外国人学汉语日常汉语课程
外国学中文的教材
外国学中文的教材
外国学中文的教材可以说是中文教学的重要组成部分。
目前市面上的中文教材类型繁多，适合不同年龄、不同程度的学生。
以下是几种比较常见的外国学中文的教材：
1.《汉语教程》系列：这是目前最为流行的中文教材之一，共分为初级、中级、高级三个等级，内容全面，涵盖了汉语语法、词汇、听、说、读、写等方面的知识点。
2.《新实用汉语课本》系列：这是一套以实用交际为主的中文教材，注重培养学生的口语交际能力，适合初学者使用。
3.《HSK标准教程》系列：这是一套以HSK考试为主要目标的中文教材，内容紧密结合HSK考试要求，适合已有一定汉语基础的学生。
4.《中文听说读写》系列：这是一套针对海外汉语学习者的中文教材，注重培养学生的听、说、读、写四个方面的能力，同时也包含了中国文化和社会知识。
总的来说，合适的中文教材能够帮助外国学生更好地掌握汉语，提高语言水平，同时也能够让他们更好地了解中国文化和社会。
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(外国人学汉语)中级汉语听说 第一课讲课教案
中级汉语听说 第一课 他是什么样子？一、《新朋友》这位戴眼镜、穿西服的叫王强，在人民大学中文系念二年级。
他呀，整天就知道看书，不爱护眼睛，成了个大近视。
我是王强的妹妹，名字叫王兰，今年考上了北京师范大学。
我喜欢当老师，整天跟学生们在一起，多有意思啊！那个浓眉大眼，背着旅行包的小伙子叫刘志坚，是王强的高中同学。
他们俩学习都不错。
可是，高中毕业的时候，刘志坚没去考大学，成了个待业青年，因为他的理想是当一个旅行家，眼下，他正准备骑车去全国旅游呢。
我是志坚的姐姐，叫刘佳，是个医务工作者，在北京的一所大医院里当护士。
我的主要工作是给病人打针、吃药。
我也是高中文化程度，但我希望通过自学成为一名内科医生。
1、王强在哪里读书？2、“他就知道看书”的意思是： 。
A 他知道怎么看书。
B 他不知道怎么看书。
C 他只看书，不干别的。
3、刘志坚为什么没去上大学？他有什么打算？ 4、他们四人是什么关系？ 5、刘佳在医院的主要工作是什么？二、介绍某人的简单情况。
例：我有一个外国朋友，她叫安娜，二十岁左右。
长得很漂亮，瓜gu ā子z ǐ脸，大眼睛，头发是金黄色的，身材也很苗mi áo 条ti áo。
她喜欢穿红色的连衣裙，白色的皮凉鞋。
她以前是个中学老师，现在是北京语y ǔ言y án文化大学的留学生。
她是刚从美国来的，我们是在食堂吃饭时认识的。
阅读以下表格。
1、请介绍一下你自己或者你的朋友，包括外表特征和工作。
三、《启事》（1）三月十五号下午，在天安门广场，走丢了一个叫毛毛的小男孩。
毛毛今年六岁，身高一米左右，圆脸，大眼睛，左耳下边有一颗小黑痣。
不会说普通话，只会说上海话。
穿一身咖啡色衣服，白色的童鞋。
有知道小孩下落的，请跟长城饭店521房间的王新联系。
必有重谢。
1、这个启事是商品广告、征婚启事、寻人启事、人物介绍中的哪一种？2、人物有什么特征（长相、口音、衣服等）？3、联系人叫什么名字？在什么地方？《启事》（2）谢立新，男，30岁。
外国人学汉语要多学些日常用语
• 外国人学汉语的日常用语识四——谦词语 • 用。 • 中国人对他人的赞美总是不正面承认，喜 • 欢偏低自己抬高别人，如“您的到来真是 让 • 鄙人的寒舍蓬荜生辉啊”，“哪里哪里， 您的 • 比我的好”等。
• 因此外国人学汉语老师一定要多教授一些 • 日常用语知识，这样才能在生活中更好地 • 和他人交流。
外国人学汉语的日常用语识一 ——称谓 用语。 众所周知我们中国的家族关系复杂，但是 从字面上就能掌握很多信息。如女性都有 “女”字旁：妈妈、姐妹、嫂嫂等；“夫” 是某 某的丈夫：姐夫、妹夫。与英语不同，中 国人的姓置于名前，结婚了也不随夫姓； 另外我们对长辈都比较尊敬，在称呼上要 多用您。
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外国人学汉语的日常用语识二 ——打招 呼 用语。 中国人与熟人见面常问“这是去哪啊？”， “你吃饭了吗？”这是中国人热情关心他 人的 表现，虽然留学生觉得隐私被侵犯了，但 了解中国古时候的房屋结构和邻里之间的 关系，他们就能理解了。
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外国人学汉语的日常用语识三 ——禁忌 语 用。 中国人在喜庆的时候不说不吉利的话，不 做不吉利的事；在过生日时是不能送“钟” 的， 数位“4”和其他与不吉利相关谐音字词的 使 用；不送“伞”做礼物，不分“梨”等。
外国人学汉语要多学些日常用语
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外国人学汉语一定要多学些日常用语，这 样对他们的日常生活交流会起到很大的帮 助。因此对外汉语教师在传授语言知识时， 要着力于丰富他们的日常用语知识，帮助 外国人掌握一些基本的、常用的日常用语， 早安汉语的赵老师总结了一些常用的日常 用语知识。
