《综合知识》必看考点《社会公德与职业道德》
遵守社会公德、职业道德、行业规章
遵守社会公德、职业道德、行业规章引言概述：在一个社会中，人们的行为举止不仅仅是个人的事情，更是与整个社会的和谐与稳定息息相关。
遵守社会公德、职业道德以及行业规章是每一个人应尽的责任和义务。
本文将从遵守社会公德、职业道德和行业规章三个方面，分别探讨具体的要点。
一、遵守社会公德1.1 尊重他人权益：每一个人都应该尊重他人的权益，不侵犯他人的生命、财产和尊严。
不进行暴力行为、盗窃行为等违法犯罪行为，维护社会的安宁和秩序。
1.2 爱护公共设施：公共设施是社会共有的财富，每一个人都应该爱护和维护。
不随意损坏公共设施，如公园、道路、桥梁等，养成良好的公共意识。
1.3 尊重社会规则：社会规则是社会运行的基础，每一个人都应该遵守。
不闯红灯、不乱扔垃圾、不随意涂鸦等，树立起良好的社会形象。
二、遵守职业道德2.1 诚信守约：作为从事某一职业的人，应该遵守职业道德准则，诚实守信。
不做虚假宣传、不隐瞒真象、不违背合同等，树立起良好的职业形象。
2.2 尊重客户：无论是与客户沟通还是为客户提供服务，都应该尊重客户的需求和权益。
不进行欺骗、推销劣质产品等不道德行为，建立起良好的客户关系。
2.3 保护商业机密：在工作中，涉及到商业机密的保护是非常重要的。
不泄露公司的商业机密，不进行商业竞争中的不正当行为，维护企业的利益。
三、遵守行业规章3.1 遵守行业标准：每一个行业都有自己的规章制度和标准，作为从业人员应该熟悉并遵守。
不违反行业规定，不进行违法乱纪的行为，保持行业的正常秩序。
3.2 不进行不正当竞争：在市场竞争中，不正当竞争是不可取的。
不进行价格欺诈、虚假宣传等违法行为，维护公平竞争的市场环境。
3.3 提高专业素质：作为行业从业人员，应该不断提高自己的专业素质。
不断学习新知识、掌握新技术，提高自己的专业能力，为行业的发展做出贡献。
四、遵守行为准则4.1 尊重他人意见：在与他人交往中，应该尊重他人的意见和观点。
不进行人身攻击、人身侮辱等不文明行为，维护良好的人际关系。
公共基础知识职业道德知识点
公共基础知识职业道德知识点一、知识概述《公共基础知识中的职业道德知识点》①基本定义：职业道德就是在职业范围内得遵守的道德规范。
简单说呢，你干哪一行就得有哪一行的操守。
比如医生就得救死扶伤，教师就得教书育人，不能对着病人瞎糊弄，对学生不负责。
②重要程度：在这公共基础知识里，这职业道德可是相当重要的一块。
它体现了不同行业该遵循的道德底线，是一个社会行业健康发展的重要保障。
没有职业道德，各个职业就会乱套，像盖房子的乱盖，卖东西的乱抬价乱坑人，那就麻烦了。
③前置知识：大概要先明白什么是基本道德吧，就比如说人要诚实、要善良这些朴素的道德观。
要是连基本的做人道德都不懂，那职业道德也就更难理解了。
④应用价值：在实际中的应用可太多了。
拿企业来说，如果员工们都有良好的职业道德，那企业的效率和形象都会大大提高。
像我以前工作的一家小公司，有的人就经常偷懒敷衍工作，而有的同事特别敬业，很明显敬业的同事就被老板看重，长期下去公司里整体风气就变好了，守职业道德就跟春风似的，能让业务慢慢兴旺。
二、知识体系①知识图谱：职业道德知识点是公共基础知识中的一个分支。
它跟整个知识体系里面的法律法规知识、文化知识等好多知识都有联系。
例如法律法规能从制度上规范职业道德，而文化知识又能滋养职业道德形成良好的文化氛围。
②关联知识：它和社会公德、家庭美德都是相辅相成的。
一个有良好职业道德的人，大多也有着不错的社会公德。
反过来，一个社会公德不合格的人在职业道德方面也容易出问题。
③重难点分析：重难点在于把职业道德的抽象概念运用到具体的职业行为分析上去。
比如说理解职业道德的一般要求不难，但怎么判断一个医生在具体医疗行为中的做法是否符合职业道德就比较难了。
关键的点就是要深入理解每个职业的特性和要求。
④考点分析：在考试中这个知识点常以选择题、案例分析题的形式出现。
选择题可能直接考某个行业的基本职业道德要求。
案例分析题就是给个实际工作中的事件，让判断里面人物的行为是否符合职业道德。
初三社会道法知识点归纳总结
初三社会道法知识点归纳总结道法知识是初中社会学科的重要组成部分，涵盖了社会道德、法律法规、公民权利和职责等方面的内容。
在初三阶段学习和掌握这些知识点对于培养学生积极向上、健康成长的人生态度和行为习惯具有重要作用。
本文将对初三社会道法知识点进行归纳总结。
一、社会道德知识点1. 道德概念和特征：道德是社会行为准则和规范的总称，具有普遍性、规范性、自觉性和能动性等特征。
2. 道德与法律的关系：道德是人们自觉遵守的社会行为准则，而法律是国家制定并强制执行的社会行为准则，二者在一定程度上相辅相成。
3. 社会公德和职业道德：社会公德包括尊老爱幼、守时守信等方面的要求；职业道德是不同职业中不同行为准则的总称，如医生应恪尽职守、教师应师德高尚等。
4. 家庭道德：家庭是社会道德的基础单位，培养良好的家庭道德习惯有利于个人的品德发展和社会和谐。
5. 社交礼仪：社交礼仪是人们在与他人交往过程中应遵守的约定俗成的行为规范，如问候礼仪、餐桌礼仪等。
二、法律法规知识点1. 法律的概念和特征：法律是由国家制定并强制执行的社会行为准则，具有普遍性、强制性、法定性和统一性等特征。
