简历制作(讲座)

合集下载

记简历制作讲座心得体会

记简历制作讲座心得体会

在现代社会,一份优秀的简历是求职者通往理想工作的重要桥梁。

为了更好地了解简历制作的重要性,提高自己的求职竞争力,近日,我参加了学校举办的简历制作讲座。

通过这次讲座,我对简历制作有了更深入的了解,以下是我的一些心得体会。

一、认识简历的重要性讲座伊始,讲师向我们阐述了简历在求职过程中的重要性。

简历是求职者的“敲门砖”,一份优秀的简历能够在众多求职者中脱颖而出,引起招聘者的关注。

同时,简历也是展示个人能力、素质和价值观的平台。

因此,制作一份高质量、具有针对性的简历至关重要。

二、简历结构及内容1. 简历结构讲座中,讲师详细介绍了简历的结构,包括封面、个人信息、教育背景、工作经历、项目经验、技能证书、荣誉奖项等。

以下是简历结构的一些建议:(1)封面:简洁明了,突出个人姓名、联系方式等基本信息。

(2)个人信息:包括姓名、性别、年龄、籍贯、联系方式等。

(3)教育背景:按时间顺序列出学历、专业、毕业院校等信息。

(4)工作经历:着重描述工作内容、业绩、成果等,体现自己的工作能力和潜力。

(5)项目经验:列举参与过的项目,展示自己的团队协作能力和解决问题的能力。

(6)技能证书:列出掌握的技能和获得的证书,如计算机等级证书、外语水平等。

(7)荣誉奖项:展示自己的优秀成绩和获奖情况,彰显自己的综合素质。

2. 简历内容在简历内容方面,讲师强调了以下几点:(1)真实可信:简历内容必须真实,切勿夸大或虚构。

(2)突出重点:根据应聘岗位要求,有针对性地突出自己的优势和特长。

(3)简洁明了:简历内容要简洁明了,避免冗长、繁琐。

(4)量化成果:尽量使用数据和事实来描述自己的工作成果,提高简历的说服力。

三、简历制作技巧1. 关键词优化:在简历中巧妙地融入与应聘岗位相关的关键词,提高简历的匹配度。

2. 量化描述:用具体数据来描述自己的工作成果,使简历更具说服力。

3. 逻辑清晰:简历内容要条理分明,便于招聘者快速了解自己的能力。

4. 避免错别字:仔细检查简历,确保没有错别字和语法错误。

简历制作讲座观后感

简历制作讲座观后感

简历制作讲座观后感前几天去听了一个简历制作的讲座,那可真是让我大开眼界,就像发现了新大陆一样。

刚走进讲座现场的时候,我还想着简历嘛,不就是把自己的经历、学历啥的往上一写就行了呗,能有多少讲究?可讲座一开始,我就知道自己错得有多离谱了。

讲座的老师那叫一个厉害,就像一个简历界的超级英雄。

他先拿出了两份简历,一份看着就普普通通,像个灰扑扑的小麻雀;另一份则是光彩夺目,像是穿着华丽礼服的明星。

老师说,这就是普通简历和优秀简历的区别。

我当时就瞪大了眼睛,心里想着:“原来差距这么大啊!”老师开始讲简历的格式,他说这就像是盖房子的框架一样重要。

什么字体要统一、字号要合适,还有行距也不能马虎。

我以前做简历的时候,都是凭着感觉来,字体一会儿大一会儿小,就像个调皮的小孩子在捣乱。

现在才知道,这样的简历在HR 眼里就像个“邋遢大王”,人家看一眼就想丢到一边去了。

再说说内容部分。

老师强调要把重点突出,就像舞台上的主角一样,得让HR一眼就能看到你的亮点。

不能把自己做过的所有事情都一股脑儿地堆上去,得像挑宝石一样,挑出那些最闪亮、最能体现自己能力的经历。

我突然想起我之前的简历,就像是个杂货铺,什么都有,却没有一件真正吸引人的“宝贝”。

还有一个让我印象特别深刻的点,就是关于简历的语言。

老师说要用简洁明了的话,不要整那些花里胡哨、让人看不懂的词。

我就笑了,我之前还觉得用一些高大上的词能显得自己很厉害呢,结果可能在别人看来就像个故弄玄虚的小丑。

比如说,“负责公司相关事务的协调与推进”,这就不如直接说“协调公司事务,推动项目进展”来得实在。

