福建省龙岩市新罗区莲东中学人教版2020-2021学年八年级(下)期中数学试题
2021年龙岩市八年级下册期中数学试题与答案

FEDCBA2021年龙岩市八年级下册期中数学试题(满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题(每小题4分,共40分)1.3x +二次根式有意义的条件是( )A .3x ≥- B. 3x ≥ C.3x > D.3x >- 2.一直角三角形的两直角边长为12和16,则斜边长为( )A .12B .16C .18D .20 3.如图,在ABCD 中,已知AD =5 cm ,AB =3 cm ,AE 平分∠BAD交BC 边于点E ,则EC 等于( )A .1 cmB .2 cmC .3 cmD .4 cm 4.下列计算错误..的是( ) 14772=60523=9258a a a = D.3223= 5.下列四组线段中,不能..作为同一直角三角形三条边的长是 ( ) A. 3cm ,4cm ,5cm ; B. 2cm ,2cm ,22C. 2cm ,5cm ,6cm D. 5cm ,12cm ,13cm 6.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )1250.84 7.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确...的是( ) A.当AB =BC 时,它是菱形 B.当AC ⊥BD 时,它是菱形C.当AC =BD 时,它是正方形D.当∠ABC =90°时,它是矩形第7题图 第8题图8.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =3,则菱形ABCD 的周长是( )A .12B .16C .20D .24A BCDFD’9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点'D处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6 B.8 C.10 D.12第9题图第10题图10.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45° B.30° C.60° D.55°二、填空题(每题4分,共24分)11.已知(x-y+3)2+2-y=0,则x+y=____________.12.如图,已知△ABC中,AB=5 cm,BC=12 cm,AC=13 cm,那么AC边上的中线BD的长等于 cm.第12题图第15题图13.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当它把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 m.14.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,那么这个菱形的周长是 cm.15.如图所示,E是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P是CE上任意一点,PQ⊥BC 于点Q,PR⊥BE于点R,则PQ+PR的值是 .16.矩形ABCD内一点P到顶点A、B、C的长分别是3、4、5,则PD= .三、解答题:(本大题共9小题,共86分)17.计算:(8分)(1))227(328--+(2)5232232⨯÷FDBACE18.(8分)先化简,再求值:()--÷+232112x x x x +x +x,其中-31x =。
福建省龙岩2021年八年级下学期期中数学试卷D卷

福建省龙岩2021年八年级下学期期中数学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)已知点P(a,b)在第三象限,则点Q(-a,-b)在第象限。
A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分) (2019八上·保定期中) 下列式子:① ;② ;③ ;④ .其中y是x的函数的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 43. (2分)下列函数中自变量取值范围选取错误的是()A . y= 中x≠0B . y=x2中x取全体实数C . y= 中x≠﹣1D . y= 中x≥14. (2分)已知关于x的方程,若a为正实数,则下列判断正确的是()A . 有三个不等实数根B . 有两个不等实数根C . 有一个实数根D . 无实数根5. (2分) (2019八下·天河期末) 已知正比例函数y=kx,且y随x的增大而减少,则直线y=2x+k的图象是()A .B .C .D .6. (2分)(2019·永康模拟) 一个大平行四边形按如图方式分割成九个小平行四边形且只有标号为①和②的两个小平行四边形为菱形,在满足条件的所有分割中,若知道九个小平行四边形中n个小平行四边形的周长,就一定能算出这个大平行四边形的长,则n的最小值是()A . 2B . 3C . 4D . 57. (2分)不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A . AB=CD,AD=BCB . AB=CD,AB∥CDC . AB=CD,AD∥BCD . AD=BC,AD∥BC8. (2分)(2020·苏州模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE 沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则tan∠ECF = ()A .B .C .D .9. (2分)(2018·姜堰模拟) 已知关于x的方程的解为 ,则直线一定不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限10. (2分)如图,正方形ABCD的边长为6,以CD为一边作等边三角形△DCE,点E在正方形内部,则点E 到CD的距离是()A . 