中级汽车修理工培训方案
汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲
汽车维修电工(中级)技术培训教学计划与大纲一、培养目标通过中级技术理论教育与实际操作训练，使受训人员的专业技术知识和专业技术操作技能达到汽车维修电工中级水平。
二、具体要求根据JT26交通行业工人技术等级标准的规定，汽车维修电工中级工应具备如下知识与技能：1、具有汽车电器基础理论和电工学知识2、掌握汽车电器设备的检测标准3、能熟练进行汽车电器大修理作业和排除汽车电器故障三、课程设置1、机械与电工学基础（中）2、汽车构造及发动机原理3、汽车电器设备原理、检测与维修4、汽车空调系统结构与维修（补充）5、维修操作实习四、教学计划表（见附表—1）五、教学大纲（一）“机械与电工基础（中）”教学要求1、应知方面：(1)常用电工仪表的构造和工作原理；(2)常用充电机的结构和工作原理；(3)电工学基础知识；(4)公差配合的基本知识；(5)常用金属、非金属材料的名称、牌号、基本性能及用途。
2、应会方面：(1)使用各种电工工具、仪表；(2)选用各种电工材料；(3)改进或自制本工种常用拆装工具及检测仪具。
（二）“汽车构造及发动机原理”教学要求1、汽车主要总成的一般结构和简单工作原理；2、发动机燃烧过程的基础知识；3、汽车节能与环保方面的基本知识（补充）。
（三）“汽车电气设备原理、检测与维修”教学要求1、应知方面：(1)汽车电气设备的工作原理；(2)汽车电气设备的检测标准；(3)汽车电器专用检测设备、仪器的构造、性能与用途；(4)汽车电气设备的大修理工艺知识。
2、应会方面：(1)使用各种检测实验设备；(2)对电器设备实验台、充电机进行维护、修理和调试工作；(3)排除常见汽车电气、线路的各种故障；(4)蓄电池电解液配制及充放电作业；(5)解决本工种复杂的技术问题。
（四）“汽车空调系统结构与维修”教学要求（补充）1、汽车空调基本原理2、汽车空调系统结构3、汽车空调检测方法（五）“维修操作实习”教学要求1、国产车用仪表的检修与调校；2、传统点火系技术状况的检查与调整；3、蓄电池技术状况的检查；4、电喷车故障码检测（补充）；5、汽车空调故障检查与排除（补充）。
中级汽车维修工,培训计划
中级汽车维修工,培训计划:维修工培训计划汽车汽车维修中级证书中级工证书查询汽车维修工中级有用吗篇一:汽车维修工培训计划《汽车维修工（四级）》培训计划一、编制说明本培训计划依据《汽车维修工》职业标准，适用汽车维修工（四级）职业技能培训。
各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。
推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器（电子点火系、电源系和启动系）进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。
三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时:350课时。
各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容模块1机械制图1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）根据图纸要求绘制简单零件图（2）识读零件装配图2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1零件图绘制知识1.2零件装配图知识(2)技能实训内容2.1根据实物绘制简单的零件图2.2根据实物读懂零件的装配图3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。
(2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。
每个教师可带教12名学员。
模块2机械常识1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够(1)了解常用机械传动结构基础知识；(2)了解液压传动基础知识；(3)熟悉易损件测量方法。
2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1力学基础知识1.2常用机械传动和机构基础知识1.3液压传动的基础知识1.4零件的常见损伤形式与测量(2)技能实训内容1.5曲轴磨损、弯曲测量1.6气缸磨损测量1.7万用表的使用1.8液压制动系统维护3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。
汽车中级技工培训计划
汽车中级技工培训计划一、培训目标汽车中级技工培训计划的目标是为汽车维修行业培养一批技术熟练、操作规范的中级技工，他们能够独立完成汽车维修和保养工作，具备一定的维修技术和判断能力，能够适应汽车维修行业的发展需求。