在讲座过程中,老师还分享了一些小技巧,比如在简历里加上一些关键词,这样在HR用电脑筛选简历的时候,就能更容易被选中。

这就像是给简历加了个“搜索小助手”,让它能在众多简历中脱颖而出。

听完这个讲座,我就像被打了一针强心剂,迫不及待地想要重新制作我的简历。

我感觉自己以前做简历就像是在黑暗中摸索,现在终于有了一盏明灯。

学会制作你的第一张名片—房校准毕业生就业指导讲座-卢吉

学会制作你的第一张名片—房校准毕业生就业指导讲座-卢吉
——远大集团HRM王志宇
二、用人单位筛选简历的标准
1、人格品质很重要 富士康企业集团选才标准: 操守 个性 意愿 责任心 勤奋
二、用人单位筛选简历的标准பைடு நூலகம்
2、过长简历无作用 ——“博士生一张纸,硕士生几页纸,本科 生一叠纸,中专生一摞纸”
——“那些又厚又长但不知所云的简历我们 基本都不怎么看的。” ——“注意力经济”
简历基本内容
其他个人信息 英语水平:列出最能反映你的英语水平尤其 是口语水平的成绩和证书。 要有一两个更有说服力的描述,比如获得 “校内英语演讲比赛最佳表现奖”,或“主 持XX活动”等就很能表现你较强的英语沟通 能力。

简历基本内容
计算机水平: 少用“熟悉”这样的字眼。 “熟悉”就等于知道,是一个很弱的字眼,说 明你不熟练。如果几个软件,有的熟练,有的 熟悉,建议只写软件名,而且只写目前最新版 的名称。 Excel和PowerPoint是公司内外交流中最需要掌 握的两种软件,但是Word千万不要写,因为 那无异于在向招聘者说“我会写字”,这只会 降低你电脑操作水平的得分。
上海市房地产学校 2016届准毕业生就业指导
学会制作你的第一张名片
——求职信、个人简历准备
二0一五年四月二十一日
卢吉
本次讲座的四个主要内容
• 什么是简历 • 用人单位筛选简历时的标准 • 简历的设计与制作 • 特别提醒的注意事项
一、什么是简历?
简历是用于应聘的书面交流材料,它向 未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作 要求的技能、态度、资质和资信。它是 求职的必备品。 我认为简历就是你自己的一份广告!能 把自己成功推销出去的广告!
很多简历上会列出自己的学习课程,只有4%的 公司会仔细阅读。

个人简历演示

个人简历演示

03
工作成就
工作成就
职业成就: 成就介绍。突出个人在工作中取得的成就和表现。
职业成就
成就名称: 描述成就。突出个人在工作中取得的 成就和表现。 成就名称: 描述成就。突出个人在工作中取得的 成就和表现。
04
教育背景
教育背景
学历背景: 教育经历介绍。包括学校、专业、学位等。
05
志愿工作
志愿工作
工作经历
公司名称: 工作职位。描述工作职责和成就。经验内容应与应聘岗位相关。
项目经验
项目名称: 项目描述。说明项目职责和成果。突 出项目中的亮点和解决方案。
02
技能展示
技能展示
专业技能: 技能详技能描述。详细描述掌握的技能和相 关经验。 技能名称: 技能描述。详细描述掌握的技能和相 关经验。 技能名称: 技能描述。详细描述掌握的技能和相 关经验。
MindShow.fun
个人简历演示
SUBTITLE HERE
2023-12-26
CONTENTS
• 个人信息 • 技能展示 • 工作成就 • 教育背景 • 志愿工作 • 个人兴趣
01
个人信息
个人信息
基本信息: 个人简介。必须包含学历、工作经验和专业技能。 工作经历: 工作经历介绍。包含最近的工作经历和担任的职务。 项目经验: 项目经验介绍。可以是校园项目或工作项目。
基本信息
教育背景: 毕业于XX大学,专业为XX,获得XX学位。在校 期间学习了XX技能,参与了XX项目等。 工作经验: 在XX公司担任XX岗位,负责XX工作。在工作中 熟练掌握了XX技能,参与了XX项目等。 专业技能: 熟练掌握XX软件/技能,具备良好的XX能力。擅 长XX领域,具备XX专业知识和经验。

