第一学期音体美教研组工作计划 (2)
2024年第一学期音体美教研组工作计划(二篇)

2024年第一学期音体美教研组工作计划一、指导思想本学期,教研组将认真解读、____、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校领导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、工作目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
三、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓:一抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。
学校每学期都会举办教研课活动,优秀课评选活动。
鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。
通过此活动,发现组内的弱课,努力提高教学课质量。
同时通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累。
二抓常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起,养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时接受检查,通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
四、具体工作安排____月份:1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
3、市中小学体育教师论文评比。
4、组建各项校运动队并集训。
5、校运会筹备。
6、教研课。
____月份:1、组队参加市田径运动会2、认真组织体质健康测试,完成数据采集工作。
3、田径集训。
5、教研课。
____月份:1、完成《标准》数据上报。
2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想:根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能三、具体措施:教研方面:1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
5、深入开展教研活动。
在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
中学第一学期体音美教研组工作计 (2)

中学第一学期体音美教研组工作计《篇一》中学第一学期体音美教研组工作计一、工作目标:1.提高体音美课程的教学质量,使学生在德、智、体、美各方面全面发展。
2.提升教师的专业素养,开展丰富多彩的教研活动。
3.培养学生对体音美的兴趣,提高学生的审美能力和综合素质。
二、工作重点:1.制定详细的教学计划,确保教学内容丰富、有趣。
2.加强教师间的交流与合作,共享教学资源。
3.关注学生的个体差异,因材施教,提高教学效果。
三、工作措施:1.开展每周一次的教研活动,讨论教学方法、教学内容和学生问题,共享教学心得与经验。
2.定期举行体音美比赛,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力。
3.邀请专业艺术家、运动员进行讲座和指导,丰富教师和学生的专业知识。
1.第1-2周:制定教研组工作计划,明确每位教师的教学任务。
2.第3-4周:开展教研活动,分享教学方法与经验。
3.第5-6周:组织体音美比赛,提高学生的实践能力。
4.第7-8周:邀请专家进行讲座和指导,提升教师和学生的专业知识。
5.第9-10周:对学期工作进行总结,收集反馈意见,为下学期做好准备。
五、工作要求:1.每位教师要认真备课,确保课堂教学质量。
2.教师间要互相尊重、互相学习,共同进步。
3.学生要积极参与体音美课程,发挥自己的特长。
六、工作评估:1.定期对教学质量进行评估,发现问题及时改进。
2.对教研活动进行评估,确保活动内容丰富、有价值。
3.对学生进行评价,关注学生的综合素质提高。
希望全体教研组成员共同努力,为学生创造一个良好的体音美学习环境,提高学生的综合素质。
《篇二》中学第一学期体音美教研组工作计本学期,我们体音美教研组的工作目标是致力于打造一个充满活力、富有创新精神的课堂教学氛围,让学生在体育、音乐和美术课程中收获知识、技能和乐趣,促进学生全面发展。
二、工作重点:1.创新教学方法,提升课堂教学质量。
2.加强团队建设,促进教师专业成长。
3.关注学生需求,提高学生参与度。
第一学期区音乐美术教研工作计划范文2篇

