保安学校消防培训基本
校园消防、实验室人员、安保人员培训记录
备注
穆棱市第二中学实验室平安教育培训记录
培训时间
2017年4月14日
培训地点
多功能电教室
培训容
实验室平安教育培训
授 课 人
参训人员
各实验室实验员
培
训
概
要
实验室守那么
1平安的法便是正确的法，细致制定方案，合理安排工作。
2能使用提供应你的所有平安设施和防护设备，清楚它们的放置位置。
3必须始终佩戴平安防护眼镜。适时佩戴防护呼吸面罩，穿工作服、工作鞋，注意你的长发。
实验室平安操作规程
实验室环境的平安
1、实验室,应保持设备、器材的平安、整齐、清洁。
2、实验室应杜绝跑、冒、滴、漏现象发生。
3、实验室各种仪器设备的安装、布局,必须符合有关标准,必 须便于实验人员的平安使用和操作。
4、实验室应有良好的通风、除尘及空气调节净化设施。
5、易燃、易爆、自然、强氧化剂等类药品，一定要妥善保 存。
四氢呋喃
侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。安康危害：本品具有刺激和麻醉作用。吸入后引起上呼吸道刺激、恶心、头晕、头痛和中枢神经系统抑制。能引起肝、肾损害。液体或高浓度蒸气对眼有刺激性。
防护要求
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，应该佩戴过滤式防毒面具(半面罩)。必要时，建议佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：一般不需要特殊防护，高浓度接触时可戴平安防护眼镜。身体防护：穿防静电工作服。
10保持实验区域干净整洁，规使用水、电、气、火等。11如果出现不可控制局面，请离开现场并请求援助。
12外来人员进入实验室必须佩戴平安防护眼镜，并请听从实验人员安排。
实验室平安操作规程
总那么
1、为确保公司财产和人身平安以及科研、实验工作的顺利进展,特制订本规程。
学校保安消防知识培训
学校保安消防知识培训一、培训目的为了加强学校保安的消防安全意识，提高其防火、灭火和应急救援能力，确保学校和师生的生命财产安全，特制定本培训方案。
二、培训对象学校保安人员三、培训内容3.1 消防安全知识•消防法律法规•消防安全责任制•消防安全检查与巡查•火灾隐患整改•灭火器材的使用与维护•疏散逃生方法3.2 灭火技能•灭火器的选择与使用•室内外消火栓的使用•自动喷水灭火系统的操作•火灾现场初步处理3.3 应急处理•火灾报警与接警处置•应急疏散的组织与实施•事故调查与分析•应急预案的制定与演练四、培训方式结合理论讲解与实操演练，采用授课、案例分析、模拟演练、考核等形式进行培训。
五、培训时间与地点5.1 培训时间•集中培训：为期两天，每周六、日进行。
•实操演练：每月最后一个周末进行。
5.2 培训地点学校会议室、操场及消防器材室。
六、培训师资邀请具有丰富经验的消防专业人士担任培训讲师，确保培训质量。
七、培训效果评估培训结束后，对保安人员进行理论知识考试和实操考核，确保每位保安都能达到培训要求。
八、培训费用培训费用包括讲师费、教材费、实训材料费等，由学校承担。
九、培训实施与监督由学校保卫处负责组织实施，并对培训过程进行全程监督，确保培训的顺利进行。
十、培训成果运用培训结束后，学校保卫处应对保安人员进行定期复习与考核，确保培训成果得以运用。
本方案从发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
特殊应用场合一：学校举办大型活动时的保安消防知识培训增加条款：•特殊场合下的火灾风险评估•活动现场消防安全设施布置•紧急疏散人群的策略与演练详细说明：在举办大型活动时，应针对活动现场的特定情况对保安进行额外的消防知识培训。
包括评估活动现场可能存在的火灾风险，了解如何根据现场情况布置消防安全设施，以及制定和演练紧急疏散人群的策略。
特殊应用场合二：学校教学楼的日常保安消防知识培训增加条款：•教学楼消防安全设施介绍•日常巡查中的消防安全要点•火灾发生时的初步应急处理详细说明：针对教学楼这一特定环境，保安应了解建筑内的消防安全设施，掌握日常巡查中的消防安全要点，并学会在火灾发生时的初步应急处理，如使用灭火器等。
中学校园保安培训计划内容
中学校园保安培训计划内容一、培训目的保安是校园安全的重要保障力量，保安人员的素质和能力将直接关系到学校的安全管理工作。