2. 法律的分类：根据内容和性质的不同，法律可以分为宪法、行政法、刑法、民法等不同类型。
3. 法律的重要作用：法律对于维护社会秩序、保障公民权益、促进社会发展起着重要的作用。
4. 公民的权利和义务：公民拥有言论自由、人身自由、财产权等权利，同时也有遵守法律法规、履行公民义务等义务。
5. 青少年法律教育：针对青少年特点，开展法律教育，提高青少年的法律素养和法律意识。
三、公民权利和职责知识点1. 公民权利的认识：公民权利是公民享有的基本权利，包括人身权利、政治权利、经济权利和社会权利。
2. 公民职责的认识：公民职责是公民应尽的义务和责任，如遵守法律、勤劳奉献、环境保护等。
3. 公民参与社会管理和公共事务：公民通过选举、监督等方式参与社会管理和公共事务，发挥自己的作用。
公共基础知识题库社会公德与职业道德试题及答案解析(一)
1、多选题社会公德的特点有_____。
A: 基础性B: 强制性C: 全民性D: 相对稳定性参考答案: ACD本题解释:社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。
它具有以下几个特点：（1）基础性。
社会公德是社会道德体系的基础层次，是最起码的道德准则，是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。
（2）全民性。
社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性和适用范围。
（3）相对稳定性。
社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则，，，是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。
这种最一般的关系，在不同时代、不同社会形态里都存在着。
而且社会公德总是随着社会物质文明和精神文明的发展，保存和发扬其进步的、合理的方面，剔除其落后的不合理的部分。
本题选ACD。
2、多选题下列不属于公民基本道德规范二十字方针的是_____。
A: 爱国守法B: 顾全大局C: 服务社会D: 明礼诚信参考答案: BC本题解释:公民基本道德规范20字方针是指爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
故本题应选BC。
3、多选题在下列选项中，不符合平等尊重要求的是_____。
A: 根据员工工龄分配工作B: 根据服务对象的性别给予不同的服务C: 师徒之间要平等尊重D: 取消员工之间的一切差别参考答案: ABD本题解释:平等尊重是指在社会生活和人们的职业活动中，不管彼此之间的社会地位、生活条件、工作性质有多大差别，都应一视同仁，平等相待，互相尊重，互相信任。
A、B项显然不是平等尊重的基本要求。
平等尊重并不是要取消员工之间的一切差别，D项不符合平等尊重要求。
本题选ABD。
4、单选题团结友善主要是规范公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的_____，更加注重公民个人之间的亲善关系。
A: 向心力B: 感染力C: 吸引力D: 亲和力参考答案: D本题解释:《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民道德基本规范。
职业道德知识点(全)
职业道德知识点一、学习职业道德的意义：1、学习职业道德有利于自己的工作（1）有利于提高自身的综合素质（2）有利于建立良好的人际关系（3）有利于考取国家职业资格证书2、学习职业道德有利于企业发展3、学习职业道德有利于行风建设4、学习职业道德有利于社会和谐进步5、学习职业道德是党中央、国务院向全党全国人民提出的要求二、职业道德的含义：职业道德是从业者在执业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范，是人们通过学习与实践养成的优良职业品质，它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
三、职业道德的特征：一是职业性二是普遍性三是自律性四是他律性五是鲜明的行业性和多样性六是继承性和相对稳定性七是很强的实践性四、职业道德的社会作用：一是规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为二是提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生三是提高劳动者的职业素质四是可以提高党和政府的执政能力五是促进企业文化建设六是促进社会良好道德风尚的形成五、为人民服务是社会主义职业道德的核心思想1、为人民服务是中国共产党的宗旨2、为人民服务是区别其他社会形态“职业道德”的本质特征之一3、每一位从业人员要努力实践为人民服务六、社会主义职业道德的指导原则是集体主义集体主义的含义集体主义包含了三个方面的内容。
一是集体主义强调以集体主义为基础。
二是集体利益强调个人、集体、国家三者利益统筹兼顾、和谐发展。
