如何点评演讲比赛
演讲讲评评语（精选4篇）
演讲讲评评语（精选4篇）演讲讲评篇1各位同学：大家晚上好！非常高兴有这样一个机会，能在这里和同学们一起欣赏一场精彩的演讲比赛。
首先，让我们感谢这十三位有着精彩表现的选手，正因为有他们的精心准备，才会有我们的视听享受；其次要感谢这场比赛的组织者和评委老师，正因为有他们的辛勤付出，才会有比赛的顺利进行；再次，要感谢在场的同学们，正因为有你们的积极热情，才会有会场里的热烈温度。
“演讲”是一个并列式合成词，是指以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。
13名选手今天的演讲都是心灵的'抒发、情感的迸发，都是语言的精华，思想的升华。
他们从不同角度、不同层面诠释了自己对中国传统经典的感悟和对人生的理解，用生动的文字，真挚的情感，向我们展示了一中学子们的文化素养和精神风貌。
如，刘岚芬同学用充满感情的话语告诉我们，亲情是人生中非常平常却又非常珍贵的东西，不要等到失去的时候才去珍惜；谢淼燕和雷卉同学用不同的语言风格向我们阐释了她们所理解的青春的意义；而面对我们中国的传统文化，周艾岍，刘彦邦，邱珺等同学选择品读、诵读经典直至伴随一生；而黄瑾同学则为古典当中的女子倾心不已，为她们的身世遭遇或慨叹或神往，也从中领悟到人生真谛。
这些选手都用心准备，用精心雕琢的语言、热忱的态度、自信的气势、激扬的演绎深深地征服大家，以视觉之美、听觉之美赢得大家的喝彩。
最后，我想说，你们就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，你们承担着我们国家发展的未来，肩负着传承中国传统文化的历史使命，希望大家能够通过这次演讲比赛，有所思、有所悟、有所收获，能够理解中国传统文化的内涵，努力学习，真正将经典点亮人生！谢谢大家。
如何评定演讲比赛
如何评定演讲比赛1. 评分标准在评定演讲比赛时，我们需要综合考虑以下几个方面：1.1 内容- 主题相关性：演讲内容是否与主题紧密相关，是否能够引发听众的兴趣。
- 逻辑性：演讲的结构是否合理，论点是否清晰，论据是否充分，论证是否合理。
- 观点独特性：演讲者是否能够提出有见地、有深度的观点。
1.2 表达- 语言清晰度：演讲者是否能够做到发音准确、语速适中、语调丰富。
- 肢体语言：演讲者的肢体语言是否得当，是否能够辅助表达。
- 声音感染力：演讲者的声音是否具有感染力，能否吸引听众的注意力。
1.3 风格与个性- 风格：演讲者的风格是否与主题相匹配，是否能够体现出演讲者的特点。
- 个性：演讲者是否能够展现出自己的独特个性，使演讲更具吸引力。
1.4 互动- 与听众互动：演讲者是否能够与听众建立联系，是否能够回应听众的反应。
- 时间控制：演讲者是否能够合理安排时间，既充分表达观点，又不过度拖延。
2. 评分方法2.1 打分制每位评委根据上述四个方面的标准，给出自己的分数。
每个方面满分10分，总分40分。
评委的分数取平均值，作为演讲者的最终得分。
2.2 排名制评委们根据演讲者的表现，进行排名。
排名越靠前，得分越高。
2.3 点评制评委们在评分的同时，还需要给出针对演讲者表现的点评，以帮助演讲者提高。
3. 评分流程3.1 演讲前准备评委们需要提前了解演讲的主题和评分标准，以便在评分时能够做到心中有数。
3.2 演讲过程中评委们需要认真聆听演讲，并根据评分标准进行记录和打分。
3.3 演讲结束后评委们需要及时给出评分和点评，并与工作人员沟通，确保评分的准确性和公正性。
4. 注意事项- 评委们需要保持公正、公平的态度，不偏袒任何一位演讲者。
- 评委们需要尊重演讲者，点评时要注意措辞，避免伤害到演讲者的自尊心。
- 评委们需要不断提高自己的专业素养，以便更好地评定演讲比赛。
演讲稿之如何点评演讲比赛
怎样评论演讲竞赛【篇一：演讲竞赛评论】演讲竞赛评论第一，能为本次演讲竞赛做评论我很有幸。
同时，我也很感谢大赛组委会给我这样一个时机，能和大家一同学习和沟通。
演讲不一样于一般发言，演讲是一门艺术。