因此，为了提高校园保安人员的素质和能力，我校制定了《中学校园保安培训计划》，旨在提升保安人员的专业素养，提高其应对突发事件的能力，确保学校的安全稳定。
二、培训内容1. 学校安全管理制度及规章制度培训学校安全管理制度及规章制度培训是培训的基础内容。
培训计划将对学校的各项安全管理制度和规章制度进行详细通报与解读，包括学校的安全管理职责、各个管理规章制度的具体内容、执行流程、相关处罚措施等。
2. 知识技能培训（1）消防安全知识消防安全是校园安全管理的关键环节，学校保安人员必须熟练掌握消防设备的使用方法和相应的应急预案，学会正确使用灭火器、应急疏散等技能。
（2）安防设备使用培训保安人员需要掌握校园安防设备的使用方法，包括监控设备、报警设备、门禁系统等的操作与维护。
3. 应急处置演练保安人员需要在培训中进行多次的应急处置演练，包括火灾应急、突发事件处置等，培养其对突发事件的应对能力。
4. 服务意识培训保安人员需要具备良好的服务意识，包括待人接物的礼貌、热情服务、维护学校形象等方面的培训。
5. 心理素质培训保安人员需要具备较强的心理素质，培训包括对常见心理疾病的了解、心理疏导技能的培养，以及自我心理调适的方法。
三、培训形式1. 理论学习校园保安人员将进行一定的理论学习，包括学校安全管理制度及规章制度、消防安全知识、安防设备使用等方面的知识。
2. 实际操作保安人员将进行实际操作的培训，包括消防器材的使用、安防设备的操作等。
3. 模拟演练在培训结束前，将进行模拟演练，将保安人员置于真实的应急处置环境中，检验其在应急事故中的处置能力。
四、培训时间安排培训时间为一周，每天工作8小时。
安排为每天上午8：00-12：00上课，下午14：00-18：00下课。
五、培训考核1. 理论考试在培训结束后，保安人员将进行理论考试，考核保安人员对学校安全管理制度及规章制度、消防安全知识、服务意识等方面的掌握程度。
校园保安人员安全培训内容
校园保安人员安全培训内容
一、岗位职责与守则
1.严格遵守学校的各项安全规定，维护校园安全秩序。
2.坚守岗位，尽职尽责，确保校园安全防范措施的落实。
3.积极配合学校各项安全检查工作，及时报告和处理安全隐患。
4.服从命令，听从指挥，严格遵守纪律和规定。
二、校园安全知识
1.了解校园内各类人员的信息，做好登记和管理工作。
2.熟悉校园内各类安全设施的使用方法和操作规程。
3.掌握校园内各类突发事件的处理程序和方法。
4.了解校园周边环境及交通状况，熟悉紧急疏散路线。
三、紧急事件处理
1.熟练掌握应急处置流程，遇到紧急情况时能够冷静处理。
⒉掌握各类紧急事件的报告程序和方法，及时向上级汇报。
3.熟练使用各类应急救援设备和工具，具备救援能力。
4.积极配合相关部门开展应急救援工作，保障师生安全。
四、消防安全
1.熟练掌握消防器材的使用方法和操作规程。
2.熟悉消防通道的位置和紧急疏散路线。
3.掌握火灾预防和应急处置措施，及时处理初起火灾。
4.定期进行消防演练,提高应急处置能力。
五、巡逻技巧与安全检查
1.熟悉巡逻区域的重点部位和安全风险点，做好巡逻记录。
2.掌握各类安全检查的方法和技巧，定期对校园内各类设施进行安全检查。
3.及时发现和处理安全隐患，防止事故的发生。
4.积极配合相关部i门开展安全检查工作。
六、人身安全防范
1．熟练掌握防卫技能和应对突发事件的技巧。
2.熟悉校园内人员交往原则和防范措施。
3.掌握学生常见意外事件的预防和处置方法。
校园保安消防知识培训总结报告
校园保安消防知识培训总结报告随着校园安全问题的日益凸显，消防知识的普及和校园保安人员的专业培训变得尤为重要。
为此，我校于2024年6月组织了一次全面的校园保安消防知识培训，旨在提升保安人员的消防意识和应急处理能力，确保校园安全。
以下是对此次培训的总结报告。
一、培训目的与意义此次培训的目的是提高校园保安人员对消防安全的认识，掌握必要的消防知识和技能，以便在紧急情况下能够迅速、有效地进行处置，减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全。
通过培训，保安人员不仅学习了消防法规和政策，还了解了校园消防设施的使用方法，以及如何在火灾发生时进行有效的疏散和救援。
二、培训内容与方法培训内容主要包括理论学习和实践操作两部分。
在理论学习方面，邀请了消防专家进行讲座，内容涵盖了消防法律法规、校园火灾预防、初期火灾扑救、消防设施的使用与维护等方面。
实践操作部分则包括了灭火器、消防栓等消防器材的使用，以及模拟火灾现场的逃生演练。
