兼职教研员代表发言稿

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幼儿教师兼职教研员发言稿

幼儿教师兼职教研员发言稿

大家好!我是来自XX幼儿园的一名幼儿教师,同时也是兼职教研员。

今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨幼儿教育的话题。

在此,我衷心感谢各位领导对我的信任和支持,让我有机会为大家分享一些关于幼儿教育的心得体会。

首先,我想谈谈幼儿教育的重要性。

幼儿时期是人生发展的关键时期,这一阶段的教育对于孩子的一生具有重要意义。

作为幼儿教师,我们肩负着培养下一代的重任,不仅要关注孩子的身体健康,还要关注他们的心理健康和综合素质的培养。

因此,我们应当不断提升自己的教育教学水平,为孩子们提供更好的教育。

作为一名兼职教研员,我深感责任重大。

以下是我对幼儿教育的一些思考:一、加强师资队伍建设师资队伍是幼儿园发展的基石。

我们要注重培养一支高素质、专业化的教师队伍。

首先,要加强教师职业道德教育,提高教师的责任感和使命感。

其次,要加大对教师的专业培训力度,提高教师的教育教学能力。

此外,要关注教师的身心健康,为教师创造良好的工作环境。

二、创新教学方法传统的教学方法已无法满足现代幼儿教育的需求。

我们要积极探索创新教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

例如,可以采用游戏化教学、情境教学、项目式教学等方法,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

三、注重家园共育家庭是幼儿成长的摇篮,家园共育是幼儿教育的重要组成部分。

我们要加强与家长的沟通,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,共同关注幼儿的成长。

同时,要引导家长树立正确的教育观念,积极参与到幼儿教育中来。

四、关注幼儿个体差异每个幼儿都是独一无二的,我们要关注幼儿的个体差异,因材施教。

在教育过程中,要尊重幼儿的兴趣和需求,发挥他们的潜能,培养他们的特长。

五、强化安全教育幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

我们要加强安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,要建立健全安全管理制度,确保幼儿园的安全。

最后,我想强调的是,幼儿教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

让我们携手共进,为我国幼儿教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

兼职教研员的总结发言

兼职教研员的总结发言

大家好!在这美好的时刻,我很荣幸能够站在这里,为大家总结过去一段时间作为兼职教研员的工作经历。

回顾这段时间,我深感责任重大,收获颇丰。

在此,我想从以下几个方面对这段时间的工作进行总结。

一、工作背景随着我国教育事业的不断发展,教师队伍素质的提高成为当务之急。

为了提升教师的教学水平,各地纷纷开展了教研活动。

作为兼职教研员,我深感自己肩负着推动教育教学改革、提高教师专业素养的重要使命。

二、工作内容1. 参与教研活动策划在担任兼职教研员期间,我积极参与教研活动的策划工作。

从活动主题的确定、活动形式的创新、活动资源的整合等方面,我都投入了大量的精力。

通过不断尝试,我们举办了一系列富有成效的教研活动,如教师论坛、教学观摩、专题讲座等,为广大教师提供了交流、学习、成长的平台。

2. 开展教学研究在教学研究方面,我努力发挥自己的专业优势,与同事们共同探讨教育教学中的热点、难点问题。

我们围绕课程改革、教学方法创新、学生评价体系等方面进行了深入研究,形成了一批有价值的成果。

同时,我还积极参与课题研究,为提升教育教学质量贡献自己的力量。

3. 指导青年教师成长作为兼职教研员,我深知青年教师成长的重要性。

因此,我主动与青年教师沟通交流,了解他们的需求,为他们提供针对性的指导。

通过组织青年教师座谈会、开展教学基本功培训、开展师徒结对等活动,帮助他们快速成长,成为教育教学的骨干力量。

4. 参与教师培训为了提升教师队伍的整体素质,我积极参与教师培训工作。

在培训过程中,我注重理论与实践相结合,帮助教师掌握教育教学的基本规律,提高教学能力。

同时,我还积极推广优秀教师的经验,让更多教师受益。

三、工作成果1. 提升了教师的教学水平通过开展教研活动、教学研究、教师培训等工作,教师们的教育教学水平得到了显著提高。

许多教师在各类教学比赛中获奖,教育教学成果丰硕。

2. 培养了一批青年教师骨干在指导青年教师成长的过程中,我注重发现和培养优秀人才。

教研员发言稿[最新版]

