班主任工作日志范文范文
(完整版)班主任工作日志20篇
班主任工作日志20 篇班主任工作日志班主任工作日志（一）：班主任工作日志中秋，亲爱的 xx 组长每一个人发了个月饼，我给带回去了。
9月22日这日是人生的第一次上课， ppt 出了点问题，因此我 p 了好久的图都没能放，有点遗憾。
全部的东西也都只好自我讲。
课前准备不够充足，前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课，导入了 25 分钟，课文只讲了 10 分钟，总结了 5 分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课，讲堂很欢喜，孩子们很配合，不过我感觉最大的问题在于没能给孩子积淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一齐讲着静静话，在后边坐班的我没有出言提示，不过由于，那一瞬时，仿佛触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课，徐斯寒，一位英俊的孩子，乐呵呵跑过来，老师老师，我们班的运动会口号想的是至极明尊，如何样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，惟我独尊。
对口号、班服等这样的细节，我个人感觉是无所谓的，只需孩子们自我玩得高兴就好。
可是作为一名实习班主任，一下子就感觉职责重要了起来，从班主任尹老师的角度出发，我理解这个绝对是会被否认的，且不说造词方面的缺点，单就其和班主任所理解的运动会的庄严正统的气氛而言，已经足以判极刑了。
可是，想必，孩子想了很长时间了吧。
我踌躇着，看着那张喜悦的脸，说，明日我再问下王老师吧。
9月23日中秋放假，老师部署大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的漫笔有好多写的观后有感。
于是看到了太多清醒的感言：1、活在当下，受教育在当下（不要期望你一个人可以改变现存的教育制度），好勤学习，每日向上！张俊2、中国的教育体系再如何发展，我也只好适应。
不久从前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。
现在，我想说，这个世界确实很二，但我仍是要去适应。
甘继源3、古板的教育制度复制着一个个书籍的奴隶。
我钦佩他们的胆识与态度，可是却让我感觉遥不行及。
班主任的工作日志
班主任的⼯作⽇志班主任的⼯作⽇志（精选5篇） 忙碌⽽充实的⼀天结束了，⼤家对各类⽇志都很熟悉吧，是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才不会千篇⼀律呢？以下是⼩编整理的班主任的⼯作⽇志（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
班主任的⼯作⽇志1 担任10⾼职机数班班主任，是我来学校之后的第⼀份⼯作。
现在还清晰地记得在主教楼下等着学⽣来报名的⼼情，还记得第⼀个学⽣来时我的⼿⾜⽆措。
转眼⼀年过去了，回头看看这⼀年的班主任⼯作，我深切的体会到做⼀个名班主任的⼯作是琐碎的，繁忙的。
这份⼯作会让你烦恼，连做梦也梦见学⽣给⾃⼰打电话；但时学⽣们也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发⾃内⼼的，也是令⼈回味⽆尽的。
我的班级是⾼职班，在校时间最长，班级的专业是机电数控，所以班级的⼥⽣数量要⽐其余的两个汽制⾼职班多很多。
在第⼀学期过半的时候，班级补录进来了⼀些中专班的学⽣，也对班级的管理提出了新的要求。
针对班级的这种实际情况，为了加强班级管理、树⽴良好班风、增强班级凝聚⼒⽅⾯，我做⼤量⼯作。
我们班的学⽣都是从初中来到⾼中，是个思想上转型的时期。
个别学⽣开始出现思想叛逆期，同时部分学⽣来到外地上学，对职业类学校的学习⽅法，学习模式不是很适应，⾃控能⼒不强，新⽣对学校⽣活适应需要过程适应，思想上有波动。
针对这些问题，我经常利⽤班会、午休⼩息时间对学⽣进⾏情感教育，采⽤个别谈话、全班整体教育等⽅式，将教育贯穿在⽣活的⼀点⼀滴。
为此我到学⽣寝室和他们聊天，给班级17个⼥学⽣单独开班会，教育她们⾃尊⾃爱，带领学⽣们去操场上运动、做游戏，培养他们的团队意识，让他们在活动中体会到班级是个集体，每个⼈都是其中的⼀份⼦，要为班级做出贡献。
我认为情感教育是班主任⼯作的主要任务，也是班级⼯作的重点。
现在的孩⼦⾃我意识很强，如果他们不是从⼼⾥真正的喜欢这个集体的话，就不可能为这个班级做出贡献。
作为⼀个新班主任，我积极地向有经验的同事学习，请教。
班主任工作日志
