电动机与磁生电
磁生电电生磁原理的应用
磁生电电生磁原理的应用简介磁生电电生磁原理是指磁场和电场之间的相互作用关系。
根据这一原理，当磁场发生变化时，会产生电流，而当电流通过导体时，又会产生磁场。
在物理学和工程技术中，这一原理被广泛应用于各种设备和系统中，包括电动机、发电机、变压器、电磁铁等。
本文将介绍磁生电电生磁原理的应用，并以列点的方式进行详细说明。
应用1：电动机•电动机是将电能转换为机械能的设备。
根据磁生电电生磁原理，电动机中的线圈在磁场的作用下产生力矩，从而使电动机转动。
•电动机广泛应用于各个领域，如工业生产、交通运输、家用电器等。
它们驱动各类机械设备，实现了自动化和智能化生产，提高了工作效率和生活质量。
应用2：发电机•发电机是将机械能转换为电能的设备。
根据电生磁磁生电原理，通过转子的旋转和定子的磁场产生电磁感应，从而产生电流。
•发电机广泛应用于发电站和家庭发电系统中，为人们提供电力。
它们是现代工业和生活不可或缺的能量来源，支撑着社会的正常运转。
应用3：变压器•变压器是一种通过电磁感应原理实现电压变换的设备。
根据磁生电电生磁原理，变压器中的初级线圈和次级线圈之间的磁场交互作用，使得输入电压和输出电压发生变化。
•变压器广泛应用于电力系统和电子设备中。
它们用于电能输送、电压变换和电力节约。
在电力系统中，变压器起到输电、配电和控制电压的作用；在电子设备中，变压器用于适配输入和输出电压，确保电子设备的正常工作。
应用4：电磁铁•电磁铁是一种通过电流激励产生磁场的装置。
根据电生磁磁生电原理，当电流通过电磁铁的线圈时，产生的磁场将吸引或排斥相应的磁性物体。
•电磁铁广泛应用于各个领域，如工业制造、交通运输、科学实验等。
它们用于各类机械装置的控制和操作，如起重机、磁悬浮列车、磁共振成像等。
结论磁生电电生磁原理的应用是现代物理学和工程技术的重要组成部分。
通过充分利用这一原理，人们设计和制造出各种高效、智能的设备和系统，推动了工业和科技的发展。
电动机、发电机、变压器和电磁铁等设备的应用，使得电能和磁场之间的相互转换成为可能，为人们的生活和工作带来了巨大便利。
磁生电应用
磁生电应用磁生电，是指在磁场中，通过磁场与电导体之间的相互作用，产生电流的现象。
这种现象被广泛应用于科技领域，例如电动机、发电机、变压器等重要设备的实现。
电动机是磁生电的其中一种应用。
电动机的构建基于电磁的原理，即动态场与静态场之间产生的相互作用。
在电动机中，电流通过导体，然后在磁场中产生力，导致电动机转动。
这种电磁作用力产生的转动被用来执行机械任务，例如驱动一个车轮或是水泵。
发电机也是磁生电的一种应用。
在发电机中，电路中的电流通过电线圈中的导体，进入磁场中。
这样导体被强力驱动，进而产生磁场。
这个过程就是磁通量的变化率，也就是电动势的变化。
因此导体上的电荷被推动，并产生电流。
最终，这些电流被放大，形成要求的电力输出。
变压器也是磁生电的一个应用。
变压器也是电磁设备，它主要是用来变换电压。
变压器通过变换磁场的强度，来提高或得到所需的电压。
在变压器中，两个电线圈环绕同一个有铁芯的磁场，这个磁场可以是恒定的，也可以是变化的，它们用来产生电流与电压之间的变换。
磁生电还有一种特别的应用，也就是磁共振成像技术。
磁共振是物理学中的一个重要概念，它描述了物体在特定条件下进行共振强度的变化。
在磁共振成像技术中，人体通过加强磁场的特定频率的共振，可以生成对身体影像的清晰图像。
这项技术已广泛应用于诊断身体内部的病理问题，例如癌症、血管问题等。
磁生电是一项重要而且广泛应用的技术，涉及到许多方面。
除了电动机、发电机、变压器和磁共振成像术之外，还有很多其他应用领域，例如制冷、射线垂直场和计算机科学等。
这些应用能够帮助人们实现大量任务，从而提高生产效率，同时也使我们生活更加便利。
14-15电动机磁生电
电动机磁生电1、磁场对通电导体的作用①通电导体在磁场里，会受到力的作用。
②通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁场方向有关。
2、电动机（1）基本结构：转子（线圈）、定子（磁体）、电刷、换向器电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
