教老外学汉语拼音

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老外学汉语之怎么学拼音

老外学汉语之怎么学拼音

老外学汉语之怎么学拼音源自老外学汉语时,觉得拼音是很难掌握,下面早安老师介绍几种方法,希望对大家有所帮助。 方法一:整体记忆法。即将几样不同的东西作为一个整体以儿歌、歌曲或其他的形式来记忆。 在本讲义的歌曲中将所有的声母和韵母分成了若干个节,例如:韵母歌中,将35个韵母分为 12节。ɑ o e,i u ü ,ɑi ei ui,ɑo ou iu,ie üe uɑn,ɑn en in,un ün ü ɑn,iɑn iɑo iɑ,uo uɑ uɑi, ɑnɡ enɡ inɡ,onɡ iɑnɡ uɑnɡ,ionɡ er。老外学汉语在学拼音的时候,遇到一些枯燥难记的东西 都可以采用这种方法。 方法二归类记忆法。将有部分相同的东西放在一起记忆。如:学了ɑn、en、in后,接下来就 讲ɑ n与ɑnɡ、en与enɡ、in与inɡ发音相比:是在原有的基础上,边说ɑnɡ、enɡ、inɡ时,要边 用手把下巴往下按,示意孩子们后面这个音要发得后一点,这个音就发出来啦。虽然不大理 解,但你这样做,他们就容易掌握了。另外将ɑi和iɑ ei和ie ui和iu ou和uo当做四对双胞胎,放 在一起作一个比较,就记得更牢。 方法三:动作记忆法。①手指表形记忆。在学习声母中,一边念着《声母歌》一边用双手表 示23个声母的手指操,实在是一个很有趣的活动。②肢体表意记忆。用身体来表现所学的内 容,都可以自己创编动作,然后,边作动作,边记忆儿歌。③感统训练记忆。用人的手或脚, 去操作学具。如:走拼音字母路。将声母或韵母写在地上,写的规律是让走的人走之字路。 ④学具操作法。玩声母和韵母卡片。就是将声母和韵母做成卡片,一边唱声母歌或韵母歌, 一边将打乱的这些字母按顺序排好。通过自己的劳动,将这些声母和韵母重新排列后,你才 会体验成功的快乐,才能记得牢,记得快。 方法四图象记忆法。在本方法里,就是将一个个的字母用图画画出来,帮助记忆。我们编的 音形《声母歌》和《韵母歌》就是将每一个声母和韵母画一幅简笔画。如:k,我们编的儿 歌叫“蝌蚪吃草k、k、k。”画的是蝌蚪吃草图。 老外学汉语虽然拼音难学,但是只要勇于尝试各种方法,相信总会有一种方法是时候自己 的。

教老外学拼音(最新版)

教老外学拼音(最新版)

Lesson1 ɑ o e learn:ɑ o eLearn tones:yi sheng gao gao ping you ping一声高高平又平,er sheng hao xiang xia shan po二声好像下山坡,san sheng xia po you shang po三声下坡又上坡,si sheng jiu xiang xia shan po四声就像下山坡。

learn:i u üPractise:1、Pronounce:ɑ o e i u ü2、practise 4 tonesLesson2 b p m f Learn:b p m fPractise 1:Classic poem:hui xiang ou shu回乡偶书He zhi zhang贺知章shao xiao li jia lao da gui少小离家老大回,xiang yin wu gai bin mao shuai乡音无改鬓毛衰。

er tong xiang jian bu xiang shi儿童相见不相识,Xiao wen ke cong he chu lai笑问客从何处来。

Practise2:1、Pronounce: b p m f2、Write :b p m fLesson 3 d t n l Learn: d t n lPractise 1: Practise 2:1、pronounce: d t n l2、write:d t n lClassical poem:Yong liu咏柳He zhi zhang贺知章bi yu zhuang cheng yi shu gao碧玉妆成一树高,wan tiao chui xia lu si tao万条垂下绿丝绦。

