(完整版)咏史怀古诗鉴赏专项练习

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2024高考语文复习 古代诗歌阅读 咏史怀古类 专题练习合集(含解析)

2024高考语文复习 古代诗歌阅读 咏史怀古类 专题练习合集(含解析)

2024高考语文复习古代诗歌阅读咏史怀古类专题练习合集阅读下面这首诗,完成下面小题。

沔县谒诸葛忠武侯祠王士祯①天汉遥遥指剑关,逢人先问定军山。

惠陵②草木冰霜里,丞相祠堂桧柏间。

八阵风云通指顾,一江波浪急潺湲。

遗民衢路还私祭,不独英雄血泪斑。

【注】①王士祯,清初诗人、文学家、诗词理论家,康熙四十三年(1704年),官至刑部尚书,颇有政声。

②惠陵:汉昭烈皇帝刘备的陵寝。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A.本诗是怀古诗,诗题交代了地点和事件,全诗抒写作者游谒武侯祠的所见所感,情感真挚动人。

B.首联叙述了诗人星夜匆忙赶路的情景。

他逢人便问定军山的位置,急切地打听武侯祠的所在。

C.颔联将桧柏郁郁葱葱的武侯祠与处于衰草冰霜中的惠陵对比,主要表达了对刘备的叹惋之情。

D.颈联用了虚实结合的手法。

诗人看着眼前急涌的江水,想到了神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮。

2.本诗与杜甫的《蜀相》同写诸葛亮,请简要分析两首诗所抒发的情感有何异同。

阅读下面这首诗,完成小题。

满江红·金陵怀古元萨都剌①六代豪华,春去也、更无消息。

空怅望,山川形胜,已非畴昔②。

王谢堂前双燕子,乌衣巷口曾相识。

听夜深、寂寞打孤城,春潮急。

思往事,愁如织。

怀故国,空陈迹。

但荒烟衰草,乱鸦斜日。

玉树歌③残秋露冷,胭脂井④坏寒螀⑤泣。

到如今、只有蒋山⑥青,秦淮碧!【注释】①萨都剌:元代诗人,公元1332年任职江南,移居金陵。

②畴昔:从前。

③玉树歌:陈后主所制艳曲《玉树后庭花》。

④胭脂井:在今南京城内。

隋兵攻打金陵,陈后主与妃子避入此井,终被擒。

⑤寒螀jiāng:寒蝉。

⑥蒋山:钟山。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一是()A.上片起首写繁华的景象如春光般消失得无声无息,带有沉重的怀古情绪。

B.下片前四句,情感迸发,语言直白,短促的句子正表现了情绪的激越。

C.艺术手法,本诗善于化用前人的诗句和典故,而又点化自然,不露痕迹。

D.词人以荒烟、衰草、乱鸦、斜日、玉树、秋露等景象渲染气氛,寄托情思。

怀古咏史诗词鉴赏(配套练习)

怀古咏史诗词鉴赏(配套练习)

中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
二、明确概念
咏史怀古诗:
一般以古代历史事件或古代人物为题材, 或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或 表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、 历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏 叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、 托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往故类
㈢理性反思
前两类诗歌,作者都身置其中,抒发一己之感慨; 此一种,作者跳出来,站在历史的高度,独抒予怀, 表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。 这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时,融进了 的自己切实的生活感受和独特的生活体验,具有强烈 个人意识。 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
㈡怀古伤今
古代诗人的主流是寒士,济天下拯黎民的念头使他们 更多关注在国家政治、社会生活上。诗人们常借写古 迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒。 怀古尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关 注。现实不合理想模式的时候就是怀古最有理由的时 候。诗中抒发了昔盛今衰、物是人非之感。 越中揽古 李白 越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣, 宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞。
2、意象
临古地——
A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、 马嵬、华清宫、汴河 西塞山(古战场)金谷园 (西晋富豪 石崇的庄园 杜牧《金谷园》)、秦淮河 、乌 江 亭、隋 宫
乌衣巷
C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江 亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南 唐后蜀等。

