2020届高考历史二轮复习学案+训练：专题综合检测(一)古代史
2020年高考历史二轮专题复习阶段训练(一) Word版含答案
阶段训练(一)1.(2016·浙江宁波高一上学期期末)诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦是宁波人,其家谱《甬上屠氏家谱》在宁波天一阁博物馆珍藏。
到目前,在天一阁珍藏有新老家谱600多种。
宁波民间修谱甚是活跃。
下列对国人重视修订族谱原因的分析,错误的是()A.古代宗法制的影响B.按照分封制维护等级秩序C.具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的功用D.弘扬传统美德的需要2.王敬川在《儒学的现代走向》一文中说,孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论:(孔子)“苟有用我者,期月而已可也。
三年有成。
”(孟子)“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁?”这反映了当时()A.儒者具有经世济民的担当精神B.儒学低下的社会地位C.儒者抱有重构伦理道德的愿望D.社会转型的必然趋势3.(2016·10月浙江选考)制度设计关乎社会的发展与进步。
柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”,“有叛国而无叛郡”相评。
其所肯定的制度是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.世官制4.(2015·9月浙江选考调研)下图中所示的农具出现在汉代的有()A.①②B.①④C.②③D.③④5.(2016·浙江温州十校高二下学期期末)汉代时中国的纺织技术已经相当发达,以下各项可以佐证该结论的是()①妇女的生产被称为“妇功”,成为“国有六职之一”②汉代字书《说文解字》中有不少关于纺织业产品的字,提到的花色品种达二十余种③汉代丝织品,经过丝绸之路远销到以罗马为中心的地中海地区④唐宋时期的绒线毯,元明时代的绒锦、天鹅绒等,都是沿袭汉代的纺织技术A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④6.儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的()A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹7.(2016·浙江绍兴高一上学期期末)“它排除了宰相的个人专权,相权过大而威胁皇权的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。
2020年高考历史(浙江选考)二轮专题复习精品讲练古代史：阶段综合检测(一)Word版含答案
阶段综合检测（一）古代史（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.（2017浙江金丽衢十二校命题交流）西周、春秋时代，贵族和国人都被集体安葬于公共墓地。
按礼，除了凶死者外，所有族人都应葬于族墓。
这种族墓制度源于（）A .分圭寸制B .礼乐制C .宗法制D .世袭制答案C解析分封制与材料无关，故A项错误；虽然本题中出现了“按礼，除了凶死者外，所有族人都应葬于族墓”，但礼乐制度并非本题的主旨所在，故B项错误；“所有族人都应葬于族墓”体现了宗法制注重血缘关系，故C项正确；世袭制与本题无关，故D项错误。
2 . （2017衢州名校学考评估检测）西周时期以周王的名义“授土”“授民”，建立了一批诸侯国。
这在政治制度上被称为（）A .宗法制B .分封制C .科举制D .郡县制答案B解析宗法制强调的是权力的传承原则即嫡长子继承制，故A项错误；分封制是西周时期为了维护统治，将土地和人民分封给诸侯，与题干中的以周王的名义“授土”“授民”相吻合,故B项正确；隋唐时期形成科举制，与此题时间不符合，故C项错误；郡县制出现于春秋战国时期，与此题时间不符，故D项错误。
3. （2017浙江新高考联盟第一次联考）周武王灭商之后，将王畿之地分为邙、墉、卫三地，封商纣王子武庚于殷地（河南安阳），称邙国。
