日语动词活用
总结的日语动词七种活用形
总结的日语动词七种活用形1、动词分类：五段、一段、サ变、カ变、特殊五段动词（除此而外，任何动词亦可分为他动词、自动词）2、动词的时态、敬体简体、肯定否定变化原则。
3、动词的活用形：一、终止形作用：动词的终止形与原形相同。
主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增加某种意义。
ケーキを食べる。
（终止句子）雨が降ると思うから、傘を持たほうがいいですよ。
（后续助词）明日一緒に人民広場へ行くでしょうか。
（后续助动词）==========二、连体形作用：动词的连体形与原形相同。
主要用于修饰体言，作定语。
也可以后续某些助词。
==========三、连用形作用：作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词（ます）构成敬体等等。
变化规则。
★动词连用形+て：（主要用于后续接て类语法时、或中顿（表示句子的停顿或并列））接法规则：① 五段动词+て：（发生音变）イ音变：書く→書いて促音变：立つ→立って拨音变：死ぬ→死んで无音变（以す结尾）：話す→話して特例：行く→いって② 一段动词+て：起きる→起きて③ サ变动词+て：勉強する→勉強して④ カ变动词+て：来る→きて==========四、未然形作用：后续否定助动词「ない]的形式，表示否定。
变化规则：①五段活用动词：書く→書かない②一段活用动词：起きる→起きない③サ变活用动词：する→しない④カ变活用动词：くる→こない==========五、推量形作用：表示对自身以为的事物的推测，还可以表示意志、劝诱、提议等。
也称为意志形。
推量形的构成：① 五段动词：把词尾「う」段假名变成本行「お」段假名，再接推量助动词「う」。
書く→かこう待つ→まとう飛ぶ→とぼう② 一段动词：去掉词尾「る」，再接推量助动词「よう」。
食べる→食べよう見る→見よう③ サ变动词：する→しよう④ カ变动词：来る→こよう頭が痛いから、学校を休もう。
遅いから、帰ろう。
明日早く起きよう。
==========六、假定性动词的假定性，不分类别，变化规则一致。
日语动词活用表
食べる→食べた
起きる→起きた
か变动词
サ变动词
动词变化含义 A做某事 A不做某事 A能做某事 A如果做某事 A建议B做某事 A命令B做某事 A命令B不要做某事 A让B做某事 A被做某事 A请B做某事
来（く）る→来（き）ます 勉強する→勉強します 来る→来(こ)ない 来る→来（こ）られる 来る→来（く）れば 来る→来（こ）よう 来る→来（こ）い 来る→来（く）るな 来る→来（こ）させる 来る→来（こ）られる 来る→来（き）て 勉強する→勉強しない 勉強する→勉強できる 勉強する→勉強すれば 勉強する→勉強しよう 勉強する→勉強しろ 勉強する→勉強するな 勉強する→勉強させる 発明する→発明される 勉強する→勉強して
ウ段动词 ます 未然 可能 假定 意志 命令 禁止 使役 被动 て 行く→行きます 行く→行かない 行く→行ける 行く→行けば 行く→行こう 行く→行け 行く→行くな 行く→行かせる 踏む→踏まれる 行く→行って 書く→書いて 買う→買って た 行く→行った 書く→書いた 買う→買った 買う→買います 買う→買わない 買う→買える 買う→買えば 買う→買おう 買う→買え 買う→買うな 買う→買わせる 呼ぶ→呼ばれる 話す→話して 脱ぐ→脱いで 死ぬ→死んで 話す→話した 脱ぐ→脱いだ 死ぬ→死んだ
来る→来（き）た
勉強する→勉強した
A已经做某事
イ段动词 下一段 上一段 食べる→食べます 起きる→起きます 食べる→食べない 食べる→食べれば 食べる→食べよう 食べる→食べろ 食べる→食べるな 起きる→起きない 起きる→起きれば 起きる→起きよう 起きる→起きろ 起きる→起きるな 食べる→食べられる 起きる→起きられる
食べる→食べさせる 起きる→起きさせる 食べる→食べられる 褒める→褒められる 食べる→食べ 起きる→起きて
日语动词活用表
一，未然形变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ二、连用形变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ書く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。
②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：する变成し。
する＝＝し勉強する＝＝勉強し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き三、终止形变化规则动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。