咏史怀古诗练习

咏史怀古诗练习

咏史怀古诗专项练习1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两芒然。

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。

茂陵不见封侯印③,空向秋波哭逝川。

【注】①甲帐:《汉武故事》载:武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。

甲以居神,乙以自居。

”“非甲帐”意指汉武帝已死。

②丁年,壮年。

③茂陵:汉武帝的陵墓;封侯:苏武持节归来,汉宣帝赐他爵关内侯,食邑三百户。

问:这是一首吊古诗,是诗人瞻仰苏武庙时所写。

诗人见到了些什么?想到了些什么?抒发了什么思想感情?2.阅读下面这首词,然后回答1、2题。

桂枝香·金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。

千里澄江似练,翠峰如簇。

征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。

千古凭高对此,漫嗟荣辱。

六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。

至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

(1)请联系全词主旨阐述最后一句“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”的深刻含义。

(2)综合分析《桂枝香·金陵怀古》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》三首怀古词作,请简要概括怀古题材词的一般特点。

3. 阅读下面两首诗,然后回答问题。

(6分)(2007江西)金陵晚望金陵图高蟾韦庄曾伴浮云归晚翠,谁谓伤心画不成?犹陪落日泛秋声。

画人心逐世人情。

世间无限丹青手,君看六幅南朝事,一片伤心画不成。

老木寒云满古城。

(注)高蟾、韦庄,均为晚唐诗人。

(1)这两首诗都写到了“伤心”,诗人为什么伤心?答:(2)两位诗人一位说“一片伤心画不成”,一位说“谁谓伤心画不成”。

请结合诗歌对此作简要分析。

4.阅读下面这两首诗,然后回答问题。

西施罗隐家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。

西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?西施滩崔道融宰嚭亡吴国,西施陷恶名。

浣纱春水急,似有不平声。

古代诗歌阅读:咏史怀古诗鉴赏(附考题解析)

古代诗歌阅读:咏史怀古诗鉴赏(附考题解析)

金陵望汉江
落脚点在国家还是自己?
李白
汉江回万里,派作九龙盘①。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②,三吴不足观③。我君混区宇,垂拱众流安。
今日任公子,沧浪罢钓竿④。
【注】①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:代指六朝,③三吴, 古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江
登尉佗楼
落脚点在国家还是自己?
许浑(晚唐诗人)
刘项持兵鹿未穷,自乘黄屋①岛夷中。
南来作尉任嚣力,北向称臣陆贾功。②
箫鼓尚陈今世庙,旌旗犹镇昔时宫。
越人未必知虞舜,一奏薰弦③万古风。
【注】①黄屋:古代帝王专用的黄缯车盖。②颔联的意思是,秦二世时,尉佗受南海尉任嚣所托, 行南海尉事。秦亡后,尉佗自立为南越王。公元前196年,汉高祖派大夫陆贾出使招抚尉佗,尉 佗接受诏封,汉朝实现统一。③薰弦:指虞舜创作的《南风歌》。
今日任公子,沧浪罢钓竿④。
【注】①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:代指六朝,③三吴, 古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江 海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和 极多的食饵钓起一条巨大鱼。
A.可惜龙泉剑,流落在丰城。(对宋友之人问《的送同别情杜惋审惜言》) B.种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。(归陶隐渊田明《园归园田居》) C.春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(对李百绅姓《悯同农情》)
D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘 禹锡《乌衣巷》)
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

(完整版)咏史怀古诗鉴赏专项练习

(完整版)咏史怀古诗鉴赏专项练习

(完整版)咏史怀古诗鉴赏专项练习---------------------------------------咏史怀古诗鉴赏专项练习1、阅读下面这首词,然后回答问题。

(6分)江城子五代?欧阳炯晚日金陵异草平,落霞明,水无情。

六代繁华,暗逐逝波声。

空有姑苏台上月,如西子镜照江城。

[注]姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。

这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。

词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。

试结合全诗加以赏析。

2、.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

(8分)(07年湖北卷)华清宫吴融四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。

绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。

过华清宫李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。

(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。

(4分)(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)3.阅读下面一首诗,然后回答问题。

台城[韦庄]江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

【注释】韦庄(836--910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。

(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。

诗人为什么说“台城柳”“无情”?(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?4、(2008江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

【注】①一水:亦作“二水”。

(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

(4分)答:(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)答:5、(2009重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。