简历制作方法教案设计模板

简历制作方法教案设计模板

课时:1课时年级:九年级教学目标:1. 让学生了解简历的基本结构和内容,掌握简历制作的技巧。

2. 培养学生运用所学知识制作个人简历的能力。

3. 提高学生的求职意识和自我展示能力。

教学重点:1. 简历的基本结构和内容。

2. 简历制作技巧。

教学难点:1. 如何在有限的篇幅内突出个人优势。

2. 如何根据不同职位要求调整简历内容。

教学准备:1. 教师准备:PPT课件、简历模板、求职案例分析。

2. 学生准备:个人基本信息、教育背景、工作经历、技能特长等。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍简历在求职过程中的重要性。

2. 提问:同学们知道什么是简历吗?简历应该包含哪些内容?二、新课讲授1. 教师讲解简历的基本结构和内容,包括:- 个人信息:姓名、联系方式、邮箱等。

- 教育背景:学校名称、专业、学历、毕业时间等。

- 工作经历:公司名称、职位、工作时间、工作内容等。

- 技能特长:计算机技能、语言能力、组织能力等。

- 自我评价:个人优点、兴趣爱好、职业规划等。

2. 教师展示简历模板,分析其优点和不足。

3. 学生分组讨论,根据所学知识,设计一份个人简历。

三、实践操作1. 学生根据所学知识,结合个人实际情况,完成简历制作。

2. 教师巡视指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。

四、成果展示1. 学生展示自己的简历,教师点评并提出改进意见。

2. 邀请部分学生分享自己的制作经验。

五、总结与反思1. 教师总结本节课的重点内容,强调简历制作的重要性。

2. 学生反思自己在简历制作过程中的收获和不足。

教学评价:1. 学生对简历基本结构和内容的掌握程度。

2. 学生简历制作的质量和实用性。

3. 学生在实践操作过程中的参与度和积极性。

教学延伸:1. 组织学生参加简历制作比赛,提高学生的实际操作能力。

2. 邀请企业HR进行讲座,让学生了解简历制作在求职过程中的重要性。

教学反思:1. 教师在教学过程中是否充分调动了学生的积极性。

2. 教学内容是否符合学生的实际需求。

简历制作(讲座)

简历制作(讲座)
简历设计与运用
就业办 林聪 2011年4月
❖ 为什么你的简历投出却 石沉大海?
❖ 什么样的简历备受青睐?
❖ 什么叫“十秒钟简历”?
❖ 如何在简历中突出你的 “卖点”?
❖ (ห้องสมุดไป่ตู้)企业如何筛选简历
❖ “十秒钟简历” ❖ 寻找关注点 ❖ 竖看简历,找关键词 ❖ 关注表达能力
当一个雇主需要招聘一个职位缺,它最关 注应聘者的:
❖ 简历中表示你了解一些有关公司或行业的事
❖ 突出你的过人之处
❖ 尽量使你像位专业人士
❖ 着重展示你的工作经历和职责
❖ 用事实和数字说明你的强项
❖ 最好不附带照片
❖ 一定要注明回复的地址和联系电话
❖ 没有格式上的失误
简历被拒绝的原因通常有:
❖ 简历太长,让人没有兴趣看; ❖ 简历不符合雇主的需要; ❖ 表现形式太差,用纸质量欠佳,因此,没有得到
❖ 列出关键项目和你能提供给企业所需要的重 要特点
❖ 再想想用何种方式来进行适度的包装,包括 内容和格式,以使用人单位对你的优点一目 了然
❖ 步骤4 :制作适合的简历类型和格式 ❖ 形式与内容要完整 ❖ 个人状况要简洁明了 ❖ 教育背景要争取对应 ❖ 工作经验要有详又略 ❖ 其他专长要有真材实料
撰写简历要做到六个避免
❖ 相关的工作经验 ❖ 以前成功的记录 ❖ 相关的资格(培训经历、资格证书等) ❖ 专业及学习成绩
(二)、撰写简历的基本原则
❖ 原则 ❖ 1、以一个明确的求职目标为重
点 ❖ 2、将个人简历视为一个“产品”
推广:树立品牌和信誉度 ❖ 3、尽量陈述有利条件以争取面
试机会
(三)、撰写简历的要求
❖ 撰写简历的基本要求 ❖ 1.简历中表示你了解的一些有关公司或行业的事 ❖ 2.尽量使你像一位专业人士 ❖ 3.注意简历要言简意赅(点句式) ❖ 4.着重展示你的工作经历和职责 ❖ 5.避免含糊的叙述尽可能量化 ❖ 6.最好不要付照片 ❖ 7.在投递之前仔细检查一下简历上的错误 ❖ 8.简历上要有明确的联系方式和email

