是消费者的购买决策还要受个人因素的影响,特别是消费者的年龄和生命周期阶段、职业、经济状况、生活方式、个性和自我观念,它们对消费者购买决策的影响更为明显。

(一)消费者的年龄和生命周期阶段因为年龄和一个人的心理、生理特征有着密切的关系,所以消费者对产品和服务的需求会随着年龄的变化而变化。

与年龄有密切关系的一个概念就是家庭生命周期。

企业的营销人员应该了解目标市场消费者主要处于家庭生命周期的哪个或哪几个阶段,以便制定与之相适应的营销决策。

(二)职业个人的消费模式受职业的影响是极为明显的。

例如,一般工薪收入者将大部分收入用于购买食品、服务、家具和室内装饰;农民则将很大一部分收入用于盖房;教师则必须购买较多的书籍、杂志、报纸,追求较多的文化生活。

正因为同种职业的人往往有相类似的需求,而不同职业的人的需求差异性较大,企业就要为不同职业的消费者生产经营各种不同的产品。

(三)经济状况消费者的经济状况在很大程度上决定其对产品的选择。

经济状况包括消费者的收入、储蓄、财产以及贷款能力等。

企业的营销人员对于那些受经济状况影响较大的商品,要密切注意消费者收入、储蓄、利息率等的变化趋向,当目标市场消费者的经济状况发生较大的变化时,企业就应采取相应的措施,对产品进行重新设计、定位、调整价格,以便继续吸引目标消费者。

(四)生活方式生活方式是通过一个人的日常起居活动、兴趣和观点等方面表现出来。

不同生活方式的消费者对商品的价值观、需求也不同。

(五)个性和自我观念一个人的个性是指他所具有的心理特征,具体表现在自信力、主观性、服从性、适应性等方面。

实践证明,消费者的个性类型和消费者对产品和牌号的选择有很大的相关性。

例如,“外向”型的消费者爱表现自己,喜欢参加社交活动,求新心理较强,往往是新产品的首批购买者;而“内向”型的消费者社交活动少,求新心理不强,不愿强烈表现自己,一般喜欢购买大众化的产品。

三、心理因素消费者的购买行为也受动机、感觉、熟悉、信念和态度这四大心理因素的影响。

(一)动机每个人在特定的时间里有许多需要,有些需要是人的生存所必需的基本的需要,它们主要是由生理上的紧张状态而引起的,如饥饿、口渴、某种不舒服,都会使人处于紧张状态,从而会产生消除这种紧张状态的愿望;而有的需要是心理上的需要,由心理上的紧张状态引起的,如希望得到他人重视、尊重等。

但在特定时间内,大部分需要不会形成动机,激发人们为满足需要而采取行动,只有当需要达到很强烈的紧张程度时,才会转化为动机,某种需要得到满足后,紧张状态才会消除。

心理学家己经发展了许多有关人类动机的理论。

其中最著名的是美国心理学家马斯洛(MaSlow)的“需要层次”理论。

他的基本观点如下:1、人类的需要具有层次性。

根据需要的重要性,人们的所有需要可分为五个层次(见图4-2),即生理的需要(这是最基本的需要,包括衣、食、住、行等方面的需要)、安全的需要(为了保证人身安全而对保险、保健、饮食卫生等的需要)、社会的需要(如希望加入某一组织的归属感、友谊、爱情等需要)、尊重的需要(包括自尊心、名誉、地位、受人重视等需要)、自我实现的需要(即希望能发挥自己的才能、实现自己的抱负)。

2,一般情况下,人们在满足了低层次的需要后才会追求较高层次的需要。

(二)感觉消费者产生了购买动机后,一般就会准备采取购买行为。

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