日语动词12种活用形
去掉词尾「る」＋ます 去掉词尾「る」＋て
する→します する→して
く
き
来る→来ます
く
き
来る→来て
※ 行く→行って
ない形
词尾「う段」→「あ段」＋ない
※ う→わ＋ない ※ ある→ ない
去掉词尾「る」＋ない
する→しない
く
こ
来る→来ない
た形
く→いた、ぐ→いだ す→した う、つ、る→った ぬ、む、ぶ→んだ
去掉词尾「る」＋た
去掉词尾「る」＋させられ する→させられる る 精心搜集整理，只为你的需要
く
こ
来る→来さられる
する→した
く
き
来る→来た
※ห้องสมุดไป่ตู้行く→行った
意志形 词尾「う段」→「お段」＋う
ば形
词尾「う段」→「え段」＋ば
可能形 词尾「う段」→「え段」＋る
被动形 使役形
词尾「う段」→「あ段」＋れる ※ う→わ＋れる
词尾「う段」→「あ段」＋せる
※ う→わ＋せる
命令形
词尾「う段」→「え段」
去掉词尾「る」＋よう 去掉词尾「る」＋れば 去掉词尾「る」＋られる
动词的分类及活用
动词
原形
（基本形）
一类动词 （五段动词）
词尾属于「う段」
二类动词 （一段动词）
词尾是「る」且前一个假名 属于「い段」（上一段动词） 或「え段」（下一段动词）
三类动词
サ变动词
カ变动词
する
く
来る
ます形 词尾「う段」→「い段」＋ます
て形
く→いて、ぐ→いで す→して う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで
する→しよう する→すれば する→できる
日语动词各活用法
1、未然形
可以连接助动词：ない、せる／させる、 れる／られる、う／よう 例：字を書かない。 冬はまだ過ぎない。 母は妹にご飯を食べさせる。 お金が盗まれた。 スーパーへ行こう。
２、連用形①
可以连接助动词：た(完了)、たい(希望)、たが る(希望)、ます(敬体)、そうだ(様態)， 例：授業は今終わった。 コーヒーを飲みたいです。 雨が降りそうです。
連用形②
１、可构成名词。 始まる→始まり 始まりはいつも雨だった。 ２、複合詞 読む→読みやすい ３、表示中顿 雨が降り、風が吹く。
３、終止形
在句中做谓语，用来结束句子)。が、けれども、と、から等。 例：毎朝六時に起きる。 新しい本を出版したそうだ。 あの人も行くらしい。 私は、二度とあの店に行くまい。 昨日李さんは来なかったそうだ。 運転ができるが、兄弟はできない。
６、名令形
动词的命令形表示用命令或号召的语气结束句 子。 例：明日から６時に起きろ。 本文を読め。 単語を復習しろ。 山田さん、ここへ来い。
４、連体形
动词的连体形用作体言的修饰语，其词尾和终 止形相同，不发生变化。 可以连接比况助动词“ようだ” 例：雨が降るようだ。 今朝日本語を教えた先生はどの方ですか。 刺身をどうしても食べられない人がいる。
５、假定形
各段动词假定形需要连接继续助词，表示假定条件， 相当于汉语的“如果…就…”。 例：五時に起きれば、電車に間に合う。 毎日新聞を読めば、国内外の情勢が分かる。 春が来れば、花が咲く。 そうすればよいだろう。
日语动词的活用形
日常生活中，多用「…なさい」、「…（て）ください」来表 示较为客气的命令式，相当于汉语的“请”。 例： 行く→ 行きなさい。行ってください。 / 请去。 飲む→ 飲みなさい。飲んでください。/ 请喝。 起きる →起きなさい。起きてください。/ 请起床。 来る→ 来（き）なさい。来（き）てください。 / 请（过）来。 注意する→注意しなさい。注意してください。 / 请注意。
一段动词的命令形
将词尾最后一个假名「る」去掉，并后 续「ろ」或「よ」。 例： 起きる→ 逃げる→ 見る → おきろ。おきよ。 / 起来！ にげろ。にげよ。 / 快逃！ みろ。みよ。 / 看！
カ变动词的命令形
来る → こい。/ 来！过来！
サ变动词的命令形
「する」的命令形有两种，即「し」 和「せ」，二者还要分别后续「ろ」和 「よ」。即： する → しろ/せよ 勉பைடு நூலகம்する → 勉強しろ。勉強せよ。 / 用 功！好好学！
原则上，五段和一段动词构成被动态必须是未然形 后分别加上「れる」或「られる」；但实际操作中可以简 单划一地记为：除「くる（カ変）」和「する（サ変）」两个 动词外，其余动词（五段一段）均将其词尾最后一个 假名由「う」段变为「あ」段后再加上「れる」即可。 カ变动词未然形： くる → こ + られる サ变动词未然形： する → せ + られる 或 サ 变动词词干 + される 例： 来る → 来られる / 被来 する → せられる → される/ 被做 代表する → 代表される/ 被代表 加工する → 加工される/ 被加工