求职简历应聘简历模版课件

求职简历应聘简历模版课件
一.基本情况
姓名:XXXXXX 性别:XX 出生年月: 民族:汉族 学历:XXXX(应届) 专业:计算机应用技术 英语水平:CET-6/CET-4 政治面貌:中共党员
1
二.教育经历
1.本科(XXXX-XXXX) XXXXX大学 XXXX学院 计算机科学与 技术专业 XX学年荣获XXX称号和XX等奖学金 XX学年荣获XXX称号和XX奖学金 XX学年荣获XX称号和XX等奖学金
2
2.硕士研究生(XXX-XXXX) XXX大学XXXX学院 计算机应用技术 专业 XXXXX获工学硕士学位
3
三.个人技能
1.英语水平 XXXX 通过国家英语四级 XXXX通过国家英语六级 外语能力较强 能够快速阅读 翻译计算机专业等有关资料
4
2.计算机水平
①计算机专业知识扎实; ②熟练操作各种Office办公软件; ③熟练掌握网络体系结构,TCP/IP、UDP等 协议,熟悉网络的维护与管理; ④熟练数字图像处理和传输技术、网络传输的 流量控制和重传技术; ⑤掌握JAVA、C、C++语言,能使用VC++ 进行Windows下的网络应用程序的开发; ⑥熟悉SQL语言,能使用MSSQL Server 2000进行数据库应用程序的开发。
5
四.项目实习与社会实践
网站的设计与开发 XXXX )
(XXX—
本科期间利用ASP和SQL Server 2000数据库完成了XXXX网站的设计与开 发。
(XXX—XXXX)
在XXXX学习与工作,参与XXXXX项 目的研究。承担并独立完成了XXXXX的 系统设计。
6
实习(XXXX--XXXX) 担任XXXXX家教老师,在任教期间,我 的表达能力、沟通能力和人际交往能力等都 得到了很大的锻炼,教学效果得到了家长和 学生们的一致好评和充分肯定。

