高一新生主题班会
高一新开学班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2023年9月1日二、会议地点：年级会议室三、参会人员：高一年级全体班主任及学生代表四、会议主题：新学期、新起点、新征程五、会议议程：1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 年级领导讲话4. 班级分组讨论5. 班级总结与展望6. 会议结束六、会议内容：1. 班主任致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了新学期的开始。
首先，我代表全体班主任向同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝福！过去的一年，我们共同经历了许多难忘的时刻，收获了成长与进步。
如今，站在新的起点上，我们将以更加饱满的热情投入到新学期的学习生活中。
在此，我想对大家提出以下几点希望：（1）树立远大理想，明确学习目标。
我们要牢记自己的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
（2）珍惜时光，勤奋学习。
学习是我们的天职，我们要珍惜每一分每一秒，努力提高自己的综合素质。
（3）团结协作，共同进步。
班级是一个大家庭，我们要互帮互助，共同成长。
品质的人。
最后，祝愿大家在新的学期里，学业有成，身体健康，快乐成长！2. 学生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是高一年级的学生代表，很荣幸能够在这里发言。
新学期伊始，我们迎来了新的挑战和机遇。
在此，我想分享以下几点感悟：（1）新学期，新气象。
我们要以崭新的面貌迎接新的挑战，勇敢地追求梦想。
（2）珍惜时光，努力学习。
学习是我们的责任，我们要充分利用时间，不断提高自己。
（3）团结互助，共创辉煌。
班级是我们共同的家，我们要携手共进，共创美好未来。
（4）遵纪守法，树立良好品德。
我们要自觉遵守纪律，做一个有道德、有品质的人。
最后，祝愿大家在新学期里，学业有成，身体健康，快乐成长！3. 年级领导讲话各位老师、同学们：大家好！我是高一年级的年级领导。
首先，我代表年级对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福！新学期，新起点，新征程。
站在新的历史节点上，我们要有新的目标和追求。
高一主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始，高一（1）班的学生们逐渐适应了高中生活。
为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养良好的班级氛围，我们决定开展一次以“团结协作，共创辉煌”为主题的主题班会活动。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力，使同学们更加团结一心。
2. 提高同学们的团队协作能力，为今后的学习和生活打下坚实基础。
3. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们为班级争光的热情。
4. 增进同学们之间的相互了解，促进班级和谐发展。
三、活动时间2023年3月15日，下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一（1）班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动：拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。
接着，班主任强调了团结协作的重要性，希望同学们能够积极参与到班会活动中，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感，活动开始前进行了团队破冰游戏。
同学们被分成若干小组，通过完成一系列有趣的任务，增进了彼此的了解，为后续的活动奠定了良好的基础。
3. 分组讨论与分享活动分为四个小组，每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。
同学们积极参与，各抒己见，分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。
通过讨论，同学们对团结协作有了更深刻的认识。
4. 集体活动：拔河比赛为了进一步体现团队精神，同学们进行了拔河比赛。
比赛分为男女两组，同学们齐心协力，奋力拼搏。
在紧张激烈的比赛中，同学们体会到了团结协作的力量，为班级的荣誉而努力。
5. 总结发言比赛结束后，班主任对同学们的表现给予了高度评价，并总结了本次活动的意义。
他指出，团结协作是班级发展的重要基石，希望同学们在今后的学习和生活中，继续保持这种精神，为班级的辉煌贡献自己的力量。
你好,高中 课件--2024-2025学年高一上学期新生入学主题班会
科任或班主任。登记各科教师辅导时间，每周收集科代表每科作业上 交情况并统计后交给班主任。 生活委员：上送晨检通风登记表，统计宿舍、班级扣分情况，日常卫 生检查与监督。
班干职责
体育委员：协助体育老师上好体育课，登记出勤情况、器材 管理情况，积极组织、动员参与体育活动。
想几点来上课就几点来
拖沓，没有时间观念
晚修随意交流
晚修秩序混乱
不做作业
成绩下降乱丢Biblioteka 圾课室脏乱吵架、打架
伤害他人
自由与规则