动词的连体形
动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰 体言，作定语。此外，可以后续某些助词 例： 買い物をする母/（要）买东西的妈妈。 テレビを見る妹/（要）看电视的妹妹
日语动词用法详解
日语动词详细讲解动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。
比如帰（かえ）る。
这个词る前面那个假名发e，但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多，但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词+する形式的动词例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，4、カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法。
来（く）る总结日语的动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了。
1、动词て形和た形变化的方法很像，只是把て换成た，把で换成だ。
因此，只需要掌握动词的て形，就可以掌握た形了。
2、一段动词和カ变动词的可能动形和被动形式一样的，因此只要会一个就会另外一个3、动词ば形式一个比较难记住的动词变形，但是实际上，动词ば形只有两种变法，五段动词う段假名变到え段加ば。
日语动词12种活用形
く
こ
来る→来ない
く
き
来る→来た
意志形 ば形 可能形
※ 行く→行った 词尾「う段」→「お段」＋う 词尾「う段」→「え段」＋ば 词尾「う段」→「え段」＋る
去掉词尾「る」＋よう 去掉词尾「る」＋れば 去掉词尾「る」＋られる
する→しよう する→すれば する→できる
く
こ
来る→来よう
く
く
来る→来れば
く
こ
来る→来られる
る ※ う→わ＋せられる
去掉词尾「る」＋させられ る
する→させられる
く
こ
来る→来さられる
动词的分类及活用
动词
一类动词 （五段动词）
原形
（基本形）
词尾属于「う段」
ます形 词尾「う段」→「い段」＋ます
て形
く→いて、ぐ→いで す→して う、つ、る→って ぬ、む、ぶ→んで
二类动词 （一段动词）
词尾是「る」且前一个假名 属于「い段」（上一段动词） 或「え段」（下一段动词）
去掉词尾「る」＋ます
去掉词尾「る」＋て
被动形 使役形
词尾「う段」→「あ段」＋れる ※ う→わ＋れる
词尾「う段」→「あ段」＋せる
※ う→わ＋せる
命令形
词尾「う段」→「え段」
去掉词尾「る」＋られる
する→される
く
こ
来る→来られる
去掉词尾「る」＋させる
する→させる
く
こ
Байду номын сангаас
来る→来させる
词尾「る」→ろ
する→しろ（せよ）
く
こ
来る→来い
使役被 动形
词尾「う段」→「あ段」＋せられ
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日语动词活用动词按词尾变化形式的不同有下列五种活用（1）上一段活用动词：词尾以「る」结尾，「る」前一个假名在「い」上。
（2）下一段活用动词：词尾以「る」结尾，「る」前一个假名在「え」上。
（3）五段活用动词：词尾以「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ふ、む、る」结尾，此处的「る」的前一个假名既不在「え」上，也不在「い」上；（4）カ行变格活用动词：来る（5）サ行变格活用动词：する日语活用变化规则如下：一，未然形①五段动词：动词词尾变成其所在行的「あ」段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御饭を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日游んで勉强しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授业中话をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）C 敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新闻を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで远いので、朝早く起きられます。
（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。
）③社长は会议に参加されました。