此举主要目的是（）A .开发镇守国家边远地区B .安抚旧贵族巩固统治C .彻底消灭商王朝旧势力D .实现王权的高度集中答案B解析据材料“周武王……封商纣王子武庚于殷地”并结合所学知识可知，这反映了分封制下周王将土地分封给先代帝王的后代以巩固西周统治，商纣王子武庚属于旧贵族，故B项正确。
4. （2017浙江嘉兴学考评估）公元前323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位，并带动了中原各国国君纷纷称王。
人民版高中历史 2019-2020 高三二轮复习专题： 古代史综合(含答案)
二轮复习：古代史综合练习一、单选题1．春秋晚期孔子特别推崇周公“制礼作乐”的创造性贡献，常说：“郁郁乎文哉，吾从周。
”孔子推崇西周礼乐制度的主要原因是礼乐制度A．推动西周社会的经济发展B．打击了诸侯割据势力C．有利于维护社会的统治秩序D．有利于分封制的推行2．西周时期，从政治上讲，一国无二君；从宗法上讲，一庙无二主。
各级宗族成员，都要以各级“宗子”为中心，表示“尊祖”和“敬宗”。
其目的是A．宣扬天无二日B．保证嫡长子地位C．强化尊祖敬宗D．维护家天下局面3．西周时期已形成一套较完备的国家政治体系，其中拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是A．宗法制B．分封制C．郡县制D．中央集权制4．顾炎武论及某一制度时，认为其最大的弊端是“尽天下之权，而收之在上”。
该制度是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．世官制5．元朝行省制是“一个极不合理的制度”“这种行省设施，实际上并不是为了行政方便，而是为了军事控制”。
它反映了元朝设置行省的直接目的是A．分割官员权力，牵制地方重臣B．拓宽选官渠道，扩大统治区域C．消除割据隐患，加强军事控制D．创设行政机构，维护国家统一6．北宋乾德二年，宋太祖“欲为赵普（时任宰相）置副而难其名称”，翰林学士承旨（官名）陶毅的建议最后被采纳。
下列选项中他推荐的“名称”最有可能是A．刺史B．三司使C．枢密使D．参知政事7．明朝内阁制在我国政治史上是一次前所未有的探索。
“内阁”是①内侍机构②君主专制产物③决策机构④制约皇权工具A．①②B．②④C．③④D．②③8．林则徐在1545年日记中记录他在某地的见闻：“见沿途多土坑，询其名曰卡井，能引水横流者，由南而北，渐引渐高，水从土中穿穴而行，诚不可思议之事，此处田土膏腴，岁产木棉无算，皆卡并之利为之也”。
关于“卡井”的表述有误的是A．由关中农民创造B．至今还流行与新疆一些地区C．起源于战国时期D．有利于木棉等经济作物种植9．北宋《武经总要》介绍了一种工具的用法，“用时，置水碗于无风处，平放鱼在水而令浮，其首常南向午也。
(通史版)2020版高考历史大二轮复习模块一中国古代史专题融会综合检测
中国古代史专题融会综合检测一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2019·重庆联考]《礼记·乐记》中写道：“乐者为同，礼者为异，同则相亲，异则相敬，乐胜则流，礼胜则离。
合情饰貌者，礼乐之事也，礼义立，则贵贱等矣；乐文同，则上下和矣。
”据此，西周礼乐制度中“礼”的主要的社会功能是( )A．促使君子庶人日趋平等B．塑造人群的集体认同C．规范“和而不同”的秩序 D．明确社会的等级关系解析：“礼者为异”可以得出礼可以让等级明确，故A项错误；“乐者为同，礼者为异”可得出乐可以求同，形成集体认同，故B项错误；“和而不同”是礼乐共同作用的结果，故C 项错误；“礼者为异”“异则相敬”“礼乐之事也，礼义立，则贵贱等矣”可以说明礼可以明确社会等级关系，故D项正确。
答案：D2．[2019·山东日照一模]周公强调，天命的转移并非不可把握，上天实际上是以德的要求来检验下界统治者，想要长久保有天命，就必须吸取前代和祖先执政的经验教训，时刻敬天、明德、保民。
周公的这种天命观( )A．意在阐释周人代商取得统治的合法性B．强调脱离天命关注现实政治的重要性C．蕴含着中国古代德法并用的治国理念D．成为后世统治者强调仁政的理论来源解析：根据材料“周公强调，天命的转移并非不可把握，上天实际上是以德的要求来检验下界统治者。
