最新领导力(测试题)
领导力考试题库及答案

领导力考试题库及答案1. 领导力的核心要素是什么?A. 权威B. 影响力C. 决策力D. 执行力答案:B. 影响力2. 以下哪项不属于领导力的五个基本要素?A. 道德B. 知识C. 技能D. 经验答案:D. 经验3. 领导力与管理者的区别在于?A. 领导力更侧重于个人魅力B. 领导力更侧重于团队合作C. 领导力更侧重于战略规划D. 领导力更侧重于执行任务答案:C. 领导力更侧重于战略规划4. 领导力的四个基本能力包括哪些?A. 沟通、决策、激励、创新B. 沟通、组织、协调、创新C. 决策、激励、组织、协调D. 沟通、决策、激励、协调答案:D. 沟通、决策、激励、协调5. 领导力的培养可以通过以下哪些方式?A. 参加领导力培训课程B. 阅读相关书籍C. 实践中学习D. 所有以上方式答案:D. 所有以上方式6. 领导力的层次理论中,最高层次的领导力是什么?A. 交易型领导B. 变革型领导C. 魅力型领导D. 服务型领导答案:B. 变革型领导7. 领导力中的“情境领导”理论是由哪位学者提出的?A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 约翰·科特D. 丹尼尔·戈尔曼答案:B. 保罗·赫塞8. 领导力中的“权力距离”概念是由哪位学者提出的?A. 弗雷德·菲德勒B. 保罗·赫塞C. 吉尔特·霍夫斯泰德D. 丹尼尔·戈尔曼答案:C. 吉尔特·霍夫斯泰德9. 领导力中的“情感智力”是指什么?A. 领导者的个人魅力B. 领导者的情感管理能力C. 领导者的决策能力D. 领导者的组织协调能力答案:B. 领导者的情感管理能力10. 领导力中的“愿景”对团队有何影响?A. 增加团队的凝聚力B. 提高团队的执行力C. 增强团队的创新能力D. 所有以上影响答案:D. 所有以上影响。
领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心是什么?A. 权威B. 影响力C. 决策能力D. 管理技能答案:B2. 以下哪项不是有效领导的特质?A. 良好的沟通能力B. 团队协作精神C. 个人英雄主义D. 激励他人答案:C3. 领导者在团队中扮演的角色不包括以下哪项?A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案:B二、判断题1. 领导力是天生的,无法通过学习获得。
()答案:错误2. 领导者应该总是做出所有决策,以显示其权威。
()答案:错误3. 领导者需要具备良好的倾听能力,以更好地理解团队成员的需求。
()答案:正确三、简答题1. 简述领导者如何培养团队的创新能力。
答案:领导者可以通过以下方式培养团队的创新能力:- 鼓励团队成员提出新想法和解决方案。
- 为团队创造一个开放和包容的环境,让成员感到他们的意见被重视。
- 提供必要的资源和支持,以帮助团队成员实现他们的创新想法。
- 通过培训和教育,提高团队成员的创新技能和知识。
2. 描述领导者在面对团队冲突时应采取的措施。
答案:面对团队冲突,领导者应采取以下措施:- 识别冲突的根源,并理解各方的立场和需求。
- 保持公正和中立,不偏袒任何一方。
- 促进开放的沟通,让各方有机会表达自己的观点。
- 寻找共同点,帮助团队成员找到解决问题的共识。
- 如果必要,采取调解或仲裁的方式解决冲突。
四、案例分析题阅读以下案例,并回答问题:案例:张经理是一家公司的部门负责人,最近他发现团队成员之间的合作出现了问题,工作效率下降。
张经理决定采取行动解决这个问题。
问题:作为领导者,张经理应该如何处理这个问题?答案:张经理应该采取以下步骤处理团队合作问题:- 首先,组织团队会议,让每个成员表达自己对问题的看法和感受。
- 识别问题的具体表现和原因,如沟通不畅、角色不明确或资源分配不均等。
- 与团队成员一起制定解决方案,可能包括改善沟通机制、重新分配任务或提供额外的培训。
领导力测试题及答案

