中班主题教案《吸烟有害健康》
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯与身体健康》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细包括：了解烟草的成分，认识吸烟对身体的危害，掌握拒绝二手烟的方法，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿了解烟草的成分和吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，增强他们的自我保护意识。
3. 培养幼儿健康的生活习惯，促进身心健康发展。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害，以及如何拒绝二手烟。
教学重点：培养幼儿的健康生活习惯，提高他们的自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：香烟模型、图片、视频、健康宣传册等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示香烟模型，引导幼儿观察并讨论：你们知道这是什么吗？它有什么危害？（2）教师邀请一名幼儿扮演医生，为大家讲解吸烟对身体的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过图片、视频等形式，详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等身体部位的危害。
（2）教师邀请幼儿分享自己和家人拒绝二手烟的方法。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师提出问题：我们应该如何拒绝二手烟？引导幼儿讨论并分享经验。
（2）教师组织幼儿进行小组活动，制作拒绝二手烟的宣传画。
（2）教师组织幼儿进行课后反思，讨论如何在生活中践行健康生活。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 烟草成分：尼古丁、焦油、一氧化碳等3. 吸烟危害：呼吸系统、心血管系统、消化系统等4. 拒绝二手烟方法：讲解、宣传、自我保护等七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，向家人宣传吸烟有害健康，并尝试帮助他们戒烟。
答案：略2. 作业题目：以“拒绝二手烟”为主题，制作一幅宣传画。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，及时发现问题并进行针对性指导。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》第三节《吸烟有害健康》。
内容主要包括吸烟的定义、吸烟的危害、拒绝二手烟、如何保护自己及家人免受吸烟危害等方面。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，认识到吸烟对健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的意识，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人，积极参与家庭健康生活的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对健康的危害，提高拒绝二手烟的意识和能力。
教学重点：吸烟的定义，吸烟对自身和他人的危害，如何保护自己和家人免受吸烟危害。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、卡通动画等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示吸烟者与不吸烟者的肺部图片，引发幼儿对吸烟危害的好奇心。
2. 新课内容：（1）讲解吸烟的定义，让幼儿了解吸烟是什么。
（2）展示吸烟危害的图片和视频，让幼儿认识到吸烟对自身和他人的健康影响。
（3）通过卡通动画，让幼儿了解二手烟的危害，学会拒绝二手烟。
（4）讨论如何保护自己和家人免受吸烟危害，培养幼儿的责任感。
3. 实践情景引入：邀请幼儿扮演医生、家长、吸烟者等角色，进行情景剧表演，加深对吸烟危害的认识。
4. 例题讲解：通过PPT展示例题，引导幼儿思考如何拒绝二手烟。
5. 随堂练习：让幼儿分组讨论，分享如何保护自己和家人免受吸烟危害的方法。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟的定义吸烟的危害拒绝二手烟保护自己和家人2. 课后作业：画一幅拒绝吸烟的画与家长共同制定家庭禁烟计划七、作业设计1. 作业题目：（1）请用画笔描绘出吸烟对人体的危害。
（2）与家长一起制定家庭禁烟计划，并分享给老师和同学。
2. 答案：（1）幼儿作品，以吸烟危害为主题，如：黑肺、疾病等。
（2）家庭禁烟计划，包括禁烟时间、禁烟地点、禁烟措施等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，观察幼儿对吸烟危害的认知程度，了解教学效果。
《吸烟有害健康》中班主题教案
《吸烟有害健康》中班主题教案一、教学内容本节课选自《幼儿园中班主题活动指导手册》中“健康生活”章节的《吸烟有害健康》一节。
详细内容主要包括：了解烟草的危害，认识禁烟标志，学习如何拒绝二手烟，培养健康生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝二手烟的能力，增强自我保护意识。
3. 培养幼儿关注家人健康，积极参与家庭禁烟活动。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害，提高拒绝二手烟的能力。
重点：认识禁烟标志，了解吸烟对身体的危害，培养健康生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：禁烟标志、香烟模型、肺部模型、多媒体课件。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演医生，通过角色扮演与幼儿互动，引导幼儿关注吸烟对身体的危害。
分组讨论：在生活中见到过吸烟的人吗？吸烟对身体有什么危害？2. 例题讲解（10分钟）教师展示禁烟标志，讲解其含义，引导幼儿认识禁烟标志。
通过香烟模型和肺部模型，讲解吸烟对身体的危害。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿动手制作禁烟标志，加深对禁烟标志的认识。
教师发放画纸，引导幼儿画出吸烟对身体的危害。
4. 互动环节（10分钟）幼儿分成小组，讨论如何拒绝二手烟，增强自我保护意识。
提问：我们应该如何关心家人的健康，让他们远离烟草？六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 禁烟标志含义3. 拒绝二手烟方法七、作业设计1. 作业题目：和家人一起制作禁烟宣传画。
