全民健康生活方式行动健康社区考核评估表
全民健康生活方式行动健康社区考核评估表

全民健康生活方式行动健康社区考核评估表一、背景介绍全民健康生活方式行动是国家倡导的一项重要举措,旨在促进全民健康,改善生活方式,提升健康水平。
健康社区作为该行动的重要组成部份,承担着为居民提供健康服务和促进健康生活方式的责任。
为了评估健康社区的工作效果和居民满意度,制定了全民健康生活方式行动健康社区考核评估表。
二、评估内容1. 健康宣传和教育- 健康宣传活动的开展情况,如健康讲座、健康知识宣传等;- 健康教育的覆盖范围和内容,如慢性病预防、饮食健康、运动指导等。
2. 健康服务设施- 健康服务设施的建设和管理情况,如社区卫生站、健康咨询中心等;- 健康服务设施的覆盖范围和服务质量,如医疗服务、健康咨询等。
3. 健康生活方式促进- 健康生活方式促进活动的开展情况,如健身操、健康跑等;- 健康生活方式促进的参预率和效果评估,如居民参预活动的情况、生活方式改变的程度等。
4. 健康管理和服务- 健康管理和服务的实施情况,如健康档案管理、健康评估等;- 健康管理和服务的覆盖率和质量评估,如居民健康档案的建立情况、健康评估的及时性等。
5. 健康环境建设- 健康环境建设的情况,如环境卫生、空气质量等;- 健康环境建设的改善效果评估,如环境污染物浓度的变化、居民满意度调查等。
三、评估方法1. 调查问卷通过设计调查问卷,采集居民对健康社区工作的评价和满意度,包括健康宣传和教育、健康服务设施、健康生活方式促进、健康管理和服务、健康环境建设等方面的意见和建议。
2. 数据统计采集健康社区的相关数据,包括健康宣传和教育活动的次数和参预人数、健康服务设施的数量和覆盖范围、健康生活方式促进活动的参预率和效果、健康管理和服务的覆盖率和质量、健康环境建设的改善情况等。
3. 实地考察组织专业人员对健康社区进行实地考察,了解健康服务设施的建设和管理情况、健康生活方式促进活动的开展情况、健康管理和服务的实施情况、健康环境建设的情况等。
四、评估结果分析根据采集的调查问卷和相关数据,结合实地考察的情况,对健康社区的工作进行综合评估和分析,得出评估结果。
全民健康生活方式——“一评二控三减四健”专项行动方案

全民健康生活方式——“一评二控三减四健”专项行动方案一评:全民健康素养评估我们来谈谈“一评”。
全民健康素养评估,这是一场全民参与的自我审视。
我们不仅要评估自己的身体健康,还要评估自己的心理健康、生活方式和饮食习惯。
通过评估,我们能够清晰地认识到自己的健康状况,找出潜在的隐患。
想象一下,我们每个人都是自己健康的小主人,通过评估,我们就像是在为自己做一次全面的体检。
这个过程不需要复杂的设备,也不需要专业的医生,只需要一张问卷,一支笔,还有一颗诚实的心。
二控:控制体重和控烟是“二控”。
控制体重,这是现代社会的一大挑战。
过度肥胖不仅影响形象,更会引发一系列健康问题。
我们要从饮食入手,合理搭配,适量运动,让体重保持在健康的范围内。
而控烟,则是对自己身体的一种救赎。
吸烟的危害无需多言,我们要做的,就是放下手中的烟,呼吸新鲜的空气,让肺部得到充分的休息和恢复。
三减:减盐、减油、减糖“三减”是我们行动中的重要一环。
减盐、减油、减糖,这不仅仅是为了口感,更是为了健康。
过多的盐分、油脂和糖分,都会对我们的身体造成负担。
想象一下,每一口食物都蕴含着健康的密码。
我们通过减少盐、油、糖的摄入,就是在为自己解锁健康的密码,让身体更加轻盈,让生活更加美好。
四健:健脑、健骨、健肺、健心这“四健”,就像是四大支柱,支撑着我们的健康。
我们要用心去维护,让这四大支柱永远坚不可摧。
具体行动方案:1.开展全民健康素养宣传活动,通过线上线下多种渠道,让每个人都了解自己的健康状况,提高健康素养。
2.建立健康生活方式指导小组,针对体重控制、控烟、减盐、减油、减糖等方面,提供专业的指导和帮助。
3.开展健康饮食推广活动,倡导健康饮食习惯,让更多的人了解健康饮食的重要性。
4.组织各种形式的运动活动,鼓励大家积极参与,增强体质,提高免疫力。
6.定期组织健康体检,及时发现健康问题,及时干预。
7.建立健康生活方式奖励机制,激励更多的人加入到健康生活方式的行列中来。
健康支持性环境考核评估表

4
少2种扣1分
每餐提供低盐低油菜品占总菜品的30%以上,并进行标识
4