bu zhi xi jie shui cai chu不知细叶谁裁出,er yue chun feng si jian dao二月春风似剪刀。

教外国人学中文第一步正版拼音课件

教外国人学中文第一步正版拼音课件
Tone:4
Whole syllable: 16
教外国人学中文第一步正版拼音
2 Simple Vowels
•a
jar
•o
•e
bird
教外国人学中文第一步正版拼音
•i
east
•u
moon
•ü
教外国人学中文第一步正版拼音
•a
•i
•o
•u
•e
•ü
教外国人学中文第一步正版拼音
• 3 The Tonmesa
• z(-i) zero
zì zá zú
• c(-i) students cì cā cū
• s(-i) students sì sā sè
教外国人学中文第一步正版拼音
• zh(-i) • ch(-i) • sh(-i) • r(-i)
zhǐ zhè zhū chī chá chē shí shā shū rī rè rù
máng zhāng lěng céng míng tǐng hóng tòng
教外国人学中文第一步正版拼音
Practice
1. Syllable = ??? Syllable = Initial Consonant + Vowel +Tone
教外国人学中文第一步正版拼音
教外国人学中文第一步正版拼音
教外国人学中文第一步正版拼音
The Separation Letters
Separation Letters
y
Vowels
i,in,ing a,ie,ao ü,üe
Finally form
yi,yin,ying ya,ye,yao yu,yue
w
u
wu

教老外学汉语拼音byReshide公开课获奖课件

教老外学汉语拼音byReshide公开课获奖课件

i: 发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿 龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
u: 发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后 部隆起,声带颤动。
ü: 发音时,嘴唇成圆形,靠近闭拢,舌尖抵 住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动
第4页
请跟我读:
•a •o •e
•i •u •ü
第5页
声母:
• b(+o) bō bà bù • b: 发音时,双唇紧闭,阻碍气流,
• ai ài • ei bēi • ao ǎo • ou ōu
mǎi cài hēi fēi lǎo bāo dōu tóu
第12页
• ua wā • uo wō • üe yuè
huā guā huǒ guó nüè lüè
第13页
• iao yào
• iou yóu (iu) • uai wāi
liàng niáng huáng zhuāng jiǒng xióng
第18页
4.声调

ma
• mā



mother linen
horse
to scold
第19页
1 汉语拼音书写方式:
音节 = 声母+ 韵母 +声调
mā =
m
+ a +ˉ
声母: 21 韵母: 36 声调: 4
第20页
表声调方式:
liǎn xiàn luàn zuǎn
xún zhǔn
第16页
• ang áng • eng dēng • ing yīng • ong zhōng
máng zhāng lěng céng míng tǐng hóng tòng

教老外专用常用汉语配拼音

教老外专用常用汉语配拼音

教老外专用常用汉语配拼音随着中国在国际舞台上的地位不断提高,越来越多的外国人来到中国学习、工作、生活。

在这些外国人中,很多人都对汉语非常感兴趣,希望学好汉语。

但是汉语对于许多外国人来说是一门难以掌握的语言,其中最大的难点就是拼音。

为了帮助外国人更好地掌握汉语,我们需要为他们提供一些常用的汉语拼音,下面是一些常用的汉语拼音的介绍。

一、声母汉语的声母是汉语中最基本的音素之一。

在汉语中,有23个声母,它们分别是:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。

这些声母在日常交流中使用频率较高,因此外国人在学习汉语的时候需要特别重视这些声母的学习和掌握。

二、韵母韵母也是汉语中非常重要的音素之一。

在汉语中,韵母的种类非常多,一般可以根据发音分成三种不同的类型:单元音、复元音和双元音。

单元音包括a、o、e、i、u、ü,复元音包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er,双元音包括an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong、iong。

它们的发音虽然有所不同,但是都非常重要。

三、声调汉语的发音中除了声母和韵母之外,还有一个非常重要的因素就是声调。

汉语中的声调有四个,分别是平声、上声、去声和入声。

这四种声调分别用不同的符号表示,在学习汉语的时候外国人需要特别注意这些声调的发音和使用。

四、常用短语拼音1、你好(nǐ hǎo)这是汉语中最基本的问候语,表示你好。

2、谢谢(xiè xie)这是汉语中最基本的感谢表达,在日常交流中使用非常频繁。

3、对不起(duì bù qǐ)这是汉语中的道歉表达,表示对于可能造成的不便,向对方道歉。

4、请问(qǐng wèn)这是一种礼貌的询问方式,表示尊重对方,请问对方的意见或想法。

5、再见(zài jiàn)这是汉语中最常见的告别语,表示再次见面的愿望。

如何教外国人汉语的方法

如何教外国人汉语的方法
学生的兴趣爱好,俗话说的好因材施教才是关 键!另外重复很关键,教课时可以花一般的时间
教授新知识,剩下一半的时间就要不断练习不断
重复,这样才能够掌握的扎实!


