《九月九日忆山东兄弟》PPT下载【优秀课件PPT】

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《九月九日忆山东兄弟》教学PPT下载(共14张PPT)

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成长这个问题上是一对矛盾的双方,并且在一定条件下可以相互转化; 此题考查学生对发展中国特色的社会主义文化、思想道德建设、精神文明建设及坚持以人民为中心的理解和运用,考查学生调动知识
分析问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是文化建设的角度,设问的方向是“谈谈党和政府应如何防止人民的名
义料变信成 息名联义系的发人展民中?国特”,色属的于社措会施主类义解文答化唐题、。代思其想诗次道分人德析建、材设料画、,精家把神握,文材明字料建的摩设关及诘键坚信。持息以,人并民且为把中理心论等和知材识料作有答机。结合起来。学生可以依据材
欣赏诗歌
体会情感: 这首诗表达了身居外地的诗人,
适逢重阳佳节,更加思念家乡、怀 念亲人的思想感情。
运用诗句
当春节来临,一家团圆的时候,远在他乡工作的人们会说“每逢佳节倍思亲”; 当中秋月圆,阖家同庆的时候,远在他乡求学的人会说“每逢佳节倍思亲”。
己的责任,并时刻想着履行责任,树立强烈的责任意识。从我做起,从现在做起,从点滴的小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的习惯。要科
学安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的责任。
B. 向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式
学生1:通过这样写,更能突出愚公的做法深得人心,而智叟的做法不可理喻。
D:运动是物质的存在方式,D错误。
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上
者九万里,去以六月息者也。”
A. ①②
B. ①④
C. ②③
“D.王③④孟”:王维、孟浩然。
所以人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女,使得老年人能够善终,壮年的人(或译:中年人)能够发挥自己的才能,

《九月九日忆山东兄弟》PPT课件3 (共7张PPT)

《九月九日忆山东兄弟》PPT课件3 (共7张PPT)

1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

《九月九日忆山东兄弟》PPT【优质课件】

《九月九日忆山东兄弟》PPT【优质课件】
【唐】王维
作者简介
王 维
作者简介
王维:字摩诘(jié),又因官至尚书右 丞(chéng),所以人称王右丞。
文学成就:盛唐诗坛上极负盛名的诗人。 与孟浩然齐名,称“王孟”。擅长各种诗体, 尤以五言律诗和绝句著称。
主要作品:《送元二使安西》《鸟鸣涧》 《使至塞上》等。
初读感知
学习目标
1、结合诗句理解“独、异、逢、佳节、倍、 遥”的含义。 2、通过朗读感悟,了解古诗意思; 3、体会诗人感情,熟练背诵并默写古诗。
课文讲解
理解诗句的含 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
课文讲解
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
独自一人作客他乡,每到美好的 节日就加倍地思念家乡的亲人。
课文讲解
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 体会一下标红字的深刻含义。
课文讲解
初读感知
默读课文,思考:诗人在什么时间回 忆什么?此时,诗人在哪里?兄弟们在哪 里?诗人在思考什么?
课文讲解
理解划线字的含义。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
课文讲解
独:单独。 异:别的,其他的。 佳节:这里指重阳节,实际泛 指一切节日。 倍:加倍。 遥:远。
一个“独”字,既刻画出了诗人举目 无亲、孑然孤单的形象,又表现出了主人 公寂寞凄凉的心境。两个“异”字叠用, 表现了诗人的孤独之感,为诗的画面增添 了凄楚的色彩。
课文讲解
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
遥想家乡兄弟们登高的时候, 遍插茱萸时唯独少我一个人。
课文讲解
诗人由自己思亲,想到亲人节日必然也 在思念自己,从而更加加深了诗人珍视兄弟 之情、思念家乡亲人的情思。同时巧妙通过 重阳节佩戴茱萸登高这样的生活细节来将相 思之情具体化、形象化。

三年级下册语文课件-九月九日忆山东兄弟(共11张PPT)人教部编版

三年级下册语文课件-九月九日忆山东兄弟(共11张PPT)人教部编版

拓展阅读
秋思
【唐】张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
布置作业
必做: 有感情的朗读并背诵《九月九日忆 山东兄弟》。
选做:1、收集、诵读有关传统节日的诗歌。 2、收集、诵读王维的诗歌。
(想念)
《九月九日忆山东兄弟》
作者:王维
九月九是什么日子?
九月九,指的是农历九月初九,这一天 是中国的传统节日——重阳节。在这一天要 举行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、 吃重阳糕、喝菊花酒等。
走近作者
王维:(699-759) 字摩诘,是唐代山水田园派的代表。其
诗、画成就都很高,苏东坡赞他“诗中有画, 画中有诗”,世人称其为“诗佛”。
品读释疑
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
美好的节日
品读释疑
遥想
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
Байду номын сангаас
拓展阅读
春夜洛城闻笛
【唐】李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
主要作品:《鸟鸣涧》《送元二使安西》 《使之塞上》等。
初读古诗
请同学们自由朗读古诗,注意读准字音, 读通句子,读出诗句的停顿。
品读释疑
独自
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
品读释疑
他乡
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客, 他乡的客人 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》课件(共19张PPT)