教研员发言稿[最新版]

教研员发言稿教研员发言稿篇一:兼职教研员发言稿各位领导、老师们下午好! 很高兴能在这里和大家一起交流学习。

首先感谢教研室给我提供的这个机会,感谢大家一直以来在各个学校为教研工作作出的努力。

今天我想谈谈做兼职教研员以来的工作心得、感受和一些建议。

做兼职教研员,首先要转变自己的角色,明确自己的责任。

我认为,兼职教研员其本身有三重含义,第一是教师,第二是发现者,第三就是研究者。

作为教师,就是要立足教学,传授方法知识,作为发现者要学会发现教学中存在的问题,然后留心研究探索,形成独到的有效的解决途径,长此以往,教师就变成了研究者。

在责任方面,我们有责任留意本备课组、本年级、本校的教学动态,关注一线教师们的教学情况,要从发现自己问题拓展到发现大家的问题,然后以自己的问题为切入点,探究解决之道,然后形成共性的解决途径。

另外,还要多关注老师们的思想动态,能自己解决的就尽自己的个人之力,如果问题很大很普遍的,还是要第一时间上报,便于领导决策部门及时做好统筹工作。

做个老师容易,做个发现者也容易,但从发现者成长为研究者,就需要一个质变的过程。

发现,谁都会做,但是针对发现中深层次的问题和创造性亮点,如何解决,如何发扬,这是个由表及里的过程,是个漫长的过程,也是个提高个人素养的过程。

不管如何,既然有心去做兼职教研员,起码要做好自己的责任,善于发现,勤心钻研,才能提高自我,壮大群体。

其次,要发挥带头作用。

兼职教研员不能只说不干,我们一肩挑着教学,一肩挑着研究,很容易将二者融合起来。

教学研究不是理想主义,而是立足现实,从本市教学实际出发,从学情出发,慢慢摸索出一条发展之路。

我们是兼职教研员,在教学上,形成了新的教学风格,摸索出了一种教学方法,应该全力推广,让大家都尝到教学改革带来的甜头,而不能做独享主义者。

带头,就是敢想,敢实践,敢失败,敢再试,敢分享,敢吃苦。

这就要求我们不仅要做善于学习先进教学理念的榜样,还要做敢于创造的榜样。

兼职教研员工作总结发言稿(共7篇)

兼职教研员工作总结发言稿(共7篇)

兼职教研员工作总结发言稿(共7篇)第1篇:兼职教研员工作总结2021-2021学年第一学期兼职教研员工作总结初中英语赵磊2021-2021学年第一学期伊始,我有幸被高新区社会事务局、教研室聘为兼职英语教研员后,倍感激动和兴奋,同时也感到身上的压力和责任重大!在华主任的具体指导和帮助下,以加强学习为主要任务,以全面提高英语教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强各学校外语教学之间的联系,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。

现简要总结如下,请批评指正:一、强化学习,促进教育理念不断更新通过参加教研工作会议,理清工作思路,强化工作措施,加强组织领导,明确责任意识。

通过外出参加各种培训活动,积极加强学习,更新教育理念,掌握先进方法。

我本学期听课23节。

每次听完课后和做课的老师认真分析本节的得与失以及改进和提高的方法,和大家一起来讨论中存在的问题。

1、认真学习党和国家有关教育改革的政策、文件,特别是《新课程标准》和各科教学新理念、新要求。

了解教育前沿动态,明确教学方向。

2、本学期学习活动比较多,通过上海市举行的“名师论论坛”,丰富了自己的理论知识,学习到了教育专家的先进的理论和经验。

第16届全省英语年会更是为下一步的教学指明了方向。

二、全面推进,层层落实,努力提高教学质量,开展各种活动。

本学期带领英语老师通过系列活动抓好学生的兴趣培养、习惯养成、理想教育的全面推进。

高新区第一实验学校举行了英语配音比赛,其中不乏精彩之处,被济南市商务频道《高新区之窗》大篇幅进行了报道。

高新区第二实验学校将市英语教研员王春景老师请进了校园,对我区年轻教师展保丽、吕婷进行了深入的指导。

三、强化科研,努力提升教研质量本学期带领英语科全体人员始终坚持科研先导地位,立足教学实践,努力实现科研为教学服务,科研为课堂服务,科研为学生服务的宗旨。

通过对主要课题的实践拉动,对课改问题的及时互动,深化教科研研究,教学质量不断提升。

兼职教研员培训的发言稿(3篇)