（总经理参加了会。
）④今朝部长はとても早く来られました。
（今天早晨部长来得很早。
）D 使役：未然形+せる、させる①母は妹を买い物に行かせる。
（母亲让妹妹去买东西。
）②看护妇は患者にお粥を食べさせる。
（护士喂病人吃稀饭。
）③先生は学生にテキストを朗読させる。
（老师让学生读课文）④亲戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。
）E 被役：未然形+される、させられる①行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。
（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。
）②子供の时は食べたくない物を沢山食べさせられました。
下时很多不想吃东西00逼吃了。
）③皆の仲间に入ると、したくないことまでさせられます。
（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。
）④毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。
（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。
）F 否定推量和否定意志（五段动词除外）：未然形+まい（其他还可以终止形＋まい）①こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。
（这样酸的水果，我再也不吃了。
）②天気が悪いから、浅田さんは来まい。
（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。
）二、连用形1 变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1} 即同ます连用时的变化形式.読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。
详见《基础日语》14讲。
在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。
て连用形变化:①五段动词：い音变：以「く、ぐ」结尾的要把「く、ぐ」变为い后加て；促音变：以「う、つ、る」结尾的要在「う、つ、る」后加上促音加「っ」再加て；拨音变：以「ぬ、ぶ、む」结尾的要在「ぬ、ぶ、む」后加上拨音加「ん」再加「て」此时的「て」要浊化成「で」；②一段动词：直接去「る」加「て」③カ变动词：来る（くる）→来て（きて）④サ变动词：する→してた形变化和て形变化一样.②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：する变成し。
する＝＝し勉强する＝＝勉强し。
④カ变动词：くる变成き。
来る（くる）＝＝き2 各种实用例A连用法：a，连用形+始まる、続ける、终わる等构成复合动词。
①読みかけた本の页に印をつける。
“在读了一部分的书页上作记号。
”②食べおわったら片づけてください。
“吃完了后给收拾一下。
”③勉强し続けるためには丈夫な体が必要です。
“为了继续学习，需要健康的身体。
”④来遅れたら待ちませんよ。
“来晚了，我可不等你呀。
”b，连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。
①この万年笔は书きやすいです。
“这只钢笔很好写。
”②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。
“这件衣服很时髦，但是很不好穿。
”③この部分は把握しやすい内容だ。
“这一部分是很容易掌握的内容。
”④ここはなかなか来にくい场所である。
“这里是很不容易来的地方。
”有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
c，动词连用形2+て+（狭义的）补助动词。
①兄は今本を読んでいます。
“哥哥现在正在读书。
”③友達が来るから、部屋を扫除しておきました因为朋友要来所以我把房间收拾干净了。
”④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに惊いた“来到这里，才知道这里的壮观程度。
”关于（狭义的）补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
d, 连用形+名词构成复合名词。
①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。
“书很多，但是真正读过的，没有几本。