（2）原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
直流电动机的工作原理：甲：电流方向和力的方向如图所示，线圈顺时针转动。
乙：线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环间的绝缘部分；线圈由于惯性继续转动，转过平衡位置后，电流改变方向。
丙：ab和cd的电流方向与图甲相反，受力方向也相反，线圈仍顺时针转动。
丁：线圈又转到平衡位置，换向器又自动改变电流方向。
（3）应用：直接电动机：电动玩具、录音机、小型电器等交流电动机：电风扇、洗衣机、家用电器等。
（4）特点：结构简单、控制方便、体积小、效率高。
3、电磁感应现象（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
感应电流：由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
（3）电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
（4）电磁感应现象的能量转化：把机械能转化为电能。
4、发电机（1）构造：由磁体、线圈、滑环、电刷组成，与电动机相似，但没有电动机的换向器。
（2）工作原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。
[例题1]（2023•丽水）哈尔滨、杭州等地将打造低真空超高速磁浮飞行巴士，时速可达1000公里以上。
磁浮飞行巴士采用能量回收制动方式，巴士到站前停止动力供应，继续向前运行，内部线圈切割磁感线产生电流，部分机械能转化为电能进行回收。
电动机 磁生电
电动机磁生电目标认知：学习目标：1、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件,知道感应电流方向跟哪些因素有关；2、知道在电磁感应现象中实现了能的转化；3、知道发电机的构造和工作原理,知道发电机是机械能转化为电能的装置；4、知道直流电和交流电,知道家庭电路的电流是交流电及交流电的周期和频率；5、知道磁场对通电导体有力的作用,知道通电导体受磁力作用而运动的过程中电能转化为机械能,知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关；6、知道直流电动机的工作原理,知道换向器结构及其作用,知道电能可以转化为机械能；7、知道发电机的构造和工作原理,知道发电机是机械能转化为电能的装置；8、了解电能的优越性。
；学习重点：1、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件,知道感应电流方向跟哪些因素有关；2、知道发电机的构造和工作原理,知道发电机是机械能转化为电能的装置；3、知道直流电和交流电,知道家庭电路的电流是交流电及交流电的周期和频率；4、知道磁场对通电导体有力的作用,知道通电导体受磁力作用而运动的过程中电能转化为机械能,知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关；5、知道直流电动机的工作原理,知道换向器结构及其作用,知道电能可以转化为机械能；学习难点：1、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件,知道感应电流方向跟哪些因素有关；2、知道磁场对通电导体有力的作用,知道通电导体受磁力作用而运动的过程中电能转化为机械能,知道通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关；知识要点梳理：知识点1：磁场对电流的作用由电流的磁效应可知，电流的周围空间也存在着磁场，因此可把通电导体等效看成一个磁体．又由磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体有力的作用可知，当通电导体与磁体接近时，它们之间的相互作用也通过磁场而发生．因此，磁场对电流的作用，其实质也是磁体和磁体间通过磁场而发生的作用知识点2：通电导体在磁场里的受力方向跟什么因素有关实验表明：通电导体在磁场里的受力方向跟导体中的电流方向和磁感线的方向有关．