第一学期区音乐美术教研工作计划范文第一学期区音乐美术教研工作计划范文精选2篇(一)教研工作计划一、教研目标1. 提高学生的音乐美术素养,培养学生的审美能力和创造力;2. 研究和开发适合学生年龄特点的音乐美术教材和教学方法;3. 加强教师之间的交流和合作,分享教学经验,共同提高教学质量;4. 提升学校的音乐美术教学水平,提升学生的综合素质。
二、教研内容1. 分析学生的音乐美术水平,制定针对性的教学计划;2. 研究音乐美术教材,选取适合学生学习的教材;3. 探索音乐美术教学方法,提供多元化的教学资源;4. 发展学生的创造力,培养学生对美的感知和表达能力。
三、教研计划1. 每月召开一次音乐美术教研会议,交流教学经验,讨论教学问题;2. 开展教学观摩活动,相互学习借鉴;3. 定期组织音乐美术教学展览,展示学生作品;4. 通过网上资源,参考优秀教学案例,提升教师的教学水平;5. 鼓励教师参加专业培训和学术研讨会,了解最新的教育理念和教育技术。
四、教研评估与反馈1. 每学期对教学效果进行评估,收集学生和家长的反馈意见;2. 教研组定期整理教学资源和教学经验,形成教学总结与反思;3. 针对评估结果和反馈意见,及时调整教学内容和方法,优化教学设计;4. 提供个性化的辅导和指导,帮助学生克服学习困难。
五、工作计划表时间活动安排第一周召开第一次音乐美术教研会议,讨论教学目标和计划第二周分析学生水平,制定教学计划第三周教师观摩课,交流教学经验第四周教师参加专业培训,学习新的教学方法第五周教学展览,展示学生作品第六周教学评估,收集反馈意见第七周教学总结与反思,调整教学计划第八周分享教学资源和经验,讨论下一学期的教学目标和计划以上是我对第一学期区音乐美术教研工作的计划,希望能够提高学生的音乐美术素养,促进学生的全面发展。
第一学期区音乐美术教研工作计划范文精选2篇(二)日期:2021年11月1日至11月30日工作计划:1. 策划并组织校园文化活动- 主题:丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养和综合能力- 宣传形式:海报、传单、校内广播等- 活动内容:- 才艺表演比赛:鼓励学生展示自己的才艺,并准备奖品奖励优胜者- 诗歌朗诵比赛:鼓励学生朗诵优秀的诗歌作品,推动校园文化艺术氛围 - 绘画展示:组织学生参加绘画比赛,并在校园内展示优秀的绘画作品 - 计划时间:11月5日至11月15日2. 负责学生会选举活动- 活动目标:推选出优秀的学生会成员,为学生提供更好的服务- 宣传形式:海报、传单、宣讲会等- 活动内容:- 投票宣传:通过海报和宣讲会向学生介绍学生会的工作,提醒学生投票 - 投票组织:设立投票站点,负责监督投票过程,并进行票数统计- 计划时间:11月10日至11月20日3. 开展思政教育活动- 活动目标:加强学生的思想道德教育,培养他们正确的价值观- 宣传形式:课堂宣讲、主题报告、座谈会等- 活动内容:- 主题报告:邀请专家教授讲述当代社会重要的思政教育课题- 座谈会:组织学生进行主题交流讨论,鼓励他们表达自己的观点和看法 - 计划时间:11月15日至11月25日4. 进行新生宣传工作- 活动目标:吸引更多优秀的学生报考本校,增加新生招生率- 宣传形式:宣讲会、校园开放日、学校宣传册等- 活动内容:- 宣讲会:赴各地中学举办宣讲会,介绍本校的优势和专业设置- 校园开放日:组织校园参观活动,让学生和家长亲身体验本校的环境和氛围 - 计划时间:11月20日至11月30日备注:以上工作计划仅供参考,具体实施方案请根据实际情况进行调整。
中学第一学期体音美教研组工作计 (2)

中学第一学期体音美教研组工作计一、总体目标本学期体音美教研组的工作主要目标是提高学生体育、音乐、美术学科的综合素质,培养学生的创新意识和审美能力,促进学生全面发展。
在教研组的共同努力下,全体学生能够在体育锻炼、音乐表演、美术创作等方面得到全面提升。
二、工作重点1. 体育教学• 制定新的体育教学计划,注重培养学生的体能和团队合作精神;• 加强体育设施的维护与更新,优化体育课程内容;• 针对不同年级学生的特点,设计个性化的体育训练方案;• 加强对学生体育技能的考核与评估,及时调整教学策略。
2. 音乐教学• 结合学生的兴趣爱好,设计多元化的音乐课程内容;• 引导学生参与音乐表演和演出活动,培养学生的表现力和舞台表现能力;• 开展音乐比赛和活动,激发学生学习音乐的积极性;• 注重培养学生的音乐鉴赏能力,引导学生热爱音乐并保持长久的学习热情。
3. 美术教学• 引导学生进行创意性的美术创作,培养学生的审美情趣和创造力;•教师参加专业培训,不断提升教育水平和教学技能;• 鼓励学生参加美术展览及竞赛,激发学生艺术潜力;• 完善美术教室设施,创造良好的学习环境。
三、具体措施1. 组织教研活动• 定期组织体音美教研组会议,交流教学经验,讨论问题,分享教学资源;• 制定每周的教研活动计划,指导教师备课、评课、总结反思;• 邀请外部专家进行专题讲座,提升教师的专业水平。