领导力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心要素是什么?A. 个人魅力B. 决策能力C. 影响力D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 独裁型领导答案:C3. 领导力的五个层次中,最高层次是什么?A. 职位B. 认可C. 生产力D. 尊敬答案:D二、判断题1. 领导力是天生的,后天无法培养。
()答案:错误2. 领导者的任务是确保团队目标的实现,而不是关注个人发展。
()答案:错误3. 有效的领导者总是能够迅速做出决策。
()答案:错误三、简答题1. 描述领导者与管理者的区别。
答案:领导者通常关注于愿景、激励和启发团队成员,推动变革和创新。
管理者则更侧重于规划、组织、指导和控制,确保日常运作的效率和效果。
2. 解释什么是情境领导理论,并简述其核心观点。
答案:情境领导理论认为领导者的有效性取决于他们如何根据团队成员的能力和意愿来调整自己的领导风格。
核心观点是领导者应根据团队成员的成熟度(能力和意愿)来选择适当的领导行为。
四、案例分析题阅读以下案例,并回答问题:案例:一家公司的部门经理发现团队士气低落,工作效率不高。
他决定采取一系列措施来改善情况。
首先,他与团队成员进行了一对一的会谈,了解他们的需求和期望。
然后,他根据反馈调整了工作流程,并为团队设定了清晰的目标。
最后,他鼓励团队成员参与决策过程,提高了他们的参与感和责任感。
问题:这位部门经理展现了哪些领导力特质?答案:这位部门经理展现了变革型领导特质,他通过倾听团队成员的声音,调整工作流程,并设定清晰目标来激发团队的潜能。
同时,他通过鼓励团队成员参与决策,展现了民主式领导风格,增强了团队的参与感和责任感。
五、论述题1. 论述领导者在危机管理中的作用和重要性。
答案:在危机管理中,领导者的作用至关重要。
他们需要迅速评估情况,制定应对策略,并向团队清晰地传达决策。
领导者需要保持冷静,为团队提供方向和支持,同时激励团队成员克服困难,共同应对挑战。
领导能力模拟测试题

领导能力模拟测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 领导力的核心要素是什么?A. 决策能力B. 沟通技巧C. 团队建设D. 个人魅力2. 在团队中,领导者应该扮演什么角色?A. 命令者B. 协调者C. 执行者D. 监督者3. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导4. 领导者在团队管理中应该注重什么?A. 任务完成B. 团队氛围C. 个人利益D. 所有选项5. 以下哪项是领导者在面对团队冲突时应该采取的措施?A. 忽视冲突B. 强制解决C. 促进沟通D. 个人裁决6. 领导者如何提高团队的创新能力?A. 增加工作压力B. 鼓励团队成员提出新想法C. 限制团队成员的自由D. 只关注短期目标7. 领导者在制定团队目标时应该考虑哪些因素?A. 个人目标B. 团队能力C. 资源限制D. 所有选项8. 以下哪项不是领导者在团队中建立信任的方法?A. 公平对待每个团队成员B. 保持信息透明C. 避免公开表扬D. 兑现承诺9. 领导者在团队中应如何激励团队成员?A. 通过物质奖励B. 通过精神鼓励C. 通过压力推动D. 所有选项10. 领导者在团队决策过程中应该:A. 单方面决定B. 征求团队意见C. 完全放权给团队D. 仅依据个人经验二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述一个领导者在面对团队失败时应该采取的措施。
2. 解释什么是情境领导理论,并举例说明其在实际团队管理中的应用。
3. 阐述领导者如何通过有效沟通来增强团队凝聚力。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 假设你是一个团队的领导者,团队成员在完成一个项目时出现了分歧,部分成员支持采用创新的方法,而另一部分成员则坚持传统的工作方式。
作为领导者,你将如何平衡这两种观点,并推动项目向前发展?2. 你领导的团队最近完成了一个重要项目,但项目结果并不理想。
团队士气低落,成员间的信任也受到了影响。