在电流方向和磁感线方向都确定时，受力的方向也被确定．如果只改变电流方向或磁感线的方向，那么受力方向随之改变．但是若电流方向和磁感线方向同时变为相反方向，受力方向将不发生改变．知识点3：通电导体在磁场中何时不受力，何时受力最大通电导体在磁场中，不是任意放置都会受力．当通电导体与磁感线平行时，受到的磁场力为零；当通电导体与磁感线方向垂直时，受到的磁场力最大．知识点4：通电线圈在磁场中的转动当线圈平面与磁感线方向平行时，由于通电线圈的两条对边中的电流方向相反，它们在磁场中受到磁场力的方向相反，且不在一条直线上，在这两个力的作用下，线圈就会绕轴转动，当转到线圈平面与磁感线方向垂直的位置(平衡位置)时，线圈的两条对边因受到平衡力的作用将在该位置静止．但是通电线圈转到平衡位置之前具有一定的速度，由于惯性它会继续向前运动，转过平衡位置后受到磁场力方向改变又会使它返回平衡位置，所以线圈要来回摆动几下后再停下来。
电生磁和磁生电的应用原理
电生磁和磁生电的应用原理1. 电生磁的应用原理电生磁是指电流通过导体时所产生的磁场现象。
它是基于安培定律和洛伦兹力原理的基础上实现的。
电生磁的应用原理主要包括以下几个方面：•电磁铁：电磁铁是利用电生磁的原理制造的一种装置，它是由一个绕制有导线的铁芯组成。
当通电时，导线中的电流产生的磁场会使铁芯磁化，产生强大的磁力，从而实现对物体的吸附、吸引或控制。
•电动机：电动机是利用电生磁的原理将电能转换为机械能的装置。
它通过电磁铁产生的磁力与永磁体的相互作用，使电动机旋转。
电动机广泛应用于各个领域，包括工业生产、交通运输、家庭电器等。
•电磁感应：电磁感应是指磁场变化时产生的感应电流现象。
根据法拉第电磁感应定律，通过磁场的变化可以在导体中引起感应电动势，从而产生感应电流。
电磁感应广泛应用于发电机、变压器以及各种传感器中。
2. 磁生电的应用原理磁生电是指磁场变化时产生的电流现象。
它是基于法拉第电磁感应定律的原理实现的。
磁生电的应用原理主要包括以下几个方面：•发电机：发电机是利用磁生电的原理将机械能转换为电能的装置。
通过旋转磁场与线圈的相互作用产生感应电动势，从而产生电流。
发电机广泛应用于发电厂、风力发电和水力发电等领域。
•变压器：变压器是利用磁生电的原理将交流电电压进行升降的装置。
它包括一个主线圈和一个副线圈，通过磁场的变化产生感应电动势，从而实现电压的转换。
变压器广泛应用于电力系统、电子设备以及各种电器设备中。
•电磁感应传感器：电磁感应传感器是利用磁生电的原理进行信号检测和测量的装置。
它通过检测磁场的变化产生感应电流，将其转换为可用的信号。
电磁感应传感器广泛应用于自动化控制、环境监测和安全系统中。
3. 电生磁和磁生电的联系与应用电生磁和磁生电是密切相关的两个现象，它们相互转化，并且在许多应用中共同起作用。
•电磁波：电磁波是指电场与磁场以垂直于传播方向的形式相互耦合的波动现象。
它是由变化的电场和磁场相互激发产生的。
中考物理总复习第24讲：电动机、磁生电教学课件 通用
14．(2015，泰州)(1)按图甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这 说明磁__场__对通电导线有力的作用；只对调电源正、负极接线，通电直导线会向_右___ 运动，这说明通电导体的受力方向与 电流方向 有关。
(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧 贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动，据此，你认为 构成柱形物的材料应具有较好的：_磁__性_、 导电性 (填物理属性)。
(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是___发__电__机_________。 (5)针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与 导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案： ①保持磁场强弱不变，让导体AB以___不__同___(填“相同”或“不同”)的速度沿相 同方向做切割磁感线运动，观察电流计指针偏转幅度大小。 ②如果电流计指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速 度___有__关___(填“有关”或“无关”)。