想要长久保有天命，就必须吸取前代和祖先执政的经验教训，时刻敬天、明德、保民”可知周公的这种天命观强调民心、民意是统治者德行影响的结果，也是上天意旨的风向标，意在阐释周人代商取得统治的合法性，故选A项。
答案：A3．[2019·云南一模]孔子主张“克己复礼”“君君、臣臣、父父、子子”，反对“陪臣执国命”，曾哀叹“天下无行，多为家臣”，尽管孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣。
这反映了春秋战国时期儒家( )A．主张世卿世禄制度 B．政治地位有所提高C．实践与思想相背离 D．对政治理想的追求解析：由材料“陪臣执国命”“天下无行，多为家臣”可知家臣掌政，而“孔子和弟子分别做过齐国、鲁国家臣”可知孔子的政治理想追求，故选D项；由材料“君君、臣臣、父父、子子”可知强调的是贵贱有序的等级秩序，排除A项；春秋战国时期儒家思想不受重视，排除B项；材料强调孔子的政治理想而非实践与思想的关系，排除C项。
人教版高考历史二轮复习综合测试卷(附答案)：中国古代史
人教版高考历史二轮复习综合测试卷中国古代史一、选择题1.据《史记．五帝本纪》记载，传说中的五帝嬗递和尧舜禹的禅让都是纯粹出于公心，即所谓“公天下”；禹传启，把原属于部族内部的传递，变为父子相传，古人谓之“家天下”。
出现这种变化的根源是（）A．王权神秘色彩的强化 B．社会生产力的发展C．家国同构观念的萌生 D．继承人的品德优良2.“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力 B．形成内外相辅的地方政权体制C．国家与家族宗法制度密切结合 D．神权与王权相结合3．某思想家曰：“天地无人推而自行，日月无人燃而自明，星辰无人列而自序，禽兽无人造而自生，此乃自然为之也，何劳人为乎？人之所以生、所以无、所以荣、所以辱，皆有自然之理、自然之道也。
”这主要反映了( )A．孔子“仁”和“礼”的思想 B．庄子“齐物”的自由精神C．老子一切要顺应自然的思想 D．墨子“节用”“兼爱”的主张4.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信封文件时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝（）A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业C．实行郡县制的事实 D．用泥制陶的事实5.《史记.陈涉世家》记载：“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉......楚兵数千人为聚者不可胜数。
”这反映了秦末农民起义（）A.起因于官吏的贪腐B.反对实施郡县制C.以六国贵族为主力D.得到了广泛响应6．董仲舒在“五行相胜”中指出，“夫木者农也，农者民也”，“土者，君之官也”，“君大奢侈，过度失礼，民叛矣，其君穷矣，故曰木胜土。
”这说明董仲舒( )A．杂糅儒家和道家相关思想 B．承袭先秦以来的民本思想C．呼唤周代礼乐制度的回归 D．倡导建立中央集权的政府7．《后汉书·蔡伦传》记载：“缣（细绢）贵而简重，并不便于人。
2020届高考历史二轮复习综合考试试题 中国古代史
中国古代史一、选择题：1.学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了(以前)纯粹的血缘组织框架。
此观点理解正确的是( )A.分封制强化了血缘宗法关系B.分封制扩大了西周疆域领土C.分封制保证了周灭商的成功D.分封制奠定了地缘政治基础2.汉文帝时，申屠嘉担任丞相，在一次晋见文帝的时候，文帝的宠臣邓通举止傲慢。
申屠嘉回到丞相府之后，立即发出命令，召邓通诣丞相府。
邓通免冠赤足，顿首谢罪。
申屠嘉本打算杀掉邓通，但是就在严辞训斥邓通的时候，文帝派使节召邓通入宫，邓通才免于一死。
由此可见A．皇帝与丞相之间矛盾日益激化 B．丞相垄断朝政，威胁皇权C．丞相对官员有任免处置的权力 D．皇权严重削弱，形同虑设3.所谓“密折”，其实就是“密奏”，是在给皇帝的奏折内附奏机密要事。
明清的密折制度有着严格的保密规定，京官可以面呈，外省递奏必须使用折匣、锁好，一般事务可派家丁送至紫禁城景运门交奏事官员转呈；急件可派手下武官随驿站递送。