6B . 3C . 2D . 211. (2分)如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有()A . 4个B . 6个C . 8个D . 10个12. (2分)(2017·雁江模拟) 如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y= (k≠0)中k的值的变化情况是()A . 一直增大B . 一直减小C . 先增大后减小D . 先减小后增大二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2020七下·江汉月考) 若点 P(a-2,a+1)在 x 轴上,则 P 点的坐标为________.14. (1分)(2020·无锡模拟) 如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,2),反比例函数的图象经过矩形ABCD的顶点C,且交边AD于点E,若E为AD的中点,则k的值为________.15. (1分)(2020·深圳) 如图,在平面直角坐标系中,ABCO为平行四边形,O(0,0),A(3,1),B(1,2),反比例函数的图象经过 OABC的顶点C,则k=________.16. (1分) (2018八上·靖远期末) 如图:已知直线y= x和直线y=﹣ x﹣4交于点P(﹣4,﹣2),则关于x、y的二元一次方程组的解是________.17. (1分) (2019八上·金坛月考) 某地出租车行驶里程()与所需费用(元)的关系如图.若某乘客一次乘坐出租车里程12 ,则该乘客需支付车费________元.18. (1分)(2018·北部湾模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=45°,BC=4,以BC为直径的⊙O与AC相交于点O,则阴影部分的面积为________.三、解答题 (共8题;共86分)19. (15分) (2017八上·金堂期末) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+b的图象与正比例函数y=kx 的图象都经过点B(3,1)(1)求一次函数和正比例函数的表达式;(2)若直线CD与正比例函数y=kx平行,且过点C(0,-4),与直线AB相交于点D,求点D的坐标.(注:二直线平行,相等)(3)连接CB,求三角形BCD的面积.20. (5分) (2017八上·安庆期末) 如图,AC=BD,AB=DC.求证:∠B=∠C.21. (15分)(2018·滨湖模拟) 国家支持大学生创新办实业,提供小额无息贷款,学生王亮享受国家政策贷款36000元用于代理某品牌服装销售,已知该店代理的品牌服装的进价为每件40元,该品牌服装日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的关系可用图中的一条线段(实线)来表示.该店应支付员工的工资为每人每天82元,每天还应支付其它费用为106元(不包含贷款).(1)求日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系式;(2)若该店暂不考虑偿还贷款,当某天的销售价为48元/件时,当天正好收支平衡(销售额-成本=支出),求该店员工的人数;(3)若该店只有2名员工,则该店至少需要多少天能还清所有贷款?此时每件服装的价格应定为多少元?22. (5分) (2018八上·罗山期末) 如图,在□ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.23. (10分)(2017·景泰模拟) 已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x、y轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO= ,OB=4,OE=2.(1)分别求出该反比例函数和直线AB的解析式;(2)求出交点D坐标.24. (15分)(2019·玉州模拟) 蔬菜基地种植了娃娃菜和油菜两种蔬菜共亩,设种植娃娃菜亩,总收益为万元,有关数据见下表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)娃娃菜2.43油菜2 2.5(1)求关于的函数关系式(收益 = 销售额–成本);(2)若计划投入的总成本不超过万元,要使获得的总收益最大,基地应种植娃娃菜和油菜各多少亩?(3)已知娃娃菜每亩地需要化肥 kg,油菜每亩地需要化肥 kg,根据(2)中的种植亩数,基地计划运送所需全部化肥,为了提高效率,实际每次运送化肥的总量是原计划的倍,结果运送完全部化肥的次数比原计划少次,求基地原计划每次运送多少化肥.25. (10分)有这样一对数:一个数的数字排列完全颠倒过来就变成另一个数,简单地说就是顺序相反的两个数,我们把这样的一对数互称为反序数.比如:123的反序数是321,4056的反序数是6504.根据以上阅读材料,回答下列问题:(1)已知一个三位数,其数位上的数字为连续的三个自然数,求证:原三位数与其反序数之差的绝对值等于198;(2)若一个两位数与其反序数之和是一个完全平方数,求满足上述条件的所有两位数.26. (11分) (2019九下·包河模拟) 已如:△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,∠ACB=2∠B,,CD是∠ACB的角平分线。