班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志（通⽤15篇） ⼯作⽇志是指针对⾃⼰的⼯作，每天记录⼯作的内容、所花费的时间以及在⼯作过程中遇到的问题，解决问题的思路和⽅法。
以下是⼩编帮⼤家整理的班主任⼯作⽇志，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
班主任⼯作⽇志篇1 有⼀种默契叫⼼照不宣，有⼀种感觉叫妙不可⾔，有⼀种幸福叫与你相伴，有⼀种情怀叫寝室情怀——408，我们的梦开始的地⽅。
这是我们学习的⼩天地，也是我们为梦想拼搏的地⽅。
这⾥有许多许多我们的欢笑和汗⽔，是我们⽆⽐安⼼的港湾。
她不⼤，但她很整洁，她不漂亮，但她很温馨。
我们没有很多奖状，但我们是⽂明宿舍和最具活⼒宿舍。
你会记住我们的，因为我们是独⼀⽆⼆的！ 宿舍⾥的精英领袖——⽼⼤，绝对的⼤姐⼤，我们坚决服从⽼⼤的指挥，拥护⽼⼤的领导!温婉的⽼⼆，是宿舍温暖的灵魂。
闷骚的⼩卷，认真刻苦是她真实的写照，但她时不时那诙谐的话，必定会让⼤家笑的前俯后仰。
同样闷骚的⽼四，能歌善舞，最爱的是她那浅笑时的⼩酒窝。
依旧闷骚的⽼五，她是我们的奇迹！还有未成年的⽼六，是我们⼤家最爱的⼩妹。
我们是⼀个团结的整体，是⼀个乐观的整体，是⼀个能学能玩能动能静的整体。
忘不了每次考试前姐妹们的挑灯夜战，遇到不懂的地⽅，⼤家伙凑到⼀起七嘴⼋⾆的讨论……集体的⼒量是⼤于个⼈的，最后我们的成绩就是最好的见证：⼀⼈国家奖学⾦，⼀⼈特等奖学⾦，两⼈⼆等奖学⾦，两⼈三等奖学⾦；忘不了没课的早晨，⼤家窝在被窝⾥享受美梦，可当9点时听到舍管阿姨查宿舍卫⽣开门的钥匙声时，⼤家以光速起床、穿⾐、叠被、整理打扫完毕，然后⼀字排开，站在门⼝欢迎阿姨检查的场景，虽说我们有时会遇到类似的“突发状况”，但⼲净整洁⼀直是我们宿舍卫⽣的宗旨，上⼀学年的⽂明宿舍就是我们集体努⼒的结果；忘不了为了班级的元旦晚会⼤家⼀起在宿舍排节⽬的场⾯，⽼⼤和⽼⼆是剧务，⽼三和⽼四是背景⾳乐，⽼五和⽼六是男⼥主⾓，姐妹们齐上阵，最终high翻了班⾥元旦晚会的现场。
班主任工作日志
班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志范⽂（通⽤6篇） 在平平淡淡的⽇常中，⼤家或多或少都接触过⽇志吧，是时候⽤⼼地写⼀篇⽇志了。
那么什么样的⽇志才是好的⽇志呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的班主任⼯作⽇志范⽂（通⽤6篇），希望对⼤家有所帮助。
班主任⼯作⽇志1 时光匆匆，转眼间已经⼀学期，回⾸⼀学期的⼯作，有过喜悦也有过遗憾，但看到⾃⼰的学⽣在失败与成功中不断摸索前进，⼼中还是倍感欣慰。
这是我第⼀次担任班主任，通过这⼀个学期的努⼒，班级管理已取得⼀定的成效，学⽣的⾏为规范基本上纳⼊正轨，班级情况也较正常。
我认为班主任⼯作是⼀项既艰巨⽽⼜⾟苦的⼯作。
说其艰巨，是指学⽣的成长，发展以⾄能否成为合格⼈才，班主任起着关键性的作⽤，说其⾟苦，是指每天除了对学⽣的学习负责以外，还要关⼼他们的⾝体、纪律、卫⽣、安全以及⼼理健康等情况。
尽管这样，下⾯我就谈⼏点做法和体会。
⼀、树⽴正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，采取相应的奖惩措施。
要求学⽣养成课前做好准备⼯作，上课要求学⽣学会倾听，及时掌控课堂秩序。
让学⽣在书上学习记⼀些笔记，提⾼课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系，了解学⽣的课堂表现，并由组长记录学⽣的课堂纪律情况，及时了解反馈。
对于违纪的同学给予⼀定的惩罚，并肯定学⽣的点滴进步，提⾼其重视度。
2、坚决制⽌学⽣抄作业和不做作业的现象。
平时对学⽣奖勤罚懒，严格要求。
对于不做作业或不完成作业的学⽣，及时和家长沟通。
3、在班级中树⽴学习的榜样，每⼈为⾃⼰找⼀个⼩对⼿，增强竞争意识。
⼆、了解学⽣，亲近学⽣，做好问题学⽣的⼼理⼯作。
⼀个班主任要做好本职⼯作，⾸先要做到爱学⽣。
当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩⼦更多的爱!我们班⾥就有⼏个调⽪捣蛋的孩⼦，通过和家长以及他们的沟通，了解他们的想法，慢慢地开始上课认真听讲，下课好好完成作业了。
总之，⼩学班主任⼯作是⼀项很繁杂的⼯作，每个班主任都有过酸甜苦辣，我觉得只要⾃⼰充满爱⼼，关⼼和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致⼊微，⼀定会到达令⼈满意的效果。
班主任工作日志 班主任工作日志(6篇)