15．(2015，桂林)如图甲所示，电源电压U＝6 V，S为单刀双掷开关，小灯泡L的 电阻RL＝10 Ω，R为某种压敏电阻，其阻值R与压力F成反比关系，(如图乙所示)， R的正上方装有一电磁铁P，其线圈电阻不计。
(1)在R上水平放置质量为1 kg的铁制品，开关接a，通过小灯泡的电流是多大？ 小灯泡两端的电压为多少伏？
【点拨】摇动手电筒，磁体在线圈中来回运动，相当于线圈在磁场中做切割磁感 线运动，线圈中会产生感应电流，这是电磁感应现象，机械能转化为电能。
命题点 1．实验现象分析。未产生感应电流的原因：导体未做切割磁感线运动或电路未 闭合。 2．转换法的应用：通过电流计指针的偏转判断是否产生感应电流。 3①．探控究制电变流量方法向的与应磁用场：方向的关系时，应控制导体切割磁感线的运动方向不变。 ②探究电流方向与导体切割磁感线的运动方向的关系时，应控制磁场方向不变。 4．能量转化：机__械__能转化为__电__能。 5．实验电路的改进，产生的电流太小，指针稍有摆动。改进方法：换用灵敏度 更大的电表；增大线圈匝数；增大磁场强度或增大导线切割磁感线的运动速度等 。 6．实验结论。
电动机 磁生电知识讲解
电动机磁生电【学习目标】1、了解磁场对电流的作用；2、认识电动机的构造和原理；3、知道电磁感应现象，及产生感应电流的条件；4、了解发电机的构造和原理。
【要点梳理】要点一、电动机1. 磁场对通电导线的作用(1)力的方向和电流方向有关。
(2)力的方向与磁感线方向有关。
2.电动机的基本构造（1）转子：能够转动的部分。
（2）定子：固定不动的部分。
3. 直流电动机为什么需装换向器？当线圈转到如图所示位置时，ab边和cd边受的磁场力恰好在同一条直线上，而且大小相等，方向相反，线圈在这个位置上受到相互平衡的两个磁场力的作用，所以不能连续转动下去。
如何才能使线圈连续转动下去呢？我们设想线圈由于惯性而通过平衡位置，恰在这时使线圈与电源线的两个接头互换，则线圈中的电流方向改变，它所受的磁场力的方向变成与原来的方向相反，从而可使线圈沿着原来旋转方向继续转动。
因此，要使线圈连续转动，应该在它由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电流方向。
能够完成这一任务的装置叫做换向器。
其实质是两个彼此绝缘铜半环。
要点诠释：通电直导线在磁场中受到力的作用。
力的方向与磁场方向、导线电流方向有关。
磁场对通电导线和通电线圈作用而运动过程中，把电能转化为机械能，电动机就是从这一理论设计制造出来的。
(1)磁场对电流的作用中磁场方向、电流方向、导体受力方向三者应互相垂直，同时改变其中两个方向另一个方向不变，若首先改变其中一个方向而另一个方向不变，则第三者方向一定改变。
(2)当通电直导线的方向与磁感线的方向平行时（如图甲所示），磁场对通电直导线（图甲中直导线ab）没有力的作用。
当通电直导线的方向与磁感线的方向不平行（斜交）时，磁场对通电直导线（图乙中直导线ab）有力的作用（垂直纸面向内）。
当通电直导线的方向与磁场的方向垂直时，磁场对通电导线（图丙中直导线ab）的作用力最大（方向垂直纸面向内）。
在图丙中，保持磁感线B 的方向不变，而使直导线ab 内电流方向相反时，ab 受力的方向也相反；保持直导线内电流方向不变，而使磁感线B 的方向相反时，ab 受力的方向也相反。
届中考物理复习方案-第课时电动机-磁生电课件-人教新课标版(一)
届中考物理复习方案-第课时电动机-磁生电课件-人教新课标版(一)届中考物理复习方案-第课时电动机-磁生电课件-人教新课标版考试前，复习是必不可少的。
物理中有许多难点让很多学生感到头痛。
如何复习物理成了各位学生关注的问题。
下面，就来为大家介绍一下届中考物理复习方案-第课时电动机-磁生电课件-人教新课标版。
一、知识点概述电动机-磁生电的知识点主要包括四方面内容：电动机的结构、电动机的使用、电动机的维护与保养以及磁生电。
二、电动机的结构电动机由定子和转子两部分组成。
定子上有线圈，转子上有导体。
电流进入定子线圈，根据安培左手法则，线圈内会产生一个磁场，转子导体就在这个磁场内进行旋转，将电能转换为机械能。