9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》课件(共19张PPT)
统编版小学语文三年级下册
九月九日忆山东兄弟
初读古诗
理解诗题
结合注释说说题目的意的意思是:重阳节思念华山以东的兄弟。
了解背景
这首诗是王维十七岁时写下的。当时王 维独自一人漂泊在洛阳和长安之间。重阳节 那天,他非常思念家乡的亲人,于是写下了 这首七言绝句。
理解诗意
你从“独”和两个“异”中体会到什么?
从首诗中, 你感受到了诗人 怎样的情感?
遥知兄弟登高处, 思念家乡 思念亲人 遍插茱萸少一人。
背诵诗句
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
运用诗句
中秋节的夜晚,在国外留学的学子, 仰望天空的一轮圆月时,会情不自禁地 吟诵……
总结全文
中华传统节日是中华民族悠久历史文化 的重要组成部分,本单元我们还将开展综合 性学习活动,一起了解我国重要的传统节日 以及节日中的习俗。
活动提示
布置作业
小组合作,完成下面表格。
他乡。
他乡的 客人。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
从“独”和两个“异”中体会到诗人一个人 在他乡的孤独和寂寞。
“佳节”什么意思?“倍”什么意思?
诗人在“佳节”会想念哪些亲人?
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
用自己的话说说前两句诗的意思。
诗意:我独自远离家乡,无法与家人团聚, 每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。
这两句诗写出了重阳节的什么习俗?
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
用自己的话说说后两句诗的意思。
诗意:我远远的想到兄弟们身佩茱萸登上 高处,也会因为少我一个而生遗憾之情。
展开想象
正在登高的兄弟们想到王维时,可能会 说些什么?

九月九日忆山东兄弟ppt课件

九月九日忆山东兄弟ppt课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ风筝
吃重阳糕
饮菊花酒
认识王维

王维,唐朝诗人,15岁时离开了故 乡到长安去参加科举考试,20岁时 考上进士。在这段时间里,他一直漂 泊在外,自然会想家,尤其是过节的 时候,这种情感更加强烈。王维很有 才华,他的诗被人誉为“诗中有画, 画中有诗。”这首诗是诗人十七岁时 离开家乡,远在京城长安写的。
每逢佳节倍思亲

逢:遇到,碰到
倍: 更加
诗句的意思是:
每次遇到 重阳佳节我就 加倍思念家乡的亲人。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
中秋节
元宵节
春节
(小组讨论)

当王维思念家乡的 时候他在思念家乡 里的谁?想到他们 在做什么?他们的 遗憾是什么?哪两 句诗叙述了想念的 内容?
遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
九月九日忆山东兄弟
忆:
思念
家乡
华山以东,指王维的 山东:
题目的意思是: 重阳节思念自己
家乡的兄弟亲人
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
独在异乡为异客
独 :单独 异: 别的,其他的
诗句的意思是: 我独自一个人居住在他乡
九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
重阳节,农历九月初九,二九相重,称 为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所 以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱 萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九” 谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此 日祭祖与推行敬老活动。
重阳节与除、清、盂三节也是中国传统 节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日, 法律明确每年农历九月初九为老年节。

九月九日忆山东兄弟ppt课件图文

九月九日忆山东兄弟ppt课件图文
九月九日忆山东兄弟 ppt课件图文
目录
• 引言 • 主题内容 • 诗文赏析 • 诗文应用 • 结语
01
引言
主题简介
主题名称
《九月九日忆山东兄弟》
主题内容
该PPT课件以唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》为背景,通 过图文并茂的方式,深入浅出地解析这首脍炙人口的古诗。
主题目的
帮助观众更好地理解这首诗的内涵,感受诗人所表达的情感,提高文 学鉴赏能力。
强调了家庭和亲情的重要性, 以及在忙碌的生活中如何保持 与家人的联系。
提倡珍惜当下,感恩生活中的 每一个瞬间,以及积极面对未 来的挑战和机遇。
展望未来
鼓励读者在未来的生活中,继续 保持对文学和艺术的热爱和追求。
提醒读者关注社会现实和人生价 值,努力为社会做出贡献。
期望读者能够传承中华优秀传统 文化,弘扬民族精神,为实现中 华民族伟大复兴的中国梦而努力
情感表达
01
02
03
思乡之情
诗歌中表达了作者对家乡 的思念之情,这种情感贯 穿全诗,使得诗歌的主题 更加深刻。
孤独之感
诗歌中还表达了作者孤独 之感,通过描绘重阳节的 景象和自己的感受,展现 出一种孤独无助的情绪。
怀旧之情
诗歌中还表达了作者的怀 旧之情,通过回忆过去的 美好时光,表达出对过去 的怀念和对未来的期望。
文化传承
诗词文化传承
作为唐诗中的经典之作,《九月九日忆山东兄弟》具有很 高的文化价值,通过学习和欣赏这首诗,可以让学生更好 地传承和弘扬中华诗词文化。
地域文化传承
这首诗中提到了“山东兄弟”,展现了古代山东地区的文 化特色和风土人情,学习这首诗有助于地域文化的传承和 发展。
民族团结意识