班主任工作日志班主任工作日志(6篇)班主任工作日志篇一班主任的实习慢慢拉开了序幕，距离实习班主任已将近一个礼拜了，从最开始主任通知我当高一十五班的副班主任起，我就立即走马上任，十五班的班主任到了十五班里把我正式介绍给大家，然后在大家热烈的掌声中做了自我介绍。
我跟十五班的孩子刚刚认识了。
实习班主任的第一件工作就是每天早起跟着学生跑早操，然后上午第二节课后跟着跑课间操，开始的时候每天早起就挺困难的'，总是在闹钟叫了好几次后才能起来，然后就是到那跟学生们也不知道怎么去交流，在跟着他们跑了几天后，有一天和主任交流了这个情况，主任跟我说：“你不能一个学期下来就跟着他们跑操了，你得多找机会去跟学生相处”，再后来跟着学生跑操的时候，我先问了一下体委的名字，然后了解了一下跑操得情况，慢慢的找机会和其余的同学聊聊，和他们聊的时候才发现他们其实也是非常热情的。
实习班主任的第二个工作就是关于开班会的。
我发现他们开班会的时候班主任就是在旁边看着，活动内容、流程、主持等事项他们都已经好了，在这里碰到十五班开班会的时候就是这个样子，虽然最后也参与了活动的一些内容并且最后进行了总结，他们也可亲切的称呼我为小副班，可是总是有种很被动的感觉。
在这次班会之后我发现要想真真的融入他们，自己给他们开一次班会是必不可少的了。
这样才有能快的进入这个班集体。
实习班主任的第三件事就是处理学生生活上的一些小事，比如批个假条、查个迟到、教育一下违纪的学生等。
但是目前这个很多琐碎的事我基本上都是通过给十五班的班主任打电话解决的，要真正的参与进来还需要时间。
在实习班主任的过程中，我学会了许多与学生相处的和交流的方法。
慢慢的了解到怎么样去管理一个班级体，尽管现在我没融入这个班级里，但我相信在不久的将来我会真真正正的成为他们的小副班。
班主任工作日志篇二我于20xx年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。
我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。
班主任工作日志20篇
班主任工作日志20篇班主任工作日志（一）：在中秋节，组长为每个人发了月饼，我把它们带回家了。
9月22日，这是我人生中第一次上课。
虽然PPT出了一些问题，导致我无法放置一些图像，但我仍然尽力让课堂有序。
我意识到我前一晚的准备工作不够充分，因为我没有试着放置PPT。
在七班上课时，我导入了25分钟，只讲了10分钟的课文，总结了5分钟。
我的节奏没有控制好。
在四班的课堂上，孩子们很配合，课堂非常欢乐，但是我觉得最大的问题是我没有给孩子们留下深刻的印象。
我要感谢XXX、同事们以及亲爱的孩子们。
在晚自的最后几分钟，两个小脑袋凑在一起，悄悄地说话。
我没有出声提醒他们，因为那一瞬间，我感觉到了太多已经远去的幸福。
刚下课，一个帅气的孩子XXX跑过来问我：“老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样？”一开始，我觉得这个标语像某个玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。
对于标语和班服这些细节，我认为这些都无关紧要，只要孩子们自己玩得开心就好。
但是作为一名实班主任，我意识到我的职责非常重大。
从班主任XXX的角度出发，我明白这个标语绝对会被否定的。
除了造词方面的缺陷，单就这个标语和班主任所理解的运动会肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。
但是，我知道孩子们想了很长时间，所以我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说：“明天我再问问XXX老师吧。
”9月23日，中秋节放假，我布置了《三傻大闹宝莱坞》这个电影的作业。
收到的随笔中有很多关于电影的观后感。
以下是其中的一些感言：1.活在当下，受教育在当下（不要指望你一个人能够改变现存的教育制度），好好研究，天天向上！——XXX2.中国的教育体制再怎样发展，我也只能顺应。
不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。
此刻，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。
——甘继源3.呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。
我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。
更多的是强烈的认同与无奈。
班主任工作日志例文11篇
