二年级上册数学- 几何小实践(正方形、长方形的初步认识) PPT沪教版 (27张)
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二年级上册数学- 几何小实践(正方体、长方体的初步认识) PPT沪教版 (38张)

找出下面图形中的长方体
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填空
1、长方体有( 6 )个面,(12 )条棱,( 8 )个顶点, 所有的棱
( 不都相等 );正方体有( 6 )个面,( 12 )条棱,( 8 )个顶点,
。
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拓展题
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填空
1、长方体有( 6 )个面,(12 )条棱,( 8 )个顶点, 所有的棱
( 不都相等 );正方体有( 6 )个面,( 12 )条棱,( 8 )个顶点,
。
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拓展题
沪教版二年级上册数学正方体、长方体的初步认识(课件)(共22张)

正方体、长方体的 初步认识 ①
摸一摸,看一看,这个长方体有什么特征?
顶点
léng
棱
拿出课前准备的长方体物体,指一指 它的面、棱、顶点的位置。
测量一下,长方体每个面上的角是什么角?
测量一下,长方体每个面上的角是什么角? 长方体每个面上的角都是直角。
数一数 说一说
长方体:
有 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
长方体:
有 6 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
上
长方体:
有 6 个面,
有 12 条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。 下
数一数 说一说
左
右
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
正方体:
有 6 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是
角。
数一数 说一说
正方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是
角。
1 3
5 7
数一数 说一说
2 4
6 8
正方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 8 个顶点, 每个面上的角都是
角。
数一数 说一说
后 前
数一数 说一说
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
摸一摸,看一看,这个长方体有什么特征?
顶点
léng
棱
拿出课前准备的长方体物体,指一指 它的面、棱、顶点的位置。
测量一下,长方体每个面上的角是什么角?
测量一下,长方体每个面上的角是什么角? 长方体每个面上的角都是直角。
数一数 说一说
长方体:
有 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
长方体:
有 6 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
上
长方体:
有 6 个面,
有 12 条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是 直 角。 下
数一数 说一说
左
右
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
正方体:
有 6 个面,
有
条棱,
有 个顶点,
每个面上的角都是
角。
数一数 说一说
正方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是
角。
1 3
5 7
数一数 说一说
2 4
6 8
正方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 8 个顶点, 每个面上的角都是
角。
数一数 说一说
后 前
数一数 说一说
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
长方体: 有 6 个面, 有 12 条棱, 有 个顶点, 每个面上的角都是 直 角。
数一数 说一说
二年级上册数学- 几何小实践(正方体 、长方体的初步认识) PPT沪教版 (20张)

长方体的顶点
二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
长方体的顶点
二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
5×8 = 40 7×9 = 63
7×3 = 21 56÷8 = 7
说说下列物体的形状:
面
棱(léng)
顶点
长方体
长方体的面
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长方体的棱
二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
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二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
正方体
二 年 级 上 册 数学- 几 何 小 实践( 正方体 、 长方 体的初 步认识 ) P P T沪教版 ( 20张 )
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二年级上册数学课件几何小实践(正方体、长方体的初步认识)沪教版(共19张PPT)

下图是长方形或者正方形, 请你猜一猜
7cm 15cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
画一个另一边是4cm的长方形
1cm
1cm
3cm 4cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
拼一拼
10cm
40cm
30cm 30cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
拼一拼
40cm
50cm
10cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共190cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
拼一拼
10cm
40cm
40cm
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共19张PPT)
1cm 1cm
3cm
4cm
二年级上册数学课件-5.3 几何小实践(长方形、正方形的初步认识) ▏沪教版 (共13张PPT)