如何教外国人汉语,关于语言不通时怎么办,可
以采取用画的方法,可以用比划的,还可以查字 典,不用怀疑不丢人。我也是外国人所以我不可 能完全掌握他的母语,学了10年的人况且如此何况我才2, 3年而已很正常。
如何教外国人汉语的方法

如何教外国人汉语呢?下面早安汉语中文
学校的张老师来给你讲讲她的多年经验。

如何教外国人汉语,首先在教Байду номын сангаас国人汉语
拼音时,不要只教拼音,很乏味,会让学 生失去学习的兴趣,一定要配合简单易懂
的会话一起教,培养他们的自信!

如何教外国人汉语,其次关于鼻音,开始

如何教外国人汉语,一定要让学生说!反
复的说,如果一节课他说的时间比你说的 时间还长,这就说明他感兴趣了 如何教外国人汉语,课堂气氛一定要活跃, 如果出现沉闷的迹象一定要尽快解决,不

然以后形成习惯就麻烦了,总之具体问题
具体分析,因材施教,一定能教好外国人 汉语。
时不要要求太高,er 的发音基本可以放 弃!待以后慢慢磨练,这几个发音估计要 有一个月以上的时间来锻炼才能初见成效。 在上海如何教外国人汉语,一般情况下一

节课绝对不要超过1小时,也不要少于30分
钟,不然要么精力会不集中要么会刚集中 精力进去就结束了。

如何教外国人汉语,课余聊天时要尽量了解一下

教外国人汉语拼音学习有什么好方法?

教外国人汉语拼音学习有什么好方法?

教外国人汉语拼音学习有什么好方法?
对于汉语一二级的老外而言,他们要想融入上海这一陌生的城市中,从而更好的服务自己的生活和工作,首先得从汉语拼音学习,这样可以使得外国人轻松、高效率的学习。

那么说来在教外国人汉语拼音学习上有什么好方法呢?
具体而言,对于教外国人汉语拼音学习上的好方法?在早安汉语的老师看来就是得让老外进行循序渐进的学习,这样可以使得老外的汉语学习更有目标和方向,从而不断的深入学习,因此都从拼音开始,着眼于日常生活中听力和口语能力的培养,以进行简单的日常会话:如自我介绍、问候、购物、寻求帮助等等。

进一步而言,在早安汉语教外国人汉语拼音学习上,就是让他们掌握和听力、口语技能有关的声母、韵母、音节和词汇等。

因此在教学上,这里的老师会采取同步教学,即图文并茂+声情并茂的教学,这样老外可以更好的有效理解、识别,如此老外也就可以在进行简单的日常会话中,进行举一反三的学以致用了。