三、电动机的使用电动机用途很广，如：家用电器、工业、农业、交通等领域。
电动机的性能、特点和使用要求需要在使用前细心研究，以确保电路和电源容量对电动机进行正常的工作，并保护电动机。
四、电动机的维护与保养电动机的维护和保养主要有以下几个方面：首先，定期检查电动机的结构和机械部分是否正常、是否有噪声、有无异味，以及电动机的轴承是否适当润滑；其次，要定期检查电动机的线圈是否正常，交流电动机是否有缺相并检查绝缘是否可靠；第三，定期检查电动机的灰尘、污垢和电路部分，以防止故障影响电动机的使用寿命。
五、磁生电磁生电指的是在磁场中通过导体移动，导体内部导电自由电子的运动所产生的电流现象。
磁生电同时也可以应用到电动机之中，用来实现将电能转换为机能。
六、总结以上就是电动机-磁生电的知识点概述，包括主要的结构、使用、维护和保养以及磁生电等知识点。
希望同学们能够仔细阅读和复习，对于考试有所帮助。
在学习物理的过程中，要坚持理论与实践相结合，并运用好思维和动手能力，才能真正将物理理论知识转换成为实际应用能力，更好地完成物理学习目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电动机1.通电导线在磁场中受到力的作用，其受力的方向跟________方向和________方向有关.2.利用通电线圈在磁场中转动的基本原理可制成________机.它工作时，把________能转化为________能.3.直流电动机工作过程中，当线圈刚刚转过平衡位置时，____________就能自动改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的________方向，使线圈可以持续转动.4.跟汽车等交通工具中的内燃机相比，电动机有许多优点，电动机的开动和停止都比内燃机________，只要用开关把电路________或________就行；电动机的构造比内燃机________；电动机的效率比内燃机________，而且对环境________.(二)聪明的选择1.一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则该直流电动机模型开始时不转的原因是A.线圈正好处于平衡位置B.线圈中的电流太小C.换向器与电刷接触不良D.线圈内部断路2.要想使一台直流电动机的转速增大，下列方法中不可行的是A.改换磁极的位置B.增大线圈中的电流C.增大电动机的供电电压D.增强磁场3.要改变直流电动机的转向，以下方法不能做到的是A.改变线圈中的电流方向B.改变磁感线的方向C.将电源的正、负极和两个磁极同时对调D.将电源的正、负极和两个磁极不同时对调4.下面各种家用电器中没有用到电动机的是A.电风扇B.电熨斗C.录音机D.洗衣机参考答案(一)1.磁场、电流2.电动、电、机械(动)3.换向器、受力4.方便、闭合、断开、简单、高、无污染(二)1.A 2.A 3.C 4.B磁生电5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.如图9-7-1所示，a表示垂直于纸面的导线，若A、C两图中的导线是断开电路的一部分，B、D两图中的导线是闭合电路的一部分。
当导线沿图中箭头方向运动时，能产生感应电流的是（）图9-7-1答案：D2.下列说法错误的是（）A.奥斯特发现了“电能生磁”B.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动C.电动机工作时将电能转化为机械能D.电动机和发电机的实质是一样的解析：奥斯特通过实验证实了利用电流能获得磁场，接着人们又发现通电导体在磁场中受到力的作用，从而发明了电动机。
电动机工作时将电能转化为机械能。
发电机是将机械能转化为电能的装置，它们的实质是不一样的。
答案：D3.如图9-7-2所示，甲是_____________原理图，乙是_____________原理图。
图9-7-2答案：电动机发电机4.处在磁场中的线圈通电时，在_________作用下，会发生转动，转动的方向与_________的方向和_________的方向有关。
我们逆向思维，处在磁场中的线圈不通电，让其转动，在线圈中可能会产生_________。