( )根绿色小棒 ( )根蓝色小棒 ( )根黄色小棒
想一想:用剩下的小棒,还能搭出其他的正方体或长 方体框架吗?
长方体
有(
)个面
有(
)条棱
有(
)个顶点
正方体
有(
)个面
有(
)条棱
有(
)个顶点
4+4+4 =12(条) 3×4 =12(条)
1. 完成:课堂练习纸第2题 2. 思考:正方体和长方体有什么区别?
长方体
有( 6 )个面 有( 12 )条棱 有( 8 )个顶点
正方体
有( 6 )个面 有( 12 )条棱 有( 8 )个顶点
长方体 正方体
正方体是特殊的长方体
搭一个正方体框架,
要( 8 )个小球,( 12 )根小棒.
要搭成正方体框架,还缺几个小球?几根小棒?
顶点(小球):8-6=2 棱(小棒):12-6=6
顶点(小球):8-7=1 棱(小棒):12-8=4
小组合作:搭一搭
4根 8根 12根
我们小组搭了一个_____框架 用到了( )个小球
请你按形状给它们分类,并说出你的理由.
正方体和长方体的认识
自学课本P67,要求:
1.思考:正方体、长方体各部分名称是什么? 2.完成:课堂练习纸第1题.
看图填空,写出各部分名称
(面 )
( 顶点) (棱 )
(棱 )
(顶点 ) (面 )
1. 完成:课堂练习纸第2题 2. 思考:正方体和长方体有什么区别?
想一想:用剩下的小棒,还能搭出其他的正方体或长 方体框架吗?
长方体
有(
)个面
有(
)条棱
有(
)个顶点
正方体
有(
)个面
有(
)条棱
有(
)个顶点
4+4+4 =12(条) 3×4 =12(条)
1. 完成:课堂练习纸第2题 2. 思考:正方体和长方体有什么区别?
长方体
有( 6 )个面 有( 12 )条棱 有( 8 )个顶点
正方体
有( 6 )个面 有( 12 )条棱 有( 8 )个顶点
长方体 正方体
正方体是特殊的长方体
搭一个正方体框架,
要( 8 )个小球,( 12 )根小棒.
要搭成正方体框架,还缺几个小球?几根小棒?
顶点(小球):8-6=2 棱(小棒):12-6=6
顶点(小球):8-7=1 棱(小棒):12-8=4
小组合作:搭一搭
4根 8根 12根
我们小组搭了一个_____框架 用到了( )个小球
请你按形状给它们分类,并说出你的理由.
正方体和长方体的认识
自学课本P67,要求:
1.思考:正方体、长方体各部分名称是什么? 2.完成:课堂练习纸第1题.
看图填空,写出各部分名称
(面 )
( 顶点) (棱 )
(棱 )
(顶点 ) (面 )
1. 完成:课堂练习纸第2题 2. 思考:正方体和长方体有什么区别?
二年级上册数学课件几何小实践(正方形、长方形的初步认识)沪教版(共28张PPT)

正方形
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT) 二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
正方形
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT) 二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
1、信封里藏着一个正方形,一条边是7厘米, 另外三条是几厘米? (7厘米)
2、信封里藏着一个长方形,一条边长是8厘米, 一条边长是5厘米,另外两条是几厘米?
(8厘米、5厘米)
3、信封里藏着一个四边形,两个角是直角,
它是什么图形?
(可能是?)
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
三、练习:
考考你的眼力:( 打手势判断 )
1、有四条边和四个角的图形是长方形。
(× )
2、正方形的对边相等,四个角都是直角。
( √)
3、长方形与正方形不管大小怎样,它们的4个角总是直角。
长方形
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
二 年 级 上 册 数学课 件-5.2 几 何 小实践 (正方 形、长 方形的 初步认 识) ▏ 沪教 版 ( 共 28张P PT)
二年级上册数学课件几何小实践(正方体、长方体的初步认识)沪教版(共22张PPT)

√1
2
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
3
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT) 二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT) 二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT) 二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级第一学期 数学
说说下列物体的形状:
面
棱(léng)
顶点
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
长方体
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
长方体的面
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
长方体的棱
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT) 二年级上册数学课件-5.2 几何小实践(正方体、长方体的初步 认识) ▏沪教版 (共22张PPT)
二年级上册数学课件-5.3 几何小实践(长方形、正方形的初步认识) ▏沪教版 (共26张PPT)

