道德讲堂规范流程
道德讲堂2023年活动方案(精选9篇)
道德讲堂2023年活动方案（9篇）道德讲堂2023年活动方案【篇1】为深入贯彻落实_的要求，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，用实际行动促进“德行哈密”建设，按照地区和地直机关文明委要求，结合本单位实际，就开展好“道德讲堂”，制定实施方案如下：一、工作目标着力加强地直文体广新系统干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质明显提高，打造一支政治上高标准、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部队伍。
具体为：(一)党性观念有新增强。
进一步加深干部职工对_特别是、理论、制度和的理解把握，不断增强理论自信、道路自信、制度自信，不断增强践行的自觉性主动性。
(二)道德素质有新提高。
文体广新系统干部职工尤其是领导干部要通过建“道德讲堂”的学习教育实践，自觉争当遵守社会公德的模范，做诚实守信、乐于助人的人;争当恪守职业道德的模范，做一心干事、敬业奉献的人;争当信守家庭美德的模范，做和睦文明、宽容礼让的人;争当提升个人品德的模范，做克己奉公、清正廉洁的人。
(三)工作作风有新突破。
把进一步转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，工作满意度有提高，真正使道德讲堂的成果能够实实在在体现在推动全局各项工作上水平上层次。
二、主要内容社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、爱国守法、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、踏实敬业、服务人民、秉公执法、清正廉明等;家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、组织领导为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量，成立地区文化体育广播影视局“道德讲堂”建设工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。
道德讲堂流程要求及范例
道德讲堂流程要求（一）必须要有的流程：根据今年4月份中央文明办指示要求，道德讲堂活动流程进行如下规范：具体讲就是“六个一+N”。
“六个一”是指：唱歌曲、学模范、诵经典、自我反省、发善心、送吉祥，其中“学模范”环节可包含以往的看短片、讲故事（先进典型事迹）、作点评等步骤；“自我反省”环节可通过主持人的点评、引发，或是扪心自问、叩问良心，自我评价、自我激励的方式进行；“发善心”环节可通过募捐、帮扶、志愿服务、解决困难结对共建等体现；“送吉祥”环节本着意义深、花钱少的原则，根据各自单位实际可以赠送书籍、宣传品、纪念品、工作必需品、保险等等。
“N”指：根据自身实际增加行崇德礼、念劝善词、一堂一善事等环节或是各举办单位设计的如颁奖、授牌、授旗等活动内容，其中“行，崇德礼”环节可通过向“孔子像”行鞠躬礼，向“德”字行鞠躬礼等形式体现；“念，劝善词”可通过领读、集体诵读《弟子规》、《三字经》等道德经典形式体现；“一堂一善事”环节与“发善心”环节类似。
（二）可以选择的流程：可以将结婚、老人祝寿、成人礼等人生重大事件纳入道德讲堂的内容。
把结婚颁证仪式纳入道德讲堂，设置“入场礼、颁证礼、结发礼、宣誓礼、奉茶礼和吉祥礼”六个流程，意在引导新婚夫妻相互尊重、彼此忠诚、孝敬父母、抚育子女。
把祝寿仪式纳入道德讲堂，设置“迎寿星、行寿礼、献寿词、庆寿辰、添寿福”五个流程，意在体现对老人的关爱敬意，引导后辈感悟传承孝老敬老的传统美德。
把成人仪式纳入道德讲堂，设置“生日祝福、道德传承、感恩致礼、冠（笄）礼成人、吉祥相赠”五个流程，意在教育未成年人在18岁成人的重要时刻，明白以德立身、吉祥相伴的道理，学会在人生道路上成才先成人、立身先立德。
道德讲堂主持词（“守望互助、邻里相亲”主题）2014年1月19日尊敬的各位党员，亲爱的朋友们，大家上午好！随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。
为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，从2012年7月开讲以来，我们坚持每季度开展一次道德讲堂。
2024道德讲堂活动方案
2024道德讲堂活动方案
2024年，为了进一步加强学校的道德教育工作，提高学生的道德素养和品德修养，我校计划举办一系列道德讲堂活动。
这些活动旨在引导学生树立正确的人生观、价值观，激发学生的爱国情怀和社会责任感，培养学生的道德情操和行为规范。
具体方案如下：
一、举办品德模范分享会。
通过邀请优秀品德模范来校分享自己的成长故事和奋斗经历，激励学生树立正确的人生目标和人生态度。
二、开展道德教育主题演讲比赛。
鼓励学生积极参与演讲比赛，表达对道德、品德的理解和感悟，提升学生的演讲能力和表达能力。
三、组织道德观影活动。
