2018南开大学汉语国际教育考研参考书目
南开大学语言学概论和现代汉语考研大纲2019年与2018年对比一览表(文学院)
南开大学语言学概论和现代汉语考研大纲2019年与2018年对比一览表
（文学院）
南开大学语言学概论和现代汉语（文学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是南开大学语言学概论和现代汉语2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，南开大学语言学概论和现代汉语的考研大纲内容没有发生变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定计划去复习备考。
南开大学语言学概论和现代汉语考研资料请到天津考研网官网咨询查看。
2018南开大学汉语言文化学院复试通知复试时间复试分数线复试经验
2018南开大学汉语言文化学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年南开大学汉语言文化学院考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）二、复试通知（启道考研复试辅导班）（一）复试方式和内容复试要求笔试和面试相结合。
笔试: 语言学及应用语言学研究动态、汉语言文字学研究动态、汉语国际教育研究动态、思想品德笔试和心理测试。
面试：外语口试、专业课综合面试，重点考察考生的科研能力及创新意识和思想品德。
（二）复试网上确认达到我院复试分数线的考生须在网上确认。
考生复试网上确认时间：3月7日15:00至3月9日中午12:00,具体确认网址请留意南开大学研究生招生网。
具体复试时间地点于3月7日后到学院网站“通知公告”栏上查询。
（三）复试报到1、考生凭准考证、身份证原件、毕业证书原件（应届生持学生证）、本科学习成绩单（成绩单要求加盖学校教务处公章或单位档案管理部门公章,本科成绩单如果遗失考生可以去本科毕业院校教务处补或从档案中复印，公章是复印的黑章也可以）及各个复印件在规定的时间到报考的学院报到，逾期不到者取消复试资格。
2．审查考生的报考资格，查验本科毕业生的本科毕业证书原件，应届本科毕业生的学生证（入学时查验应届本科毕业生本科毕业证书原件），学习成绩单。
3．审查报考信息表（由研究生院统一下发给各院系，考生无需携带）、考生的身份证，进行核查。
（四）调剂：1、我校原则上不接收第一志愿报考其他招收单位的调剂生。
2、调出工作在全国复试分数线公布后进行。
调剂考生凭接收学校的接收函调剂。
报考材料统一邮寄，考生本人不得携带。
3、第一志愿报考南开大学的考生达到我校的复试分数线，并且复试合格并被确定录取，原则上不能再调剂到其他院校。
4、第一志愿报考南开大学的考生达到教育部复试分数线，未达到我校复试分数线，考生可自愿申请调剂到其他院校。
南开大学汉语国际教育硕士考研复习辅导资料及导师分数线信息
南开大学汉语言文化学院汉语国际教育硕士考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大
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天津考研网（）
学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复 习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的 复习规划，使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、 帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。 本资料为 A4 纸打印版 450 余页，其中核心原创部分 150 余页，总量达到 13 万余字，清晰易 复习，填补了此专业原创资料空白的局面。今年在吸收了近 3 年版本资料成功经验的基础上， 全面参考了多本权威参考教材，囊括了这些权威教材的主要核心知识点，为目前市面上的最 全面最详尽的汉语国际教育硕士考研辅导资料。已于写者签订资料保真转让协议，各位研 友可放心使用参考！
语③354 汉语基础④445 Y25M6，招生名额单列，不含
汉语国际教育基础
在汉语言文化学院计划录取
的 Y15M8 中。
南开大学汉语国际教育硕士近几年考研报名录取情况
院（系、所）
专业
报考人 录取人
数
数
汉语言文化学院（2014） 汉语国际教育硕士
140
19
汉语言文化学院（2013） 汉语国际教育硕士
197
目前主要从事汉语口语与对外汉语教学研究。已出版著作有 1.《汉锦语调查与研 究》 ， 内蒙古教育出版社，2000 年 8 月；2.《说字解词》（合作） 北京大学出版社， 2002 年 6 月；3.《汉语语用学新探》（合作） 天津古籍出版社，2002 年 1 月。论文： 《An Investigation of Ai-Cham Language》（收入美国德州大学阿灵顿分院 《Comparative Kadai》1987 年）、《天津话的语流音变》（《中国语文》1995 年）、《可重叠为 AABB 式形容词的范围》（《世界汉语教学》1996 年）、<<不同语体下连词使用频率的考察与分 析>>(〈〈第七届国际汉语教学研讨会论文选〉〉2004 年）、〈〈五百个基础汉字造出的句子可以 覆盖多少个语法点〉〉（〈〈汉语研究与应用〉〉第四辑，中国社会科学出版社，2006 年）等论 文近三十篇。还出版有《古汉语教程》等对外汉语教材若干部。
南开大学语言学基础考研大纲2018年与2019年对比一览表(外国语学院)
南开大学语言学基础考研大纲2018年与2019年对比一览表（外国语学院）
南开大学语言学基础（外国语学院）2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚何如利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