如此严格的密折制度主要反映了A．清朝行政效率的提高 B．对群臣驾驭C．君主高度集权 D．民情上通下达4.有学者认为，帝王将相可能不怕天不怕地，但怕史官，在乎自己的历史形象。
唐代以前，皇帝无权阅读史官对他的记录，史官地位相当特殊。
这说明( )A.重视以史为鉴成为历代的传统B.青史留名成为制约皇权的力量C.儒家伦理对古代帝王形成制约D.史官与皇权存在着尖锐的矛盾5.明初朱元璋封他的同姓子弟为王并掌兵，但不得参与地方政务；地方官吏管理地方政务，不得参与军务。
朱元璋这样做的目的是为了防止出现( )A.诸侯割据的局面B.郡国并行尾大不掉的局面C.五代十国的局面D.南北对峙的局面6、明朝官员丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。
”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德。
”材料反映丘浚( )A.对土地兼并持放纵态度B.主张以道德教化缓解土地兼并C.认为土地兼并难以根治D.主张复兴古代土地国有制7、《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。
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课时跟踪检测(一)(建议用时：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·安徽合肥质检)《尚书》保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。
据下表可知当时(C)AB．神权色彩异常浓厚C．形成了敬天保民的民本观念D．儒家思想已经形成解析观察理解表格中的四则材料的内涵，其共同点都强调民的重要性，故选C项；早期的民主启蒙思想出现于明清之际，排除A项；材料中体现的是民意，没有体现神权色彩，排除B项；儒家思想形成于春秋末期，而材料是商周时期，排除D项。
2．(2020·河北石家庄高三摸底)分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。
材料中的观点认为分封制(B)A．确立了古代中国疆域基本格局B．为后世中华文化发展打下基础C．加强了国家对人们思想的控制D．加速了封建大一统局面的形成解析根据“在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌”可知，材料中的观点认为分封制为秦汉以后中华文化的发展打下了基础，故选B项；先秦时期中国的疆域尚未确立，A项错误；材料强调的是分封制对中华文化发展的影响，而不是国家对人们思想的控制，C项错误；封建大一统局面形成于秦王朝建立以后，D项与材料中的时间信息不符，排除。
3．(2019·安徽宣城调研)春秋时期，一些诸侯国不再把新得到的土地分给贵族作为封地，而是直接派行政官员去管理。
该现象说明当时(C)A．生产资料所有制发生变革B．兼并战争加速了统一的步伐C．传统的政治体制正在瓦解D．诸侯王国积极推广郡县制度解析题干反映的是郡县制的开端，传统的分封制正在瓦解，故选C项；材料强调的是对新得到的土地进行管理，土地仍归周王所有，排除A项；材料没有涉及兼并战争的影响，排除B项；春秋时期，郡县制并没有得以推广，排除D项。
4．(2019·河南洛阳一模)战国授田制是一种由国家掌握地权，并按一定标准将土地分配给个体农户耕种，直接向农户征收赋役的土地分配形式。
人教版高考历史二轮复习综合测试卷(附答案)：中国古代史
人教版高考历史二轮复习综合测试卷中国古代史一、选择题1.据《史记．五帝本纪》记载，传说中的五帝嬗递和尧舜禹的禅让都是纯粹出于公心，即所谓“公天下”；禹传启，把原属于部族内部的传递，变为父子相传，古人谓之“家天下”。
出现这种变化的根源是（）A．王权神秘色彩的强化 B．社会生产力的发展C．家国同构观念的萌生 D．继承人的品德优良2.“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是( )A．按照血缘亲疏分配政治权力 B．形成内外相辅的地方政权体制C．国家与家族宗法制度密切结合 D．神权与王权相结合3．某思想家曰：“天地无人推而自行，日月无人燃而自明，星辰无人列而自序，禽兽无人造而自生，此乃自然为之也，何劳人为乎？人之所以生、所以无、所以荣、所以辱，皆有自然之理、自然之道也。