二、培训内容1. 汽车结构与原理汽车中级技工需要了解汽车的结构和工作原理，包括发动机、变速箱、悬挂系统、制动系统、转向系统等各部件的构造和工作原理，掌握汽车维修的基础知识。
2. 汽车维修技术汽车中级技工需要掌握常见汽车故障的诊断和维修方法，包括发动机故障、变速箱故障、制动系统故障、电气系统故障等，能够熟练使用维修工具和设备进行汽车维修工作。
3. 汽车保养知识汽车中级技工需要掌握汽车的日常保养知识，包括发动机机油更换、空气滤清器更换、制动系统维护、轮胎更换等，能够为客户提供专业的汽车保养服务。
4. 安全生产知识汽车维修行业是一个高风险行业，汽车中级技工需要了解安全生产知识，包括使用维修设备的安全操作规程、紧急救援知识、事故处理方法等，确保维修过程中的安全。
5. 服务礼仪汽车中级技工需要具备良好的服务态度和沟通能力，能够为客户提供周到的服务，了解客户需求，有效沟通，解决客户问题，提升客户满意度。
6. 管理技能汽车中级技工还需要掌握一定的管理技能，包括工作计划制定、维修进度跟踪、团队协作等，能够有效地组织和管理维修工作。
三、培训方式1. 理论教学通过课堂授课和教学资料，教授汽车结构与原理、维修技术知识、保养知识、安全生产知识、服务礼仪知识等相关内容。
2. 实操训练通过实际操作维修车辆，将理论知识转化为实际操作能力，培养学员熟练的维修技能。
3. 实习实训组织学员到汽车维修企业进行实习实训，学习实际工作经验，锻炼工作能力。
四、培训周期汽车中级技工培训通常为期6个月至1年，其中包括3-6个月的理论学习和实操训练，1-3个月的实习实训。
五、培训师资汽车中级技工培训的师资应该由经验丰富、技术娴熟的汽车维修专家组成，他们应该具备丰富的实践经验和教学经验，能够有效地传授汽车维修技术和知识。
汽车维修工中级培训计划
汽车维修工中级培训计划一、培训背景汽车维修工是汽车维护、保养和维修的专业人员，是维护汽车的中坚力量。
随着汽车的普及和更新换代，汽车维修工的需求也越来越大。
然而，由于行业标准的变化和技术的更新，许多汽车维修工的知识和技能已经落后，需要进行中级培训以提高自身素质和技能，适应市场的需求。
二、培训目标1.提高汽车维修工的专业知识水平，包括汽车结构、原理、维修技术和维修工具的使用；2.增强汽车维修工的维修技能，包括汽车机械、电气、电子等方面的技能；3.提高汽车维修工的安全意识和责任感，培养良好的职业道德和职业素养；4.提高汽车维修工的服务意识和质量意识，能够为客户提供专业、高效的维修服务；5.培养汽车维修工的团队合作精神，提高团队工作效率和协作能力。
三、培训内容1.汽车原理与结构：包括汽车发动机、变速器、底盘、车身等主要部件的结构和工作原理，以及相应的维修技术；2.汽车电气与电子：包括汽车电路原理、电子控制单元、传感器、执行器等部件的工作原理和故障排除技术；3.汽车维修技术：包括汽车机械维修、电气维修、电子设备维修等技术，以及相应的维修工具和设备的使用技巧；4.汽车安全与环保：包括汽车安全知识、事故救援技术、环保意识等内容；5.客户服务与职业素养：包括客户沟通技巧、问题解决技巧、职业操守和价值观培养等内容；6.团队合作与沟通：包括团队合作精神、团队协作技巧、沟通技巧等内容。
四、培训方法1.理论讲解：通过课堂讲解、PPT展示、案例分析等方式，向学员传授汽车维修知识和技能；2.实际操作：通过实际维修案例、仿真维修实训、实际车辆维修等方式，提高学员的实际操作能力；3.讲座交流：邀请行业专家、资深技师等人员，进行专题讲座和经验交流，提高学员的维修技能和知识水平；4.教材学习：提供相关教材和资料，让学员自主学习和查阅，加强对知识的掌握和理解；5.实习实训：安排学员到合作单位或实训基地进行实习实训，提升学员的实际操作能力和综合素质。
汽车维修员培训计划(3篇)
第1篇一、前言随着我国汽车产业的快速发展，汽车维修行业人才需求日益增长。
为了提高汽车维修员的专业技能和服务水平，满足市场需求，本培训计划旨在为参训人员提供全面、系统的汽车维修技能培训，使其成为具备实际操作能力和良好职业素养的汽车维修人才。
二、培训目标1. 使参训人员掌握汽车维修的基本理论知识，了解汽车构造及工作原理。
2. 提高参训人员的实际操作技能，使其能够熟练进行汽车故障诊断、维修和保养。
3. 培养参训人员的职业道德和团队协作精神，使其具备良好的职业素养。
4. 使参训人员了解汽车行业发展趋势，提高综合素质。
三、培训对象1. 汽车维修行业从业人员；2. 汽车维修专业在校生；3. 对汽车维修感兴趣的社会人士。
四、培训内容1. 汽车基础知识（1）汽车构造及工作原理；（2）汽车电气系统；（3）汽车传动系统；（4）汽车制动系统；（5）汽车底盘及悬挂系统。
2. 汽车维修技能（1）汽车故障诊断；（2）汽车维修工具及设备的使用；（3）汽车零部件的更换与安装；（4）汽车保养与维护。
3. 汽车维修职业道德与素养（1）汽车维修行业法律法规；（2）职业道德规范；（3）团队协作精神。
4. 汽车行业发展趋势（1）新能源汽车；（2）智能网联汽车；（3）汽车后市场。