规则下的自由会给我们带来什么？
按时上课，不迟到早退 晚修保持安静 认真完成作业 讲卫生 尊重同学
时间观念强，自律 班级学习氛围浓 加深理解，成绩提升 课室整洁、明亮 和睦相处，共同进步
课代表：每日作业提醒，督促作业完成，登记作业上交情 况，协助科任老师工作，及时沟通班级学习情况。
值日生：1.依据学号，按照顺序全员轮，和当天负责的值 日班干共同负责班级管理。
2.值日班干协助值日生在关键时间节点管理完毕后， 值 日生需坐在讲台监督班级全景，并记录当日班级概况，值日 时段包括自习课和晚修。
找一节自习课或班会课民主确定 最终名单。
接下来要做的事
2.确定班级公约：
每小组按模块商议班级公约上交 ，由班委讨论，修改，班会投票 通过，班主任定稿、打印、上墙 。
接下来要做的事
3.确定班级名、口号，班训 ：
每组出一个（比如班级名： “骐骥班”；口号：一班一 班，非同一般，奋力拼搏， 永远杨帆；班训：“博学审 问，明辨笃志”
环节二
遵守新秩序
严守纪律
高一新生主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高一全体新生---一、班会开始（随着铃声响起，班主任张老师走上讲台，微笑着向大家问好。
）张老师：大家好！欢迎各位同学参加我们高一新生主题班会。
首先，请允许我代表全体班主任对大家的到来表示热烈的欢迎！今天，我们班会的主题是“携手共进，共创未来”。
希望通过这次班会，帮助大家更快地适应高中生活，明确目标，激发潜能。
---二、自我介绍（张老师请每位新生进行自我介绍，让大家互相认识。
）张同学：大家好，我叫张三，来自XX中学，爱好篮球和阅读。
李同学：大家好，我是李四，来自XX中学，擅长音乐和绘画。
（同学们依次进行自我介绍，现场气氛活跃。
）---三、高中生活介绍（张老师开始介绍高中生活的特点和要求。
）张老师：同学们，高中生活与初中生活相比，有着许多不同之处。
首先，学习任务更加繁重，知识体系更加复杂。
其次，自主学习能力的要求更高，老师更多的是引导和辅导。
此外，高中生活也更加注重培养学生的综合素质。
接下来，我将为大家详细介绍以下几个方面：1. 课程设置：高中课程包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，课程内容更加深入和广泛。
2. 学习方法：高中学习需要更加注重理解和运用，要学会归纳总结，提高学习效率。
3. 时间管理：高中生活节奏快，要学会合理安排时间，保证充足的睡眠和休息。
4. 心理健康：面对学习压力，要学会调整心态，保持乐观向上的心情。
---四、班级规章制度（张老师介绍班级规章制度，帮助同学们了解班级管理要求。
）张老师：为了营造良好的学习氛围，我们班级制定了以下规章制度：1. 课堂纪律：认真听讲，积极参与讨论，不做与学习无关的事情。
2. 作业要求：按时完成作业，认真检查，保证作业质量。
3. 班级卫生：保持教室卫生，爱护公共设施。
4. 诚信考试：诚信做人，诚信考试。
---五、互动环节（张老师组织同学们进行互动，增进了解。
2024年高一新生主题班会活动方案
2024年高一新生主题班会活动方案主题：追逐梦想，成就未来活动名称：启航新生，燃亮明天一、活动目标：1. 帮助高一新生适应高中生活，建立积极向上的学习态度和生活习惯；2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想，引导他们树立正确的人生价值观；3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力，增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容：第一阶段：多元化活动1. 户外拓展训练：通过在户外进行集体活动和团队建设，增强新生的团队合作能力和沟通能力，并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等，旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园：组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览，在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望，了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座：邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座，分享他们的求职经验和成功故事，激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导：开展小班教学辅导，根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难，开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导：开展心理咨询和辅导，帮助新生建立健康的自尊心和自信心，增强适应能力和应对压力的能力，确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段：主题班会1. 敬业节目展示：每个班级根据自己的主题，准备一场有创意和有特色的演出，展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享：组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法，鼓励新生树立正确的学习态度和方法，追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励新生积极参与，发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成，在充分展示新生才华和发表意见的基础上，评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目：组织班级之间的团队合作项目，例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