福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题一、单选题1x 必须满足( ) A .x≤2 B .x≥2 C .x <2 D .x >22.下列各曲线中不能表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .3.下列各式是最简二次根式的是( )A B C D 4.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =4,则菱形ABCD 的周长为( )A .48B .32C .16D .125.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AB CD ∥,添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB CD = B .AD BC ∥ C .OA OC =D .AD BC =6.下列命题的逆命题成立的是( )A .平行四边形的对角线互相平分B .矩形的对角线相等C .菱形的对角线互相垂直D .正方形的对角线互相垂直且相等7.小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s (m )与时间t (min )的大致图象是( )A .B .C .D . 8.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( )A .正方形B .矩形C .菱形D .梯形9.下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是( )A .B .C .D .10.如图,在Rt ABC △中,90BCA ∠=︒,1BC =,2AC =,E 为斜边AB 上的一动点,以EA 、EC 为边作平行四边形,则线段ED 长度的最小值为( )AB C D二、填空题11.已知菱形的两条对角线长分别为3和4,则菱形的面积为.12.若正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),则k=.13.已知长方形的周长为20,设长与宽分别为x ,y ,则y 与x 的关系式为.14.如图,若直线m n ∥,A ,D 在直线m 上,B ,E 在直线n 上,AB CD P ,5AD =,8BE =,DCE △的面积为6,则直线m 与n 之间的距离为.15.如图,这是一个台阶的示意图,每一层台阶的高是20cm 、长是50cm 、宽是40cm ,一只蚂蚁沿台阶从点A 出发爬到点B ,其爬行的最短线路的长度是.16.如图,在平行四边ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论中一定成立的是(把所有正确结论的序号都填在横线上) (1)∠DCF =∠BCD ,(2)EF =CF ;(3)S ΔBEC =2S ΔCEF ;(4)∠DFE =3∠AEF三、解答题17.计算:18.如图,ABCD Y 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且AE CF =.求证:DF BE =.19.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,1)和B(3,﹣1).(1)求y关于x的函数解析式;(2)在图中画出该函数的图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.20.已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:AB=AF;(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.21.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是______米.(2)小明在书店停留了______分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了______米,一共用了______分钟.(4)在整个上学的途中在______(时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是多少米分? 22.如图,ABCD Y 对角线AC ,BD 相交于点O ,过点D 作∥DE AC 且DE OC =,连接CE ,OE ,OE CD =.(1)求证:ABCD Y 是菱形;(2)若4AB =,60ABC ∠=︒,求AE 的长.23.阅读与思考如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.×年×月×日星期日没有直角尺也能作出直角上个周末,李芳到书店去阅读,读到这样一个故事:如图①,木工张师傅犯难了,他有一块如图②所示的四边形木地板.他已经在木地板上画出一条线AB ,现根据做工的需要,要过AB 上的一点C ,作出AB 的垂线,我们知道木工师傅都是用直角尺作垂线的,可他手头没有直角尺,怎么办呢?到了周一下午,李芳和数学社团的同学们对这个问题进行探究:方法1:如图②,利用刻度尺在AB 上量出30CD cm =.然后分别以D ,C 为圆心,以5040cm cm ,为半径画圆弧,两弧相交于点P ,作直线PC ,则PCD ∠必为90︒.方法2:如图③,用铅笔在刻度尺上标注E ,F 两点.把刻度尺斜放在木板上,使点E 与点C 重合,点F 在木板上的对应位置记为点D ,保持点F 不动,将刻度尺绕点F 旋转,使E 落在AB 上,将点E 的对应位置记为点N ,连接ND 并延长,在延长线上截取DP DN =,将到点P ,作直线PC ,则PCN ∠必为90︒.我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢?任务:(1)填空:“方法1”依据的一个数学定理是______.(2)根据“方法2”的操作过程,证明90PCN ∠=︒;(3)不用直角尺,你还有什么方法作出垂线吗?24.如图1,已知正方形ABCD ,点F ,G 分别在CD ,AD 上,且BF CG ⊥.=.(1)求证:BF CG(2)如图2,点E在CG的延长线上,且90∠=︒.BED∠的度数;①求BEC②求证:DE BE+.25.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:(1)BC=cm;(2)当t=秒时,四边形PQBA成为矩形.(3)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.。