兼职教研员培训的发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行兼职教研员培训,这是加强教师队伍建设、提升教育教学质量的重要举措。

首先,我谨代表主办方,向各位参加培训的兼职教研员表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、充分认识兼职教研员的重要作用兼职教研员是学校教育教学工作的骨干力量,是学校教学管理的重要组成部分。

兼职教研员肩负着推动学校教育教学改革、提高教师教学水平、促进学校教育教学质量提升的重要任务。

具体来说,兼职教研员具有以下重要作用:1. 指导教师教学,提高教学质量。

兼职教研员要深入教学一线,了解教师教学情况,针对教学中的问题,提出改进措施,帮助教师提高教学质量。

2. 开展教研活动,促进教师专业成长。

兼职教研员要组织、策划、实施各类教研活动,为教师提供交流、学习、提升的平台,促进教师专业成长。

3. 推动课程改革,提高课程质量。

兼职教研员要关注课程改革动态,结合学校实际,推动课程改革,提高课程质量。

4. 开展教学研究,提升学校教育教学水平。

兼职教研员要组织开展教学研究,探索教育教学规律,为学校教育教学水平提升提供理论支持。

二、明确兼职教研员的职责为了更好地发挥兼职教研员的作用,明确兼职教研员的职责至关重要。

以下是兼职教研员应承担的主要职责:1. 深入教学一线,了解教师教学情况,及时发现和解决教学中的问题。

2. 组织、策划、实施各类教研活动,促进教师专业成长。

3. 开展教学研究,探索教育教学规律,为学校教育教学水平提升提供理论支持。

4. 指导青年教师,帮助他们快速成长。

5. 参与学校教育教学改革,为学校教育教学发展建言献策。

6. 积极参加上级教育主管部门组织的各类培训、研讨活动,不断提升自身素质。

三、加强兼职教研员队伍建设为了充分发挥兼职教研员的作用,加强兼职教研员队伍建设至关重要。

以下是一些建议:1. 提高兼职教研员待遇。

学校要关心兼职教研员的工作和生活,提高他们的待遇,激发他们的工作积极性。

2. 加强兼职教研员培训。

定期组织兼职教研员参加各类培训,提高他们的教育教学理论水平和实践能力。

兼职教研员发言稿

兼职教研员发言稿

兼职教研员发言稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢兼职教研员发言稿各位领导,各位同行:大家好。

我叫×××,来自××中学。

很荣幸被县教研室聘为兼职教研员;很荣幸能够代表兼职教研员发言。

首先,我想谈一下我对兼职教研员的理解。

兼职教研员,都是工作在教学一线的各学科的教学骨干,是教研,课改的带头人。

既然是兼职,就意味着不仅要接受所在学校的管理,还要接受县教研室的领导;不仅要完成本职工作,还应该担负县教研室安排的各项活动。

此外,身为兼职教研员,更应充分发挥在教学一线工作的优势,结合本学科特点,从校、县实际出发,为县教研工作出谋划策。

因此,我觉得被聘为兼职教研员是荣誉,是信任,更是压力和责任。

为了不辜负这份信任,承担应有的责任,我会从以下两方面履行兼职教研员职责。

一、加强学习,转变观念在县教育工作圆满结束之后,教育局出台了一系列制度,比如师德建设、有效教学、校本教研。

这些制度的贯彻和落实关键在教师,而教师对这些制度的理解和执行是否到位,关键在领导和各学科的骨干教师和带头人。

只有我们先学习,转变了观念之后,才能引领,指指导更多的教师做好教育教学工作。

这里的学习不仅包括我们自身所承担学科的专业学习,更主要是对相关教育教学理论的学习。

二、加强教研、回归实践我们的教研工作要面向学校,面向教师,面向学生,聚焦课堂。

因此,我们要紧紧围绕学校和教师在日常教学活动中发生、体验的实际问题,进行调查研究,提出对策和建议。

在实践中发现问题,真正做到问题即课题,结果即效果的教科研模式。

在我们自身研究的同时,唤起广大教师参与教研的热情,发现、收集、总结、推广学校和教师的经验和成果,更大发挥兼职教研员的作用。

各位同行们,无论我们从事哪个学科的教学,得过多么好的成绩,有过怎样的身份。

今天我们身上又多了一个光环——兼职教研员。

我坚信,我们一定会保质保量完成县教研室布置的各项工作,群策群力为神木教育的发展发挥更大的作用。

兼职教研员表态发言(共3篇)