答案：宣传画内容包括禁烟标志、吸烟对身体的危害、拒绝二手烟方法等。
2. 作业题目：采访家人，了解他们的吸烟情况，并劝说他们戒烟。
答案：根据采访结果，制定合适的劝说计划，如：分享吸烟的危害、介绍戒烟的好处等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高了他们的健康意识。
在课后，教师应关注幼儿的作业完成情况，了解他们在家庭中的禁烟活动表现。
幼儿园中班主题优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班主题优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育主题，主要涉及教材《健康成长》第四章第三节——《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟定义、烟草中有害成分、吸烟对身体健康危害以及如何拒绝二手烟等。
二、教学目标1. 让幼儿解吸烟定义及烟草中有害成分。
2. 使幼儿认识到吸烟对身体健康危害，提高他们健康意识。
3. 培养幼儿拒绝二手烟、关爱家人健康意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康危害，以及如何拒绝二手烟。
教学重点：吸烟定义、烟草中有害成分以及吸烟对身体危害。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、道具烟、健康手册等。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）邀请一位扮演医生家长进入课堂，讲述吸烟对身体危害。
（2）通过观看吸烟危害视频，让幼儿初步解吸烟对身体健康负面影响。
2. 例题讲解（1）讲解吸烟定义，让幼儿解吸烟概念。
（2）介绍烟草中有害成分，使幼儿认识到吸烟危害。
（3）通过图片和实例，讲解吸烟对吸系统、心血管系统、消化系统等身体部位危害。
3. 随堂练习（1）让幼儿分成小组，讨论如何拒绝二手烟。
（2）引导幼儿思考如何向家人宣传戒烟、拒绝二手烟重要性。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟定义3. 烟草中有害成分4. 吸烟对身体健康危害5. 拒绝二手烟方法七、作业设计1. 作业题目：画出吸烟对身体危害，并写出拒绝二手烟方法。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿解吸烟有害健康，达到预期教学效果。
但在教学过程中，部分幼儿对吸烟危害理解仍不够深入，需要在今后教学中加强引导。
2. 拓展延伸：结合家庭、社区等环境，组织一次“拒绝二手烟，关爱家人健康”主题活动，让幼儿将所学知识应用于实际生活，提高他们健康意识。
同时，加强家园合作，让家长共同参与，共同为幼儿营造一个健康生活环境。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材第四章《生活习惯》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 知道吸烟对身体健康的不良影响，提高幼儿的健康意识。
2. 学会表达自己拒绝二手烟的态度，增强自我保护能力。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与家庭禁烟活动的意识。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体的危害，培养健康的生活习惯。
难点：让幼儿学会表达拒绝二手烟的态度，增强自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、禁烟标志、卡通图片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一个卡通人物在公共场所吸烟的场景，引导幼儿观察并思考：这位叔叔在做什么？吸烟对身体好吗？2. 例题讲解（10分钟）讲解吸烟对身体的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等，并展示香烟模型，让幼儿了解香烟的成分。
3. 随堂练习（10分钟）出示禁烟标志，让幼儿模仿绘制，并学会表达拒绝二手烟的态度。
4. 小组讨论（10分钟）分组讨论如何在家庭中劝阻家人吸烟，关爱家人健康。
5. 创意手工（15分钟）指导幼儿利用画纸、彩笔等材料制作禁烟宣传海报。
六、板书设计1. 吸烟的危害呼吸系统疾病心血管疾病影响生长发育2. 拒绝二手烟的态度我不吸烟，也不喜欢二手烟请您不要在我面前吸烟七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟宣传海报。
答案：幼儿可根据所学内容，发挥创意，制作出具有警示作用的禁烟宣传海报。
2. 课后实践：向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人吸烟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了吸烟的危害，提高了健康意识。
拓展延伸：组织一次亲子活动，让家长和幼儿共同参与禁烟宣传活动，提高家庭健康水平。
2. 反思：在小组讨论环节，部分幼儿表达了自己在家庭中劝阻家人吸烟的困难。
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班主题教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康主题教育活动，教材为《幼儿园健康教育指导纲要》。
详细内容涉及第三章“生活习惯与生活能力”中的第二节“健康行为与生活方式”，重点讨论吸烟对健康的危害。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活方式的能力。
3. 增强幼儿关爱家人健康，劝导家人戒烟的情感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对健康的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人健康的危害，以及如何劝导家人戒烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、健康宣传海报。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师出示香烟模型，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？谁见过家人吸烟？”2. 例题讲解（1）教师通过PPT展示吸烟对身体的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
（2）教师邀请幼儿谈谈自己的感受，引导幼儿认识到吸烟对健康的危害。