领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 领导力的核心要素是什么?A. 权威B. 影响力C. 权力D. 地位答案:B2. 以下哪项不是领导力的特质?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:C3. 领导力的培养不包括以下哪项?A. 学习管理理论B. 参与团队活动C. 个人独立工作D. 接受领导力培训答案:C4. 领导力的展现通常不包括以下哪项?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:C5. 领导力的测试通常不包括以下哪项?A. 心理测试B. 行为观察C. 领导风格分析D. 个人爱好调查答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是领导力的表现形式?A. 制定目标B. 分配任务C. 个人娱乐D. 激励团队答案:ABD2. 领导力的培养可以通过以下哪些方式?A. 阅读相关书籍B. 参加领导力培训C. 观看电影D. 参与团队活动答案:ABD3. 领导力的测试可以通过以下哪些方法?A. 360度反馈B. 心理测试C. 个人爱好调查D. 行为观察答案:ABD4. 领导力的特质包括以下哪些?A. 决策力B. 沟通能力C. 服从性D. 组织能力答案:ABD5. 领导力的展现通常包括以下哪些?A. 指导他人B. 激励团队C. 个人独立完成任务D. 制定战略答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 领导力是天生的,无法通过后天培养。
()答案:错误2. 领导力的培养只限于理论学习,不需要实践。
()答案:错误3. 领导力的测试只能通过心理测试来进行。
()答案:错误4. 领导力的展现包括指导他人和激励团队。
()答案:正确5. 领导力的特质不包括服从性。
()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述领导力的重要性。
答案:领导力的重要性在于能够引导团队朝着共同的目标前进,通过有效的沟通和决策,激励团队成员发挥最大潜能,从而实现组织目标。
领导力测试题及答案解析

领导力测试题及答案解析1. 在团队中,你更倾向于采取哪种领导风格?A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案:D解析:变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式,因为它鼓励创新和个人发展,同时激发团队成员的潜力。
2. 当团队面临挑战时,你首先会怎么做?A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案:B解析:有效的领导者会倾听团队成员的意见,并鼓励他们参与决策过程,这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。
3. 你如何激励团队成员?A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案:D解析:激励团队成员的方法多种多样,包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。
领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。
4. 你认为领导者最重要的品质是什么?A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案:B解析:虽然所有选项都是领导者的重要品质,但沟通能力是基础。
良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见,并建立信任。
5. 当团队成员之间出现冲突时,你会如何处理?A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案:D解析:处理团队冲突时,领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。
有时需要立即介入,有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。