兼职教研员表态发言(共3篇)

兼职教研员表态发言(共3篇)第1篇:初中英语教研员表态发言尊敬的各位领导、老师们大家好:我很荣幸成了一名英语教研员。

此时时刻,我的心情很激动。

首先感谢局领导及同仁们对我的工作得到了充分的认可,同时也接受了一份沉甸甸的责任和使命!因为我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质;教研员的理念决定着一个区域的教改方向;教研员的工作决定着一个区域的教学质量。

为此在今后的工作中我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作去。

下面谈谈我在今后的工作中的几点做法:一、在其位、谋其事、尽其责,切实抓好学科教研工作。

在工作中,我时刻严格要求自己,保持坦诚的待人态度,踏实的工作作风。

坚持进行理论学习,不断充电,及时了解和掌握学科教学理论前沿动态及新成果,当好新课程改革的指导者,参与者,合作者。

要树立正确的教研意识,给自身一个准确的定位。

当好“排头兵”,做好“领头雁”。

下大气力抓好学科教研,努力提高教师的业务水平,提升学科教学质量。

二、更新我的教学理念,获取了最新的教学信息,逐步形成了自己的教学思想,力争使自己走在全区中小学英语教师的前面。

只有及时研究本学科教学的现状和新课程教学目标之间的矛盾以及相应的对策方法,研究本学科教师的整体素质如何尽快适应课程改革需要的途径和措施,研究新课程实施中的新情况、新课题,才能使我们的学习和研究置身于专家的视野中,站在巨人的肩膀上,走出狭隘,走出平庸,成为一个理性的先行者、一位勤奋的先行者。

三、帮助教师从培养目标的基础上全面认识课程;从掌握《课程1标准》的精神实质上理解学科教学目标、任务;从教材体系、结构上把握德育、知识、能力等方面的层次;从教材的具体内容和学生的认识水平规律上抓准教材的重点、难点和关键。

着重对教材进行了深度的研究。

四、认真组织我校的各种教研活动,并积极参加局教研室组织的各类课堂调研活动和研讨活动,经常深入课堂,研究课堂,发现教育教研中的经验及问题进行分析,总结经验,且在观课议课中提出自己独到的见解和建议。

教研活动教研员的发言稿(3篇)

教研活动教研员的发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行教研活动,旨在提高教育教学质量,促进教师的专业成长。

在此,我代表教研员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、教研活动的意义教研活动是提高教育教学质量的重要途径,是教师专业成长的重要平台。