通过理论与实践相结合的方式，保安人员不仅理解了消防知识，还能够实际操作消防器材，提高了应对火灾的能力。
三、培训效果评估为了评估培训效果，培训结束后进行了考核。
考核内容包括消防知识问答和实际操作两部分。
考核结果显示，绝大多数保安人员能够正确回答消防相关问题，并在实际操作中表现出较高的技能水平。
这表明，通过本次培训，保安人员的消防知识和技能得到了显著提升。
四、存在问题与改进措施尽管培训取得了良好的效果，但在评估中也发现了一些问题。
部分保安人员对消防知识的理解还不够深入，实际操作中存在不熟练的情况。
针对这些问题，我们计划定期组织复训，加强消防知识的巩固和实际操作的练习，确保保安人员能够熟练掌握消防技能。
五、总结与展望此次校园保安消防知识培训圆满结束，保安人员的消防意识和应急处理能力得到了有效提升。
我们将以此为契机，持续推进校园保安人员的培训工作，确保校园安全。
同时，我们也将加强与消防部门的合作，定期进行消防演练，提高校园整体的消防水平，为师生提供一个安全的学习生活环境。
校园保安人员安全培训内容
校园保安人员安全培训内容主要包括以下几个方面：
1．保安人员的职责和纪律：培训内容包括保安人员的职责、纪律、职业道德等，要求保安人员严格遵守工作纪律，履行职责，确保校园安全。
2．消防安全知识：培训内容包括消防安全的基本知识、灭火器的使用方法、火灾逃生的方法和技巧等，以提高保安人员的消防安全意识和应急处置能力。
3．治安防范知识：培训内容包括校园治安形势的分析、防范措施的制定和实施、突发事件的应对和处理等，以提高保安人员的治安防范意识和处置能力。
4．安全检查技能：培训内容包括安全检查的方法和技巧、对危险物品的识别和处理等，以帮助保安人员更好地履行职责，确保校园安全。
5．紧急救援技能：培训内容包括急救知识、心肺复苏术等紧急救援技能，以提高保安人员在紧急情况下的应急处置能力。
6．反恐防暴知识：培训内容包括反恐防暴的基本知识、应对暴力的方法和技巧等，以提高保安人员在面对恐怖袭击时的应对能力和自我保护能力。
7．法律法规知识：培训内容包括相关法律法规的规定和要求，要求保安人员了解并遵守相关法律法规，确保依法履职。
8．勤务技能培训：包括门卫、巡逻等勤务技能的培训，加强保安人员对进出学校人员的有效管理，提高对可疑情况的判断和处置能力。
9．保密意识教育：要求保安人员严守保密规定，不得泄露任何涉及学校的机密信息。
总的来说，针对校园保安人员的安全培训内容全面丰富，旨在提高他们的安全意识和应对各种可能情况的能力，为校园的安全稳定提供坚实保障。
校园保安人员安全培训内容
校园保安人员安全培训内容校园保安人员的安全培训是确保学校校园安全的重要环节。
以下是一些可能包括在校园保安人员安全培训中的内容：1.法律法规：校园保安人员需要熟悉相关法律法规，如《治安管理处罚法》、《刑法》等，了解他们在工作中的权责和限制。
此外，他们还应学习相关法律知识，以便在处理突发事件时能够遵循正确的法律程序。
2.安全观念教育：校园保安人员需要树立正确的安全观念，明确安全工作的重要性和敏感性。
他们应该意识到校园安全对学校的发展和学生的健康成长至关重要，并了解他们在维护校园安全中的角色和责任。
3.突发事件应急处置：校园保安人员应接受突发事件应急处置的培训，如火灾、地震、洪水等。
他们需要学习如何迅速、冷静地组织疏散、救援和处置，确保学生和员工的安全。
4.交流与沟通技巧：作为校园保安人员，与各类人员接触是常见的。
因此，他们需要学习良好的交流和沟通技巧，以提高与学生、老师和家长的互动能力。
这不仅可以更好地了解校园内的问题，还可以建立良好的信任关系。
5.物品安全管理：校园保安人员需要了解物品安全管理的基本知识，包括监控设备的使用、值班记录的填写、钥匙的管理等。
他们应该清楚自己在保护学校和学生财产方面的职责，并能够采取必要的措施确保物品的安全。
6.校园巡逻与防范：校园保安人员需要学习巡逻和防范技巧，包括监控设备的使用、关注警报和异常情况以及处理紧急事件的能力。
他们需要学习如何识别潜在的安全风险并采取适当的预防措施，确保校园的安全。
7.人身安全防范：校园保安人员需要学习一些基本的自我保护技巧，包括安全防范的理念、如何应对突发事件以及应急逃生的技巧。
此外，他们还需了解一些常见犯罪手段和诈骗方式，以便更好地识别和预防潜在危险。
8.社会心理学知识：校园保安人员需要掌握一些基本的社会心理学知识，了解犯罪心理学和人群心理学，以便更好地理解校园内可能发生的问题和事件背后的原因。