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外国学生中文课基本对话
外国学生中文课基本对话
外国人学生在学习中文时候会学习一些基本的对话，很多外国人不懂中文为什么有四声，还不知道汉字的一些书写规则，就决定学习中文，所以在学习中文课程之前，外国学生中文课基本对话课程体会中文很重要。
在教学时候要注重循序渐进，循循善诱的方式，基础教学的成果一定程度上会影响外国人学生学习中文的兴趣和动力。
中文是表意的语言，需要的是知识的积累，所谓学会贯通，读书破万卷也许就是中文学习的道路。
外国学生中文课基本对话，虽然在学习中会遇到一些困难，但是克服这些困难，学好中文就指日可待。
先说听说：就是我们常说的同音词。
「舅舅九点来酒店和你聊久点」这种句子对语调不好的外国人学习中文来说确实有难度。
汉语的对话其实更依赖情境和上下文。
外国人对中国人对同音词的判断能力是非常佩服的。
词汇：成语俗语歇后语，开始很好玩，后面很虐心。
外国人如果能说几个成语，或者几个歇后语，一般都能赢得中国人诧异和好奇的喝彩。
但外国人学习汉语还是有难度的，成语是以古文为功底，俗语歇后语是以地方文化为基础。
语调：这也是外国人学汉语常遇到的问题，这需要自己持之以恒有耐心的学习。
外国人学习中文常遇到以上所说的让他们感到困扰的东西，这就需要外国人加以克服，结合自己的实际情况制定一个好的学习计划，要有耐心，坚持不懈必能得到事半功倍的效果。
外国人学习中文，历史悠久，周朝末年的《周礼》已提到外国人学习中文以做通译的情况。
汉语作为第二语言经常被外国人学习，所以学好中文并不是一件特别难的事情，外国学生中文课基本对话，是提高汉语的基础。
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基础口语培训课程介绍如下：
作 资深对外汉语教师，从最基础的音标、汉语拼音着手，让学员在轻松的
状态下掌握汉语拼音及其发音方法；通过对听力和口语的训练来培养语 感，引导和鼓励长时间没学习或没接触过汉语的外国学员开口反复练习，
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【课程描述】
汉语零基础速成班汇聚顶级名师，深刻理解中国传统文化，无需任何汉语基础便 能在短期内快速掌握并准确使用汉语各类语法、语态，在生活和工作中流畅运用 所学汉语技能。
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1、零基础学员；
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【课程安排】
报名即学，可以根据学生具体要求情况进行安排。
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早安汉语老外学中文口语课程零基础口语培训课程自开课以来深受外国朋友的喜
成 克服羞于开口的障碍，掌握汉语沟通能力并学会基础的语法与沟通技巧，
让学员从“零”开始，点滴积累，脚踏实地，插上腾飞的翅膀。
【课程名称】 老外学中文口语课程零基础口语培训。
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【课程简介】 从零开始循序渐进，听说读写全面突破，快速提升汉语能力。
【优势介绍】
资深对外汉语教师，诊断式教学模式，零基础到高级一步到位。
针对外国人的中文课程类型总结概述合集
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工 早安汉语根据不同学员的不同学习情况研发了针对外国人的中文课程类
型，这些课程都有哪些呢？今天早安汉语为大家总结一下。
针对外国人的中文课程类型一：生存汉语口语课程。
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课程要求：
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绩 ·汉语水平零根底、初级、中级或者高级的外国友人。
·课程共有六个等级的班级，新生会有测试，依照汉语水选择课程。
学期制：短期暑假集训班；春季班；秋季班；平时班。
同时，早安汉语打破常规的枯燥的汉语学习模式，会组织一些课外活动， 让学员们更多的了解中国的传统文化知识，以激发学生的汉语学习兴趣， 满足大家快乐学汉语的心理追求。
早安汉语针对外国人的中文课程类型，让您找到最适合自己的课程！
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· 每周有时间学习和练习汉语口语，听力，写作，阅读，并且配有语音 教室。课外活动教师会组织学生体验中国生活。
针对外国人的中文课程类型二：商务汉语课程。
课程要求：
· 汉语水平中级或者高级的外国友人。