图形A和图形B有什么共同点和不同点?
A
B
共同点: 有4个直角,4条边,对边相等。 不同点: 图形B的4条边都相等。
分一分
2
1
4
7
3
像图长形方A一形样的 像图正形方B一形样的
说一说
下面哪些是长方形?哪些是正方形?
1
4
正方形
2
长方形
3
正方形
6
长方形
变一变
变一变
正方形是特殊的长方形。
2
4
7
长方形
1
3
正方形
找一找
猜一猜
1、信封里藏着一个正方形,一条边是7厘米, 另外三条是几厘米? 7厘米
7厘米
7厘米
7厘米
7厘米
猜一猜
2、信封里藏着一个长方形,一条边长是8厘米, 一条边长是5厘米,另外两条是几厘米?
8厘米、5厘米
猜一猜
3、信封里藏着一个四边形,两个角是直角, 它是什么图形?
要观察全部再判断
长方体 正方体
A
长方体
B
正方体
探究
要求:用直尺、三角尺,或其它方法 验证你的猜想,并记录探究结果。
图形 角 边
A
有( )个( )角 有( )条边, 对边长度( )
B
有( )个( )角 有( )条边,
而且长度( )
图形A:有4个直角 有4条边,对边相等
图形B:有4个直角 有4条边,4条边相等
今天你有什么收获?
数一数
1
2
3
数一数
1
3
5
2
4
6
7
8
9
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长方形、正方形的认识
复习
宽
直角
长角
边角
长方形的特征
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条;
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 对边相等
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 角:四个;
对边相等
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 角:四个;
对边相等 都是直角
数边
对等
数角
直角
正方形的特征
正方形图形辨析
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长方形转变成正方形
角
边
转变
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课堂练习
一:画 图 二:填 数 三:分割图形 四:数图形
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。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。 。。 。 。 。
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在钉子板上围长方形和正方形
。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。
。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。 。。
。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。
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同学们今天 学得很好,希望 大家回去好好 复习!
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角
转变
长方形图形辨析
对边相等 边
角
转变
长方形图形辨析
对边相等
ห้องสมุดไป่ตู้
不是直角
边
角
转变
长方形图形辨析
平行四边形转变成长方形
边
角
转变
正方形图形辨析
角
边
转变
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正方形图形辨析
四个都是直角 角
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在( )内填上适当的数
2
二年级上册数学- 几何小实践(正方形、长方形的初步认 识) PPT沪教版 (27张)
2
(3)
()
2
2 2
( )( )
()
2
3 你还能提出那些数学问题
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画一条线,把下面的图形分成 一个长方形和一个三角形
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下图中有
(4)个长方形,( 5)个正方形。
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边
转变
二年级上册数学- 几何小实践(正方形、长方形的初步认 识) PPT沪教版 (27张)
正方形图形辨析
四个都是直角 邻边不等(四边不等)
角
边
转变
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数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条;
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 4条边都相等
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 角:四个;
4条边都相等
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 角:四个;
4条边都相等
都是直角
数边
边等
数角
直角
长方形、正方形特征的相同点和不同点
长方形图形辨析
边
复习
宽
直角
长角
边角
长方形的特征
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条;
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 对边相等
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 角:四个;
对边相等
数边
对等
数角
直角
长方形的特征
边:四条; 角:四个;
对边相等 都是直角
数边
对等
数角
直角
正方形的特征
正方形图形辨析
二年级上册数学- 几何小实践(正方形、长方形的初步认 识) PPT沪教版 (27张)
长方形转变成正方形
角
边
转变
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课堂练习
一:画 图 二:填 数 三:分割图形 四:数图形
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二年级上册数学- 几何小实践(正方形、长方形的初步认 识) PPT沪教版 (27张)
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在钉子板上围长方形和正方形
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同学们今天 学得很好,希望 大家回去好好 复习!
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角
转变
长方形图形辨析
对边相等 边
角
转变
长方形图形辨析
对边相等
ห้องสมุดไป่ตู้
不是直角
边
角
转变
长方形图形辨析
平行四边形转变成长方形
边
角
转变
正方形图形辨析
角
边
转变
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正方形图形辨析
四个都是直角 角
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在( )内填上适当的数
2
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2
(3)
()
2
2 2
( )( )
()
2
3 你还能提出那些数学问题
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画一条线,把下面的图形分成 一个长方形和一个三角形
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下图中有
(4)个长方形,( 5)个正方形。
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边
转变
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正方形图形辨析
四个都是直角 邻边不等(四边不等)
角
边
转变
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数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条;
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 4条边都相等
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 角:四个;
4条边都相等
数边
边等
数角
直角
正方形的特征
边:四条; 角:四个;
4条边都相等
都是直角
数边
边等
数角
直角
长方形、正方形特征的相同点和不同点
长方形图形辨析
边