三是集体主义强调，在维护和发展好国家利益、集体利益的情况下，要充分满足个人正当利益。
七、职业道德和社会公德1、社会公德的含义社会公德是建立在社会公共生活基础之上，人人必须共同遵守的，最起码和最平常的公共生活准则。
2、社会公德的主要规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、社会公德和职业道德的关系（1）两种道德规范产生的生活领域不同，因而调节人们的利益关系的范围不同，它们是相互影响，相互渗透（2）两种道德规范的社会作用是互为基础，互相促进（3）两种道德规范都能在维护群众利益、保持社会稳定方面发挥更大的作用，都是公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志八、职业道德和家庭美德1、家庭美德的主要规范尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结2、家庭美德和职业道德的关系（1）它们互为影响，相互作用（2）检验个人品德的两把尺子（3）道德风貌表现水平和道德教养程度来讲，家庭美德和职业道德在形成人的道德品质方面是融为一体的。
如何理解社会公德职业道德家庭美德个人品德的基本要求
如何理解社会公德职业道德家庭美德个人品德的基本要求社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是构建文明社会的基本要求，通过遵守和践行这些基本要求，人们可以建立良好的社会关系、提高自身素质和凝聚社会共识。
以下是对这些基本要求进行理解的详细解释。
首先，社会公德是指在社会生活中对他人、对社会、对环境具有应有的义务和责任。
实施社会公德的基本要求包括守法守规、尊重他人、参与公共事务和保护环境。
守法守规是指遵守国家法律法规和社会公共秩序，不违背正义原则和道德底线。
尊重他人是指对他人的人格、权益和财产予以尊重和保护，不侵犯他人的合法权益。
参与公共事务是指积极参与社会公共事务，关心社会问题并提出合理建议，推进社会公共利益。
保护环境是指积极参与保护环境的行动，倡导节约资源、减少污染、保护生态平衡。
其次，职业道德是指在特定职业领域中对职业职责和职业行为有所规范和要求。
实施职业道德的基本要求包括专业知识和技能的熟练掌握、遵守职业道德规范、诚实守信和服务社会。
专业知识和技能的熟练掌握是指职业人员应具备相关的专业知识和技能，并能够不断更新和提升。
遵守职业道德规范是指职业人员应遵守职业行为准则，不利用职务之便谋取私利，维护职业的专业性和公正性。
诚实守信是指职业人员应本着真实、诚信、守信的原则，保证所提供的信息和服务具有准确性和可靠性。
服务社会是指职业人员应本着为他人服务的态度，为社会提供有益的产品或服务，推动社会进步和发展。
再次，家庭美德是指在家庭关系中遵循家庭伦理和价值观，维护亲情和家庭和谐。
实施家庭美德的基本要求包括孝顺父母、和睦相处、关心家人和履行家庭责任。
孝顺父母是指尊重和孝敬父母，尽可能为父母提供生活和情感上的支持。
和睦相处是指家庭成员之间相互理解、尊重和包容，避免争吵和冲突。
关心家人是指关心家人的健康、情感和生活需求，关注家庭成员的内心体验和感受。
履行家庭责任是指承担起家庭的物质和精神支持责任，为家人创造幸福和温馨的生活环境。
职业道德知识点部分
职业道德知识点部分 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】职业道德（提纲摘要）道德：是人类社会特有的，由社会经济关系决定的，依靠内心信念、社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、人与社会之间及、自然之间的关系的特殊行为规范的总和。
道德与法律的关系：1.弥补法律约束的不足，比法律更基本，适用范围更广。
2.法律调节具有强制性、滞后的特点；道德有明显的自觉性、事前性特点。
3.二者相辅相成，内容上有重叠现象。
4.评价上，法律多从事情结果上去评判，道德多从主体的是非、荣辱等去评判道德三大领域：（是公民道德建设的主体）1.社会公德①.职业道德②.家庭美德公民道德建设的基本要求：（也是职业道德的基本要求）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会公德与职业道德的共同要求：文明礼貌勤俭节约爱国为民崇尚科学社会主义基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民道德建设的核心：为人民服务（也是职业道德的核心）公民道德建设的原则：集体主义公民道德基本行为准则：社会主义荣辱观社会主义核心价值体系的基本内容：[四个方面]* 以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想；* 以爱国主义为核心的民族精神；* 以改革创新为核心的时代精神；* 以社会主义荣辱观为行为准则职业道德：从业人在职业活动中应遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
社会主义职业道德性质：是以生产资料公有制为主体的多种经济成分的社会主义经济关系，这种生产关系决定的分配上以按劳分配为主的多种分配方式，人与人之间基本上实现了团结、友爱、平等合作的关系。