通过观看影片、纪录片等形式，引导学生思考道德问题，感悟人生真谛，培养学生的审美情操和情感智慧。
四、开展志愿者活动。
组织学生参与社区服务、环保活动等志愿者活动，培养学生的社会责任感和公益精神，提升学生的服务意识和团队合作能力。
五、举办道德讲座和座谈会。
邀请专家学者来校开展道德讲座，引导学生深入思考道德问题，促进学生的思想升华和品德提升。
六、组织道德实践活动。
开展道德实践活动，例如走访敬老院、植树义工等，让学生亲身参与，体验道德实践的乐趣和意义。
七、举办德育主题展示活动。
通过举办德育主题展示活动，展示学生在道德教育方面的成果和收获，激励更多学生积极参与道德实践和活动。
以上就是2024道德讲堂活动方案的具体内容，希望通过这些活动的开展，能够更好地引导学生树立正确的道德观念，促进学生全面发展，为建设美好社会，培养优秀国民做出贡献。
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学校班级道德讲堂活动实施方案
学校班级道德讲堂活动实施方案：活动目的：道德讲堂活动的目的是引导学生树立正确的道德观念，培养优良的品德和行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展。
活动内容：1.每周安排一次道德讲座，由老师或特邀嘉宾进行讲解。
讲座内容涵盖正直、诚信、友爱等主题，引导学生树立正确的价值观念。
2.组织道德小组讨论，让学生分组讨论特定主题，通过互动交流促进思想碰撞，拓宽视野，增加学生对道德问题的认识。
3.开展道德实践活动，如志愿服务、帮助他人、维护校园环境等，让学生在实践中体验道德观念的实践意义，从而加深对道德的理解和体会。
4.举办道德知识竞赛，通过竞赛形式激发学生学习道德知识的兴趣，促进学生主动学习，提高对道德的认识和理解。
活动措施：1.建立道德讲堂活动档案，记录每次活动的主题、讲座内容和学生参与情况，做好活动总结，不断改进活动方案，提高活动质量。
2.制定道德讲堂活动流程，明确每个环节的具体安排和实施要求，确保活动有序进行，达到预期效果。
3.设立道德讲堂活动评估机制，定期对活动进行评估和反馈，收集学生意见和建议，及时调整活动方案，持续改进活动效果。
4.加强师生互动，鼓励老师和学生之间开展深入交流，促进道德观念的传播和学生道德素质的提高。
活动效果评估：1.定期开展学生道德素质评估，以量化方式评估学生的道德素质水平，及时发现问题并进行引导和帮助。
2.组织学生自我评估，让学生通过自主评估了解自己的道德行为，激励学生主动改进和提高自身道德素质。
3.与家长进行沟通，了解学生在家庭中的道德表现，通过家校合作提升学生全面发展水平。
活动总结：道德讲堂活动实施方案的有效开展对于学生的道德教育和品德培养具有重要意义。
通过系统的方案设计和科学的实施措施，可以有效引导学生树立正确的道德观念，提高学生的思想道德素质，培养学生的良好品德和行为习惯，从而促进学生全面发展和成长。
希望学校能够认真贯彻实施该方案，不断完善和提升活动效果，为学生成长成才贡献力量。
道德讲堂流程规范
道德讲堂流程规范一、引言。
道德讲堂是一个重要的社会教育平台，旨在传播道德理念，提升社会公德。
为了使道德讲堂活动能够顺利进行，特制定本流程规范，以规范活动的组织和进行，确保活动的质量和效果。
二、活动准备。
1.确定活动主题和内容，确保与道德教育相关，能够引起听众共鸣。
2.确定活动时间、地点和参与人员，确保活动的顺利进行。
3.准备活动宣传材料，包括海报、传单等，以吸引更多人参与。
4.筹备活动物资，包括音响设备、椅子等，确保活动进行的基本条件。
三、活动进行。
1.主持人开场致辞，介绍活动主题和重要嘉宾，引导现场气氛。
2.主题演讲，由专家学者或相关领域人士进行道德讲座，内容生动有趣，引人入胜。
3.互动环节，鼓励现场听众参与讨论，提出问题和看法，增强互动性和参与感。
4.分享交流，邀请社会各界人士分享自己的道德感悟和实践经验，激励听众树立正确的道德观念。
5.道德故事讲解，通过讲述生动的道德故事，引导听众思考，感悟道德的力量。
6.活动总结，主持人对本次活动进行总结，并展望未来的道德讲堂活动。
四、活动收尾。
1.感谢致辞，感谢所有参与活动的嘉宾、听众和工作人员，表达对道德教育事业的支持。
2.宣传推广，通过各种渠道宣传本次活动的成果和影响，提升道德讲堂的知名度和影响力。
3.整理归档，对本次活动的资料进行整理和归档，留存重要文件和资料。
四、活动评估。
1.对本次活动进行评估，包括参与人数、反馈意见等，总结活动的优点和不足。
2.根据评估结果，对未来的道德讲堂活动进行调整和改进，提高活动的质量和效果。
五、结束语。
道德讲堂是一项重要的社会活动，通过规范的流程和丰富的内容，能够有效传播道德理念，提升社会公德，希望各地的道德讲堂活动能够按照本规范进行，取得更好的效果。
让我们共同努力，建设一个更加文明、和谐的社会。
道德讲堂流程及规范
“道德讲堂”标准流程及规范
一、确定主题、主持人、道德故事讲述人
二、确定时间、地点、参加对象
三、讲堂标准化流程“道德讲堂”还要形成规范的“六个一”流程，一场讲堂中实施：
1 、“唱一首道德歌曲”：每一次开讲前，组织学唱芜湖市道德歌或符合“道德讲堂”主题的主旋律歌曲；