”这主要反映了( )A．孔子“仁”和“礼”的思想 B．庄子“齐物”的自由精神C．老子一切要顺应自然的思想 D．墨子“节用”“兼爱”的主张4.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信封文件时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝（）A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业C．实行郡县制的事实 D．用泥制陶的事实5.《史记.陈涉世家》记载：“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉......楚兵数千人为聚者不可胜数。
”这反映了秦末农民起义（）A.起因于官吏的贪腐B.反对实施郡县制C.以六国贵族为主力D.得到了广泛响应6．董仲舒在“五行相胜”中指出，“夫木者农也，农者民也”，“土者，君之官也”，“君大奢侈，过度失礼，民叛矣，其君穷矣，故曰木胜土。
”这说明董仲舒( )A．杂糅儒家和道家相关思想 B．承袭先秦以来的民本思想C．呼唤周代礼乐制度的回归 D．倡导建立中央集权的政府7．《后汉书·蔡伦传》记载：“缣（细绢）贵而简重，并不便于人。
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专题综合检测（一）古代史一、选择题（每小题2.5分，共50分）1. （2017 •山东临沂高三期末）据古文字学家研究，殷墟甲骨文中商王用于称呼死去的父王的“帝”，与金文的帝（啻）考的“帝”和见于典籍的嫡庶的“嫡”，是关系极为密切的亲属词。
这说明（）A. 人神共治是中国特色B.父系关系开始受到重视C. 皇权来源于宗法祭祀D.古文字是文明重要载体答案D解析材料中没有神的相关信息，只是提到了殷墟甲骨文中商王用于称呼死去的父王的“帝”与金文的帝（啻）考的“帝”和见于典籍的嫡庶的“嫡”，这些文字及它们的关系，故A项错误；父系关系开始受到重视应该是在父系氏族公社时期，故B项错误；秦始皇最早称皇帝，皇帝的称呼来源于“三皇五帝”，故C项错误。
2. （2017 •湖南十校协作体高三联考）周代等级层次纷繁，社会统治权力亦层层相叠压，周王的地位虽然至高无上，但其所直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级，各国诸侯虽然不敢觊觎周王之位，但很少有与周王同心同德者。
这表明周代（）A. 权力体系内部蕴含分裂的因素B. 天子尚未拥有国家的最高权力C•家国同构促进周代稳定与发展D. 血缘关系与政治关系紧密结合答案A解析材料表明，天子之位是高高在上的，故B项错误；材料描述了分封制下的分裂因素，故C项错误；分封制虽然与血缘关系有关，但材料突出分封制下的分裂因素，故D项错误。
3. （2017 •河南濮阳一模）学者许倬云说：“战国以来存在着强大的城市化与商业化进程，其中隐含的种种可能，在汉代帝国复杂的政治与社会演变中遭到了窒息。
”这是因为汉代（）A. 始终实行严厉的抑商政策B. 长期战争导致经济衰落C. 国家的经济集权日益加强D. 土地兼并加剧社会动荡答案C解析汉武帝时期开始实行盐铁官营制度，加强政府对经济的控制，因此阻断了城市化与商业化进程，故C项正确。
4. （2017 •山东济宁高三期末）“谶语”是秦汉时期巫师方士预言吉凶、治乱兴衰的隐语。
比如“亡秦者，胡也”，秦始皇认为“胡”当指匈奴人，于是命蒙恬北击匈奴，并修筑长城以防边患。
但汉代儒生认为，“胡”应是指篡权乱政的胡亥。
这说明“谶语”（）A. 与历史现象的吻合属于偶然B. 较准确的预示了历史走向C. 是历史研究必须参考的史料D. 是统治者愚弄百姓的工具答案A解析材料“秦始皇认为’胡’当指匈奴人……汉代儒生认为，’胡’应是指篡权乱政的胡亥”表明“谶语”与历史现象的吻合属于偶然，故A项正确。
5. （2017 •山东济宁高三期末）史载，汉高祖四年曾颁布规定：成年男女每人每年纳税一算，称“算赋”，计120钱，商人及奴婢加倍；同时禁止有市籍的工商业者买地。
