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怎么写题记格式
怎么写题记格式题记是一篇文章或作品的开头部分，用于表达作者对作品的感悟、思考或寄语。
题记的格式通常包括题目、作者、正文和注释等几个部分。
下面将详细介绍怎么写题记格式。
一、题目首先，我们需要给题记起一个好听而有意义的题目，这个题目应该简洁明了，能够表达出作者对作品的主要感受或思考。
在写题目时，可以参考以下几点：1. 简洁明了：尽量使用简短的语言来表达主旨，不要过于冗长。
2. 有意义：选取一个能够表达出自己内心感受或思考的词语或短语。
3. 与作品相关：要与所写作品相关联，不能脱离主旨。
二、作者在写完标题后，接下来需要注明作者姓名和署名。
这里需要注意以下几点：1. 姓名：注明自己的真实姓名或笔名。
2. 署名：如果是笔名，则需要在姓名后加上“（笔名）”字样。
3. 位置：一般放在标题下方中央位置。
三、正文接下来是正文部分，这里需要注意以下几点：1. 格式：正文一般采用楷体或宋体，字号一般为小五号或五号。
2. 内容：正文应该简洁明了，表达出作者对作品的感受或思考。
3. 长度：正文长度不宜过长，一般在100字以内。
四、注释在正文下方，需要添加注释部分。
注释主要是对题记中所使用的一些词语、典故或名言等进行解释说明。
这里需要注意以下几点：1. 格式：注释一般采用宋体或仿宋体，字号一般为小五号或五号。
2. 内容：注释应该简明扼要，不要过于冗长。
3. 排版：注释与正文之间需要空一行，并且每个注释之间也需要空一行。
以上就是怎么写题记格式的详细介绍。
在写题记时，我们需要注意以上几点，并且根据自己的实际情况进行调整和修改。
最后希望大家能够写出优美而有意义的题记。
题记格式
题记的写法通常题记地格式是在题目下面写上一句话,后面破折号,写上题记两个字。
也就是“开头空两格开端写题记地内容,写完后另起一行靠右写"——题记"。
通常作为题记地文字是比较优美地,或许是比较有哲理地,但是通常比较精炼,不宜很长。
要注重题记的文采性。
可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记，也可运用比喻、对比等修辞，语言形式上可采用诗歌、对联等。
作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
例如：困难面前俺们每个人都是一束纯净地火焰,只需您扎实地去勤奋,厚实地去生活,勇敢地去面对,坚强地去渡过,那您肯定会换回太阳如花般地笑靥。
——题记写法一、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。
题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。
三、诠释式借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。
如陕西一考生年写的《多彩的幸福》，其题记为：生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。
这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
四、点睛式用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。
如吉林考生年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
题记的格式
关于“题记”【题记是什么】1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
2、指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。
3、指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻，亦可称摩崖题记。
【题记格式】一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字。
一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的，而且一定要关于题目内容，其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是第一行标题，第二行空两格写题记的内容，第三行靠右写“——题记”。
【题记作用】即在作文题目之后，正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。
【作文题记40例及题记的格式】作文题记40例及题记的格式题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。
题记和后记的格式有什么要求
题记和后记的格式有什么要求篇一：题记的格式关于“题记”题记是什么1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
2、指写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果，写作文巧妙地拟写题记，就像树起一道亮丽的风景线，使作品锦上添花。
3、指古人在各处名胜地题写的文字。
如各地的摩崖石刻，亦可称摩崖题记。
题记格式一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字。
一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的，而且一定要关于题目内容，其实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是第一行标题，第二行空两格写题记的内容，第三行靠右写“——题记”。
题记作用即在作文题目之后，正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木??”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
如的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。
作文题记40例及题记的格式作文题记40例及题记的格式题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。
题记格式-题记的格式范文
题记格式-题记的格式范文1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。