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2017年南开大学汉语国际教育硕士(汉院)考研-2015年考研录取分析
2017年南开大学汉语国际教育硕士（汉院）考研-2015年考研录取分析汉语国际教育2016年推免人数人4人2015年录取情况序号考生编号拟录取专业初试成绩复试成绩加权成绩1100555000002553汉语国际教育35987.276.42 2100555333311403汉语国际教育36484.176.19 3100555333311356汉语国际教育34990.275.92 4100555333308954汉语国际教育35282.4745100555333307655汉语国际教育34187.473.96 6100555000002557汉语国际教育35677.172.97 7100555333311358汉语国际教育34279.771.79 8100555333311355汉语国际教育33879.971.29 9100555333305245汉语国际教育32585.571.15 10100555333308833汉语国际教育36069.171.13 11100555333310013汉语国际教育3368071.04 12100555000002547汉语国际教育3497370.76 13100555000002601汉语国际教育3278170.08 14100555333309021汉语国际教育33179.170.07 15100555333304908汉语国际教育34373.470.04 16100555000002539汉语国际教育34074.669.98 17100555333313043汉语国际教育3347769.86 18100555333306544汉语国际教育33170.367.43 19100555000003026汉语国际教育36474.973.43专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
2012年-2016年南开大学汉语国际教育硕士(汉院)考研历年报录比
2012年-2016年南开大学汉语国际教育硕士（汉院）考研历年报录比汉语国际教育2016年推免人数人4人报录比院（系、所）专业报考人数录取人数报录比年份汉语言文化学院汉语国际教育140197:12014汉语言文化学院汉语国际教育1971811:12013汉语言文化学院汉语国际教育152198:12012 2015年录取19人专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2017年南开汉语言文化学院汉语国际教育专业目录-参考书-考研真题-报录比
2017年南开汉语言文化学院汉语国际教育专业目录-参考书-考研真题-攻略-老师课件一、专业目录院系（所）专业研究方向指导教师专业研究方向备注拟招生人数考试科目080汉语言文化学院045300汉语国际教育01作为第二语言的汉语教学与研究专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
本专业招生名额：Y25M6，不含在汉语言文化学院计划录取的Y15M4中。
Y15M4①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或244法语或245德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础02第二语言习得研究03汉语言交际与文化二、专业课参考书目科目名称书名作者出版社354汉语基础《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社（2007年第4版）《古代汉语基础》施向东、冉启斌北京大学出版社（2010年第1版）445汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社(2007年第1版)《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社(1999年第1版)《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社(2003年第2版)2013南开大学汉语国际教育真题汉语基础三、选择题（每小题1分，共30分）1.安徽话属于__________。
A.赣方言B.闽方言C.吴方言D.北方方言2./a/主要音位变体有____________。
A./a//A//a//ε/C./a//A//a//A/B./a//ê//a//ε/D./a//a//ê//∞/3.“腿儿”这个儿化词，其儿化的作用在于__________。
A.有感情色彩B.区别意义C.区别词性D.增加韵律4.普通话辅音中的鼻音有_________。
A.l、r、m、n、B.m、n、lC.m、n、ng、rD.m、n、ng5.“包庇”的正确读音是_________。
A.bāopīB.bāopìC.bāobìD.bāobī6.普通话中“小孩儿”是________。
2016年南开大学汉语国际教育硕士考研参考书 考研专业课重点
2016年南开大学汉语国际教育硕士考研参考书考研专业课重点045300汉语国际教育(080汉语言文化学院)汉语基础《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社（2007年第4版）《古代汉语基础》施向东、冉启斌北京大学出版社（2010年第1版）汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社(2007年第1版)《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社(1999年第1版)《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究出版社(2003年第2版)育明教育天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。