五、培训方式1. 理论教学：通过课堂教学、讲座、案例分析等方式，使参训人员掌握汽车维修的基本理论知识。
2. 实践操作：在专业老师的指导下，参训人员亲自操作，提高实际操作技能。
3. 考核评估：通过理论考试、实操考核等方式，对参训人员的培训效果进行评估。
六、培训时间培训时间共计2个月，分为理论教学和实践操作两个阶段。
七、培训师资1. 邀请具有丰富实践经验的汽车维修工程师担任主讲教师；2. 邀请汽车维修专业教授、讲师进行理论教学；3. 聘请行业专家进行行业发展趋势分析。
八、培训费用培训费用为人民币XXX元，包括教材、资料、实践操作耗材等费用。
九、培训证书培训结束后，参训人员通过考核，可获得由主办单位颁发的《汽车维修员培训证书》。
汽车修理工培训计划方案
一、培养目标本培训计划旨在培养一批具备独立维修中高档轿车能力、能够处理维修过程中的一般性技术问题、能够诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障的汽车修理工。
通过培训，学员应熟悉本作业区管理和维修作业程序，掌握汽车维修的基本技能，具备良好的职业道德和职业素养。
二、培训对象1. 社会汽车维修工2. 汽车相关专业学生3. 对汽车维修感兴趣的求职者三、学制与培训时长1. 学制：20天2. 理论培训周：10天（60学时）3. 实践培训周：10天（60学时）四、培训要求1. 职业道德方面：- 拥护党的领导，遵守集团公司规章制度- 具有良好的思想品质、文化素养和职业道德- 热爱汽车维修事业，善于钻研技术，有较强的创新意识2. 职业能力方面：- 能正确熟练使用工、夹、量具，熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表- 熟练掌握轿车的维修技能- 正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障- 具有较强的奉献意识五、培训原则1. 突出职业能力的培养，注重专业知识与专业技能的结合2. 充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用3. 适应岗位要求和储运部整体发展需求4. 确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求六、课程设置与培训要求1. 汽车新技术2. 汽车构造及修理3. 汽车电子技术4. 汽车故障诊断与排除5. 汽车维修工艺与标准6. 汽车维修设备与工具7. 汽车维修安全管理七、培训方法1. 讲授法：由专业讲师进行理论授课，讲解汽车维修相关知识2. 案例分析法：通过分析实际案例，提高学员的故障诊断和维修能力3. 实践操作法：由师傅带领学员进行实际操作，培养学员的动手能力4. 考核评估：对学员的理论知识和实践操作进行考核，确保培训效果八、培训效果评估1. 理论知识考核：考察学员对汽车维修相关知识的掌握程度2. 实践操作考核：考察学员的动手能力和故障诊断能力3. 考核成绩合格者，颁发培训合格证书九、培训时间安排1. 第一周：理论培训，包括汽车构造、汽车电子技术等课程2. 第二周：理论培训，包括汽车故障诊断与排除、汽车维修工艺与标准等课程3. 第三周：实践培训，包括汽车维修设备与工具、汽车维修安全管理等课程4. 第四周：实践培训，进行综合考核，合格者颁发培训合格证书通过本培训计划，旨在培养一批高素质的汽车修理工，为我国汽车维修行业的发展贡献力量。
中级汽车维修工培训计划
中级汽车维修工培训计划一、培训目标本培训计划旨在为学员提供中级汽车维修工所需的专业知识和实践技能，使其能够胜任汽车维修工作，具备较高的维修技能和服务水平。
二、培训内容1.汽车基础知识（1）汽车结构及原理（2）汽车动力系统（3）汽车传动系统（4）汽车制动系统（5）汽车悬挂系统（6）汽车电气系统2.汽车维修技术（1）汽车气缸盖维修（2）汽车曲轴时轴修整（3）汽车变速器维修（4）汽车转向系统维修（5）汽车制动系统维修（6）汽车电气系统维修3.汽车问题排查（1）汽车诊断工具及使用（2）汽车故障排查方法（3）汽车常见故障及排除方法4.安全与环保知识（1）汽车维修安全知识（2）废旧机油处理方法（3）废旧电瓶回收利用5.客户服务技能（1）沟通技巧（2）服务态度（3）投诉处理三、培训方法本培训采用理论教学与实践相结合的方式，通过专业老师授课、教学实验、实际操作等多种教学手段，培养学员的维修技能和理论素养。
四、培训计划1.第一阶段（两周）（1）汽车基础知识讲解（2）汽车结构和原理（3）汽车动力系统、传动系统学习（4）实操练习：拆装汽车零部件（5）学习安全与环保知识2.第二阶段（四周）（1）汽车发动机组装与拆卸（2）汽车底盘维修技术（3）汽车电气系统学习（4）汽车维修案例分析3.第三阶段（四周）（1）汽车维修工具使用（2）汽车维修技术实操（3）汽车故障排查（4）客户服务技能培训4.第四阶段（两周）（1）综合实操练习（2）模拟实际工作场景（3）考核与评估五、培训资质参加本培训的学员需具备汽车维修工基本资质，并有一定的汽车维修实践经验。