3. 随堂练习（1）教师发放画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心中的健康生活方式。
（2）幼儿相互分享作品，教师点评并给予鼓励。
4. 吸烟危害讨论（1）教师引导幼儿讨论吸烟对家人健康的危害。
5. 劝导家人戒烟（1）教师提出问题：“如果看到家人吸烟，我们应该怎么做呢？”（2）幼儿讨论并分享方法，教师给予建议和指导。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 健康生活方式：不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的健康生活”为主题，画一幅画，表现出不吸烟、远离二手烟、关爱家人健康等元素。
2. 答案：幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿认识到吸烟对健康的危害，以及关爱家人健康的重要性。
但在教学中，要注意引导幼儿用合适的方式劝导家人戒烟，避免产生矛盾。
重点和难点解析：1. 教学难点与重点的明确；2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习；3. 劝导家人戒烟环节；4. 作业设计和课后反思。
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学目标1.知道吸烟对健康的危害及吸烟对他人的危害。
2.了解二手烟的危害。
3.培养正确的健康意识。
二、教学内容1.吸烟的危害。
2.二手烟的危害。
3.健康宣传。
三、教学重点1.让孩子了解吸烟对人体的危害。
2.让孩子了解二手烟的危害。
四、教学准备1.吸烟的危害幻灯片。
2.二手烟的危害图片。
3.健康宣传资料。
五、教学步骤步骤一：导入我们都知道，健康是非常重要的，但是你们知道吗？有些东西会影响我们的健康，尤其是吸烟。
吸烟会伤害到许多人，包括吸烟者和周围的人。
你们知道吗？吸烟会导致很多疾病，比如肺癌，心脏病等等。
那么，我们今天的主题就是《吸烟有害健康》。
步骤二：呈现幻灯片让孩子们观看吸烟的危害幻灯片，并与他们共同探讨其中内容，答疑解惑。
步骤三：观看图片让孩子们观看二手烟的危害图片，并与他们共同探讨其中的内容和危害性。
步骤四：健康宣传在讨论完吸烟和二手烟的危害之后，导师将向孩子们展示一些健康生活规则，例如多吃蔬菜水果，多喝水和锻炼等。
步骤五：总结让孩子们分享他们对健康和吸烟的看法、感受、反思等。
六、教学反思此次教学中，通过开展“吸烟有害健康”主题的教学活动，让孩子深刻认识到吸烟对身体的危害，并向他们宣传了健康生活，增强了他们的健康意识。
同时，我们发现，在讨论过程中孩子们的表现非常积极、配合度高，他们对主题内容表现出了较高的兴趣和热情。
在教学过程中，我们还发现孩子们很好地掌握了教学内容，能够快速的理解二手烟的危害，并且都能够给出养成健康生活规则的建议和想法，孩子们的反应非常好。
但是，我们也发现在教学过程中，有些孩子的语言表达能力和学习态度还有待提高，并且对于不少孩子来说，理解健康生活规则的意义有些困难，未来我们将进一步优化教学环节，更好地贯彻“以学生为主体”的教学理念，促进孩子们的健康成长。
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园中班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容二、教学目标1. 知道吸烟对身体危害。
2. 能够主动拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
3. 培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
三、教学难点与重点重点：让幼儿解吸烟对身体危害，学会拒绝二手烟。
难点：培养幼儿关爱家人，劝导家人戒烟情感。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、香烟模型、健康宣传册。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织幼儿讨论：你们见过家人吸烟？吸烟对身体有什危害？2. 新课导入（10分钟）（1）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地解吸烟对身体危害。
（2）讲解吸烟对吸系统、心血管系统、免疫系统等影响。
（3）举例说明吸烟导致疾病，如肺癌、心脏病等。
3. 例题讲解（10分钟）讲解如何拒绝二手烟，提倡健康生活方式。
例题：如果看到家人吸烟，你会怎做？答案：我会告诉他们吸烟危害，劝他们戒烟。
4. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组讨论，如何向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
拓展：回家后，向家人宣传吸烟危害，劝导家人戒烟。
六、板书设计1. 吸烟危害：吸系统疾病心血管系统疾病免疫系统疾病2. 拒绝二手烟，提倡健康生活方式七、作业设计1. 作业题目：请幼儿画出家人吸烟场景，并标注吸烟危害。
2. 答案：幼儿需在画作中体现出吸烟危害，如吸系统疾病、心血管系统疾病等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿解吸烟危害，教学效果较好。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展“我劝家人戒烟”活动，鼓励幼儿积极参与，提高他们实践能力。
同时，加强家园合作，共同关注幼儿生活习惯，促进幼儿健康成长。
重点和难点解析在教学过程中，有几个细节是我需要重点关注。
是实践情景引入环节，是例题讲解和随堂练习，是作业设计和课后反思。
一、实践情景引入在实践情景引入环节，我需要确保幼儿能够积极参与，分享他们所见过家人吸烟场景。
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中班主题教案《吸烟有害健康》
【活动目标】
1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2、有关心环境卫生和人们健康的意识。
3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
【活动准备】
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件。
【活动过程】
一、认识禁烟标志
（1）出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）
（2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。
二、了解吸烟对身体和环境的危害。
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