班主任工作日志例文11篇Example of class teacher's work log汇报人：JinTai College班主任工作日志例文11篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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所有的东西也都只能自己讲。
课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。
第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
班主任工作日志（精选10篇）
班主任工作日志班主任工作日志工作日志是指针对自己的工作，每天记录工作的内容、所花费的时间以及在工作过程中遇到的问题，解决问题的思路和方法。
最好可以详细客观的记录下你所面对的选择、观点、观察、方法、结果和决定，这样每天日事日清，经过长期的积累，才能达到通过工作日志提高自己的工作技能。
时间的碎片化往往让很多工作者结束一天工作的时候，却想不起来今天到底做了哪些工作。
工作日志在帮助人们抵抗时间碎片化方面能够起到一定的作用。
以下是小编精心整理的班主任工作日志（精选10篇），欢迎大家分享。
随着九月，学生朗朗的读书声开始不绝于耳的时候，我和学生一起迎来了新的学期。
面对稚嫩的面孔，我不由的升起了怜爱之心。
我想用自己的关心来照顾这些可爱的孩子们，用自己的知识来教育这些孩子们。
在工作中，首先要培养是师生间的默契程度。
第一周结束，我在课下与学生交流，他们在某些方面有一些不适应。
为了和他们熟悉起来，我找到了一些在平时的学习中出现问题的同学，了解他们的学习和生活习惯，并在家访中与家长了解沟通，得到家长的支持。
其次，在分析了学生的具体情况以及经过了一段时间的了解，我针对不同的学生设置了教育教学的方向和重点。
有的学生在作业中表现出了不积极不认真的情况。
对于这部分学生，我采取跟踪追击的方式，每天在批改作业的时候，将问题的作业抽出来，把同学分别请过来逐一订正。
还有的同学在试卷中暴露出了问题，我在课余的时间帮助他们改正。
第三，通过家访，把学校教育延伸。
在家访过程中，我们明显的发现家庭教育对学生的影响很大。
他们的精神状态和学习态度很大一部分原因取决于家庭的教育。
有的同学活泼自信，在家访中我了解到她是在长辈的宠爱中长大的，这些积极的因素从一方面来讲是有利于学生的自我承认度的培养。
这个班级是一个特殊的班级，是需要关爱和鼓励大于批评的班级。
培养自信，树立独立意识是重中之重。
与家长有效的沟通是培养这种意识的关键。
第四，在各种活动中，我注意到他们的自我管理的能力较差。
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班主任工作日志范文
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。
在实习期间,注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。
要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。
我认为这是作为一个班主任的基本要求。
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。
这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。
当学生自己动手干一些事，或根据老师的指令完成了力所能及的要求，老师所给予的肯定和鼓励，能产生积极的心理效应。
因为适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。
为了对同学们增进了解，要抓住一切可能的机会和他们接触，在每次升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况;对于一周的班会和团活动我每次都会到场，并且配合班主任搞好组织活动。
在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。
通过以上这些方法，才能逐步了解了班内每一个学生，才能努力做好班级辅助管理工作。
接近一个月的班主任工作让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它
不只是一项工作，更是一门艺术。
我想我也要感谢这些可爱的学生，因为他们将会给与我无数美好的回忆和宝贵的经验。
在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。