这说明汉初（）A. 注重抑制土地兼并B.政府的财政收入匮乏C. 商品经济发展迅速D.贬低商人的社会地位答案D解析材料说明汉高祖时期对商人征税加倍，禁止工商业者买地，体现汉高祖时期对商人征税加倍，禁止工商业者买地，说明贬低商人的社会地位，故D项正确。
6. （2017 •湖南十校协作体高三联考）据《后汉书》记载，东汉时“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。
船车贾贩，周于四方；废居积贮，满于都城。
琦赂宝货，巨室不能容”。
这反映了当时豪强地主经济（）A. 已成为社会经济的主体B. 具有综合性经营的特点C. 破坏了自然经济自给性D. 推动了对外贸易的开展答案B解析《后汉书》只是描述了东汉时这种经济现象的存在，没有说明其在社会所占的份额，故A项错误；东汉时期的豪强地主庄园本身就是自然经济的一个典型现象，故C项错误；这种庄园对对外交往是不利的，不会促进对外贸易，故D项错误。
7. （2017 •山东济宁高三期末）王谢是南北朝时期的望族琅琊王氏与陈郡谢氏的合称，后成为显赫世家大族的代名词。
唐朝刘禹锡曾感叹：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”这从某种程度上反映出唐代（）A. 官员特权受到否定B.君主集权空前强化C.世家大族趋于消失D.政权基础发生变化答案D解析材料中从魏晋时期的望族到“寻常百姓家”，体现选官制度的变化，士族特权受到否定，故A项错误；君主集权空前强化是在明清时期，故B项错误；世家大族仍存在，只是特权受到限制，故C项错误；选官制度发生变化，由九品中正制到科举制，说明政权基础发生变化，故D项正确。
8. （2017 •山东济宁高三期末）据《三国志》，董昭上疏说：“窃见当今年少，不复以学问为本，专更以交游为业。
国士不以孝弟（悌）清修为首，乃以趋势游利为先。
”其言论揭示了（）A. 文化教育的严重危机B.九品中正制度的弊端C.国家分裂产生的影响D.儒家思想已趋于衰落答案A解析材料没有涉及选官制度，故B项错误；材料涉及青年的教育问题，没有说明国家分裂的影响，故C项错误；魏晋时期儒家思想只是受到冲击，没有衰落，故D项错误。
9. （20 17 •湖南株洲高三质检）《晋书》记载：曹魏咸熙二年（256年），“令诸郡中正以六条举淹滞：一曰忠恪匪躬，二曰孝敬尽礼，三曰友于兄弟，四曰絜身劳谦，五曰信义可复，六曰学以为己。
”由此可知（）A. 儒学理念影响九品中正制度B. 州郡中正官严格举荐人才C. 中正官以门第为标准选拔人才D. 曹魏时期的中央集权加强答案A解析材料内容是关于曹魏时期中正官察举人才的六条标准：忠、孝、友、谦、信、学，可见这六条标准与儒学理念一致，说明儒学理念影响着九品中正制度，故A项正确。
10. （2017 •湖南株洲高三质检）国子监是古代官方教育的最高学府，国子监刻印的书被称为监本。
北宋曾出现开封、洛阳、商丘三个国子监并存的局面，监本大多出于杭州。
这可以说明宋代（）A. 商品经济高度发达B.经济重心南移完成C.活字印刷已经普及D.南北文化交流频繁答案D解析根据材料可知监本由国子监刻印后，由杭州进行印刷，再提供给三个国子监（开封、洛阳、商丘），说明南北文化交流频繁，故D项正确。
11. （2017 •湖南长沙高三一模）汉代只有孔子被神化，称为“圣人”，孟子和荀子尚为等而下之的“仁人”。
宋代以后，孟子也被视之为圣人，被尊称为“亚圣”。
这一现象的出现是因为（）A.宗法血缘制度的瓦解B.仁政理念深入人心C.程朱理学思想的影响D.陆王心学日益兴起答案C解析汉代和宋代在血缘关系方面，没有很大的变化，无法说明对儒家先贤态度的变化，故A项错误；联系宋代史实，在治国理念上与前代相比没有特别突出的变化，故B项错误；宋代儒学发展到一个新阶段即理学的产生，强化对人品质的要求，这与孟子的思想有很多相似之处，故C项正确；陆王心学和理学的本质是一样的，王阳明是明朝时期人物，故D项错误。
12. （2017 •山东潍坊高三模拟）宋朝明确规定：“地主打死佃客，减罪一等，发配邻州。
”而在《明律》中规定：“富豪之家，役使佃客抬轿者”，不仅要“杖六十”，还要“各计一日追给工钱六十文”。