6. 你如何评估团队的绩效?A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案:B解析:评估团队绩效时,领导者应该同时考虑结果和过程。
这有助于确保团队不仅达到了目标,而且采用了有效的方法和策略。
7. 你如何培养团队的创新能力?A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案:D解析:培养团队的创新能力需要多方面的努力,包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新,以及建立一个支持创新的企业文化。
领导能力考试题及答案

领导能力考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 领导力的核心要素是什么?A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队建设D. 个人魅力答案:C2. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 变革式领导答案:C3. 领导力与以下哪项关系最密切?A. 个人成就B. 团队协作C. 个人魅力D. 技术能力答案:B4. 领导力的培养不包括以下哪项?A. 培训课程B. 实践经验C. 个人天赋D. 社会关系答案:D5. 领导力在团队中的作用不包括以下哪项?A. 指导团队方向B. 激励团队成员C. 制定团队规则D. 执行团队任务答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 领导力的构成要素包括以下哪些?A. 影响力B. 决策力C. 执行力D. 创新力答案:ABCD2. 领导力的培养可以通过以下哪些途径?A. 阅读相关书籍B. 参加领导力培训C. 观察优秀领导者D. 参与团队管理实践答案:ABCD3. 以下哪些是领导力的常见误区?A. 领导力是天生的B. 领导力与个人魅力无关C. 领导力是权力的象征D. 领导力是一成不变的答案:ACD4. 领导力在不同情境下的表现可能包括哪些?A. 危机管理B. 战略规划C. 人际关系协调D. 资源分配答案:ABCD5. 领导力的评估可以从以下哪些方面进行?A. 团队绩效B. 团队成员满意度C. 个人领导风格D. 领导力发展计划答案:ABCD三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述领导力在组织变革中的作用。
答案:领导力在组织变革中起着至关重要的作用,它能够引导组织成员理解变革的必要性,激发他们对变革的接受和支持。
领导者通过明确变革目标、制定实施计划、有效沟通变革信息以及激励团队成员,确保变革顺利进行并达成预期目标。
2. 描述一下领导力与执行力的关系。
答案:领导力与执行力紧密相关。
领导力不仅包括设定目标和方向,还涉及到如何实现这些目标。
新领导力测试汇集(有答案)

新领导力测试聚集〔有答案〕BCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCDBCD BCDBCDBCDBCDBCDBCD单项选择题正确1.最低级的领导是:1. A 管理型领导2. B 精英型领导3. C 经营型领导4. D 推销型领导正确2.所谓正确的决策,需要将1. A 感性决策与第六感结合2. B 感性决策与第一感结合3. C 理性决策及第六感结合4. D 理性决策与第一感结合正确3.把百分之五的希望,化为百分百的现实,最根本的方法叫做:1. A 锲而不舍2. B 信心倍增3. C 责任稀释4. D 方案切分正确4.在划分人选时,大局部企业采取矩阵法,依照人际关系与业务能力将员工分为四类。
其中废人是:1. A 人际关系差、业务能力也差的2. B 人际关系差、业务能力强的3. C 人际关系好、业务能力不够强的4. D 人际关系好、业务能力强的正确5.在知识经济年代,不擅长教诲就不会领导。