内容方面要求演讲者能够环绕主题，深入解析，唤起听众的思虑和共识，用自己的才思和智慧以理服人。
形式方面要求演讲者能够适合表达，激情投入，以情动人。
并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神态要协调自然，甚至眼光都要要真挚、诚心，与听众有沟通。
综合今日参赛选手的演讲，整体上有以下几个特色：第一、主题突出。
参加演讲的同学，都从不一样侧面演绎了“清明感恩”这一主题。
怀念先烈，寄望哀思，建立理想，有对将来的展望，有对心灵的扣问，爱国，爱家，爱生活；自信自强，有责任有担当，能够给人启示，给人教育。
第二、声情并茂。
今日的演讲，大多半选手都基本上做到了声音宏亮、感情充足、抑扬顿挫、张驰有度，进而使演讲拥有感染力和吸引力。
第三、语言流利。
参赛选手都能做到脱稿，并且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法，使今日的演讲显得文采飞扬、激情四射。
我个人以为， 3 号、 7 号、 9 号选手在以上几个方面表现更为优异。
自然，今日的演讲，也有一些不足。
个别选手准备不够充足，演讲的内容方面缺少新意、缺少个性，没有给人留下深刻的印象。
有的选手过于紧张，缺少停留，使整体内容层次不清，并且个别词语发音不正确，比方“负载”与“载入史册” 音调不正确。
还有同学对演讲内容部熟习，有长时间的停留，使演讲不够流利，影响了演讲的质量。
在今日的演讲过程中，同学们身上洋溢的青春和热忱，非常能够感动人、感染人。
美国作家塞缪尔 ?厄尔曼，有一首诗歌《青春》：我在这里摘选几句，送给大家。
“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深邃的意志，恢宏的想象；青春气冲牛斗，勇锐盖过胆小，进步压倒偷安”。
我希望同学们在此后的学习和生活中都能够踊跃参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力，显现自己的风范，为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。
主题教育演讲比赛点评评语
主题教育演讲比赛点评评语主题教育演讲比赛是提高学生思想素质和表达能力的重要活动之一。
在这个比赛中，同学们借此机会探讨社会热点问题、展示自己的观点，并展现出他们优秀的演讲能力与才华。
作为评委，我有幸聆听了众多参赛选手的演讲，在此对他们的表现进行点评。
一、主题明确、观点鲜明本次比赛中，不少选手在选择演讲主题时十分精准，将目光投向了当今社会最关切的问题。
选手们以深入浅出、亦文亦理的方式阐述了自己对话题的认知并呈现出清晰而富有逻辑性的观点。
例如，在“青年就是希望”这个主题中，一位选手用生动有趣的案例引起了人们共鸣，她用真实感人的故事告诉我们每个人都可以成为改变世界的希望源泉。
这样的演讲无论从主题营销程度还是表达方式上都得到了我的认可。
二、激发情感、打动人心优秀的演讲需要既有理性的思路逻辑，同时也需要感性情感的融入。
在比赛中，一些选手通过独特的表达方式激发了听众内心深处的情感共鸣。
他们运用生动形象的语言描绘了真实世界中存在的不公与困境，引起了听众强烈的思考和共鸣之情。
例如，在“时代责任”这个主题下，一位选手用铿锵有力、声情并茂的话语让我对自身应承担起更多社会责任产生了思考。
三、口才流利、姿态自如优秀演讲选手无论从内容还是形式上都令人印象深刻。
他们极富气场地站在舞台上，充满自信地展现出精湛口才和高超表达能力。
他们动人肺腑却又不失庄重与稳重，在舞台上游刃有余地控制着节奏和语气，并以微笑和鼓励质朴而赋有亲和力地拉近了与观众之间距离。
这样的表现模范了一个合格演讲者在竞技中应该具备的基本素质。
四、演讲结构合理、思路清晰一篇优秀的演讲需要有良好的结构与清晰的思路。
在这次比赛中，我注意到很多选手在设计演讲结构时注重层次感和逻辑性，以一种科学而规范的方式进行论述。