每餐主食品种2种以上,确保粗粮类、薯类的供应
2
少1种扣1分
每周提供奶类、豆类、水果,减少高脂、高糖食品和碳酸饮料的供应
4
少1种扣2分
介绍主要菜品的营养特点,指导就餐者合理膳食、吃动平衡,营造合理膳食氛围
3
提倡销售半份菜,保证就餐者食物多样性
5
少1次扣2分
利用健康小屋实现居民个体的血压、体重等生理指标的连续监测,每年不少于10人
5
少1人扣1分
效果评估(10分)
健康小屋的知晓率≥80%
查看资料或现场抽查
5
使用者对健康小屋的满意度≥80%
5
扩展项(15分)
配备体脂、骨密度、心血管功能、肺功能,中医体质辩识等检测设备
查看资料或现场查看
5
有1种得1分
8
未达到50%扣3分,无培训不得分
及时更新健康新理念,以社团为阵地,利用多种媒体传播科学权威的健康知识
8
积极参与全民健康生活方式日、结核病防治日、世界无烟日、全国爱牙日、全国高血压日、联合国糖尿病日、世界艾滋病日等主题日活动,每年至少2次
8
少1次扣4分
邀请临床医生、公共卫生、心理健康等领域专家,开展健康讲座,每年不少于1次,每不少于20人
6
未达到20人扣3分,无讲座不得分
效果评估(20分)
成员对健康社团的满意度≥90%
查阅资料或现场抽查
6
成员健康知识知晓率和行为形成率≥80%
6
成员经常锻炼人数≥50%
4
社团知晓率≥80%
4
扩展项(15分)
健康生活方式指导员培训考核试题

健康生活方式指导员培训考核试题本次考试:共20题,单选题50分,多选题30分,判断题20分,总分100分,得分≧80分即为合格。
一、单选题(每题5分)1.全民健康生活方式行动第二阶段倡导“三减三健”中“三减”是指( ) [单选题]A、减盐、减油、减脂B、减重、减脂、减压C、减盐、减油、减糖(正确答案)D、减油、减脂、减重2.全民健康生活方式行动第二阶段倡导“三减三健”中“三健”是指( ) [单选题]A、健康口腔、健康骨骼、健康血压B 、健康体重、健康血压、健康心理C、健康血压、健康血糖、健康血脂D、健康口腔、健康体重、健康骨骼(正确答案)3.中国居民膳食指南(2022)推荐健康成人每人日均食盐适宜摄入量不超过多少克?( ) [单选题]A、3克B、5克(正确答案)C、6克D、7克4.食盐摄入过量最主要的危害是导致() [单选题]A、血压升高(正确答案)B、糖升高C、血脂升高D、体重升高5.体质指数(BMI)是判断体重是否超标的指标,中国成年人健康体重的 BMI范围是多少?( ) [单选题]A 、18.0kg/m2 ≦ BMI<25kg/m2B、18.5kg/m2 ≦ BMI<24kg/m2(正确答案)C、18.5kg/m2≦BMI <25kg/m2D、18.5kg/m2≦BMI<28kg/m26.健康家庭配备健康支持性工具哪一项不需要具备?() [单选题]A、限盐勺B、限油壶C、听诊器(正确答案)D、血压计7.中国居民膳食指南(2022)推荐健康成人每人每天烹调油摄入量不超过多少克?( ) [单选题]A、25-30克(正确答案)B、35-40克C、45-50克D、55-60克8.口腔健康是全身健康的基层,一般情况下,认真完成一次刷牙多长时间比较合适?() [单选题]A、1-2分钟B 、2-3分钟(正确答案)C 、5-6分钟D、7-8分钟9.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且是什么的完好状态?() [单选题]A、身体、心理和社会适应(正确答案)B、身体强壮C、心态平衡D、心理健康10.全民健康生活方式日是哪一天?() [单选题]A、3月1日B、5月1 日C、7月1日D、9月1 日(正确答案)二、多选题(每题6分)1.健康生活指导员的工作计划应包括?()A、目标(正确答案)B、具体任务和步骤(正确答案)C、所需资源(正确答案)D、资源获得(正确答案)2.下列哪类人群易患糖尿病?()A、糖尿病家族史(正确答案)B、40岁以上,糖调节受损史,高血压、血脂异常,心脑血管疾病患者(正确答案)C、过高热量摄入、体力活动减少、肥胖者(正确答案)D、娩巨大儿和有妊娠糖尿病史的妇女(正确答案)E、宫内发育迟缓早产儿、早产儿(正确答案)3.健康生活指导员需掌握?()A、全民健康生活方式行动背景及目的(正确答案)B、健康生活方式的主要知识和技能(正确答案)C、常见慢性非传染性疾病的早期发现和预防(正确答案)D、协助开展高血压、糖尿病患者的管理(正确答案)E、维持和控制体重、血压、血糖和血脂达标(正确答案)4.慢性病示范区创建工作按照国家标准应开展几类建设?()A、健康社区(正确答案)B、健康单位(正确答案)C、健康学校(正确答案)D、健康食堂(正确答案)E、健康餐厅/酒店(正确答案)5.健康支持性环境包括哪些?()A、健康食物环境(正确答案)B、健康场所类(正确答案)C、健康运动环境(正确答案)D、健康工作环境三、判断题(每题4分)1、健康就是指身体没有疾病。