2 、“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；
3 、“作一番感悟点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；
4 、“诵一段中华经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录；
5 、“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。
白云区铁矿二小
2012年3月。
道德讲堂活动方案敬业方案
道德讲堂活动方案敬业方案
一、活动目的
•提高员工对道德的认识和重视程度
•增强员工的敬业精神
•提升团队凝聚力和向心力
二、活动时间
•每月定期进行
•活动时间为每周二下午2点-4点
三、活动内容
1.主题讲座：
–专业道德知识讲解
–职业操守与行为规范培训
2.案例分析：
–案例分析讨论，探讨道德困境
–分组活动讨论解决方案
3.互动环节：
–角色扮演，模拟现实情景
–知识竞赛，巩固学习成果
4.实践活动：
–员工自愿参与道德实践项目
–汇报成果及心得体会
四、活动准备
•场地准备：会议室或多功能厅
•教材准备：道德教育PPT、案例分析资料
•奖励准备：优秀表现奖品、参与奖品
•宣传准备：线上宣传、活动提醒
•人员配备：道德讲师、志愿者协助
五、活动效果评估
•定期员工满意度调查
•每季度活动效果总结及改进意见
•输出员工参与情况及道德实践成果统计报告
六、活动落实
•经理定期督导活动执行情况
•记录每次活动的精彩瞬间和收获
•不断完善活动方案，使道德讲堂活动更具实效性和吸引力
以上是道德讲堂活动方案中的敬业方案，希望通过这一系列活动能够激发员工爱岗敬业的态度，提升整体工作素质，为公司发展贡献力量。
道德讲堂活动方案范文（六篇）
道德讲堂活动方案范文为切实推动___核心价值体系的建设，持续提升___队伍的道德素质，依据县文明办相关文件要求，我单位深入展开以提升全体人员思想道德素质和文明素养为核心的“道德讲堂”活动。
该活动以“身边人讲述身边事、身边人讲述自己事、身边事教育身边人”为基本模式，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
一、建立组织架构，制定活动准则我们制定了《道德讲堂活动方案》，设立了道德讲堂的领导机构，并构建了一支由专业讲师、模范人物及热心群众组成的宣讲团队。
同时，我们还建立了宣讲员管理制度，并设置了“道德讲堂”的专门标识。
二、规范活动流程，每月实施“五个一”活动（1）唱一首道德歌曲：每次活动开始前，都会演唱一首与道德主题相关的歌曲。
在首次以敬业奉献为主题的活动中，我们选择了《学习雷锋好榜样》，以此颂扬雷锋的奉献、钻研和敬业精神。
（2）观看一部短片：组织员工观看了一位垃圾清运工人的事迹短片，共同学习其对工作的忠诚坚守和无私奉献精神。
（3）讲述一个故事：道德模范亲自向所有员工分享了他的故事，他的敬业和勤奋为同事们树立了学习的典范。
（4）朗诵一段经典：我们共同朗诵了《论语〃述而》中的名句，倡导学习他人的优点，以此提升自我道德修养。
（5）进行一次反思：鼓励员工对自身行为进行反思，以期在日常生活中更好地践行道德规范。
道德讲堂活动方案范文（二）实践转化与素质提升作为核心目标，我们致力于引导学生在深刻认识并接纳先进人物崇高品德的基础上，群起而效仿之，进而实现行为的积极转化。
五、主要流程“道德讲堂”活动应遵循“6+N”模式严谨开展：1. 唱一首歌：作为开篇，全体参与者需共唱一首蕴含道德情操的歌曲，如“学习雷锋好榜样”等经典曲目，以此营造道德氛围。
2. 看一个短片：围绕特定主题，播放道德建设领域先进人物的事迹短片，如全国道德模范或本市“十佳美德少年”的先进事迹，以直观方式展现道德力量。
3. 读一段经典：组织全体人员诵读中华经典语录或名人格言，传承中华优秀道德文化。
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中学“道德讲堂”规范流程
“道德讲堂”主要流程，由“六个一”组成：唱歌曲，看短片或先进个人事迹，做感悟，诵经典，送吉祥，做道德承诺。
主要流程如下：
1，主持人进行道德讲堂开幕词。
2，唱一首道德歌曲：组织学生学唱或唱一首歌曲（道德歌或者符合本次道德讲堂的歌曲）。
3，“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”：围绕每一堂的“道德讲堂”中心收集、讲述发生在师生身边的体现民族传统美德、
优秀革命道德与时代精神的典型事例，观看道德人物事迹短片
等；（形式尽量多样化）
4，讲感悟：组织学生讲一讲自己对本次“道德讲堂”内容的一些感悟。
5，送吉祥：由宣讲员为现场师生送上祝福语、印有道德名言的寄语卡片或纪念品等。
6，诵经典：主持人声情并茂地解读传统道德经典和现当代道德名言，全体参与者诵读经典名言，启发道德心，引出本次道德讲
堂内容。
7，做道德承诺：全体依据本次“道德讲堂”实际作出道德承诺。
起立宣读承诺。
8，主持人本次道德讲堂的结束语。
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