体现着个人利益与社会利益的有机统一职业道德特征：[行业间相比较]1.鲜明行业性；2.适用范围上的有限性；3.表现形式多样性；4.一定强制性；5.相对稳定性；6.利益相关性社会主义职业道德特征：[社会间相比较]1.继承性与创造性统一；2.阶级性和人民性相统一；3.先进性和广泛性相统一国外职业道德主要经验做法：1.道德立法：1987年美国一部规范政府官员的《从政职业法》英国《荣誉法典》2.信用档案； 3。
最新公共基础知识：职业道德与社会公德基本复习资料精华
道德的含义“道德”一词，在西方源自拉丁语Morales，指风俗和习惯，后引申为规则、规范、行为品质和善恶评价等含义。
在中国，“道”原指道路，后引申为事物发展变化的规律或规则。
“德”是人们对“道”的认识和把握。
“道德”二字连用，始见于春秋战国时期的《管子》、《庄子》、《荀子》等书。
马克思主义伦理学认为：道德是人类社会特有，由社会关系决定，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式调整人与人、个人与社会以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。
一、道德1、定义：是人类社会特有的由社会经济关系决定的，依据内心信念和社会舆论、风格习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间、以及人与自然之间特殊行为规范的总和。
2、道德与法律1）关系：⑴自从国家产生以来，二者是社会健康发展主要保障；⑵二者相辅相成，相互促进，共同发展；⑶二者在内容上存在部分重叠现象2）道德可以弥补法律调节不足⑴在范围上道德适用范围广；⑵在调节主体上：法律代表国家意志，道德依靠社会舆论、风俗和人们的良知⑶在调节方式上：法律具有强制性、滞后性特点，道德具有自觉性、事前性3、道德评价1）定义：人们依据一定的道德原则和规范，对自己或他人的行为进行是非、善恶判断表明自己态度和价值倾向的活动。
2）特点：扩散性、持久性职业道德试卷分两部分，第一部分为职业道德知识，第二部分为个人情况表述。
考试的题型一律为选择题，单选和多选相混合，总题量为25题。
职业道德知识部分的选择题有四个备选项，每题有一个或多个答案正确，答对得1分。
个人情况表述部分的选择题一般没有绝对的正确与错误之分，四个选项其分值从1分到-1分不等。
单项选择题一般至少有一个选项为1分，多项选择题四个选项中所有正分选项的分值之和为1分。
考生要按实际情况回答既考核考生的职业道德知识，又考核考生的实际职业道德水准；既考核考生的行为习惯，又考核考生的思想态度倾向；既考核考生的基本知识要素，又考核考生的运用能力。
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《综合知识》必看考点《社会公德与职业道德》事业单位考试题库考点强化练习：1、多选题爱岗敬业的基本要求表现在_____。
A: 公私分明，不谋私利B: 树立强烈的事业心和责任感C: 热爱本职、扎实工作D: 忠于职守，尽职尽责参考答案: BCD本题解释:[解析]公私分明，不谋私利是办事公道的基本要求之一，故应排除A。
其余三项都是爱岗敬业的基本要求。
2、多选题国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。
基本的“公正”包括_____。
A: 交换公正B: 分配公正C: 规则公正D: 权利与义务对等参考答案: ABCD本题解释:[解析]国家机关工作人员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。
基本的“公正”包括：交换公正、分配公正、规则公正、权利与义务对等。
国家机关工作人员以维护社会公正为价值取向，提高行政能力及效率，通过体制改革和政策的优化整合，实现社会公正。
3、单选题行政伦理的最低要求是_____A: 一切从人民的根本利益出发B: 行政行为的合法性C: 不损害集体利益D: 成为高尚道德的模范参考答案: B本题解释:参考答案:B4、单选题下列不属于社会公德的特点的是_____A: 基础性B: 强制性C: 全民性D: 相对稳定性参考答案: B本题解释:【答案】B。
5、单选题下列关于爱岗敬业的说法中，正确的是_____。
A: 市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B: 即使在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C: 要想做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D: 在现实中，爱岗敬业的观念阻碍了人们的择业自由参考答案: B本题解释:[解析]爱岗敬业，是指要热爱自己的工作，对自己的岗位职责负责到底，努力钻研，提高业务水平，爱岗敬业并不是要限制人们自由择业，而是要求“干一行、爱一行、专一行”。
本题正确答案是B。