2022年全民健康生活方式示范社区健康家庭评选条件

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全民健康生活方法示范社区健康家庭评选条件
1.经常保持家居清洁卫生。
2.家庭成员的洗漱用具要做到一人一刷一巾一盆。
洗脸、洗脚盆全分开。
3.冰箱内食品生熟分开,砧板菜刀生熟分开。
4.家庭成员不吸烟、劝说吸烟人员戒烟。
5.每个家庭有两种以上的卫生宣传资料或书籍。
6.家庭成员养成良好的个人卫生习惯。
勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥;每天早晚刷牙,饭后漱口;饭前便后洗手等。
7.积极参与“全民健康生活方法行动〞即:“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子〞。
8.健康家庭成员应根本掌握常见病预防和卫生保健知识,备有家庭保健药箱,定期体检,并保存好体检表。
家庭成员健康知识知晓率达85%,健康行为形成率达75%。
9、家庭成员无重大疾病,或有慢性疾病通过积极保健得到有效操纵。
.。
全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包介绍

全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包介绍全民健康生活方式行动是指通过改变人们的生活方式,推动全民健康素养提升,达到早日实现健康中国的目标。
其中,“三减三健”专项行动是全民健康生活方式行动的一个重要组成部分,旨在引导人们减少烟草使用、减少饮酒量和减少盐摄入,以及增加体育锻炼、增加蔬菜水果摄入和增加健康素养的培养。
为了帮助公众更好地理解和参与“三减三健”专项行动,特别设计了“三减三健”工具包。
“三减三健”工具包是一套系统的工具和指南,旨在帮助个人和社区提高健康素养,培养健康生活方式。
该工具包包含了以下主要内容:1.专题宣传册:该宣传册详细介绍了“三减三健”专项行动的背景、目标和重要性,以及减烟、减酒、减盐、健身运动、膳食健康和健康素养的指导原则和方法。
宣传册还包含了实用的健康生活方式建议和提示,帮助个人和社区轻松掌握“三减三健”行动。
2.个人行动计划表:该行动计划表是一份填写个人健康目标和制定实际行动计划的工具。
个人可以根据自身情况,设定减烟、减酒、减盐、增加运动、增加蔬菜水果摄入和提高健康素养的具体目标,并列出实际可行的行动计划和时间表。
这样可以帮助个人制定明确的目标,监测和追踪自己的行动计划。
3.健康素养培养手册:该手册是一本介绍健康素养的实用指南。
通过学习该手册,个人可以了解什么是健康素养,为什么要培养健康素养,以及如何培养健康素养。
手册中包含了丰富的实例和案例,帮助个人理解健康素养的重要性,并提供了实用的培养方法和建议。
4.健康生活方式测评问卷:该测评问卷是一份帮助个人评估自身健康生活方式的工具。
个人可以通过回答一系列问题,了解自己目前的健康生活方式水平,并根据测评结果作出相应的调整和改进。
这可以帮助个人更全面地认识自己的健康状况,并采取相应的行动。
5.社区活动方案:该方案是针对社区居民的健康生活方式活动的指导手册。
社区可以根据该方案,组织开展健康讲座、健身活动、膳食指导等多样化的活动,引导和推动居民积极参与“三减三健”行动。
全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案

全民健康生活方式行动健康支持性环境建设指导方案全民健康生活方式行动是指通过推动个体健康行为的改变,以提升人群健康水平和生活质量的行动。
而健康支持性环境建设则是指为个体提供便利、鼓励和支持他们采取健康行为的环境。