这样可以帮助他们更准确地判断和应对突发事件。
2024年保安消防安全知识培训
在2024年保安消防安全知识培训中，我们旨在提升保安人员的消防安全意识和应急处理能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有效地采取行动，保护生命和财产安全。
以下是一份详细的专业培训内容：一、消防基础知识1.消防法律法规：了解国家消防法律法规的基本内容，明确保安人员作为消防安全责任人的职责和义务。
2.火灾危险性：认识不同类型火灾的特点和危险性，包括A 类、B类、C类和D类火灾，以及电气火灾等。
3.消防设施设备：熟悉常见的消防设施设备，如灭火器、消火栓、消防水带、应急照明灯、烟感报警器等，并掌握其使用方法。
4.防火知识：学习建筑防火知识，包括不同耐火等级建筑的防火要求、防火间距、安全出口等。
二、火灾报警与初期火灾扑救1.火灾报警流程：掌握正确的火灾报警流程，包括拨打119电话、报告火警信息、引导人员疏散等。
2.初期火灾扑救：了解初期火灾的扑救原则，学习使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，以及如何正确使用水带和水枪。
3.人员疏散：掌握疏散逃生的基本知识，包括疏散指示标志的使用、逃生通道的选择、逃生技巧等。
三、消防应急演练1.制定应急预案：根据不同类型火灾和场所的特点，制定切实可行的应急预案。
2.定期演练：组织保安人员参与定期消防演练，包括模拟火灾、紧急疏散、灭火实战等，提高实战能力。
3.演练评估：对演练效果进行评估，找出不足之处，及时改进和完善应急预案。
四、日常防火巡查与检查1.防火巡查：学习如何进行日常防火巡查，包括巡查内容、巡查频次、巡查记录等。
2.消防检查：掌握消防检查的要点，包括消防设施是否完好有效、安全出口是否畅通、电气设备是否安全等。
3.隐患整改：能够识别潜在的火灾隐患，并采取有效的整改措施，确保消防安全。
五、消防宣传教育1.宣传教育内容：了解消防宣传教育的重点，包括消防知识、防火措施、逃生技能等。
2.宣传方式：掌握多种宣传方式，如宣传册、海报、讲座、培训等，提高宣传效果。
3.培训技巧：学习如何有效地向员工和公众传授消防知识，提高他们的消防安全意识。
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深夜客车自燃
• 2013年5月1日23时21分 许，芜湖市消防支队镜湖 中队接到110指挥中心调度 称：位于芜湖市中江桥桥 上一辆客车起火，现场火 势很大，请求立即前往处 置。接到报警后，结婚证 的立即出动2辆水罐车、15 名指战官兵赶赴现场。
• 该车是从南瑞驶出，开到 中江桥上的时候，发现车 尾起火，驾驶员立即下车 拨打119，车内三名乘客拿 灭火器进行灭火，奈何火 势过大，难以控制，只能 等待消防部门前来扑救
★油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅 盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅 平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。
★燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀 门。
第三节 火灾逃生知识
---关于报警
1、记清火警电话是119和110。没有电话或没有消防队的 地方，如农村和边远地区，可以打锣、吹哨、喊话，向 周围报警，动员乡邻一起来灭火。 2、报警时要讲清着火单位、所在区街道、胡同、门牌。 3、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 4、说明什么东西着火，火势怎样。 5、报警后要安排人到主要路口等候、引导消防车去火场。 6、遇有火灾，不要围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也 不利于大家的安全。 7、不能乱打火警电话，谎报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安 全的违法行为。如发现有人谎报火警，要加以制止。
用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入;