答案：磁场力电流磁场电流10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.闭合电路的一部分导体或磁铁的运动方向如图9-7-3所示，下列各电路中能产生感应电流的是（）图9-7-3答案：A2.下列关于电磁感应的论述中，正确的是（）A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明利用磁场可以产生电流C.奥斯特的实验说明利用磁场可以产生电流D.在电磁感应现象中电能转化为机械能答案：B3.如图9-7-4所示是四个电与磁的实验图，其中表述正确的是（）图9-7-4A.图（1）是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系B.图（2）是演示电磁感应现象C.图（3）是研究磁场对电流的作用D.图（4）是研究电流的磁场解析：图（1）中电流相同而匝数不同，研究的是电磁铁中匝数多少与磁性强弱的关系。
图（2）中是给线圈通电让线圈转动，研究的是磁场对电流的作用。
图（3）是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，演示的是电磁感应现象。
图（4）是奥斯特实验，演示的是电流的磁场。
答案：D4.在图9-7-5甲中，导体a切割磁感线时产生的感应电流垂直纸面向里，则乙图中感应电流方向是_________________，丙图中感应电流方向是_________________。
图9-7-5答案：垂直纸面向外垂直纸面向里5.在电磁感应现象中，产生的感应电流方向与_________方向和__________方向都有关。
若二者只改变其一，则感应电流方向_________；若二者同时改变，则感应电流方向________。
答案：电流磁场改变不变6.仔细观察图9-7-6中麦克风的结构示意图，当人对着麦克风说话时，声带的振动会带动膜片_________，与膜片相连的线圈也跟着一起_________，线圈在磁场中的这种运动能产生随着声音的变化而变化的_________，经放大后，通过扬声器还原成声音。
图9-7-6解析：当人对着麦克风说话时，声带的振动会带动膜片的振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，此时线圈就在磁场中切割磁感线而产生随声音变化而变化的电流，再经放大，与话筒线圈串联的扬声器的线圈中通过这种变化的电流时，受到磁场作用而运动，带动纸盆振动后还原成声音。
答案：振动振动电流30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.关于电和磁，下列说法正确的是（）A.磁场是由无数磁感线组成的B.指南针能指南北是因为地球周围存在磁场C.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流D.电动机转动过程是电能转化为机械能的过程解析：磁感线是为了形象地描绘磁场而画的一些带箭头的曲线。
产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，两个条件必须同时满足，导体中才产生感应电流。
答案：BD2.在图9-7-7中，能够使铝框中产生感应电流的是（）图9-7-7A.铝框不动，磁铁上下移动B.铝框不动，磁铁左右移动C.磁铁不动，铝框上下移动D.磁铁和铝框一起向右移动解析：感应电流产生的条件是：闭合电路的一部分导体切割磁感线，两个条件必须同时具备。
铝框不动，磁铁上下移动；磁铁不动，铝框上下移动；磁铁和铝框一起向右移动；这三种情况，导体都没有切割磁感线，铝框中不能产生感应电流。
铝框不动，磁铁左右移动，相当于磁铁不动，铝框左右移动，铝框中的部分导体切割磁感线，有感应电流产生。
答案：B3.(2010云南昆明模拟，2)英国科学家法拉第经过10年不懈的努力，发现了电磁感应现象。
图9-7-8所示的四个实验中，表示这一重大发现的是（）图9-7-8解析：A项中是通电导体在磁场中受力的实验装置。
B项中是奥斯特实验装置——通电直导线周围有磁场。
C项中是电磁感应实验装置。
D项中是验证条形磁体的两端是磁极的实验。
答案：C4.如图9-7-9是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验。