亦指所著之文。
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
2.题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。
好的题记能吸引读者，引导读者考虑。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。
” ——题记此题记通过优美的描绘，为全文创设了浓浓的气氛。
二、题记应展示主要内容，提醒作品内涵。
题记应是表达和提醒文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记：“外表的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
——题记” 直接提醒了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。
——题记” 中把对父亲的亲爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精巧，富有文采。
题记既可引用〔如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷教师较少见到的〕也可自行雕琢。
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。
如《“回声” 的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
” ——题记就恰当地应用了孟子的话，既提醒了主，又展示了才情。
那么，如何拟题记呢？从话题作文一推出，考场上就出现了众多的把戏翻新的有创新形式的作文，得到了阅卷教师的极高赞誉，为考生本人赢得了高分甚至是总分值。
拟写题记就是其中的一种。
题记能提示或凸显文章的主旨或情感，激发读者的阅读兴趣，但有题记并不代表就能得高分，题记的好坏也关系着作文的得分。
那如何拟写题记呢？可从以下几个方面考虑：一、点题式以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。
作文题记的格式
作文题记的格式
题记格式
1、文章题目不宜过长，左右两边空格要（基本）对称，左边（通常）至少空四格。
2、题记内容在题目下一行空两格开始写，在内容下一行居右写“——题记”。
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
扩展资料
题记的写作方法
1、引用法
引用名人名言、格言、谚语或诗文等作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
2、交代法
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，表达作者某种情感，最快速度引起读者共鸣。
3、诠释法
在题记中对文章题目内涵作具体的诠释，使文章的中心更加清晰、明确，让人一目了然。
4、点睛法
用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。
5、悬念法
采用设问的手法来写题记，创设一个富蕴悬念的氛围，引发读者的阅读思考和兴趣。
题记格式
具体招数
• 巧用比喻，形象含蓄。 • 翻检日子 示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷 纷从指间流逝，而且义无反顾。 • ——题记 • 生命是一朵常开不败的花 示例二：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩， 而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。 • —— 题记
• 示例一：将日子比作滑滑的掌中细沙，这本身 就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切 而又饱含哲理，接着，正文中小作者又以意识 流的手法翻检日子中的零乱碎片，以自省的姿 态思考成长的话题，与题记浑然一体。 示例二：将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观 点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深 邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议 论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。
对比反衬，凸显主旨。
• 感动，点一瓣心香 示例一：高楼越来越多，空间越来越小。冷漠 越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以 它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内 涵。 • ——题记 • 是谁在赞美皇帝的新装 示例二：如果你失去了金钱，你只失去了一小 部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 • ——题记
•
生活需要你
（空两格）生命是场幻觉，可是我需要你！ （空格至右边） ——题记
题记的作用
• 题记的存在不仅能使文章在形式上显得别 致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基 调，要么不写题记，要写就要写得有水准。
题记的原则
• 题记既可引用（如诗词、格言警句、歌词 等，最好是通常较少见到的），也可自行 雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦 涩难懂。
题记格式
一般题记的格式是在题目下面写上一句话, 后面再加上破折号,写上题记两个字。一般作 为题记的文字是比较优美的，但是要求一般比 较精炼，不宜很长，富有哲理性的，而且一定 要关于题目内容，其实题记可以算作一个吸引 人眼球的点题。 也就是开头空两格开始写题记的内容,写 完后另起一行靠右写——题记
写作文题记的格式
写作文题记的格式1。
标题格式：可直接写作文题目;也可以把题目作为一种独立的构成部分，例如《花的勇气》、《善待挫折》等，但不能把“题记”和正文的开头重复。
2。
位置格式：在文章或文章段落的开头。
要求居中书写。
一般作文题记位于第一行正文的中间位置。
3。