(6分)折桂令·问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

咏史怀古诗词鉴赏练习学生版

咏史怀古诗词鉴赏练习学生版

初三语文:咏史怀古诗词鉴赏练习题1、阅读下面曲词,完成下列各题。

南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

山坡羊•骊山怀古张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。

至今遗恨迷烟树。

列国周齐秦汉楚。

贏,都变做了土;输,都变做了土。

(1)请解释“千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。

(2)所选曲词各抒发了怎样的情感?请简要概括。

2、阅读下面两首辛弃疾的词,完成13-14题。

(6分)南乡子·登京口北固亭有怀①何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

清平乐·独宿博山王氏庵②绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

[注释]①作者任镇江知府时所作。

②作者遭弹劾后,闲居上饶带湖时所作。

(1)下面对两首词作的理解,不正确的一项是()(2分)A.《南乡子》的上阙,词人一问“何处”,弦外之音是中原已非我有二问“多少事”,感慨往事悠悠英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。

B.《南乡子》的下阙,词人借凭吊千古英雄,表达渴望收复山河、为国效力的思想,也流露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。

C.《清平乐》的上阙,开头两句写室内所见,后两句写耳中所闻。

“自语”运用拟人手法,将风吹窗纸的声音描摹出来萧瑟破败之状跃然纸上。

D.《清平乐》的下阙,“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠,眼前现实使他益思奋勉,不坠壮志。

(2)两首词都表达了强烈的爱国情怀,但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。

试结合词作简要分析。

(4 分)3、阅读下面的元曲,然后回答问题。

(5分)山坡羊---潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

高考语文一轮备考专项练古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌

高考语文一轮备考专项练古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌

古代诗歌阅读—咏史怀古诗歌专项练阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

再和明妃曲欧阳修汉宫有佳人,天子初未识。

一朝随汉使,远嫁单于国。

绝色天下无,一失难再得。

虽能杀画工,于事竟何益?耳目所及尚如此,万里安能制夷狄?汉计诚已拙,女色难自夸。

明妃去时泪,洒向枝上花。

狂风日暮起,飘泊落谁家?红颜胜人多薄命,莫怨春风当自嗟!1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.前两句“汉宫有佳人”而“天子初未识”,揭示出“佳人”与“未识”之间的矛盾,为悲剧的结局做了铺垫。

B.“绝色天下无”,用汉元帝的赞叹口吻写出其“重色”的心态。

因“难再得”而“杀画工”,就是这种心态导致的。

C.“明妃去时泪”以下各句,就“花”和“泪”渲染悲剧气氛,暗示明妃辞别汉宫时的痛苦心情,读来令人动容。

D.最后两句中的“春风”喻指命运遭遇:“多薄命”与“莫怨”形成因果关系,意在慨叹红颜薄命。

2.“汉计诚已拙”一句承“安能制夷狄”而来,试分析这两句的内涵。

阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

登凤凰台①杨万里千年百尺凤凰台,送尽潮回凤不回。

白鹭北头江草合,乌衣西面杏花开。

龙蟠虎踞山川在,古往今来鼓角哀。

只有谪仙留句处,春风掌管拂蛛煤②。

【注】①相传南朝宋文帝年间,有三只凤凰,飞落在永昌里李树上,招来各种鸟类随其比翼飞翔,呈现百鸟朝凤的景象。

为庆贺和纪念此美事,永昌里改名凤凰里,并在保宁寺的山上筑台,名凤凰台。

李白曾游此地,作诗《登金陵凤凰台》。

①蛛煤:蛛网尘埃。

3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联“凤凰台”照应题目。

“潮回”句写出江水空流,凤凰不再的凄凉,与李白的“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”意境相似。

B.颔联颜色、地名、方位、植物等对仗工整,写出江草萋萋、杏花开放,生机勃勃之景,写出了作者流连美景的陶醉。

C.颈联通过大跨度的时空,指出凤凰台地势雄伟险要,山川永固,王朝更迭,鼓声哀鸣,战事不断,有实有虚。

D.本诗围绕“登临”展开,咏史怀古,感叹历史沧桑,人世无常,层次分明,意蕴深长。

2020年高考语文二轮复习诗歌鉴赏:咏史怀古诗专练(含答案)

2020年高考语文二轮复习诗歌鉴赏:咏史怀古诗专练(含答案)

2020年诗歌鉴赏二轮复习:咏史怀古诗专练知识回顾:1.典型特征题材特征以历史上的人、物、事为题材,咏叹史实,描写古迹常见标志标题中有“咏史”“怀古”等字样;或用古代的人、事、地、物为题内容情感怀古伤今、借古伤己、借古讽今。