比较甲、乙两图可以得出___________________________的结论；比较甲、丙可以得出_________________________的结论；这种实验的比较方法，渗透了物理学研究问题的一种方法，称为_____________法。
图9-7-9答案：感应电流的方向与导体运动的方向有关感应电流的方向与磁场的方向有关控制变量5.周期性改变________的电流叫交流电。
我们在生产、生活中使用的交流电的频率是________ Hz，其电流方向每秒改变_______次。
从电池得到的电流方向_________，通常叫________。
答案：电流方向 50 100 保持不变直流电6.甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳”，按图9-7-10所示的情景进行跳绳游戏。
当甲、乙同学沿_________方向站立摇绳时，电流表指针的偏转才最明显。
图9-7-10解析：地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，地磁场的磁感线从地磁北极出发到地磁南极。
根据产生感应电流的条件，甲、乙两同学应东西方向站立摇绳。
答案：东西7.如图9-7-11所示是录音机磁头的工作原理。
录音机的磁带上附有一层______________制成的磁粉，录音时，声音转化成强弱变化的电流流过录音机磁头，产生强弱变化的_________，使划过磁头的磁带上的磁粉被强弱不同地__________；放音时，磁性强弱变化的磁带使磁头内产生变化的__________，放大后经过扬声器再将变化的电流转变为________而发出声音。
图9-7-11答案：硬磁性材料磁场磁化感应电流振动8.一个电磁学实验箱内有如图9-7-12所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号。
图9-7-12实验名称：（1）______________________器材_________________________实验名称：（2）______________________器材_________________________实验名称：（3）______________________器材_________________________答案：（1）奥斯特实验 C、E、G、H（2）电磁感应实验 A、D、E、F、J（3）磁场对电流的作用 A、B、E、F、G、H、I、J9.如图9-7-13所示的装置中，所有部件都静止时，小磁针亦静止于如图所示的位置。
在下述四种情况下，小磁针发生偏转的是（）图9-7-13A.磁铁不动，导线ab向左运动B.导线ab不动，磁铁向下运动C.磁铁与导线以相同的速度同时下落D.磁铁与导线以相同的速度同时上升解析：A中磁铁不动，ab向左运动，其运动方向跟磁感线方向平行，不切割磁感线，不产生感应电流。
B中ab不动，磁铁下落，相当于ab做切割磁感线运动，产生感应电流。
C、D中磁铁与导线相对静止，不切割磁感线，不产生感应电流。
答案：B10.把一磁铁插入闭合线圈或从线圈中拔出，线圈中会产生感应电流（如图9-7-14甲所示），若把一个通电线圈插入闭合线圈或从线圈中拔出（如图9-7-14乙所示），线圈中会产生感应电流吗？请你照图那样试一试并解释其原因。
图9-7-14答案：像图甲那样，磁铁的运动相当于闭合线圈在磁场中做切割磁感线运动，因而会产生感应电流。
像图乙那样，在小线圈内通电，其周围就产生磁场，它的插入和拔出就相当于大线圈在切割磁感线，因而也会产生感应电流。
11.如图9-7-15所示，在水平放置的金属导轨MN和PQ上放着甲、乙两根铜棍，在导轨之间存在磁场（“×”表示磁感线垂直纸面向里），用力沿导轨拉动铜棍甲时，可能会出现什么现象？为什么？图9-7-15解析：我们可以把本题分解成两部分，第一部分由MNQP和甲、乙共同组成一个闭合电路，这个电路在磁场中，用力沿导轨拉动铜棍甲时，相当于闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，这时电路中会产生感应电流。
第二部分：感应电流通过乙铜棍时，相当于通电导体放在磁场中，会受到磁场力的作用而运动。