”②忘れ物をしないように気を付けてください。
“请注意，不要忘掉东西。
”B，中顿法：连用形。
a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。
①雨が降り、風も吹いている。
“又下雨，又刮风。
”②ご饭も食べ、御酒も饮みます。
“又吃饭，又喝酒。
”③日本语の勉强もし、コンピュータの勉强もする。
“又学日语，又学计算机。
”④山田さんも来、田中さんも来た。
（一般用来て）“山田来了，田中也来了。
”b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。
①朝起きて、歯を磨き、颜を洗った。
“早晨起床后，刷牙、洗脸。
”②ご饭を食べ、お茶を饮んだ。
“吃饭（后）喝茶。
”③ラジオ体操をし、ジョキングをした。
“作广播操，再慢跑。
”④铃木さんが来、公演をした。
（一般用来て）“铃木先生来了，并进行了讲演。
”c，表示动作的状态\原因。
①傘を持ち、出て行きました。
“拿着伞出去了。
”②见たい映画を见、満足しました。
“看了想看的电影，所以很满意。
”③先生が说明をし、皆は分かりました。
“因为老师进行了说明，所以大家都明白了。
”④林さんが来、とても赈やかになりました。
“因为小林来了，所以变得非常热闹起来。
”C，名词法：一些动词连用形＝表示动作的名词a,单独的名词①変なことを言って笑いの种になりました。
“说了不得体的话，被人当成了笑料。
”②この店はつけが出来ません。
“这个店不能赊帐。
”③新疆の少数民族は踊りが上手です。
“新疆的少数民族的擅长舞蹈。
”b,动词连用形或形容词词干+动词连用形（名词）①読み书きはできますか。
“你会读和写吗？”②早起きは体に良いです。
“早起对身体有好处。
”③行き来ともにバスでした。
“来回都是公共汽车。
”D，来去的目的连用形+に+来去动词①食品を买いに行きます。
“去买食品。
”②本を借りに図书馆へ来ました。
“去图书馆借书。
”③邉訄訾剡动をしに行きます。
“到运动场去进行运动。
”E，部分助词的要求：连用形＋ながら、つつ、つ、しだい。
①本を読みながら食事をする。
“边看书，边吃饭。
”②悪いと知りつつ、返事を出さない。
“明知不对，但是就是不回信。
”③世の中は持ちつ持たれつである。
“人间是相互支持的。
”④出来るかどうかは私のやり次第である。
“能否成功就看我的劲头了。
”F，部分助词的要求：连用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段动词音变浊化）①町へ行って买い物をする。
“上街去买东西。
”②日曜日には音楽を聴いたり、小说を読んだりする。
“星期日，听听音乐，读读小说。
”③北京へ行ったら辞书を买ってきてください。
“如果你去北京的话，请给我买词典来。
”④雨が降っても明日の邉踊幛暇Aけます。
“即使明天下雨，运动会继续进行。
”⑤いくら勉强したって、良い成绩が取れない。
“怎么学习，也不能取得好成绩。
”G，表示愿望：动词连用形+愿望助动词たい（自己）、たがる（别人）。
a，直接表示时愿望助动词たい（自己）、たがる（别人）。
①私は外国に行ってみたいです。
“我很想去外国看看。
”②李さんも行きたがっています。
“小李也想去。
”b，后面有补充部分时，别人也用愿望助动词たい。
①李さんも行きたいと言っています。
“小李说他也想去。
”②両亲に会いたいと友达への手纸に书いています。
“我在给朋友的信中说很想见父母。
”c，暂时不可能实现的愿望（想入非非）只能用愿望助动词，不能用“打算”的形式。
①私は月の世界を见たいです。
“我想看看月球。
”②王さんは海底山脉が见たいと言っています。
“小王说他想看海底山脉。
”H，构成敬体句：动词连用形+敬体助动词ます。
①私は山田と申します。
“我叫山田。
”②先生はもうお帰りになりました。
“老师已经回去了。
”③明日猛君は来ません。
“明天阿猛不来。
”④今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。
“今天工作少，所以不累。
”I，表示过去或者完了：动词连用形+过去助动词た（五段动词音变浊化）a，表示过去的事情，肯定和否定都用过去时。
①昨日は雨でした。
“昨天是雨天（昨天下雨了。
）”②昨日は雨が降りませんでした。
“昨天没有下雨。
”b，表示完了，完成了用过去时，没有完成用现在时。
①今日は一日雨が降りました。
“今天下了一天的雨。
”②天気予报は雨だと言っていますが、まだ降りません。
“天气预报说有雨，但是还没有下。
”J，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词そうだ。
a，表示动作好象要出现。