所以对于教外国人汉语拼音学习有什么好方法?就从早安汉语的免费试听课来开始学习吧!。

上海教老外中文之高效学拼音

上海教老外中文之高效学拼音
文难处多多,经过早安的调查,发现无论是留学生还是企业 员工大部分都对汉语的发音感觉学起来特别困难。那么上海教老外中 文如何高效学习拼音,解决他们的困难呢?一般来说,发音上有问题 就说明对于拼音还仍然有不了解的地方。有位日本的学生就写到,如 果发音没有发好的话,就会造成表达的意思的改变。举个例子来说, “啊”就有四个音调进行发音,当发二声调的时候表示不理解,不明 白,而发第四声调的时候则表达“好的”表示确定的含义,而汉语的 奥妙也正是如此。 上海教老外中文高招一:尝试着去书店等地方买一些儿童学习拼音挂 件。这件事情的好处就是,可以像小孩子一样从新学习拼音,抛弃不 懂的地方,重新学习一遍,根据挂件上的图画进行模方发音。 上海教老外中文高招二:买一些关于拼音的儿歌听。听儿歌的好处就 是能明白究竟为什么两个字母要和在一起进行发音,发什么音等,外 国人千万不要觉得这样会很“丢脸”。 上海教老外中文高招三:要说,要养成喜欢说话的习惯。从说出口的 话语中可以了解到自己哪些地方说错了,从而能学习到新的知识。
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zhǐ zhè zhū chī chá chē shí shā shū rì rè rù
5、compound finals
• ai ài • ei bēi • ao ǎo • ou ōu
mǎi cài hēi fēi lǎo bāo dōu tóu
• ua wā • uo wō • üe yuè
huā guā huǒ guó nüè lüè
• iao yào
• iou yóu (iu) • uai wāi
• uiú huài shuài shuí zhuī
• an àn • en èn • in yìn • ün yún
bān lán rén shén xīn jìn
• iang yáng • uang wǎng • iong yǒng • ueng wēng
liàng niáng huáng zhuāng jiǒng xióng
4、The Tones

ma
• mā



mother linen horse to scold
1 Chinese Pinyin Introduction
• uo - wo uai - wai uei - wei • uan - wan uen - wen • uang- wang ueng - weng
C:
• when ü is at the beginning of a syllable, • ü - yu • üe - yue • üan - yuan • ün - yun
• ian yān
• uan wǎn
• üan yuán
• uen wén (un)
liǎn xiàn luàn zuǎn
xún zhǔn
• ang áng • eng dēng • ing yīng • ong zhōng
máng zhāng lěng céng míng tǐng hóng tòng
Verb “是”
• Ask a question with “是”
• Translate the sentence:
• Are you a teacher? • are you chinese?

1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1220. 12.12Sa turday, December 12, 2020
mā mù mǐ
• f(+o) far
fó fù fǎ
• d(+e) dust
dà dú dé
• t(+e) tide
tā tè tù
• n(+e) nation nà nǐ nù
• l(+e) learn
lā lù lǜ
• g(+e) grill gē gū gá • k(+e) keg kě kǎ kū • h(+e) heart hé hǔ hā
Chinese Pinyin 汉语拼音
2 Simple Vowels
•a
jar
•o
log
•e
bird

•i
east
•u
moon
•ü
•a
•i
•o
•u
•e
•ü
3、Initial Consonants
• b(+o) brother bō bà bù
• p(+o) pie
pá pò pí
• m(+o) mug
pinyin writing
Verb “是”
Subject + 是 + Object。
eg: Wǒ shìWáng Jiāmíng. 我 是 王 家 明。
Tā shìDàWèi.
他 是 大 卫。
Verb “是”
Negative word: “不” Subject + 不是 + Object。
eg: Wǒ búshìlǎo shī. 我 不 是 老 师。
• A: • when i is the only vowel and at the beginning of
the a syllable • i -yi in - yin ing - ying
• when i is at the beginning of the syllabe and has
more than one vowel
Syllable = Initial Consonant + final +Tone
mā =
m
+ a +ˉ
Initial Consonant:21 Vowel:36 Tone:4
Mark tones rules
(1)a˃o˃e˃i˃u˃ü • bā bāo bái xià • pò pōu • dé nèi xiè (2)iu,ui • liù niú ; duì tuǐ

2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。14:1 7:3414: 17:3414 :1712/ 12/2020 2:17:34 PM

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 214:17: 3414:1 7Dec-20 12-Dec-20

4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 14:17:3 414:17: 3414:1 7Saturday, December 12, 2020
• (3) j,q,x ü • jü jū • qü qù • xü xǔ • nǚ lǜ
• with third tone
• bao ben ying
• pei mou nan
• huo gui kuai
• zeng guan dun
• jue
xiu chong
exersice
how to write pinyin ?
• ia - ya
ie - ye
• iao - yao
ian - yan
• iang -yang
iong -yong
B:
• when u alone forms a syllable • u - wu
• when u is at the beginning of the syllabe and has more than one vowel
• j(+i) • q(+i) • x(+i)
jī jū qī qù xī xū
• z(+-i) zero
zì zá zú
• c(+-i) students cā cí cū
• s(+-i) students sì sā sè
• zh(+-i) • ch(+-i) • sh(+-i) • r(+-i)
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