不要大喊大叫;
寻找适当位置暂时避烟;
（二）如何逃生
发生火灾时，人们往往不知所措，产生以下几种行为： 习惯 趋光 恐火 狭处求生 盲从 跳楼逃生
那么身陷火场时应当怎样做呢？
1、首先要考虑的是起火点在哪? 要认清火场、查看火焰或火 光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生 的方向。
消防培训
芜湖俊录高级保安学校 芜湖俊录保安服务有限公司
目录
火灾基本常识 灭火基本常识 火灾逃生知识
第一节 火灾基本常识
（一）火灾的定义 火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。
燃烧的概念：燃烧是可燃 物与氧化剂作用发生的放 热反应，通常伴有火焰、 发光 和（或）发烟的现象。 燃烧的必要条件：又称燃 烧三要素。即，可燃物、 助燃物（氧化剂）和引火 源
沈阳第一人民医院失火
• 2013年11月28日晚7时， 沈阳市第一人民医院大 楼楼顶大字着火，医院 紧急疏导病人。大楼15 层到19层的病人被医院 保安以及医护人员转移 到一楼安全处，安保人 员及时拿来长条椅子组 织病患暂时休息。火灾 现场外，近20辆消防车 对失火医院标牌进行扑 救，晚8时30分许大火被 扑灭。目前无人员伤亡。
货车莫名起火
• 2013年11月19日17时07分， 芜湖弋江消防中队接到报警 称：位于利民东路武钢小区 和松韵苑小区中间路上，一 辆车牌为皖02-- 10301的空 货车无缘无故发生自燃，请 求消防官兵前往救援。
• 弋江中队闻警迅速出动一辆 消防车、7名官兵赶赴现场， 在全体官兵的共同努力下， 火势被成功扑灭。
C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、 氢气火灾等。
D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合 金火灾等。
E类火灾：即带电火灾。指带电物体燃烧的火灾 。
（三）室内火灾的发展过程
1、火灾初起阶段
产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳
温度：火焰温度≥500℃，室温略有上 升
2、火灾发展阶段
氰化物是氮、碳两元素的化合物，无色气体，剧毒，当人体吸入 大量氰化物后会引起急性中毒，重者立即昏迷，在1~2分钟内呼吸 停止；轻者先有昏厥、昏迷、呕吐，以后有心悸，呼吸困难、惊厥、 昏迷,最后呼吸停止。
火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法:
防止烟雾进入房间; 关闭与燃烧处相通的门窗 用浸水的衣服堵住门窗的缝隙
青岛中石化输油管线爆炸事故
“嘭、嘭、嘭！”
2013年１１月２２日１０ 时２５分，三声巨大爆炸声 和升起的蘑菇云打破青岛市 西海岸往日的宁静，中石化 黄潍输油管线突发爆炸。一 瞬间，青岛市西海岸上空火 光冲天、浓烟滚滚，爆炸冲 击波将房屋损毁、车辆掀翻， 遍地伤员急等救援。西海岸 告急、石化区告急、青岛告 急。
明火、高温 电火花等
空气、氧气、 高锰酸鉀、 过氧化鈉等
可燃物 木材、汽油、 液化气等
（二）火灾的分类
A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质， 一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、 麻、纸张火灾等。
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、 原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
假如当您发现起火时，火势已经很大，应立即采取隔 离避险措施。
1、假如烟雾浓烈，只听到救护人员的声音而救护人员不知道您 在何处时，您应敲打水管或暖气管等，用手电向外面照射， 还可将鲜艳的东西伸向窗外，向外投掷东西，以引起消防救 援人员的注意。
据试验，火灾发生后11-13分钟内房间二氧化碳浓度
顶部约为9%；
9%
中部约为5%；
5%
地面约为2%。
2%
一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部,相当于人呼吸
的部位.