尤其是那些能够抓住观众眼球、引发共鸣并为之做出解答等方式吸引听众关注度较高，并对问题进行深入分析和阐释的选手，给我留下了极深刻的印象。
五、拓展视野、富有文化修养优秀选拔还需要候选人拥有广博且多样化的知识背景，他们应该能够从不同角度看待话题，并运用个人见解将其融入演讲。
演讲稿之演讲比赛点评词
演讲比赛点评词【篇一：演讲比赛评委点评词】演讲比赛的点评各位领导、各位评委、各位选手：领导要我把今天我们倾听、聆听、喜听，观看、观赏、观摩到的感想、感受、感慨向大家汇个报。
由于选手多、任务重、时间紧，还没有来得及和所有的评委们一起磋商，一起交流，一起汇总，更没来得及消化、提炼、归纳，所以下面我要谈的体会、感受及看法，纯属独家之言，若有不当，言责自负。
总之，这次演讲应该说是一首想像丰富、妙趣横生的诗；是一幅意境深远、五彩斑斓的画；是一曲旋律优美、情感充沛的歌。
使整个听众都陶醉于诗情画意中。
然而，既然是比赛，就意味着竞争，是竞争，就意味着分层，是分层，就意味着淘汰，是淘汰，就意味着残酷，因此，其结果是几家欢喜，几家忧愁。
我们这次比赛，没有什么优劣之分，只有演讲的特色之异。
我认为，你们都是成功者，因为你们实践过，因为你们尝试羞无耻，你们都无内无疚，你们都无怨无悔。
你们永远是胜利者，你们永远是成功者，你们永远是骄傲者！谢谢大家！篇二：评委对辩论赛点评词评委对辩论赛点评词辩论赛（语言表达能力的竞赛）1、开场白辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。
2、正文必须围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评，不必面面俱到，但应客观公正，具有说服力，既指出其成功之处，也指出其不足或需要改进之处。
辩题分析：今天的辩题有点难度，正反立场的对立性并不是很明显，任何一方都很容易迷失自己的立场，甚至可能为对手做嫁衣。
幼儿园演讲比赛老师的点评经验分享
幼儿园演讲比赛老师的点评经验分享幼儿园演讲比赛老师的点评经验共享一、背景介绍幼儿园演讲比赛是一项旨在培养幼儿表达能力和自信心的活动，也是对幼儿综合素质的一次全面检验。
作为一名幼儿园老师，在点评幼儿园演讲比赛时，需要具备一定的经验和技巧，以便给予孩子们更恰当的指导和鼓励。
二、深入评价孩子的表现1. 表达能力：在演讲比赛中，我们重点评价孩子的表达能力。
这不仅包括语言流利度和表达清晰度，还包括表达的自信程度和表情丰富度。
我们鼓励孩子多做手势、面部表情和肢体动作的配合，以增强表现力。
2. 主题内容：我们会看重孩子演讲的主题内容是否具有原创性和积极向上的意义。
鼓励孩子们选择能够触动人心、引发思考的主题，同时帮助他们理清主题思路，做到言之有物。
3. 语言运用：孩子们在演讲时的语言运用能力也是我们关注的焦点。
我们会帮助他们提升词汇量，引导他们使用生动形象的语言，以及适当运用修辞手法，使演讲更具吸引力和感染力。
三、回顾性总结在演讲比赛结束后，我们会提供一个全面的回顾性总结，包括孩子们的优点和需要改进的地方。
这样有助于孩子们在未来的表达中进行更好的表现，并持续提升自己的能力。
四、观点和理解作为一名幼儿园老师，我认为幼儿园演讲比赛是非常有意义的活动，它不仅提升了孩子们的表达能力和自信心，还培养了他们独立思考和逻辑思维能力。
在点评过程中，我会注重全面发展，既鼓励孩子的优点，又指出需要改进的地方，帮助他们更好地成长。
通过我深入探讨的经验共享，相信您对幼儿园演讲比赛的老师点评工作有了更全面、深刻和灵活的理解。
希望这些经验能够对您有所启发，并对幼儿园教育工作有所帮助。
五、个性化指导在点评幼儿园演讲比赛时，我会根据每个孩子的实际情况给予个性化的指导和建议。
不同的孩子会有不同的表达习惯和难点，因此需要针对性地进行指导。
有些孩子可能语言表达能力较强，但在发挥时会缺乏自信；有些孩子可能表现得十分自信，但语言表达能力有待提高。
针对不同的情况，我会给予相应的指导，帮助他们克服困难，更好地展现自己。