6、单选题当前我国思想道德状况的主流是_____的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。
A: 复杂、多元、稳定B: 正常、稳定、发展C: 多层、正常、变化D: 积极、健康、向上参考答案: D本题解释:[解析]当前我国思想道德状况的主流是积极、健康、向上的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。
对社会整体道德质量的更高标准，对国民道德素质的更高要求，对社会向善价值追求的更紧迫期待，对社会各种各样敗德行为的更严厉谴责，都深刻揭示了全社会道德状况向善前进的大趋势。
对人的正当利益的肯定、对人的价值的肯定、对人的个性的肯定、对人权的肯定;改革开放意识、进取竞争意识、自由民主意识、公平公正意识、和谐包容意识、生态环保意识等的增长，无不是社会主流道德舆论和主流道德观念积极、健康、向上的表现。
本题正确答案为D。
7、多选题下列有关国家机关工作人员职业道德的表述，正确的有_____ A: 国家机关工作人员的职业道德是国民道德素质的具体体现B: 国家机关工作人员的职业道德属于行政伦理的范畴C: 国家机关工作人员的职业道德是职业行为规范法制化的根本依据D: 国家机关工作人员的职业道德是依法行政的核心要索参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释.国家机关工作人员的职业道德是以德治国的核心要索8、单选题社会主义家庭美德的主要内容，包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、_____A: 邻里团结B: 和睦相处C: 互相帮助D: 共同商量参考答案: A9、多选题道德修养的主要内容包括_____。
A: 提高道德认识B: 陶冶道德情感C: 锻炼道德意志D: 加强道德行为训练参考答案: ABCD本题解释:[解析]道德修养是道德实践活动的一种形式，是形成优良道德品质的途径和过程。
道德修养包括提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、加强道德行为训练。
10、多选题墨子倡导的仁人君子的美德有_____A: 强不执弱B: 众不劫寡C: 富不侮贫D: 贵不傲贱参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。
解析：《墨子兼爱》中指出：“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。
凡天下祸篡怨恨，可使毋起者，以相爱生也。
是以仁者誉之。
”11、单选题要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的_____，鼓励人们在社会上做一个好公民。
A: 社会公德B: 职业道德C: 家庭美德D: 公民道德参考答案: A本题解释:参考答案:A12、多选题国家机关工作人员协调人际关系的途径是_____。
A: 协调利益关系B: 求同存异C: 意见沟通D: 平衡不同意见参考答案: ABC本题解释:[解析]平衡不同意见不属于协调人际关系范围。
故选ABC。
13、多选题廉洁奉公这一道德规范，具体要求公务员做到_____A: 秉公尽责B: 艰苦朴素C: 政治上公正D: 经济上清白参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D14、单选题道德评价的根据是_____A: 动机B: 效果C: 手段D: 动机与效果的统一参考答案: D本题解释:【答案】D。
15、多选题下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的公民基本道德规范的有_____A: 爱国守法B: 办事公道C: 团结友善D: 保护环境参考答案: AC本题解释:参考答案:A,C16、单选题_____年9月20日，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，这是我们党指导新时期社会主义道德建设的纲领性文件。
A: 2001B: 2000C: 2002D: 2003年参考答案: A本题解释:参考答案:A17、多选题公民道德建设的着力点是_____A: 社会公德B: 职业道德C: 家庭美德D: 个人道德参考答案: ABC18、多选题社会公德的特点有_____。
A: 基础性B: 强制性C: 全民性D: 相对稳定性参考答案: ACD本题解释:[解析]社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。
它具有以下几个特点：（1）基础性。
社会公德是社会道德体系的基础层次，是最起码的道德准则，是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。
（2）全民性。
社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范，具有最广泛的群众性和适用范围。
（3）相对稳定性。