这一变化反映的实质问题是（）A. 明代法律的内容更加细密严苛B. 资本主义萌芽出现C. 佃农对地主人身依附关系减弱D. 社会矛盾日趋缓和答案C解析对打死佃客的处理，宋代较宽松，而明代相当严格，这反映出明代佃农对地主人身依附关系的减弱。
材料未反映出雇佣关系，故排除B项。
A、D两项结论不能从材料中直接得出，全部排除。
13. （2017 •山东淄博高三模拟）明初建房、骑马乘轿，应根据其身份地位的不同而各有所限制。
嘉靖末年，逐渐发生了变化，“士大夫家不必言，至于百姓，有三间客厅千金者，金碧辉煌，高耸过倍，往往重檐兽脊如官衙然”。
这一变化反映了明朝（）A.等级限制受到冲击B.货币经济占主要地位C.专制制度日益衰落D.贫富差距的逐渐缩小答案A解析明清时期商品经济发展，百姓建筑规制赶上官府，反映出封建等级制度受到冲击。
14. （2017 •山东潍坊高三模拟）长期以来，中国古代“以士为尊，农工商卑”。
而明清之际的江南地区出现了“天下之士多出于商”“豪杰有智略之人”也多致力于经商的现象。
这反映了当时（）A.儒商成为商人主体B.社会观念发生转变C.拜金逐利风气盛行D.取士制度发生变化答案B解析明清之际“智略之人” “致力于经商”既反映出商品经济的发展，又折射出社会的进步和社会观念的变化。
商不再“卑”，人们崇尚经商，故B项正确。
15. 黄宗羲在《自序》中说：“学问之道，以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者。
此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问？”这反映出黄宗羲（）A. 批判君主专制，倡导天下之权B. 批判学术僵化，倡导思想自由C. 重视社会实际，倡导崇实致用D. 倡导朴实学风，反对思想一统答案B解析解答本题要读懂材料，黄宗羲主张学问以“用得著者为真”，主张可以“有一偏之见，有相反之论”，故B项正确。
16. （2017 •湖南株洲高三质检）清代画家郑板桥自订《润格》云：“大幅六两，中幅四两，小幅二两，书条、对联一两，扇子、斗方五钱。
凡送礼物、食物，总不如白银为妙。
公之所送，未必弟之所好也。
送现银则心中喜乐，书画皆佳。
”郑板桥的作品（）A.体现怀才不遇的苦闷B•隐晦抨击拜金之风C.反映商品经济的发展D.蕴含文人画的衰败答案C解析材料中未体现郑板桥怀才不遇的苦闷，故A项错误；根据材料“凡送礼物、食物，总不如白银为妙。
公之所送，未必弟之所好也。
送现银则心中喜乐，书画皆佳”，可见郑板桥认同送白银的做法，因而未体现其抨击拜金的态度，故B项错误；根据材料可知书画、扇子均成为商品可以买卖，因而材料从侧面反映了清代商品经济的发展，故C项正确；书画商品化能进一步推动书画艺术的发展，故D项错误。
17. 伯利克里时期，雅典陪审法庭包括6 000名陪审员，在10个部落地区通过抽签方式选出。
这些陪审员分成10所高级法院，平均每所500人（每所高级法院另有100名候补陪审员）。
陪审员出庭时在弄清案情后，他们就投票判决，相互之间不作商议。
雅典每所法院陪审法庭人数众多的直接原因在于（）A. 能预防陪审员受贿的危险性B. 能使法院的审判更公正C. 能使审判更体现民主性D. 能有效遏制法院的独断性答案A解析解题时，注意题目的要求“直接原因”。
陪审员人数众多，有利于相互监督，预防受贿的危险性，故A项正确；陪审员人数众多，并不能保证审判结果的公正，故B项错误；让众多公民参与审判，能使审判更体现民主性，是影响而不是直接原因，故C项错误；让众多公民参与审判，也能有效遏制法院的独断性，是影响而不是直接原因，故D项错误。
18. 菲利普•内莫在《罗马法与帝国的遗产》一书中说：“如果说，罗马法……能有所创制，那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故。
”据此可知罗马法的发展是因为（）A. 罗马的扩张与各民族的融合B. 罗马法基本原则获得认可C. 法律面前人人平等得到认同D. 奴隶制商品经济不断发展答案A解析根据材料信息“那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个‘多种族’的大国的缘故”，说明罗马法的发展是因为罗马从共和国到帝国，国家不断扩大，多个民族融合的缘故，故A项正确。