演讲比赛的点评演讲比赛评委点评技巧
演讲比赛的点评演讲比赛评委点评技巧演讲比赛的点评各位领导、各位评委、各位选手：领导要我把今天我们倾听、聆听、喜听，观看、观赏、观摩到的感想、感受、感慨向大家汇个报。
由于选手多、任务重、时间紧，还没有来得及和所有的评委们一起磋商，一起交流，一起汇总，更没来得及消化、提炼、归纳，所以下面我要谈的体会、感受及看法，纯属独家之言，若有不当，言责自负。
整个演讲，各位选手扬长避短，八仙过海，各显其能。
如果要概括，那就是两个字----精彩。
具体说：一是演讲主题精彩，选手们能够紧扣主题，精选材料，抓住热点，会聚焦点，突出重点，展示亮点，并做到旁征博引，层层渲染，步步深入，丝丝入扣。
二是演讲内容精彩，选手们演讲的内容丰富，题材多样，事例典型，生动感人，有的讴歌辛勤园丁，关爱学生，无私奉献；有的歌颂乡村干部，关心百姓，献出生命。
三是演讲技巧精彩，这次演讲比赛可以说是精英会集，高手如云，新秀辈出，这些选手，语音标准，语言规范，语调自然，表达流畅，抑扬顿挫，轻重缓急，有声语言，体态语言，有机结合，声情并茂，相得益彰。
总之，这次演讲应该说是一首想像丰富、妙趣横生的诗；是一幅意境深远、五彩斑斓的画；是一曲旋律优美、情感充沛的歌。
使整个听众都陶醉于诗情画意中。
然而，既然是比赛，就意味着竞争，是竞争，就意味着分层，是分层，就意味着淘汰，是淘汰，就意味着残酷，因此，其结果是几家欢喜，几家忧愁。
我们这次比赛，没有什么优劣之分，只有演讲的特色之异。
我认为，你们都是成功者，因为你们实践过，因为你们尝试过，因为你们体验过，因为你们努力过，因为你们奋斗过。
所以，无论结果怎样，你们都无羞无耻，你们都无内无疚，你们都无怨无悔。
你们永远是胜利者，你们永远是成功者，你们永远是骄傲者！谢谢大家！演讲稿结束语怎么写一句话演讲结束语大全这里我重点给大家分享三种结束语方式。
在一些演讲当中，还有一些结束方式，比如对联式什么的，但是这些基本不是很常用，我们能够掌握非常重要的三种就可以了。
2024年演讲比赛评委即兴点评发言模板
2024年演讲比赛评委即兴点评发言模板尊敬的评委们，大家好！首先，我想对今天的演讲选手们表示衷心的祝贺。
你们在这个演讲比赛中展现了出色的表现，表达了各自独特的思想和观点。
作为评委，我们有责任给予你们公正和有建设性的点评，帮助你们进一步提升演讲技巧和思辨能力。
在点评之前，我想强调一点：今天的比赛选手们都是非常优秀的，他们都花了大量时间和精力准备演讲内容。
我们的点评旨在帮助他们更好地发展演讲技巧，并提供一些建议和鼓励。
首先，我想提到的是选手们的主题选择和内容组织能力。
在演讲比赛中，主题的选择至关重要，它直接影响到演讲的亮点和观众的吸引力。
一些选手们展示了出色的主题选择能力，他们选取了与时代紧密相关的话题，这让他们的演讲更加具有吸引力和说服力。
然而，也有一些选手在主题选择上存在一定的欠缺，他们的演讲内容和时代脱节，需要更加关注时事和社会热点，以提升演讲的观众吸引力。
其次，我想谈谈演讲选手们的语言运用和表达能力。
语言是演讲的基石，一个流畅、准确、有力的表达能够更好地传递思想和观点。
今天的比赛中，有一些选手展示了出色的语言运用能力，他们的措辞准确、表达流畅，能够清晰地传达自己的观点。
然而，也有一些选手在语言运用上还存在一定的问题，他们的表达不够准确、流畅，有时候甚至存在用词不当的情况。
建议这些选手们在日常生活中加强对语言的学习和应用，提升自己的语言表达能力。
最后，我想提到的是演讲选手们的演讲技巧和表现力。
一个成功的演讲不仅在于内容的丰富和观点的独到，更需要选手们具备一定的演讲技巧和表现力。
在比赛中，有些选手展示了出色的演讲技巧，他们运用了丰富的手势和肢体语言，与观众保持良好的眼神交流。
然而，也有一些选手在演讲技巧方面还有所欠缺，他们的表现力不够突出，无法与观众建立有效的沟通。
对于这些选手，我建议他们在日常生活中多加练习演讲技巧，提升自己的表现力和与观众的互动能力。
最后，我想再次强调，这个比赛中的每一个选手都是非常优秀的。