《九月九日忆山东兄弟》精品ppt(共15张ppt)

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独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。
这两句表达了诗人怎样的感情?你是从哪看出 来的?
诗意:我独自一个人在他乡做客,每次
遇到美好的节日我就加倍地思念家乡的亲人。
遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
诗意:我在遥远的地方,想到今年重阳节,兄弟们一定都
登上了高处。他们都插带着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单 单缺少我一个人。
情景结合,自说诗意
结构梳理
九月九日忆 在异乡 山东兄弟
为异客 逢佳节
倍思亲
想家乡
登高处 插茱萸 少一人
倍感孤 单
情景交 融
思念亲人
主题
《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处 异乡,在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插戴茱 萸的情景,用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己 思乡怀亲的感情。
重阳节习俗
登高
插茱萸
吃重阳糕
喝菊花酒
农历九月九日是我们中国的传统节日重阳节,在我国古代,重阳节是一
个重要的节日,这一天要举行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、吃重阳
糕、喝菊花酒等,认为可以避灾。
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
茱萸历代都被作为佩饰、辟邪之物,有 多种药物用途。
遥知/兄弟/登/高处, (2)化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。
(4) 诗中“ 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗的主旨句。
遍插/茱萸/少/一人。 (4) 诗中“ 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗的主旨句。
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编故事
诗人王维因为要在长安谋取功名,不得不与自己的故 土和亲人告别,作客他乡。远在外地的他,时常想起家 乡的朋友和亲人。一年一度的重阳节又到了,王维想: 家乡的亲人、兄弟们一定在插满茱萸的高山上祝愿我在 外乡一帆风顺吧!遗憾的是,我无法与亲人、兄弟们一 起度过这美好的时光。
悟诗情
这首古诗表达了作者怎样的思想感情? 这首诗表达了身居外地的诗人,适逢重 阳佳节,更加思念家乡、怀念亲人的思想 感情 。
初读古 诗
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。
精细品 读独在异乡为异客
独:孤身一人;独自一人。 异乡:他乡、外乡。就是家乡以外 的地方。 为异客:作他乡的客人。 诗意:我独自一人在外地,人地生 疏,举目无亲,做外乡的客人。
精细品 读 每逢佳节倍思亲
每:每当。 逢:遇到。 倍:格外;加倍、更加。
为什么这一天王维“倍思亲”? 因为他独自一个人在外地,人地生疏,举目无 亲,感到寂寞。
精细品读
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 遥知:在遥远的地方猜想。
为什么要登高?
古时候有这样一种习俗,就是每年农 历九月初九重阳节这天,人们都要登高 避灾。
第一层(前两句):写身处他乡异地的诗 人,每逢佳节就更加思念亲人。 第二层(后两句):写作者想象兄弟们重 阳节登高的情景。
学生思考
谁能来说说诗的哪两句最能表达出诗人的思念之情? 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 “每逢”佳节倍思亲"的意思。为什么他每逢佳节倍思亲?
每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。因为他独自一个 人在外地,人地生疏,举目无亲,感到寂寞、孤单。
走进诗人
王维(701—761),唐代著名诗人,画 家,这首诗是王维十七岁时因重阳节思念 家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的 山西省永济县),在华山之东。所以题称 “忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安 谋取功名。他多才多艺,擅长绘画、书法 ,精通音乐,被誉为“诗中有画,画中有 诗”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“ 王孟”。
教师小结
今天我们学习了《九月九日忆山东兄弟 》这首古诗,我们体会了诗人的思想之情, 对家乡的热爱,我们也要热爱我们的家乡。
布置作业
回去之后背诵这首古诗,并且向爸 爸妈妈介绍王维这个伟大的诗人。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
第四单元 · 第16课
九月九日忆山东兄弟
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今天我们一起来学习一首唐代诗人王维 写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》。
解释 题
九月九日忆山东兄弟
九月九日:指农历九月九日重阳节。 忆:想念,思念。 山东是指 古时候指华山以东的地区,并非专指今天 的山东省。在这里专指华山以东,作者家乡蒲州。
重阳节思念自己家乡的兄弟亲人。
茱萸
一种有浓烈香气的植物(一种香草)古时 候每年的农历九月九日重阳节这天,人们都 喜欢插戴茱,遍插茱萸少一 人。
我在遥远的地方,想到今年重 阳节兄弟们一定都登上了高处。 他们都插戴着茱萸,站在那高高 的地方,遗憾的是单单缺少我一 个人。
整体感知
同学们想一想《九月九日忆山东兄弟》 这首诗可分为几层?每层写了什么?
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