最新班团课的教案

《走进亲情，感恩父母》主题班团教案
江夏五里界中学——王伟峰
一、教学目标：
1、通过班会活动，认真倾听感人的故事《傻娘》，侧重让学生去悟出父母对我们那种真挚的爱，意识到应该时时保持一颗感恩的心，体会父母的爱与付出，培养孝敬感情。

2、学习用适当的方式与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，学会理性思考父母之爱，克服逆反心理。

3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

二、教学重难点：
1、活动重点：通过班团课，使学生多侧面地认识父母之爱，培养孝敬父母的感情，理解“爱”的内涵。

2、活动难点：深刻体会父母对自己无私的付出，以及伟大的“爱”，培养学生感恩的心理,学会反思，学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

三、教学前准备
1、学生准备：
学唱《父亲》，《感恩的心》
2、教师准备：
音频故事《傻娘》
四、教学过程：
1.全班同学齐唱《感恩的心》的心导入，让学生初步感知。

2.分别让学生回想在日常的生活当中与家长最容易说的话，和最容
易表达的一种态度。

3.全班同学用布蒙住眼睛，认真倾听《傻娘》这个感人故事，侧重
让学生去感悟和体会父母伟大的爱。

4.学生被感化后，趁热打铁，让学生说说父母经常对我们所说的话
和为我们现在最想和父母说的话。

5.分享我们和父母之间所发生的感人事情，以后我们应该怎样做。

6.请同学深情唱出《父亲》这首歌，最后全班齐唱结束这节班团课
五．给父母写一封信，表达自己的感想。

1898年10月（光绪二十四年
九月），山东冠县义和拳以阎书勤为首，联合直隶威县赵三多等，聚众烧毁红桃园教堂，占领犁园屯，震动了鲁、直两省的毗连地区，成为义和拳反帝斗争兴起的讯号。

十九世纪末爆发的义和团反帝爱国运动,是一次规模宏大的中国人民反帝斗争义和团运动兴起、发展、结局（1）兴起：1898年，冠县赵三多竖起“扶清灭洋”大旗，攻打当地教堂，揭开义和团反帝爱国运动的序幕。

（2）进入京津：①l900年夏，义和团发展到京津地区；②清政府改用“招抚”方法，默许义和团为合法民团，义和团涌入京津。

（3）抗击八国联军：廊坊狙击战、天津保卫战。

义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆。

（4）失败：慈禧太后在西逃途中，命令清军对义和团进行残酷镇压。

在中外反动势力的联合绞杀下，义和团运动失败。

背
景: 第二次鸦片战争以后，外国传教士深入中国内地各省，教堂遍布中国。

外国传教士依仗侵略特权的庇护，为所欲为，称霸一方。

他们除进行种种政治、文化侵略活动外，还纵容、包庇教徒中的地痞、流氓欺压良民，霸占田产，包揽词讼，行凶杀人等罪恶勾当。

清朝地方官吏屈服于外国侵略者的压力，在民教争讼中，推行“护教抑民”政策，造成许多“民冤不伸”的教案。

广大群众同外国教堂传教士的矛盾极为尖锐，他们群起焚烧教堂，逐杀外国的教士，终于导致了义和团运动的爆发。

义和团运动的性质、特点、意义、失败原因。

（1）性质：农民反帝爱国运动（2）特点：①最大的特点在于它的自发性。

从1898年秋山东人民反洋教开始，到l900年6月担负抗击八国联军的任务而进入高潮，始终没有制定具体的斗争纲领，也没有形成统一的领导力量。

②其次在于它的分散性。

义和团运动始终各自为战，缺乏统一的指挥和统一的领导。

（3）意义：显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，加速了清政府的灭亡。

（4）失败原因：①主观上：a．是自发的群众性活动，没有先进的政党领导，没有科学理论指导；b．行动上具有盲目性，缺乏目的性；c．没有严密的组织形式；d．义和团提出的“扶清灭洋”，容易放松对清统治者的警惕，也带有盲目排外性质，表现了农民阶级的局限性。

②客观上：中外势力联合力量强大。

影响
义和团运动虽然失败了，但它的历史意义是非常深远的。

首先，义和团运动表现了中国人民高尚的爱国主义精神、反侵略的伟大气魄和不甘屈服于帝国主义及其走狗的顽强的反抗精神，显示了中华民族的力量。

其次，义和团运动也沉重地打击了帝国主义的走狗清政府的反动统治。

再次，义和团运动对亚洲各国民族解放运动也产生了重大影响。

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