《高一新生入学》主题班会
介绍富有经验和热情的教师团队，为大家提供良好的学习环境和指导。
认识新同学
多元化
认识来自不同背景和文化的新 同学，拓宽自己的视野，培养 合作精神。
合作与团队
鼓励大家在学习和活动中积极 参与，培养团队合作和沟通能 力。
社交和机会结交新朋友，丰富校 园生活。
帮助大家设定明确的学习目标，如提 高成绩、拓宽知识面等。
实施行动
鼓励大家付诸行动，努力实现自己的 学习目标，并从中得到成就感。
学习资源和支持
图书馆
教师辅导
介绍学校图书馆的资源和服务， 帮助大家找到学习资料和参考 书籍。
了解教师辅导的重要性，鼓励 大家寻求教师的帮助和指导， 提高学习效果。
在线学习平台
《高一新生入学》主题班 会
欢迎大家参加今天的主题班会，我们将一同探讨高一新生入学的重要议题， 为大家提供有用的信息和资源，帮助大家顺利适应新的学习环境。
学校欢迎辞
1 学校介绍
向大家介绍我们学校的历史和传统，让大家了解学校的特色和优势。
2 校园设施
展示学校的设施和资源，如图书馆、实验室和运动场，让大家了解学习和娱乐的场所。
结论和展望
在新的学期中，让我们共同努力、相互支持，共同创造美好的班级文化，并取得优异的学习成绩。希望 大家能抓住每一个学习和成长的机会，为自己的未来打下坚实的基础。
介绍著名的在线学习平台，提 供给大家更多学习资源和课外 拓展。
活动和社团介绍
校园活动
介绍即将举办的各种校园活 动，如运动会、文艺晚会等， 让大家参与并享受校园生活。
学生社团
鼓励大家加入学校的社团， 如音乐社、美术社等，发掘 个人特长和爱好。
志愿服务
介绍学校的志愿服务活动， 鼓励大家积极参与社会公益 事业，提高社会责任感。
高一新生主题班会
高一新生主题班会第一篇：高一新生主题班会给高一新生的话高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。
在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。
它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。
刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。
另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。
只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。
辛集五中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为辛集市第五中学的骄傲。
现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。
尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。
让我们彼此尽快认识。
“一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。
佛祖说：“把它放到大海里去。
”是的，一滴水的寿命是短暂的。
但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。
高一新生开学班会5篇
高一新生开学班会5篇高一新生开学班会5篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，具有教育性知识性趣味性等等，高一新生开学班会怎么写？下面小编给大家带来关于高一新生开学班会，方便大家学习高一新生开学班会1新组建宿舍，学生们由陌生聚在一起，学会相处是集体生活的关键。
班上学生多为独生子女，其中大部分初次离开父母过集体生活，难免有些不适应。
为了加强宿舍内部团结，增强集体荣誉感，召开此班会。
班会过程：一班会程序1.“我爱我家”吹气球比赛。
男女宿舍同时进行：宿舍1VS宿舍2;宿舍3VS 宿舍4;宿舍5VS宿舍6;宿舍7VS混合宿舍。
2.宿舍问题讨论。
说明：①每个宿舍派出两人参加。
②主持人提出若干宿舍问题，然后提出两个观点选项，参赛者可根据其选择进行走动，并说出选择理由和解决方法。
③对方或台下观众可针对发言内容随意发问或反驳。
④发言有理或精彩的，其他同学掌声鼓励。
最后获得掌声最多的发言者将获“宿舍至宝”称号并获一份特别奖品。
3.班主任总结，班会结束。
二班会纪实主持人：在我们进行班会之前呢，咱们先来做一个游戏。
我先说一下咱们的游戏规则。
游戏以宿舍为单位组成一支球队，要求把球吹过对方场内，除手外，可用身体任何部分触球，吹出界或球掉在本方界内的输;每场三局，每局三分，采用三局两胜淘汰制，男_各赛出冠军宿舍一个。
在咱们的球场上，分两个场地，每宿舍各派一人拉线(中间的线)，由班主任当裁判。
主持人：同学们听明白了吗?同学们：明白。
主持人：好，现在比赛开始。