以下是一个全民健康生活方式行动健康支持性环境建设的指导方案。
一、教育和宣传1.加强健康知识的普及,向公众传达正确的健康观念和行为准则。
2.在学校、社区、工作场所等场所开展健康教育和宣传活动,提高公众对健康的认识和重视程度。
3.利用多种渠道如广播、电视、互联网等,向广大民众传递健康信息,引导他们形成良好的健康习惯。
二、创造健康的物理环境1.鼓励城市规划师考虑到行人和自行车的需求,建设安全、便利的步行和自行车道。
2.在公共场所增设健身设施,如公园、广场等,鼓励人们户外运动。
3.加强环境污染和危险物质防控,确保公众的生活环境健康安全。
三、提供便利的社会环境1.在社区、工作场所等场所设立健康检测点,提供各种健康检测服务,方便公众进行健康体检。
2.鼓励雇主提供灵活的工作时间和工作方式,以方便员工参加课程和活动,提升健康意识。
3.支持健康保险制度的建设,降低医疗费用负担,让更多人能够享受到健康服务。
四、建立全民健康行为奖励机制1.设立全民健康行为奖励计划,通过积分、折扣等方式,鼓励公众积极参与健康活动。
2.奖励个人和单位在健康教育、健康宣传和健康建设方面的杰出贡献,提升大众参与的积极性。
五、加强监督和评估1.设立健康环境监测系统,定期对各类场所的卫生状况进行监测和评估。
2.定期对全民健康生活方式行动的实施效果进行评估,以及时调整和优化相关政策和措施。
这是一个全民健康生活方式行动健康支持性环境建设的初步指导方案。
通过教育和宣传,创造健康的物理环境,提供便利的社会环境,建立全民健康行为奖励机制以及加强监督和评估,可以激励公众参与健康行动,并为他们提供相应的支持和便利,从而促进全民健康水平的提高,实现健康中国的目标。
全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包介绍

全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包介绍全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包是为了推动健康生活方式行动的普及和实施而设计的一套工具和资源。
它旨在为个人、家庭和社区提供指导和支持,以促进健康生活方式的养成、实施和持久化。
下面将详细介绍该工具包的内容和用途。
一、行动目标和原则全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包的目标是减少不健康的生活方式行为,如不良饮食习惯、缺乏体育锻炼和不规律的生活作息;同时,促进健康的生活方式行为,如均衡饮食、适度运动和规律作息。
工具包的开发原则是简单实用、易于理解和易于操作,以便各级用户能够方便地使用和传播。
二、工具包内容1.健康生活方式行动指南:介绍全民健康生活方式行动的背景、目标和原则,详细讲解“三减三健”行动的具体内容,如减少油盐糖摄入、减少高热量食品摄入、减少久坐行为、增加体育锻炼时间、增加蔬果摄入和保持规律的作息。
2.健康生活方式评估量表:提供一个简单的评估量表,帮助个人评估自己的健康生活方式行为,包括饮食、运动和作息等方面。
通过评估的结果,个人可以了解自己的健康状况并制定改善计划。
3.健康生活方式改善计划:提供一个制定和实施健康生活方式改善计划的模板。
个人可以根据自己的评估结果,制定具体的行动计划,并设置可行的目标和行动步骤。
该计划还包括监测和评估的指标,以帮助个人跟踪和调整自己的行动。
4.健康生活方式行动记录表:提供一个记录和追踪健康生活方式行为的工具。
个人可以每天或每周记录自己的饮食、运动和作息情况,以帮助自己监测和评估自己的行动和进步。
5.健康生活方式行动宣传资料:提供一些宣传资料和指南,帮助个人和社区宣传和推广全民健康生活方式行动。
这些资料包括海报、宣传册和社交媒体内容等,可以用于各种场合和渠道的传播。
三、使用方法和效果全民健康生活方式行动“三减三健”专项行动工具包可以作为个人、家庭和社区的参考和指导。
个人可以通过使用工具包中的评估量表、改善计划和行动记录表,了解和改善自己的健康生活方式行为。
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表1 全民健康生活方式行动健康社区考核评估表
项目建设内容评估方法分值评分标准得分