求职简历制作专题讲座

求职简历制作专题讲座

简历内容
Resume Content 03
发型
求职照片
求职照正误对比
仪表
简历内容
Resume Content
求职照严重错误
N年前的照片
学生证上的照片
大头贴
手机/摄像头自拍照
旅游风景照
艺术照
简历内容
Resume Content 04
• 求职意向与简历内容相呼应
求职意向
求职意向要与你应聘的职位相符合,说明你的目标 定位是什么,这是很重要的。抢眼、到位的求职意 向能迅速吸引HR的注意力。 • 求职意向切忌过于“宽泛”
简历标题 怎么写?
突出优势的简历标题 • “宋丽丽-应聘前台-大学生模特” • 应聘工程师的职位,要求有5年工作经 历,应聘者的简历标题注明“8年资深 工程师” • 应聘实习生的职位,要求每周工作3天, 应聘者的简历标题注明“每周可工作4 天”
标准格式
应届生的简历标题
参考了网络中出现的招聘单位格式要求,总结发现, HR的要求无外乎有下列几种: “姓名+专业+学校+学历+毕业时间” • “姓名+岗位名称” • “姓名+岗位名称+岗位性质” • “姓名+岗位名称+某某渠道” • “姓名+学历+学校+工作年限+岗位名称+意向城市” • “XXXX届应届生岗位+院校+姓名+应聘岗位+意向工 作地”
简历排版
Resume Typesetting
简历为什么要一页纸?如何做到?
• • • 无论是中文还是英文简历 ,都尽可能在一页纸里完成,给人 简洁精干的感觉。 有过工作经验的人也许能够长篇累牍的描绘他们的经历,但 人才招募者愿意看到的是篇幅在一页左右的简历。 你的简历在初选时被雇主浏览到第二页的机会只有不到5%, 而且简历是为了获得面试机会,篇幅太长会显得拖沓。 HR一般只会花20秒来扫视一下你的简历,然后决定是否要面 试你,因此,你的简历不是被阅读,而只是被扫描。所以简 历越简练精悍效果越好。设想一下求职者一页又一页的写着 无关的多余的经历,这很容易让读的人感到厌烦。 实际上,人力资源经理在看简历之前,心里很清楚自己在找 什么样的简历,很清楚自己的公司要找一个什么样的人来干 这份工作,所以简历上的废话不会对求职者起任何正面的作 用。那些空洞的长篇简历会被毫不犹豫地丢到一边。因此, 应聘初级职位,一般一页A4纸的内容足矣。大多数人力资源 经理最喜欢看“素描”简历:一句不多,一句不少,而且基 本上都是求职者自己的经历用自己的语言表达出来,一页纸 的内容完全可以将一个人表现的淋漓尽致。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

❖ 1、个人基本信息 普通简历的写法
姓名 出生日期 宅电 联系地址 E-mail
性别 籍贯 手机 邮编
相 片

❖ 1、个人基本信息 专业简历的写法
林聪
浙江省宁波大学科学技术学院 宁波市镇海区庄市街道毓秀路505号 (315211)
lincong@ (0574)8760-9621 1399-999-9999
再次强调
❖ 简历中表示你了解一些有关公司或行业的事
❖ 突出你的过人之处
❖ 尽量使你像位专业人士
❖ 着重展示你的工作经历和职责
❖ 用事实和数字说明你的强项
❖ 最好不附带照片
❖ 一定要注明回复的地址和联系电话
❖ 没有格式上的失误

简历被拒绝的原因通常有:
❖ 简历太长,让人没有兴趣看; ❖ 简历不符合雇主的需要; ❖ 表现形式太差,用纸质量欠佳,因此,没有得到

简历制作技巧
❖ 过短或过长 ❖ 过于追求完美 ❖ 太业余 ❖ 复制质量太差 ❖ 错别字及语法错误 ❖ 未写求职方向 ❖ 工作经历

简历上应该写什么? ???????????

(五)、简历的基本内容及要点
❖ 个人基本信息 ❖ 求职意向职业目标 ❖ 教育背景 ❖ 工作经历 ❖ 个人能力(爱好和特长) ❖ 个人简介自我评价

(四)、撰写简历的步骤
❖ 步骤1 :认识自己 ❖ 什么是你最在乎的,想要的? ❖ 什么是你最不能忍受的? ❖ 什么是你与众不同的特点? ❖ 什么经历是你最得意的?这对你今后的发展
有什么作用? ❖ 什么经历是你最失败的?你是如何处理及改
进的?