2. 制定教学计划• 确立本学期各项教学目标,并细化到各项教学内容和教学资源;• 编写详细的课程计划和教学大纲,确保每节课的教学目标明确;• 注重跨学科教学,在体育、音乐、美术等学科之间进行有机联系。
3. 加强教师培训• 多样化的教师培训活动,包括课程研讨、教学方法探讨、教育技术应用等方面;• 鼓励教师参加学术会议、教育展览等活动,开阔视野,学习先进经验;• 建立教师互助、互学机制,鼓励教师相互观摩课堂,共同提高。
4. 学生素质培养• 设立学生体育、音乐、美术等方面的素质档案,全面记录学生在这些方面的表现;• 鼓励学生积极参与体育、音乐、美术等方面的比赛和活动,培养学生的竞争意识和合作精神;• 定期举办体育文化艺术节,展示学生的学习成果,激发学生的学习兴趣和动力。
音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)音体美教研组工作计划(通用5篇)随着时间的飞逝,我们又将面临新的挑战,因此我们必须精心规划未来的工作方法。
那么,什么样的工作计划才是好的呢?XXX教研组工作计划1随着课程改革的不断深入,新课程标准的基础性、实践性和综合性特征在教学中得到初步体现,学生的主体地位得到突出,完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准,制定以下音体美组工作计划:一、围绕课程标准,深入教学研究1.继续研究新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.利用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室研究如何使用互联网,以提高教学研究能力,使每个人都能够下载文件和进行研究。
二、体现教学改革,严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周至少听课一节。
提倡跨学科听课,努力做到研究、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样才能更有利于学生更好地研究。
三、活跃文体气氛,丰富课余生活1.待学校操场修好以后,计划在3月底在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。
3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。
2024年第一学期体音美教研组工作计划范本(二篇)

2024年第一学期体音美教研组工作计划范本一.指导思想____新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。
加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。
引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二.计划内容1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。
2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。
推进教师教学改革,进一步提高教学质量。
3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。
不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。
三.活动安排1.____月份参加区初高中音、美教材分析活动2.____月份参加区初中美术研究课活动3.____月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课4.____月份陆蕙芳老师校级公开课2024年第一学期体音美教研组工作计划范本(二)一、总体目标根据学校体育、音乐、美术教学的要求,结合教研组成员的特长和实际情况,制定合理的工作计划,旨在提高教师的教学质量和学生的综合素养。
二、教研内容1. 教学资源共享与研究建立教学资源共享平台,鼓励教研组成员分享自己的教学经验和成功案例,充分利用各类资源,提供丰富的教学素材供教师使用。
同时,组织教研组成员进行教学研究,探索更加科学有效的教学方法和策略,提高教学效果。
2025第一学期体音美教研组工作计划(10篇)

2025第一学期体音美教研组工作计划(10篇)2025第一学期体音美教研组工作计划(通用10篇)2024第一学期体音美教研组工作计划篇1一、指导思想:围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析:本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。