结构临古地→思古人→忆其事→抒己志常用手法对比、用典、以小见大2.历史演变时期内容主题代表人物及作品初唐以史为鉴,咏朝代兴亡以戒当世陈子昂《登幽州台歌》盛唐热望功名积极进取王维、李白、杜甫《登金陵凤凰台》《蜀相》中唐吊古伤今针砭时弊(水平最高)刘禹锡《乌衣巷》《西塞山怀古》晚唐追忆伤怀(尤为发达)李商隐、杜牧《咏史》《过华清宫绝句》宋代借古说今风格慷慨悲壮王安石、苏轼、周邦彦、辛弃疾、刘过《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》综合提升练一、阅读下面这首诗,然后回答(1—2)题。

(9分)咏怀古迹①(其一)杜甫支离东北风尘际,漂泊西南天地间。

三峡楼台淹日月,五溪衣服②共云山。

羯胡事主终无赖,词客哀时且未还。

庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关。

注①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。

②五溪衣服:这里指居住在五溪的少数民族。

1、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)A.首联概括了杜甫自“安史之乱”以来的生活状况。

战乱之际,诗人在东北一带流离失所,后辗转入蜀,又居无定所,四处漂泊。

B.颔联写出了三峡一带特有的风景,山势高峻,房屋依山而建,耸入云霄,似乎把日月都遮蔽了。

而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。

C.颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因,在咏怀之中兼含咏史之意,既是怀念古人,又是借古人庾信来咏怀。

D.尾联引入了庾信的典故,是说庾信一生中“最萧瑟”的事是命途多舛,没能少年成名,到年老了才赢得诗名。

2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。

(6分)答案1、D解析D项对尾联理解有误,尾联庾信的典故是说他长期羁留北朝,常有萧条凄凉之感,到了暮年一改诗风,由原来的绮靡变为沉郁苍劲,常发乡关之思,其忧愤之情感动“江关”,为人们所称赞。

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咏史怀古诗鉴赏专项练习
1、阅读下面这首词,然后回答问题。

(6分)
江城子五代•欧阳炯
晚日金陵异草平,落霞明,水无情。

六代繁华,暗逐逝波声。

空有姑苏台上月,如西子镜照江城。

[注]姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。

这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。

词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。

试结合全诗加以赏析。

2、.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。

(8分)(07年湖北卷)
华清宫吴融
四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。

绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。

过华清宫李约
君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。

玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。

(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。

(4分)
(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)
3.阅读下面一首诗,然后回答问题。

台城[韦庄]
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

【注释】韦庄(836--910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。

(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗。

诗人为什么说“台城柳”“无情”?
(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?
4、(2008江苏卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登金陵凤凰台李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

【注】①一水:亦作“二水”。

(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

(4分)
答:
(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)
答:
5、(2009重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。

(6分)
折桂令·问秦淮
孔尚任
问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。

当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。

白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。

⑴“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分)
答:
⑵“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么时候的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。

(4分)
答:
6、阅读下面这首唐诗,完成后面的两题(2011年普通高考新课标全国卷)
春日秦国怀古周朴①
荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。

②消魂;这里形容极其哀愁。

③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。

萦纡:旋绕曲折。

1、这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)
2、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)
咏史怀古诗鉴赏专项练习答案
1、“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复返。

“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。

2、(1)两首诗都应用了对比(或对照、映衬)手法(2分)第一首诗宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树成阴,温暖如春。

(1分)第二首今昔(或时间):昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。

(1分)
(2)第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。

(2分)第二首诗通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。

(2分)(意思答对即可。

)
3、(1)因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。

( 答出“六朝如梦鸟空啼”,而台城柳“依旧烟笼十里堤”,这种物是人非的对比关系,表述流畅连即可。

)
(2)同意。

因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱民不聊生。

诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。

(答出诗人怀古伤今的晚唐情结,表述流畅连贯即可。

)
4、(1)颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自然风物;寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

答案:(2)比喻。

忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹; 忧贤者包括自己不得任用,忧国忧君忧民。

5、1)借代、反问。

(2)通过“百鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。

又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。

6、1)表现了诗人的怀古伤今之情。

诗人春日眺望泾水,只见“春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙”等凄凉败落的景物,想当年秦国何等强盛,看如今眼前一片荒凉,暗含对唐王朝国势衰颓的担忧。

2)①触景生情;②寓情于景; ③写哀景抒哀情。

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