0.8%
顶部约为0.8%；
中间约为1%；
1%
地面约为0.4%。
0.4%
所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和 一氧化碳均较少。
2、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能 的关系：
空气中二氧化碳含量达到2%时,人就会感觉到呼吸困难、头晕、 咳嗽;超过5%时,生命就有危险;达到20%时,即可在短时间内致人 于死地。
空气中的一氧化碳含量达到1.3%时， 人就会中毒昏迷。 空气中当氧含量降到10%时，人们的呼吸就会感到非常困难； 如果降到6%，就会立刻窒息致死。
如果燃烧的是塑料、化纤等还会产生另外一些气体，比如说光气 （碳酰氯COCl2）、氯气及氰化氢等，这些气体虽然浓度有限,但危 害却极大。
氯气含量达0.1‰时，吸入后便会发生痉孪和严重的眼损害，并 导致肺炎、肺气肿和肺出血；当其含量超过2.5 ‰时，可立即使人 窒息而死。
氰化氢含量达到0.027‰，光气含量达到0.005‰时，可立即致 人于死地。
居民楼起火
• 2013年10月1日9时30分， 芜湖消防接到报警称：芜 湖市经济技术开发区龙山 花园14栋3单元2楼发生 火灾，情况紧急。接警后， 辖区中队立即出动2辆消 防车，14名消防官兵火 速赶赴现场灭火。最终经 过20多分钟的奋战，大 火成功被扑灭。
（六）火灾的预防原则
• 加强消防安全管理; • 严格控制火源； • 采用耐火建筑； • 阻止火焰的蔓延； • 限制火灾可能发展的规模； • 组织训练消防队伍； • 配备相应的消防器材。
（六）其它灭火器材设备
1、室外消火栓系统； 2、室内消火栓系统； 3、火灾自动报警系统； 4、自动喷水灭火系统； 5、泡沫灭火系统； 6、气体灭火系统。
灭火基本常识－几种常见消防设施
室内消火栓
火灾自动报警按钮
自动喷水喷淋头
自动报警探测器
灭火基本常识
—— 几种常见火灾的扑救方法
★电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气 体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
★电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源 后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显 像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以 免其受热后突然遇冷。用身边可盛水的物品如脸盆 等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃 烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
火灾的燃烧产物
由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。它通常指 燃烧生成的气体、热量和可见烟。
火灾对受害者的危害是综合性的，火灾现场对人的危害主要有 以下四种：
缺氧
高温
毒性气体
尘害
这也是烟雾、高温对人体的综合危害。
（一）浓烟的危害与防护
1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量： 正常情况下：二氧化碳含量是0.06%； 氧气含量约为21%。 发生火灾时：二氧化碳增加到13%以上； 一氧化碳可增加到1-2%； 氧气的含量下降到19%-16%; 火势猛烈时：氧气含量下降到7-6%。
火灾案例
• 2010年11月15日上海 胶州路特大火灾事故。 导致５３人死亡，另有 ７０人受伤，其中１７ 人伤势严重。火灾发生 时有人在10楼现场违规 实施电焊施工，点燃了 尼龙网、竹片板等可燃 物。
• 2009年2月9日央视新 址大楼在建工地大火。 火灾造成7人伤亡，其 中6人为消防人员（1人 牺牲），1人为央视工 作人员。起火原因为附 近燃放焰火的火花落在 楼顶，引燃了易燃的防 水材料。
• 2010年7月16日大连中石 油火灾爆炸事故. 由于原油 罐区输油管道发生爆炸， 造成原油大量泄漏并引起 火灾。这起事故1名作业 人员失踪，消防战士张良 在救火中牺牲，大火持续 燃烧15个小时。截至 2010年11月，事故造成 的直接经济损失约2.23亿 元，救援费用8500万元， 清理海洋环境污染费用超 过11亿元。 。
产物：烟、毒性气体
温度：环境温度可达到500℃以上，上 层气温达到400-600 ℃---轰燃 3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷 温度：室内温度下降到500℃左右，突 然引入较多新鲜空气---爆燃
温度（℃）
温升图
1400
1200
B
1000
800
600
A
400
200
0
初起 全面发展
C 下降
阶段
（四）火灾的一般原因 1、人的因素 （如放火、乱扔烟头、违章用火用电等） 2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等） 3、物料的原因（如易燃易爆品） 4、环境的原因（如雷击、自燃） 5、管理的原因