(过程略)主持人：在刚才的游戏中，大家表现的都很出色，尤其是宿舍3，他们宿舍取得了第一名。
我们祝贺他们。
主持人：比赛结束了，可我就在想，如果只依靠一个人的力量，宿舍3最后能取得胜利吗?同学们：不能。
主持人：对，我觉得也不能，而且如果大家不齐心，也许他们在第一场的比赛中，就有可能被淘汰掉了。
所以说集体的力量大。
宿舍是我们生活的地方，每天生活在同一屋檐下，正如一家人一样。
高一新生入学主题班会
学科学习方法分享
语文学习方法
注重阅读、写作和文言文基础，积累文学 素养。
英语学习方法
听说读写全面训练，注重语音、语法和词 汇的积累。
数学学习方法
理解概念、多做习题，培养逻辑思维和问 题解决能力。
物理、化学学习方法
理解原理、实验操作，培养观察和探究能 力。
高效笔记法
01
02
03
康奈尔笔记法
将笔记分为摘要栏、笔记 栏和总结栏，方便复习和 总结。
02
新生适应与角色转变
高中与初中的不同之处
01 学习内容
高中学科知识更加深入、复杂，强调理解与应用。
02 学习方式
高中学习更加强调自主学习和独立思考，老师指 导相对减少。
03 管理方式
高中学校对纪律和行为规范要求更加严格。
如何适应新的学习环境
01 制定学习计划
根据学科特点和学习进度，制定合理的学习计划。
04
心理健康教育
心理健康的重要性
心理健康是个人全面发展的基础
01
良好的心理健康有助于个人更好地适应环境、发挥潜能，进而
实现全面发展。
预防心理问题的发生
02
关注心理健康可以预防诸如焦虑、抑郁等心理问题的发生，降
低心理障碍的患病率。
提高生活质量
03
心理健康与生活质量密切相关，良好的心理健康状况有助于提
06
互动环节与展望未来
学生提问环节
总结词
自由提问，解答疑惑
详细描述
在班会上，鼓励学生提出自己关于高中生活、学习等方面的疑问，老师和其他同学可以共同解 答，有助于学生更好地适应高中生活。
老师答疑解惑
总结词
专业解答，消除疑虑
新高一主题班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，高一新生们带着对未来的憧憬和一丝紧张，踏入了高中生活。
为了帮助新生们更好地适应新环境，加强班级凝聚力，营造良好的学习氛围，我们班召开了以“青春启航，共筑梦想”为主题的新高一班会。
二、班会时间2023年9月1日，星期五，下午3点三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞张老师首先对新生们的到来表示热烈的欢迎，并对他们即将开始的高中生活表示美好的祝愿。
张老师强调，高中是人生的重要阶段，希望同学们珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2. 互动环节（1）自我介绍为了让大家更快地熟悉彼此，张老师组织了自我介绍环节。
每位同学都有机会在班会上进行自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。
通过这个环节，同学们互相了解，增进了友谊。
（2）梦想分享张老师鼓励同学们分享自己的梦想，并说明梦想对于高中生活的重要性。
同学们纷纷发言，有的同学希望成为一名科学家，有的同学希望成为一名教师，还有的同学希望成为一名艺术家。
张老师的鼓励让同学们更加坚定了追求梦想的信念。
3. 学习经验交流为了帮助新生们更快地适应高中学习，班会上邀请了高三年级的学习委员分享学习经验。
学习委员从时间管理、学习方法、心态调整等方面为大家提供了宝贵的建议。
同学们听得津津有味，纷纷表示受益匪浅。
4. 班级规章制度讲解张老师对班级规章制度进行了详细的讲解，包括课堂纪律、宿舍管理、请假制度等。
希望同学们能够严格遵守，共同维护班级的和谐氛围。
5. 结束语张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
她希望大家能够珍惜高中时光，努力学习，不断进步，为自己的梦想而努力奋斗。
七、班会总结本次班会圆满结束，达到了预期的效果。
同学们在活动中增进了友谊，明确了学习目标，增强了班级凝聚力。
相信在今后的日子里，大家会携手共进，共创美好未来。
以下是部分班会内容记录：张老师：亲爱的同学们，欢迎你们加入高一（1）班这个大家庭。
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军训总动员
9月 1日
6：00 起床 6：20 集合上车 7：50 在运动场集中，教官见面后整理队伍基本训练 8：45 带队到国旗广场列队集合 9：00 举行军训开营仪式 11：30在4号楼餐厅用餐 13：30—16：30 基本队列及军姿训练 晚 上 学校情况介绍攥写军训日记
9月 2日
西 点 军 校
军训总动员
▲细节决定成败； ▲善于合作； ▲只有第一； ▲全力以赴； ▲没有不可能； ▲立即行动。 ▲荣誉原则； ▲团队精神； ▲不断提升自己； ▲尽职尽责； ▲永不放弃；
高一D班—我们共同的家
军训总动员
行动准则： 快速 准时 纪律 礼节 精神风貌： 包容 友爱 团体 气质 奋斗目标： 五好连队 五好战士
高一D班——我们共同的家
新学期，我们 应该怎样做？
高一D班——我们共同的家