那么教诲首先是:1. A 预热2. B 传授3. C 选择4. D 文化正确6.在世界500强企业中,有一些典范是经常被树立的,包括:爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、及企业共命运。
这些典范中被树立得最多的是:1. A 忠实诚信的典范2. B 创新改革的典范3. C 乐于助人的典范4. D 爱岗敬业的典范正确7.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是:1. A 领导2. B 女性性格的人3. C 采购员4. D 经理助理正确8.员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:1. A 耳闻目染2. B 心领神会3. C 身体力行4. D 言传身教正确9.最好的领导人都是:1. A 教练级别2. B 精英级别3. C 导师级别4. D 管理级别正确10.每一个层次的人都有各自适合的教材,中层学:1. A 执行力2. B 学习力3. C 领导力4. D 推行力正确11.企业对突发事件的反响速度是指:1. A 从承受刺激到做出决断的时间2. B 从承受刺激到做出行动的时间3. C 从做出决断到彻底解决的时间4. D 从收集情报到做出行动的时间正确12.提升员工工作能力的两个关键是:1. A 内部建流程、外部改模式2. B 内部建模式、外部改流程3. C 内部建目标、外部改鼓励4. D 内部建鼓励、外部改行销正确13.新员工到公司后,首先要培养员工的:1. A 品牌2. B 能力3. C 意志4. D 兴趣正确14.及企业效益相关度更强的是员工的:1. A 忠诚度2. B 鼓励度3. C 满意度4. D 敬业度正确15.物质鼓励包括奖金、股权、福利、工资,它们的鼓励功能完全不同。
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500强企业测试题你是个有领导能力的人吗?你是一个领导者,或是一个跟随者?请你选择答案。
1.别人拜托你帮忙,你很少拒绝吗?①是②否2.为了避免与人发生争执,即使你是对的,你也不愿发表意见吗?①是②否3.你遵守一般的法规吗?①是②否4.你经常向别人说抱歉吗?①是②否5.如果有人笑你身上的衣服,你会再穿它一遍吗?①是②否6.你永远走在时髦的前列吗?①是②否7.你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗?①是②否8.开车或坐车时,你曾经咒骂别的驾驶者吗?①是②否9.你对反应较慢的人没有耐心吗?①是②否10.你经常对人发誓吗?①是②否11.你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗?①是②否12.你曾经大力批评电视上的言论吗?①是②否13.如果请的工人没有做好,你会反应吗?①是②否14.惯于坦白自己的想法,而不考虑后果吗?①是②否15.你是个不轻易忍受别人的人吗?①是②否16.与人争论时,你总爱争赢吗?①是②否17.你总是让别人替你做重要的事吗?①是②否18.你喜欢将钱投资在财富上,而胜过于个人成长吗?①是②否19.你故意在穿着上吸引他人的注意吗?①是②否20.你不喜欢标新立异吗?①是②否测试说明评分标准:回答“是”得1分,回答“否”得0分。
分数为14--20:你是个标准的跟随者,不适合领导别人。
你喜欢被动地听人指挥。
在紧急的情况下,你多半不会主动出头带领群众,但你很愿意跟大家配合。
分数为7--13:你是个介于领导者和跟随者之间的人。
你可以随时带头,或指挥别人该怎么做。
不过,因为你的个性不够积极,冲劲不足,所以常常是扮演跟随者的角色。
分数为6以下:你是个天生的领导者。
你的个性很强,不愿接受别人的指挥。
你喜欢使唤别人,如果别人不愿听从的话,你就会变得很叛逆,不肯轻易服从别人。
领导者成功测试下面的“领导者成功测试问卷”,用来测试领导者的职业生涯的成功机会。
请你也来试试看!你一定将受益匪浅。