❖ 步骤2 :认识职业与应聘企业 ❖ 你对所应征企业和职业的了解程度很大程度上决定
毕业生就业网、中国宁波人才网、浙江省高校毕业生就 业信息网、智联招聘网、51JOB、中华英才网等) 求职信与简历“同居” 主动跟进


简历的基本内容
❖ 2、求职意向(如:金融类) ❖ 3、教育背景
教育背景
2002.9至2006.7
某某大学 金融学专业经济学学士学位 大学期间成绩优秀,其中: 2004-2005获XX奖学金及XX称号
主修专业课
金融学、商业银行学、金融市场学……

简历的基本内容
4、工作经历(实习经历) ❖ 在校实践经历(写明具体职位及做过的具体
要特点 ❖ 再想想用何种方式来进行适度的包装,包括
内容和格式,以使用人单位对你的优点一目 了然

❖ 步骤4 :制作适合的简历类型和格式 ❖ 形式与内容要完整 ❖ 个人状况要简洁明了 ❖ 教育背景要争取对应 ❖ 工作经验要有详又略 ❖ 其他专长要有真材实料

撰写简历要做到六个避免
❖ 避免冗长 ❖ 避免虚夸 ❖ 避免过谦 ❖ 避免遗漏要点 ❖ 避免喧宾夺主 ❖ 避免书面差错
事情) ❖ 公司实习经历(工作成就数字化、具体化、
重要性排列、写清实习单位及担任工作、不 要抬高身份) ❖ 培训经历(如有针对性,也是一卖点)

简历的基本内容
5、个人能力 ❖ 英语能力 ❖ 计算机能力(具体写明会
用的软件) ❖ 其它能力 ❖ 爱好与特长
6、自我评价(不超三个褒扬词 )

❖ 注意点:
应有的关注; ❖ 错别字和病句太多,不通顺,看起来费劲,让读
者失去兴趣; ❖ 你的简历收到太晚,超过期限; ❖ 因为申请人太多,你的简历没有被看。

简历查错歌:
❖ 简历首查错别字,语句通顺在其次。 ❖ 时间经历逻辑通,信息精准要三思。 ❖ 不做假账讲实事,前后标点要一致。 ❖ 行距统一外观美,对齐功夫有人知。
❖ 相关的工作经验 ❖ 以前成功的记录 ❖ 相关的资格(培训经历、资格证书等) ❖ 专业及学习成绩

(二)、撰写简历的基本原则
❖ 原则 ❖ 1、以一个明确的求职目标为重
点 ❖ 2、将个人简历视为一个“产品
”推广:树立品牌和信誉度 ❖ 3、尽量陈述有利条件以争取面
试机会

(三)、撰写简历的要求
❖ 撰写简历的基本要求 ❖ 1.简历中表示你了解的一些有关公司或行业的事 ❖ 2.尽量使你像一位专业人士 ❖ 3.注意简历要言简意赅(点句式) ❖ 4.着重展示你的工作经历和职责 ❖ 5.避免含糊的叙述尽可能量化 ❖ 6.最好不要付照片 ❖ 7.在投递之前仔细检查一下简历上的错误 ❖ 8.简历上要有明确的联系方式和email
中彩几率。 ❖ 你清楚了解所应征得职务是什么吗? ❖ 该职业需要做哪些具体工作? ❖ 该职业必须具备什么样的条件和能力? ❖ 这家企业有什么样的企业文化特点? ❖ 他们的产品是什么?市场形象和定位是什么?

❖ 步骤3 :突出特色卖点 ❖ 首先要找到你期待的最理想的企业和职位 ❖ 结合其中关键因素找到自己最突出的卖点 ❖ 列出关键项目和你能提供给企业所需要的重

(六)如何写好英文应聘简历
❖ 写有把握的,语言简练 ❖ 注重英文简历的格式 ❖ 小心相近字,注意拼写与
语法 ❖ 切记把“技能”写清楚

(七)、网上求职技巧
正文+附件,双管齐下 利用电邮主题提高入选机会 在线表格也要打草稿 有针对性地参加网上招聘 充分利用专业人才网和门户网招聘专栏(宁波市大中专
简历制作(讲பைடு நூலகம்)
2020年8月12日星期三
❖ 为什么你的简历投出却 石沉大海?
❖ 什么样的简历备受青睐 ?
❖ 什么叫“十秒钟简历”? ❖ 如何在简历中突出你的“
卖点”?

❖ (一)企业如何筛选简历
❖ “十秒钟简历” ❖ 寻找关注点 ❖ 竖看简历,找关键词 ❖ 关注表达能力

当一个雇主需要招聘一个职位缺,它最关 注应聘者的:
相关文档
最新文档