社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则，，，是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。
这种最一般的关系，在不同时代、不同社会形态里都存在着。
而且社会公德总是随着社会物质文明和精神文明的发展，保存和发扬其进步的、合理的方面，剔除其落后的不合理的部分。
本题选ACD。
19、多选题《公民道德建设实施纲要》把_____作为职业道德的主要内容。
A: 爱岗敬业B: 诚实守信、办事公道C: 服务群众、奉献社会D: 着装得体、语言文明参考答案: ABC本题解释:[解析]《公民道德建设实施纲要》中要求：要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个优秀建设者。
本题选ABC。
20、单选题社会主义核心价值体系的灵魂是_____A: 社会主义荣辱观B: 马克思主义指导思想C: 中国特色社会主义共同理想D: 民族精神和时代精神参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:这个考点也是多次考到。
马克思主义指导思想是灵魂，社会主义荣辱观是基础，中国特色社会主义共同理想是主题，民族精神和时代精神是精髓。
21、单选题“精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等反映的是人与人之间_____的关系。
A: 团结友善B: 助人为乐C: 明礼诚信D: 文明礼貌参考答案: A本题解释:[解析]题干反映的人与人之间的关系主要是团结友善。
22、单选题中国古代儒家伦理思想在义利关系上，不强调_____A: 重义轻利B: 见利思义C: 先义后利D: 重利轻义参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：重义轻利、见利思义、先义后利都是儒家义利观的体现。
23、单选题公民道德建设的基本要求是_____。
A: 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B: 为人民服务C: 讲文明、树新风D: 发展先进文化参考答案: A24、单选题在全社会大力倡导_____的基本道德规范。
A: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B: 爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C: 爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献D: 爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献参考答案: A本题解释:参考答案:A25、单选题公务员职业道德的根本价值取向是_____A: 提高工作效率B: 提升道德境界C: 维护社会公正D: 培育高尚人格本题解释:【答案】C【解析】公务员职业道德的价值取向：基础价值取向——谋求公共利益最大化。
核心价值取向——建立健全责任监控机制。
根本价值取向——维护社会公正。
目标价值取向——培育高尚人格。
本题答案为C。
26、单选题道德调节发挥作用依靠的力量是_____A: 社会舆论，传统习惯，内心信念B: 社会管理，传统习惯，内心信念C: 社会舆论，社会管理，内心信念D: 传统习惯，社会管理，社会舆论参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:道德的概念：道德是由一定的社会经济关系决定的上层建筑和特殊的社会意识形态，是通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为，调整个人与个人、个人与社会、个人与社会关系的原则和规范的总和。
27、单选题公民道德建设的原则是_____A: 为人民服务B: 讲文明、树新风C: 发展先进文化D: 集体主义参考答案: D28、多选题当前社会主义道德建设的重点是加强_____A: 社会公德建设B: 职业道德建设C: 家庭美德建设D: 党风廉政建设本题解释:【答案】ABC。
解析党风廉政建设不属于社会主义道德建设的一部分，因此排除D。
29、单选题人民群众在日常劳动和生活中形成各种习惯、风俗，并据此确定善恶标准，形成舆论，产生无形的力量。
道德的形成过程充分说明了道德的_____。
A: 传统性和时代性B: 普遍性和多样性C: 具体性和形象性D: 群众性和社会性参考答案: D本题解释:[解析]人民群众在曰常劳动和生活中形成了道德，在社会中产生无形的力量，因此说明了道德的群众性和社会性。
30、单选题“义，利也。
”这一古代功利主义思想源自_____A: 儒家伦理思想B: 道家伦理思想C: 墨家伦理思想D: 法家伦理思想参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：“义，利也。
”出自《墨子经上八》。
《墨子兼爱》中有“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。
”一句，意为君子要兴盛天下人的公利，消除天下人的公害。