1.你是否确定了具体的职业目标?是否2.你是否制定了某一时期内实现目标的职业计划?是否3.你是否有更高的愿望?是否4.你的愿望是否切实可行?是否与你的能力相符?是否5.你随时准备去冒险,犯错误,失败吗?是否6.你将重新安排工作吗:是否7.你忠实地为你的公司负责吗?是否8.你坚信能使自己幸运吗?是否9.为在工作中取得最好成绩,你是否努力工作?是否10.你是否知道和了解你的上司和公司的发展目标(这是成功的真正关键)?是否11.在你任职期间,你是否为公司取得几项优势?是否12.你是否充分发挥了你的才能?是否13.你是否在培养(或使用)你的社交能力?是否14.你的工作是否使你很出众?是否15.你是否享有诚实、正直、可靠三者之一的声誉?是否16.你的消息灵通吗?是否17.你是否为实现你的职业目标而制定步骤?是否18.你是否第一个提出将影响公司发展的积极和消极因素的领导者?是否19.你是否从其他人的成功和失败,尤其是典型事例中,吸取经验教训?是否测试说明0—3个“否”:你就是一个领导者!你可能已经获得成功,或者正在走向成功,你喜欢你所做的一切,因而你正在做正确的事情——致力于把工作做得更好。
0—7个“否”:你陷于麻烦!①你应花费时间去检查一下你的生活和工作目标(你想从你的生活和工作中得到什么东西?);②你目前的职务、作用和责任是什么?(你是否喜欢你所做的事情,并把它做好);③你所做的工作达到了什么程度?(你的努力是否达到了你的个人目标。
)8个以上“否”,你不适合做领导。
领导动机说明:表明你对下列每一种陈述的赞同程度,使用下列尺度:1=非常不赞同;2=不赞同;3=既不赞同又不反对;4=赞同;5=非常赞同。
1、当人们重视我的想法时,我会很受激动。
2、习惯上,当我与别人一起完成一个项目时,我会问一些有争议的问题。
3、当取得进步时,我乐于称赞与我一起工作的人。
4、无论何时,我都乐于为他人助威。
5、对我来说,团队的成绩比我个人的成绩更重要。
6、人们经常采纳和运用我的意见。
7、一旦参与了团队的项目,构建小组的凝聚力对我很重要。
8、一旦参与了团队的项目,指导他人是一项吸引我的活动。
9、承认和祝贺别人的成绩时,我感到很愉快。
10、一旦参与了团队的项目,我的队员的问题就是我的问题。
11、解决人际关系的冲突是我乐于做的事。
12、一旦参与了团队的项目,我常发现自己是一个“主意创造者”。
13、一旦参与了团队的项目,我倾向于让我的思想为众人所知。
14、我很高兴自己成为一个有说服力的人。
评分和解释:将你对14个问题的答分相加。
你的分值应在14至70之间。
下面是对你分值的试探性解释:63~70 很想成为领导50~62 较想成为领导35~49 不确定你是否想成为领导少于35 不太想成为领导我领导动机的得分是。
三种领导方式的测验下面的18道题可供你自我测试一下,看看你大体上是采用哪一种方式领导和管理企业。
每题用“是”或“否”回答。
1.你喜欢经营咖啡馆、餐厅这一类的生意吗?2.平常把决定或政策付诸实施之前,你认为有说明其理由的价值吗?3.在领导下属时,你认为与其一方面跟他们工作一方面监督他们,不如从事计划,草拟细节等管理性工作。
4.在你所管辖的部门有一位陌生人,你知道那是你的下属最近录用的人,你不介绍自己而先问他的姓名。
5.流行风气接近你的部门时,你当然让下属追求。
6.让下属工作之前,你一定把目标及方法提示给他们。
7.与部门过分亲近会失去下属的尊敬,所以还是远离他们比较好,你认为对吗?8.郊游之日到了,你认为大部分的人都希望星期三去,但是从许多方面来判断,你认为还是星期四去比较好,你认为不要自己做主,还是让大家投票决定好了。
9.当你想要你的部门做一件事的时候,即使是一件按铃招人即可做的事情,你一定自己去以身作则以便他们跟随你做。
10.你认为要把一个人撤职,并不困难?11.越能够亲近下属,越能够好好领导他们,你认为对吗?12.你花了不少时间拟定了某一个问题的解决方案,然后交给一个下属。
可是他一开始就找这个方案的毛病,你对此并不生气,但是对于问题依然没有解决而觉得坐立不安。
13.充分处罚犯规者是防止犯规的最佳方法,你赞成吗?14.假设你对某一情况的处理方式受到批评,你认为与其宣布自己的意见是决定性的,不如说服下属请他们相信你。
15.你是否让下属为了他们的私事而自由地与外界的人们交往?16.你认为你的每个下属都应该对你抱忠诚心吗?17.与其自己来解决问题,不如组织一个解决问题的委员会,对吗?18.不少专家认为在一个群体中发生不同意见的争论是正常的,也有人认为意见不同是群体的弱点,会影响团结。