六、学员考核学员需通过理论考试和技能实操考核，合格后方可获得中级汽车维修工资格证书。
七、培训师资本培训计划将聘请具有丰富维修经验和教学经验的专业老师，以确保培训质量和效果。
八、培训设施本培训将提供专业的汽车维修实验室和完备的维修工具设施，让学员能够进行实际操作练习。
九、培训成果完成本培训计划后，学员将具备中级汽车维修工所需的专业知识和技能，能够胜任汽车维修工作，成为有竞争力的汽车维修技师。
车辆维修培训计划方案
一、项目背景随着汽车行业的快速发展，汽车维修行业对技术人才的需求日益增长。
为了提高维修人员的专业技能和综合素质，满足市场需求，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高维修人员的专业技能，使其能够独立维修各种车型，包括中高档轿车、SUV、MPV等；2. 培养维修人员正确诊断和排除汽车故障的能力，确保维修质量；3. 提升维修人员的职业道德和服务意识，为客户提供优质的服务；4. 满足国家职业标准中中级理论知识和技能操作要求。
三、培训对象1. 社会汽车维修工；2. 汽车相关专业学生；3. 汽车维修企业员工。
四、培训时间1. 理论培训：10天（60学时）；2. 实践培训：10天（60学时）；3. 总计：20天。
五、培训内容1. 汽车新技术；2. 汽车构造及修理；3. 机械基础；4. 电工电子；5. 汽车检测；6. 车辆维修安全管理；7. 车辆维修案例分析。
六、培训方式1. 理论授课：由专业教师进行讲解，结合实际案例进行分析；2. 实践操作：由维修师傅进行现场指导，学员分组进行实操练习；3. 考核评价：通过理论考试和实践操作考核，评价学员的学习成果。
七、培训师资1. 邀请具有丰富实践经验和理论知识的专家担任主讲教师；2. 聘请企业一线维修师傅担任实践操作指导教师。
八、培训场地及设施1. 理论培训教室：配备投影仪、音响等教学设备；2. 实践操作场地：配备各种车型、维修工具、量具、仪器和设备。
九、培训费用1. 学员需缴纳培训费用，具体金额根据实际情况制定；2. 培训期间食宿自理。
十、培训保障1. 建立健全培训管理制度，确保培训质量；2. 加强培训过程管理，确保学员按时完成学习任务；3. 建立学员档案，跟踪学员学习情况，为学员提供后续服务。
通过本培训计划方案的实施，旨在提高我国汽车维修行业的技术水平，培养一批高素质的汽车维修人才，为我国汽车行业的可持续发展提供有力支持。
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中级汽车修理工培训方案
一、课程的性质和任务
本课程是根据中级汽车修理工国家职业标准要求相关理论知识及操作技能的一门专业技术课。
主要内容包括汽车修理诊断排除、汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。
二、课程的目标
通过本课程的学习，使学员掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题；电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统；汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。
三、教学内容
（一）理论部分
1、汽车修理中的复杂技术问题分析处理
1.1电控系统各种传感器的结构、工作原理。
1.2电控系统各种传感器的诊断方法。
2、组织协调汽车维修作业
2.1汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。
2.2汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。
3、处理汽车修理中的关键问题
1
3.1汽车维修质量对整车性能的影响。
3.2汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。
4、电控汽油发动机的故障诊断
4.1电控汽油发动机的故障诊断步骤，解码器简单结构及故障自诊断系统。
4.2解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。
5、自动变速器的故障诊断
5.1自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。
5.2使用解码器调出、读取及清除故障代码。
6、防抱死制动控制系统的故障诊断
6.1防抱死系统（ABS）的结构及工作原理。
6.2防抱死系统（ABS）故障的流程图及诊断方法。
7、汽车修理作业管理
7.1修理企业产品成本的构成、核算。
7.2修理工时定额的种类和计算。
8、汽车修理技术文件的编写
8.1技术文件的特点、结构、格式、写作方法
8.2论文的特点、构成、格式、写作方法
（二）技能操作部分
一、电控汽油发动机的故障诊断
二、防抱死制动控制系统的故障诊断
2。