三、工作目标:1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
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20xx-20xx年第一学期音体美
教研组工作计划
一、指导思想:
全面贯县教育局的有关精神,不断加强学校体育、艺术教育工作,依据学校教导处的工作计划与要求,大力推进课程改革,加强课堂教学,注重教学“五环节”的实施,增强教学的有效性,积极开展各项活动,促进教师专业化发展,努力提高学生的各项身体素质及艺术能力。
二、现状分析:
本教研组是音体美教师的组合教研组,组内体育教师3名,美术教师2名,音乐教师2名。
(一)优势
1、音体美教研组是一个朝气蓬勃、吃苦耐劳、敢于竞争的团体。
教师们在教育教学工作中认真塌实,与“生”共进,积极落实课改精神,尝试新基础教育理念,探究现代教育信息技术,潜心钻研学生与教材教法,实现了现代化教学手段与教学的有机整合。
2、全体教师重视对学生的艺体教育与道德的内化、活动能力和心理素质的培养。
在教学过程中给予学生充分学习的时间与空间,突出学生自主探究的地位,强调教学内容与学习经验和现实生活的联系,从而使学生学会生活、学会思考。
3、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,这个学期我校将组建合唱队、篮球队、足球队、书画兴趣班等各具特色,使学生的特长与个性得到了发挥,丰富学生的校园文化生活,使整个校园充满了生机与活力。
(二)劣势
1、理论学习不够。
由于艺体教育的特殊性及一些教师的固有思维,有些教师往往比较注重专业技术的巩固与运用,而相对忽视了深一层次的理论学习及专业理论知识的学习,故对于新基础教育理念的渗透度及教材教法的钻研度与灵活运用能力的程度还不够,因此,通过学习提升教师的理论素养与内涵。
2、教师的执行力不够高。
有些教师对于自己的教育教学现状比较满足,认为只要“做完”自己的本份工作就可以了,对于如何按质按量地完成自己的工作任务即如何“做好”自己的工作方面的思考较少。
因此,要加强教研组执行力的培训。
3、教师对于拓展、探究课研究不够。
探究课是发展教学多元化,拓展、延
伸课堂教学的实践场所,它扩大了学生自主学习的空间,满足了学生的不同需要,张扬了学生的个性。
因此,如何运用课改与新基础理论上好探究课,吸引学生,也是我们所要研究与探索的。
4、教科研是本组的一大薄弱项目,全组教师要积极进行教学研究,努力提高自己的教研水平。
三、工作目标:
1、积极参与校本研训,实施课改,并以“高效课堂”理念指导教育教学,
做好教案编写要求渗透法制教育,提高课堂效率,使课堂成为学生的乐
园,个性展示的舞台,成为一个懂法懂事的现代化接班人。
2、在组内打造一个学习合作分享性的团队,通过主题研讨、听课评课、做
好“一师一优课,一课一名师”主题活动。
以老教师的传、帮、带,促
使新教师快速成长,带动整个组内教师不断提高专业能力,营造一个和
谐的学习、工作氛围。
3、具体落实好各团、队的训练指导工作,积极参加县组织的各项艺体活动
及比赛,做到有赛必参,有奖必争,发挥学生的个性特长,提升学校的
教育内涵,增加学校艺体活动的亮点。
四、工作措施:
1、加强组内教师对“新基础教育”和“高校课堂”的理论学习与实践研究,
通过主题研讨、听课评教等活动,提高教师的教学能力。
2、认真抓好课堂常规工作,组织好教师认真学习,提高课堂教学质量。
3、积极进行九年级毕业班体育加试的各项工作,体育教师要加强对体育与
健身课的研究,针对各班学生的具体情况,做好各选测项目的辅导工作
并有的放矢地进行补缺补差,迎接体育测试,提高九年级体育中考成绩。
4、落实好“两操、课外活动”的各项工作,做到有计划、有记录,切实提
高学生的身体素质和丰富学校课外活动,发挥学生的个性特长,提高我
校的文体活动比赛的水平。
6、积极创设区的艺术特色项目,组织学生参加音乐与艺术的比赛,在常规
化的训练中做到不断提高,力争在各项比赛能展示出同学的才能。
五、主要活动安排:
三月份:
1、九年级体育测试工作
2、新学期工作思路和近期工作安排,及常规工作的检查。
3、活动、拓展课的全面启动。
4、制定本学期教学计划。
四月份:
1、教学常规工作的检查。
2、书画比赛。
3、少年宫各兴趣小组进入准备阶段。
4、九年级体育测试各项工作最后阶段的训练。
五月份:
1、教学常规工作的检查。
2、专题研讨活动的开展。
3、少年宫个兴趣小组进入学习阶段。
六月份:
1、各科开展文体活动竞赛。
2、音乐、美术、体育健康标准的期末测试工作。
七月份:
1、各学科的考试工作。
2、各项材料的上交工作。
音体美教研组
20xx年3月4日。