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底 对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也 是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前 甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底 示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。 大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么 做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们： “每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90 ％的同学骄傲地举起了手。
高一D班——我们共同的家
新学期你有何打算？你 的目标计划是什么？
高一D班——我们共同的家
挑战自我，赢得未来
先下手为强，要有抢 先机的意识！
高一D班—我们共同的家
改变自己的现在，就是改变自己的一生！我 们自信，我们成功！
今年，我们要 飞翔！！
高一D班—我美国的将军大多出自此学校 ▲美国的财团经理大多出自此学校 ▲它的淘汰率30% ▲它虽然是军校，但它的学生却是美国 企业最受欢迎的人；原因很简单，因为 知识可以后天学习，但是坚强的意志却 需要不断的磨练 高一D班—我们共同的家
成功在于坚持 这是
一个并不神秘的秘诀。
高一D班—我们共同的家
第一，做好准备，调整自我，尽 快适应新环境，迎接高中生活挑战。 第二，树立远大理想，做一名 优秀的高中学生。 第三，勤奋学习，珍惜时间，学 好文化知识，提高全方位的能力。 第四，谨记几句话，不断鞭策自 己，不断完善自己。
高一D班——我们共同的家
9月 6日
6：00 上 午 下 午 晚 上 起床 6：20 集合上车 分列式练习 会操分列式练习 老生经验介绍 攥写军训日记 高一D班—我们共同的家
军训总动员
9月 7日
6：00 起床 6：20 集合上车 8：00—11：30 会操分列式复习 下 午 合训预演 晚 上 专家学校引导新高考政策解读
9月 4日
6：00 上 午 11：30 下 午 晚 上 起床 6：20 集合上车 正步走复习 跑步走学习 在4号楼餐厅用餐 三大步伐复习 高一D班—我们共同的家 英语测试
军训总动员
9月 5日
6：00 起床 6：20 集合上车 8：00—11：30 分列式练习 13：30—16：30 分列式练习 晚 上 学习学校规章制度 学唱红歌
高一D班——我们共同的家
人无信则不立！学做人，先要讲 诚信！
• 学生最基本的要求： 诚信作业！ • 应该独立完成作业， 抄袭作业可耻！
高一D班——我们共同的家
新学期的基本要求：
• 1.跑好操，锻炼好身体！ • 2.讲好个人卫生，教室、宿舍等环境卫 生。 • 3.遵规守纪，诚实守信！ • 4.尊敬师长，团结友爱，热爱集体！ • 5.竭尽全力学习，做一个有良知的人！ • 6.敢于承担责任，临事不退缩。
高一D班——我们共同的家
又过了一个月，苏格拉底又问，这 回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请告诉我，最简单的甩手运动，还有 哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来 成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
高一D班——我们共同的家
世间最容易的事是坚持，最难的事也 是坚持。说它容易，是因为只要愿意做， 人人能做到；说它难，是因为真正能做到 的，终究只是少数人。
高一D班——我们共同的家
努力养成以下几个好习惯：
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯（小马 过河） 6.及时回顾梳理的习惯 高一D班——我们共同的家
既要学会学习，又 要学会做人！非要 有个先后的话，就 是要先学会做人， 再学会学习！
亲爱的同学，你已 经是英才高中的一员， 选择了英才高中，也就 意味着你选择了竞争。 加强对自身素质，即自 理、自立能力的锻炼， 以适应英才高中的生活 方式，方可自强于新的 班集体。
开启新征程！
“雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。” 亲 爱的同学们，新的学年新 的阶段新的起点，就让我 们从现在做起、从头做起， 在假期里做好充分的准备， 充实自己、提高自己，为 我们走向成功加上一块最 有力的砝码！
老师
老师 老师 老师 老师
历史：
地理： 体育： 音乐： 美术：
老师
老师 老师 老师
高一D班——我们共同的家
三、"家庭"成员自我介绍
1、自我介绍 2、学生自我介绍（点名） 姓名、笔名、绰号 民族 爱好、性格、特长喜欢的颜色、 喜欢的食物、崇拜的偶像、 喜欢阅读的书籍...... 3、心中有没有大学目标
新学期新
征程
高一D班——我们共同的家
主题班会
高一D班——我们共同的家
一、班规班纪总览（暂定） 二、科任老师介绍 三、“家庭”成员自我介绍
四、军训总动员
高一D班——我们共同的家
一、班规、班纪总览（暂定）
高一D班——我们共同的家
二、科任老师介绍
语文： 老师 政治： 老师
数学：
英语： 物理： 化学： 生物：
6：00 起床 6：20 集合上车 上 午 基本队列及军姿训练复习齐步走学习 11：30在4号楼餐厅用餐 下 午 齐步走练习 高一D班—我们共同的家 晚 上 语文测试
军训总动员
9月 3日
6：00 起床 6：20 集合上车 8：00—9：30 内务整理 9：30—11：30 观看阅兵直播 11：30在4号楼餐厅用餐 13：30—16：30 齐步走练习 正步走学习 晚 上 数学测试