通过教研活动,我们可以:1. 深入学习新课标、新理念,把握教育教学改革的方向。

2. 分享教育教学经验,促进教师之间的交流与合作。

3. 探讨教育教学中的问题,寻求解决问题的方法。

4. 提高教师的教学技能,培养教师的专业素养。

二、教研活动的开展1. 主题明确,突出重点。

本次教研活动以“提高教育教学质量”为主题,旨在通过研讨,找出提高教育教学质量的有效途径。

2. 突出实践性,注重实效。

教研活动要紧密结合教育教学实践,关注教师在实际教学中的困惑和问题,提供切实可行的解决方案。

3. 鼓励创新,追求卓越。

教研活动要鼓励教师勇于创新,积极探索教育教学的新方法、新手段,追求教育教学的卓越。

4. 注重团队协作,发挥集体智慧。

教研活动要充分发挥团队协作的优势,集思广益,共同提高。

三、对教师的要求1. 树立终身学习的理念,不断提升自己的专业素养。

教师是教育教学改革的重要推动者,要不断学习,跟上时代发展的步伐。

2. 认真备课,提高课堂教学质量。

备课是教学的基础,要认真研究教材,设计科学合理的教学方案,提高课堂教学效率。

3. 关注学生,关爱学生成长。

教师要以学生为中心,关注学生的个体差异,尊重学生的个性,关爱学生的成长。

4. 加强团队合作,共同提高。

教师要积极参与教研活动,与同事相互学习、相互借鉴,共同提高教育教学水平。

四、对学校的要求1. 营造良好的教研氛围。

学校要为教师提供良好的教研条件,鼓励教师积极参与教研活动,形成浓厚的教研氛围。

2. 加强教研制度建设。

学校要建立健全教研制度,规范教研活动,确保教研活动的质量和效果。

3. 关注教师成长,提供发展平台。

学校要关心教师的专业成长,为教师提供展示才华的平台,激发教师的积极性。

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兼职教研员代表发言稿
东兴中学单凤波
尊敬的各位领导、老师,大家好!
在林甸教育欣欣向荣,蓄势待发之际。

带着兼职教研员的责任和使命,怀着无限的激情与感动坐在这里,我倍感荣幸。

在此,让我代表所有兼职教研员向各位领导、老师送上我们最真挚的祝福,祝福大家:新春迎好运,桃李香满园。

教研员是教师成长的动力源泉,成为兼职教研员,我们倍受鼓舞,感动无限。

我们要感谢教育局的领导对我们的关怀与信任;感谢教师进修学校的领导及教研员对我们的培养和鞭策;感谢各位学校的领导对我们的支持和鼓励。

作为一名兼职教研员,使命重于泰山,责任催促我们不断向前。

请相信,我们会带着一份坚定和执着教书,带着一份感恩和使命来做好这项工作。

为此我们兼职教研员要学而不厌,做先知先觉的学习者;要诲人不倦,做课改工作的引领者;要忙而不乱,做兼顾教和研的工作者。

作为兼职教研员我们决心从以下几个方面来锤炼自己、提高自己、完善自己。

一、学而不厌,加强学习,引领示范。

学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也。

作为兼职教研员,我们要在勤学中知学情、知理义、知责任,博学笃志。

知而好学,方能才,举案嗜
书终执卷,为师可乐。

为此,我们更需要博得群书、专研课标、深化理论、立身课改、投身网研、力行教研、加强业务、提高能力。

有道是:“为学将以致用,读书先在虚心。

”我们要虚心向教研员请教,继续发扬他们深钻研、勤探究、敢创新、重实践的研究精神;继续发扬他们谦虚为师、踏实为学、全力育人、服务教育的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的为人品质;继续发扬他们“两袖清风为师表,一支粉笔唱春秋”的为师精神。

严于己、利于行。

我们要为老师做好本学科教学的引领和示范作用。

力争做到:把握形势,遵循理念;追逐前沿,方法创新;超前引导,视角独特;注重实效,提升质量。

二、忙而不乱,兼顾协调,不负使命。

我们深知兼职教研员是教师进修学校与各个学校以及教师间的纽带和桥梁。

我们会秉承着真诚、热心、耐心、服务的工作心态,来协调好几者间的关系,用谦虚谨慎、精诚团结,用信赖和坦诚,完成教研员和学校交给我们的各项任务。

三、密切配合,真诚服务,当好助手。

教研员是我们的良师益友,教育的行家、专家。

当好教研员的帮手,我们责无旁贷。

“教不研则浅、研不教则枯”,配合教研员创造性地组织、开展活动,并在活动中充分的发挥好研究、指导、服务的职能作用。

身在校园锤炼,志在岗位育人。

我们一定会为林甸教育的扉页挥毫泼墨填重彩!绝不辜负教育局、进修学校的领导、教研员
对我们的厚望。

三尺讲台几度春秋,一根红烛半世情缘。

我们一定会用努力和行动为各位领导和老师交上一份满意的答卷。

在林甸教育雄韬伟略的领导面前,我们更加信心满满,因为有了你们的高瞻远瞩、运筹帷幄,林甸教育才会蓬勃发展,不断向前;因为有了你们的群策群力,林甸的教育才会有了今日的春光无限,相信林甸教育事业的明天会更加的辉煌灿烂!
也敬请你们在教研之路上给予我们更多的指导与帮助,使我们因为有了你们的支持和鼓励而能阔步向前……!
最后,祝龙年行好运,万事皆顺心!谢谢大家!。

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