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演讲比赛点评首先，能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。
同时，我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会，能和大家一起学习和交流。
演讲不同于一般讲话，演讲是一门艺术。
内容方面要求演讲者能够围绕主题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，用自己的才情和智慧以理服人。
形式方面要求演讲者能够恰当表达，激情投入，以情动人。
并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神情要协调自然，甚至目光都要要诚挚、恳切，与听众有交流。
综合今天参赛选手的演讲，总体上有以下几个特点：第一、主题突出。
参加演讲的同学，都从不同侧面演绎了“清明感恩”这一主题。
缅怀先烈，寄托哀思，树立理想，有对未来的展望，有对心灵的扣问，爱国，爱家，爱生活；自信自强，有责任有担当，能够给人启迪，给人教育。
第二、声情并茂。
今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度，从而使演讲具有感染力和吸引力。
第三、语言流畅。
参赛选手都能做到脱稿，而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
我个人认为，3 号、7 号、9 号选手在以上几个方面表现更为优秀。
当然，今天的演讲，也有一些不足。
个别选手准备不够充分，演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性，没有给人留下深刻的印象。
有的选手过于紧张，缺乏停顿，使整体内容层次不清，而且个别词语发音不准确，比如“负载”与“载入史册”音调不准确。
还有同学对演讲内容部熟悉，有长时间的停顿，使演讲不够流畅，影响了演讲的质量。
在今天的演讲过程中，同学们身上洋溢的青春和热情，很是能够打动人、感染人。
美国作家塞缪尔? 厄尔曼，有一首诗歌《青春》：我在这里摘选几句，送给大家。
“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象；青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安”。
我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力，展现自己的风采，为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。
篇二：演讲比赛点评稿演讲比赛点评稿用什么吸引人，用什么打动人，用什么说服人，用什么感染人，用什么激励人一、用新颖的构思，独特的角度，新鲜的内容吸引人。
今天来参加比赛的同学都很不容易, 从对比赛的重视程度来看, 大部分选手都做了很好的准备，热情洋溢地歌颂祖国的美丽，热爱我们的祖国。
这充分的准备更体现在演讲稿的写作上。
好的演讲稿是成功演讲的基础。
好的演讲稿要求选材要新，角度要新，这样才能吸引人。
不少同学的演讲稿给人感觉新鲜、与众不同、吸引人。
同时，在开场白的设计方面有独到的地方，而不是千篇一律。
另外，演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度，以产生意想不到的效果。
没有好的演讲内容“巧妇也难为无米之炊”，有的同学演讲技巧丰富，表现手法多样，但内容空泛，这样表现就机械、缺乏真情，所以没有获得最高分，很可惜。
二、用感人的细节打动人。
三、用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人。