· 课程共有六个等级的班级，入学者必须至少符合第一级〔第一等级 是指可以认全汉语拼音和一些简单汉字和句型〕，新生会有测试，依照 汉语水平分级班。假设到达6级水品，可以考试BCT证书。
对外汉语课程内容
对外汉语课程内容一、汉语基础知识汉语基础知识是对外汉语课程的基础，包括拼音、汉字、词汇和语法。
学习者需要掌握拼音系统，了解汉字的基本结构和书写规范，学习常用词汇，掌握基本的语法知识，以便能够正确地听、说、读、写汉语。
二、听力训练听力训练是对外汉语课程的重要组成部分。
学习者通过听取各种语言材料，如录音、对话、新闻等，提高自己的听力水平。
课程中会提供各种听力练习，帮助学习者提高听力理解能力，熟悉日常用语和口语表达方式。
三、口语训练口语训练是对外汉语课程中的核心内容之一。
学习者通过模仿和练习，提高自己的口语表达能力。
课程中会有口语对话练习、角色扮演等活动，帮助学习者逐步掌握日常生活、学习和工作中常用的口语表达方式，培养流利、准确地用汉语进行交流的能力。
四、阅读训练阅读训练是对外汉语课程中培养学习者阅读能力的重要环节。
通过阅读不同难度的文章和材料，学习者可以提高自己的阅读理解能力，扩大词汇量，了解中国文化和社会。
课程中会提供丰富的阅读材料，帮助学习者培养阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
五、写作训练写作训练是对外汉语课程中培养学习者写作能力的重要环节。
通过学习不同类型的写作，如日记、便条、文章等，学习者可以提高自己的写作水平，学会用汉语进行文化交流和表达观点。
课程中会提供写作指导和范文，帮助学习者掌握写作技巧，提高写作能力。
六、文化知识文化知识是对外汉语课程中的一部分。
学习者通过学习中国的历史、地理、传统文化等，了解中国的社会背景和文化特点。
课程中会介绍中国的传统节日、饮食文化、艺术形式等，帮助学习者更好地理解和运用汉语，增进对中国文化的了解和兴趣。
七、实践活动实践活动是对外汉语课程中的重要组成部分。
通过参观、交流、实地实践等方式，学习者可以将所学的汉语知识应用于实际情境中，提高语言运用能力和跨文化交际能力。
课程中会组织学习者参加各种实践活动，如中国文化体验活动、社交场合的模拟等，帮助学习者提高自己的综合应用能力。
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培训详细介绍如下： 早安汉语老外汉字识写课程设置：
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【教学模式严谨多样，时间灵活】
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绩 早安汉语全年开设多种课程，从零基础到高级商务，应有尽有。小班授
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纯正中文尽在中国家庭。短时间突破汉语的听说，无论有无汉语基础，通过家庭 式的口传身教，耳濡目染，都会讲一口纯正的中文。
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外国人学汉语日常汉语课程
O 外国人学汉语要学很多汉语课程，下面把 O 早安的日常通用汉语课程详细介绍一下。
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外国人学汉语日常汉语课程：Daily Chinese lesson（日常汉语课程） -- General topics based on practical enviroments. e.g. Taking taxi, Ordering food and etc. 根据实
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用汉语语境定制通用汉语课堂的话题，如坐出租车，买东西，购物等实用话题。 - Level by level, 3 levels to evaluate each stage. From elementary level to Advanced level. 3个汉 语水平级别，给予学员不同的汉语教学目标。 - Improve all skills cover oral, listening, writing and reading. 全面提升口语，听力，写作和阅读。Oral Chinese (汉语口语课） -- Provide oral practicing in class. 一边上课一边练习口语。 -- Indeeply expend vocabularies during topic talking. 根据汉语话题实时拓展单词量。 -- Appropriate for all level students to choose.适合各个汉语级别的学员选修这门课。 --Oral Chinese Class is the most efficient class improve mandarin, instead of learning charaters