写法格式：题记可以是完整的一句话，可以是一个短语或一个词组，也可以是一个名句。
题记一般要求写在正文的前面，以引起读者注意。
如果正文中已经有了能表现中心思想的语句，则可以把题记作为一种点睛之笔，起画龙点睛的作用，使正文内容更加精彩，富有哲理性，发人深思。
4。
作用格式：题记应该与文章的中心紧密结合，能揭示文章主旨，具有概括性和启发性，能给人以警策和鞭策。
5。
结尾格式：如果题记和正文之间已经用破折号或其它符号间隔开来，则题记可以省略。
6。
正文格式：要根据中心的需要选择材料，灵活安排结构。
如果重点在于抒情、叙事，那么正文就要详写;如果重点在于议论、说理，那么正文就要略写。
7。
修辞手法：可以对偶、排比、比喻、拟人、反复、设问、反问，也可以把题记作为一种修辞手法来写，使正文的语言形式美丽而多彩。
8。
题记的写法①从大处落笔：文章的题记，往往是文章的眼睛，精彩的题记犹如一篇文章的眼球，吸引着读者。
如《琐忆》一文的题记是“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无底的苦海”;又如杨朔的《茶花赋》的题记是“我们是爱花的人，不但爱今天的春花，也爱春天的梦。
”一般来说，题记越精彩，文章的眼睛越亮，标题就越鲜明，就越能吸引读者。
8。
选择题记的角度在选择题记的角度时，可选取与自己观点相关联的一个角度进行写作，这样既有助于选准立意，又有助于文章标题的亮丽。
如《我的母亲》的题记是“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”;又如《记念刘和珍君》的题记是“忘记历史意味着背叛”。
9。
扩展题记的内涵题记是对文章主题的提炼与概括，是文章主题的凝练与升华，是文章主题的总结与归纳，是文章主题的高度概括与浓缩。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
所以我们更应该去关爱它。
—— 题记
6 、我的快乐与烦恼 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。
游过少年时代的梦境，我伫立雨中， 16 岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。
—— 题记
7 、我的未来不是梦 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我
的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。
—— 题记
8 、生活告诉我 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人
眼里，生活是健康长寿。
—— 题记
例如：
困难面前
俺们每个人都是一束纯净地火焰 来自只需您扎实地去勤奋强地去渡过 ,那您肯定会换回太阳如花般地笑靥。
,厚实地去生活 ,勇敢地去面对 ,坚 ——题记
写法
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：
题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。
三、诠释式
借用题记， 对文章题目内涵作具体的诠释， 让读者对其内涵有更为清晰、 准确的把握。
如陕西一考生年写的《多彩的幸福》，其题记为：
生活如花，姹紫嫣红；
生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇；
生活如诗，意境深远；
生活如梦，绚丽多姿。 这一题记， 美不胜收， 作者运用博喻诠释出幸福的多样性，
至于后记，内容上和题记相似，可以再一次点题，照应题目。
举例
1 、以 “母爱 ”或“父爱 ”为话题的作文 风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的
岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
—— 写给母亲的话
2 、以 “相信自己 ”为话题的作文 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己：
你就是山外之山，人外之人。
3 、以 “责任 ”为话题的作文
—— 写给昨日自卑的我
几万年前，人类茹毛饮血；几千年前，人类刀耕火种；几十年前，人类登上月球 类在告诉人类：人，需要责任。
…… 人
—— 题记 4 、沟通
父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通。
—— 题记
5 、关爱生命 地球孕育了生命 ，生命对于每个人来说都是宝贵 、惟一、公平的 。正因为生命如此宝贵，
题记的写法
通常题记地格式是在题目下面写上一句话 ,后面破折号 ,写上题记两个字。 也就是 “开头空 两格开端写题记地内容 ,写完后另起一行靠右写 "—— 题记 "。
通常作为题记地文字是比较优美地 ,或许是比较有哲理地 ,但是通常比较精炼 ,不宜很长。 要注重题记的文采性。可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记，也可运用比喻、对 比等修辞，语言形式上可采用诗歌、对联等。 作文中巧妙地设置题记， 既能起到提纲挈领的作用， 又能提示文章内容， 揭示文章主旨， 激发读者的阅读兴趣。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉 ,,
以此作题记， 表达出了作者对故乡浓郁的思念之情， 让读者在未阅读正文之前就感受到了作
者情感的张力。
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为：
谨以此文献给我深爱的母亲，
献给天下所有普存爱心的母亲。
显示出作者丰富的情感和扎实的
语言基本功。
四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨， 在点题中为行文定向， 让读者对文章承载的思想与情感有明
确的体味。
如吉林考生年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：
像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。
感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规 定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。 五、悬念式