演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，演讲要求演讲者，对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服观众并使大家接受或认同你的观点。
有句话叫做有理不用高声，但是，一般的空洞的说教也不能说服人，要设计巧妙的方法，要经得起推敲。
四、要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力。
相同的文章用不同的方法去演讲，产生的效果是截然不同的。
比如：重音的处理、节奏的把握。
节奏把握好，抑扬顿挫十分好听。
由于时间关系就不一一例举了；有一点我想说的是，当演讲者情绪激昂需要高声颂讲或愤怒到极点需要抒发强烈的感情的时候，千万不要叫嚷，越叫越发不出声音，越想发出高亢激昂的声音越要放松自己的发声状态，嗓子状态越放松，声音传得越远。
同时，演讲要用真情感染人，演讲忌讳背书式的，也不提倡装腔作势，没有情感不能打动人，情感不真更不能感染人。
在讲求声情并茂的同时力求真情。
（真情还包括诚恳的态度）真情有时候需要你去跟观众交流，特别是眼睛的交流，是否真情“眼睛是心灵的窗户” 在演讲者与观众眼神的交往中，真情自然流露。
五、用激情鼓舞人激励人。
演讲光用真情和简单的说理是不够的，用真情感染人的同时，往往需要包含激情的表演，演讲之所以叫演讲，它不是一般的讲解，而是激情的表演。
激情可以增强说服力和感染力，或给人深刻的启迪，或鼓舞人的斗志！希望，今天的演讲能够激发更多的人对演讲艺术的热爱！激发同学们更加爱国的热情。
爱国的热情固然是重要的，而爱国的行动更是重中之重。
如何在行动中爱国呢？从自己做起，从每天做起，从每个细节做起。
勤奋学习是爱国，刻苦耐劳是爱国，遵规守纪是爱国，尊敬长辈，团结同学是爱国，做合格的中学生也是爱国，做三好学生更是爱国，爱国的每个行动就像一滴水，爱国的行动有好多好多，她就像大海一样，无穷无尽。
但是着眼点就在今天。
为什么呢？因为你只有做好今天，才能成为国家的栋梁之才，才能成为祖国未来的建设者！篇三：演讲比赛评委点评演讲比赛评委点评初中组各位老师、同学：大家好！今天的演讲给我留下了很深的印象。
如果从比赛评分标准的三个维度去评价，我想说说留给我印象最深刻的地方。
从演讲内容看，13 号选手的《< 芒果街上的小屋> 轻叩我心》让人印象深刻，可见她读书的深入，细节的重敲，扣人心扉，激起听众的欲望。
由此想到这次比赛当中在演讲内容上的一些不足，比如在演讲稿中常常会出现名家名篇的罗列，名言名句的串烧；比如即兴演讲不扣题的现象，“读书的地方”、“我的几本工具书”、“使人聪明的书”等等；还比如题目过大，导致演讲内容的空泛，同学们不妨借鉴一下我们每届的即兴演讲题目，这些题目不仅启发我们关注书的内容，还提醒我们应该关注读书的方法，分享读书的经验。
从语言表达看，12 号香港来的选手，她真诚、自然、投入、用情的演讲，大量的反问句、感叹句的使用，似一声声呐喊，叩击心灵，其实演讲本来就该具有感召力和鼓动性啊！从仪表仪态看，5 号选手最具演讲气质，表情、眼神、恰当有力的手势与演讲内容相得益彰，似乎让我们看到了一个“小奥巴马”。
还有一些小小的遗憾，这次演讲比赛，似乎多了一些小资情调，也许是女生过多的原因，只有5 个男生参加比赛，仅占总人数的20%，可谓凤毛麟角。
读书的视野还应该再广阔些，读书不应仅仅只限于文学类的书籍，偶尔跳出的《贝布托传》《人类群星闪耀时》让人欣慰，生活何其广阔，读书更该丰富。
我们不仅需要缠绵悱恻的婉约，更应该有大气磅礴的豪迈。
高中组各位老师、同学：下午好！本届的演讲比赛较之往届有了很大的进步，前面几位评委已经做了肯定。
在这里我想说说自己印象最为深刻的一点，那就是高中生的演讲个性十足，令人可喜。
2号选手把米兰•昆德拉读到了骨髓，4号选手在麦田里的多次守望，让人唏嘘感叹，一辈子读透一本书，一生不虚此行。
8 号选手娓娓道来，让观众真正感受到他在读书中获得的心灵自由，3 号选手对“在线阅读”的创意理解，并将即兴演讲和自备演讲有机交融令人感慨万千。