组织管理6分开展健康支持性环境建设的社区所在街道办事处成立领导
小组和工作组,统筹领导健康社区建设工作。
查看资料
2 无领导小组及职责分工扣2分。
开展健康支持性环境建设的社区成立工作小组,负责具体工
作的落实。
2
无工作小组及职责分工扣2分,无
工作小组名单扣1分。
制定健康社区建设工作计划和实施方案。
2
未制定扣2分,可操作性不强扣1
分。
环境建设26分环境整洁。
现场查看
6
环境不整洁,发现露天垃圾酌情扣
分。
有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口。
4 无固定宣传栏、橱窗扣4分。
有健康教育活动室。
4 无专门的健康教育活动室扣4分。
有促进身体活动的专门场地,且活动设施达3种以上。
6
无专门场地扣3分,活动设施少于
3种扣3分。
为社区居民提供免费测量血压和体重的场所和设施。
6
无免费测量体重设施扣3分,无免
费测量血压设施扣3分。
活动开展68分每年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知
识竞赛、健康膳食设计比赛、健身比赛、健康家庭评选等。
查看资料10
有3种及以上得10分,少1种扣3
分。
每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料或工具。
查看发放记录,抽
查至少5户居民
5 不是全部发放,则按比例扣分。
每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座,每次参加人
数不少于50人。
查看资料10
少1次扣2.5分,参加人数少于50
人,酌情扣分。
利用固定宣传栏或橱窗开展健康生活方式知识宣传,宣传内容每年至少更换6次。
查看记录,现场查
看
12 少1次扣2分。
在全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日等
主题宣传日组织宣传活动,每年至少3次。
查看资料 6 少1次扣2分。
健康教育活动室提供5种以上可供群众取阅的健康生活方式
宣传材料,并有健康支持工具(身高体重计、腰围尺、壁挂
BMI尺、膳食宝塔挂图、控油壶、限盐勺等)展示。
现场查看 5 少1种扣1分。
社区内有3个以上群众性健身活动团体,每月至少组织开展1次活动。
查看资料,现场核
实
10
少1个扣3分,活动次数不足酌情
扣分。
社区内有健康生活方式指导员至少5人,健康生活方式指导员开展健康生活方式宣传和指导活动每月至少1次。
查看资料,抽查健
康生活方式指导
员
10
无指导员扣10分,指导员人数不
足5人扣5分,指导员开展活动次
数不足酌情扣分。
合计100
考评机构:考评人员签名:考评日期:
表2 全民健康生活方式行动健康单位考核评估表
项目建设内容评估方法分值评分标准得分
制度保障18分成立全民健康生活方式行动领导小组,单位主管领导任组长。
查看资料
4
未成立领导小组,扣4分;由单位
主管领导以下级别的人担任组长,
扣2分。
有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度、
无烟单位制度等
4 无相关制度扣4分。
有促进健康生活方式的激励机制,如:健康职工评选活动、表彰
奖励等。
4 无激励制度扣4分。
每2年至少为职工进行1次体检,掌握职工基本健康状况和生活
方式基本情况,能根据体检结果对职工进行有针对性的健康指导。
随机抽查10名
职工
6
有体检,但不能按时开展,扣2分;
不掌握职工基本健康状况扣2分;
没有进行健康指导扣2分。
环境建设42分室内外环境整洁。
现场查看 4
环境不整洁,发现露天垃圾酌情扣
分。
单位为无烟单位。
现场查看 6 不是无烟单位扣6分。
有促进身体活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开
展经常性健身活动。
现场查看,查看
资料
4 未达到要求扣4分。
设立固定的宣传栏、板报、橱窗等张贴健康生活方式宣传材料,
每年至少更换4次。
8
未张贴健康生活方式宣传材料,扣
8分;未定期更换,少1次扣2分。
为单位职工提供免费测量血压和称体重的场所和设施。
现场查看12 无测量血压设施扣6分,无测量体。