你赞成第一个看法吗?测试说明如果1、4、7、10、13、16题答“是”多,说明具有专制型倾向;如果2、5、8、11、14、17题答“是”多,说明具有民主型倾向;如果3、6、9、12、15、18题答“是”多,说明具有放任型倾向。
企业领导者决策作风测试请考虑下列各个问题,你认为最合适的问题记8分,其次4分,再次2分,最不合适的1分。
任何回答没有“正”与“误”之分。
人们对问题有不同的看法,回答和记分也就不同。
1.我的主要目的是A. 找个工作并有一定的地位。
B. 在我的领域中够得上最好的。
C. 使我的工作得到认可。
D. 感到工作有保障。
2.我喜欢的工作是A. 技术性的,明确规定的。
B. 多样化的,不单调的。
C. 可独立行动的。
D. 涉及到人的。
3.我希望为我工作的人是A. 多出成果的,快速的。
B. 很能干的。
C. 能响应并承担工作的。
D. 对建议易于接受的。
4.在工作中我寻求A. 实际结果B. 最佳的解决办法。
C. 新方法,新想法。
D. 好的工作环境或条件。
5.和别人联系的方式,最好是A. 口头上的,直接的。
B. 文学上的。
C. 进行一次讨论。
D. 开会。
6.在制订计划时,我注重A. 当前的需要。
B. 达到目标。
C. 未来的目标。
D. 本单位的需要。
7.在解决问题时,我A. 依赖经过验证的方法。
B. 进行谨慎的分析。
C. 寻求有创见的方法。
D. 感情用事。
8.在使用信息时,我喜欢A. 具体事实。
B. 准确而完整的资料或数据。
C. 有多处抉择。
D. 有限的资料或数据以便于理解。
9. 在不能确定要做什么时,我A. 凭预感和直觉去做。
B. 寻找事实。
C. 找出一个折中办法。
D. 推迟决策。
10. 我尽量避免A. 长时间的辩论。
B. 给未了的工作留个“尾巴”。
C. 使用数字或公式。
D. 与别人发生冲突。
11. 我特别善于A. 记住日期和事实。
B. 解决疑难问题。
C. 看到许多可能发生的事情。
D. 与别人交往。
12. 时间宝贵,我A. 抓紧时间作出决定,行动迅速。
B. 紧跟着计划和优先考虑的事项。
C. 不承受任何压力。
D. 寻求指示和支持。
13. 在社交场合中,我经常A. 和别人谈话。
B. 想一想我说了什么。
C. 观察一下有什么事情发生。
D. 倾听人家谈话。
14. 我善于记住A. 人们的姓名。
B. 我们相会的地点。
C. 人们的脸。
D. 人们的性格。
15. 我所做的工作使我A. 有权来影响别人。
B. 承担挑战性的任务。
C. 有达到个人目标的机会。
D. 有为群体所接受的机会。
16. 我和这样的人一起工作得好。
A. 有干劲和抱负的人。
B. 守时的、自信的人。
C. 好奇的、虚心的人。
D. 有礼貌的、难信任他人的人。
17. 在有压力时,我A. 变得坐立不安。
B. 把注意力集中在问题上。
C. 感到沮丧。
D. 担心或健忘。
18. 别人认为我A. 敢作敢为,盛气凌人。
B. 有纪律性,一丝不苟。
C. 富于想像力,追求尽善尽美。
D. 有同情心,能给人以支持。
19. 我的决策是A. 现实的、非个人的。
B. 有系统的、概括的。
C. 广泛的、灵活的。
D. 照顾到别人的需求的。
20. 我不喜欢A.失去控制。
B. 令人厌烦的工作。
C.遵守规定。
D. 被人甩在一边。
测试说明以上各项A栏为指示型的决策作风,B栏为分析型的决策作风,C栏为概念型的决策作风,D栏为行为型的决策作风。
A、B、C、D的分数分别加起来,可看出自己的决策作风基本上属于哪一类型。
例如A栏的分总计数为43,B栏为102,C栏分数最高,决策作风属于分析型,其次为要领型与行为型。
员工心理状况测试乔西弗·耶格尔和尤金·劳德西普是美国著名的心理学家。
多年来,他俩一直被美国许多工业公司聘请为心理学顾问。
耶格尔和劳德西普根据多年的经验,设计了一组对职工心理测试的试题,用来帮助公司领导了解职工的心理状态,以利公司进行科学管理。
你如果有兴趣,不妨用这组测试题检查一下,看看公司员工的心理状况如何?这组测试题共有20道题,员工根据自己的实际情况回答“是”或“否”。
1.你是否深感生活在压力之中。
2.你是否极易疲劳、困倦不堪、毫无生气。