5 号选手装扮的很李宇春，气质很有侠气，这与她本有的纤秀外表形成了巨大的反差，长发飘飘的12 号选手，滔滔不绝的即兴演讲显示出“快乐读书”带给她的深刻与睿智。
这些个性的展示，让他们的演讲散发着迷人的魅力。
感慨惊喜之余，还有点遗憾。
高中的同学们，再多一点激情吧！也许高考的压力太重，蹂躏太深，可是青春的岁月何其短暂，拼命赶路的时候别忘了身边的风景，和欣赏风景的热情…•篇四：中学演讲比赛评委点评稿关于“喜迎十八大”演讲稿比赛评委即兴点评尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：晚上好! （观众掌声）非常感谢经开区朋友们如此热情的掌声！今晚灯火璀璨，高朋满座，在“七一”前夕，来参加这样组织水平高、比赛规格高、演讲水平高的“三高”演讲比赛，我感到神清气爽、精神振奋。
今晚，当我走进演讲比赛赛场时，眼前一亮，因为看到朋友们满脸灿烂的笑容，特别是通过聆听你们精彩的演讲，感受大家的阳光心态，感到你们有血有肉、有情有爱，既有对党的事业的无限忠诚，也有对人民群众的款款深情，我深感震撼，深深敬佩。
我非常喜欢这样一支歌曲《咱们工人有力量》，它唱出了工人老大哥的心声，气势磅礴，铿锵有力，积极向上。
但我更喜欢毛泽东主席的即兴演讲。
他是运用语言的大师，在谈话、写文章和作报告中使用比喻非常多。
早在1921 年毛泽东在长沙人力车夫的夜校课堂上，他先写一个“工”字，下面再写一个“人”字，然后告诉贫苦工人们，如果把“人”和“工”有力地结合起来，大家说是什么字？（观众回答，是“天”字）对，这就构成“天”字——工人阶级团结起来力量可以顶天。
所以，今天我非常高兴来到经开区参加演讲比赛，因为我来到了一支朝气蓬勃的队伍中间，因为我来到了顶天立地的新型产业工人中间，因为经开区是湘乡工业经济的半边天、更是湘乡的未来和希望！（观众掌声）说句比赛前的心里话，我原以为经开区的演讲是一次工人式的演讲。
与工人打交道，在工人集中的地方干工作，可能说的是工人式的普通话，穿着打扮也脱不了工人的俗套。
但通过大家深情并茂的演讲，我了解到，经开区从2005 年8 月正式组建以来，走过了一段艰难的历程，如今已成为湘乡经济社会发展的一颗明珠。
当我看到经开区人的精神状态和言谈举止，特别是演讲比赛中的精彩表现时，我认为，经开区是一个藏龙卧虎的地方。
它不像有些单位有人才、但没有演讲人才。
搞一次演讲要从社会上请演讲高手。
今天的演讲全是经开区人，全是俊男美女，全是咱们湘乡的形象大使。
这是展示经开区人实力和风采的演讲赛！varygood ！（观众掌声）组织好这次演讲赛，体现了经开区领导班子的实力。
因为这场演讲赛既起到了教育作用，又起到了鼓舞作用，还起到了凝聚作用。
经开区的领导能够用演讲文化推进经开区事业发展，这种举措的确弥足珍贵。
这次演讲活动从策划、组织到开展、成功，无不展示了经开区领导的风采和实力。
今晚我这样一个小女子，和经开区坚强有力的领导班子一起担任复赛评委工作，4 大帅哥领导啊，可以说是我的荣幸，不就是男女搭配，干活不累嘛！（观众笑声）尤其是经开区第一次组织这样的演讲活动，虽然今晚已将近十一点，天气又十分炎热，但整个比赛依然井然有序，没有离席退场的观众和选手。
这充分展示出经开区班子强大的凝聚力、向心力、执行力，varygood ！（观众掌声）30 篇精彩的演讲辞，30 名出色的演讲员，体现了经开区人才的实力。
用经开区自己的演讲员，用自己的演讲方式，演讲经开区自己的人和事。
每个选手在规定的 6 分钟内作了非常认真而准备充分的演讲，大家以“迎接十八大、展示新风采、奉献经开区”为主题，讲述个人、身边优秀党员、党支部在经济建设中发挥先锋模范作用的等实践中的先进事迹，真实反映了经开区建设与发展的精神风貌。
今天的演讲中，《英雄的风采，人生的风帆》、《奉献经开区，当好主人翁》、《深思人》等演讲稿，让我们感受到了经开区人一颗颗火热的心，看到了爱党爱国爱家乡爱经开的火热情怀。