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷(新版)

福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017八下·富顺期中) 在式子中,二次根式有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分)一次函数y=3x﹣2的图象不经过第()象限.A . 一B . 二C . 三D . 四3. (2分) (2019八下·河池期中) 如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB= ,AC=2,BD=4,则AE的长为()A .B .C .D .4. (2分)如图,将三边长分别为3,4,5的△ABC沿最长边翻转180°成△ABC1 ,则CC1的长等于()A .B .C .D .5. (2分)把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是()A . 对应点连线与对称轴垂直B . 对应点连线被对称轴平分C . 对应点连线被对称轴垂直平分D . 对应点连线互相平行6. (2分)(2020·永康模拟) 如图,将边长分别为10cm和4cm的矩形纸片沿着虚线剪成两个全等的梯形纸片.裁剪线与矩形较长边所夹的锐角是45°,则梯形纸片中较短的底边长为()A . 2cmB . 2.5cmC . 3cmD . 3.5cm7. (2分) (2020八上·蜀山期末) 一次函数的图象上有两点,则与的大小关系是()A .B .C .D . 无法确定8. (2分)若一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,则二次函数y=ax2+bx的图象可能是下列中的()A .B .C .D .9. (2分) (2019九上·杨浦月考) 下列各组图形中不一定相似的是()A . 各有一个角是45°的两个等腰三角形B . 各有一个角是60°的两个等腰三角形C . 各有一个角是105°的两个等腰三角形D . 两个等腰直角三角形10. (2分)(2020·广西模拟) 如图,已知菱形,,,E为中点,P 为对角线上一点,则的最小值等于()A .B .C .D . 811. (2分)(2019·南充模拟) 一条公路沿线有A,B,C三个站点,甲、乙两车分别从A,B站点同时出发,匀速驶达C站.设甲、乙两车行驶xh后,与B站的距离分别为y1km,y2km.y1 , y2与x的函数关系如图,则两车相遇的时间是().A . 20minB . 30minC . 60minD . 80 min12. (2分) (2016八上·安陆期中) 若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为25°,则该三角形的一个底角为()A . 32.5°B . 57.5°C . 65°或57.5°D . 32.5°或57.5°二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2020八下·西吉期末) 当m=________时,y=(m-1)x 是正比例函数.14. (1分)(2016·慈溪模拟) 已知函数,下列x的值:①x=﹣9;②x=0;③x=4:其中在自变量取值范围内的有________(只要填序号即可)15. (1分)(2019·黔东南) 三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是________.16. (2分)(2020·阿荣旗模拟) 如图,点A是反比例函数的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数的图象于点B,以AB为边作,其中C,D在x轴上,若的面积为5,则k的值为________.17. (1分)一次函数y=kx+b的图象如图,看图填空:(1)当x=0时,y=________ ;当x=________ 时,y=0;(2)k=________ ,b=________ (把解答过程写在空白处);(3)一次函数的解析式为:________ ;(4)当x=5时,y=________ ;当y=6时,x=________ .18. (1分) (2017九上·黑龙江月考) 如图,在△ABC和△ACD中,∠B=∠D,tanB= ,BC=5,CD=3,∠BCA=90°﹣∠BCD,则AD=________.三、解答题 (共8题;共61分)19. (5分) (2019八上·攸县期中) 计算:(1)2x2y3÷xy2(2)20. (10分)(2020·北京模拟) 直线l1:y=k1x+b过A(0,-3),B(5,2),直线l2:y=k2x+2。
龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷(II)卷

龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017九上·恩阳期中) 化简的结果为()A .B . -C . -D .2. (2分)在数学活动课上,老师要求学生在4×4的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在各点上,而且三边与AB或AD都不平行,则画出的形状不同的直角三角形有()种.A . 3B . 4C . 5D . 63. (2分) (2017七下·独山期末) 下列计算正确的是()A . ﹣ =B . 3 + =4C . ÷ =6D . ×(﹣)=34. (2分) (2020八上·昌平期末) 如图,一个长方体的长宽高分别是6米、3米、2米,一只蚂蚁沿长方体的表面从点A到点所经过的最短路线长为()A .B .C .D . 以上都不对5. (2分)下列二次根式中,最简二次根式是()A .B .C .D .6. (2分) (2017八下·河北期末) 如图,在▱ABCD中,AD=8,AB=6,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE的长是()A . 2B . 3C . 4D . 57. (2分)下列说法中错误的是()A . 对角线互相平分的四边形是平行四边形B . 对角线相等的四边形是矩形C . 对角线互相垂直平分的四边形是菱形D . 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形8. (2分) (2017八下·蓟州期中) 顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A . 平行四边形B . 矩形C . 菱形D . 正方形二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD成为平行四边形的是________ .10. (1分) (2018八上·桐乡月考) 函数中自变量的取值范围是________.11. (1分)德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力,把圆周率π算到小数点后面35位.3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88,在这串数字中,“3”,“6”,“9”出现的频率各是 .12. (1分)要使y=(m﹣2)x|m﹣1|+3是关于x的一次函数,则m=________ .13. (1分) (2020七下·滨湖期中) 如图,、是的两条高,它们相交于点,已知的度数为,的度数为,则的度数是________.14. (1分) (2019七上·阳东期末) 我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列,如1,2,3,4,5,…就是一个数列,如果一个数列从第二个数起,每一个数与它前一个数的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做这个等差数列的公差.如:等差数列﹣1,0,1,…的公差是1.等差数列﹣6,﹣3,0,…的公差是________.三、解答题 (共10题;共56分)15. (5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,连接AE,∠CAE:∠DAE=1:2,求∠B 的度数.16. (5分) (2019八下·柳州期末) 已知y-2与x+3成正比例,且当x=-4时,y=0,求当x=-1时,y的值.17. (10分) (2017七下·江都期中) 我们知道,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)如图1,∠DBC与∠ECB分别为△ABC的两个外角,试探究∠A与∠DBC+∠ECB之间存在怎样的数量关系?为什么?(2)如图2,在△ABC纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE,若∠1+∠2=230°,则剪掉的∠C=________;(3)小明联想到了曾经解决的一个问题:如图3,在△ABC中,BP、CP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请直接写出答案________.(4)如图4,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角∠EBC、∠FCB,∠P与∠A、∠D有何数量关系?为什么?(若需要利用上面的结论说明,可直接使用,不需说明理由)18. (5分)把下列各式化为最简分式:(1)(2)19. (10分) (2020八上·丹江口期末) 如图,已知,, .①作关于轴的对称图形 ;② 为轴上一点,请在图中找出使的周长最小时的点并直接写出此时点的坐标(保留作图痕迹)20. (2分) (2017八下·垫江期末) 已知,如图1在锐角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,BE与AD交于点F.(1)若BF=5,DC=3,求AB的长;(2)在图1上过点F作BE的垂线,过点A作AB的垂线,链条垂线交于点G,连接BG,得如图2.①求证:∠BGF=45°;②求证:AB=AG+ AF.21. (2分)(2018·枣庄) 现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率0≤x<40008a4000≤x<8000150.38000≤x<1200012b12000≤x<16000c0.216000≤x<2000030.0620000≤x<24000d0.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.22. (5分)如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动.(1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇?(2)若点E在线段BC上,BE=2cm,动点M、N同时出发且相遇时均停止运动,那么点M运动到第几秒钟时,与点A、E、N恰好能组成平行四边形?23. (10分) (2016八下·宜昌期中) 如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在正方形ABCD的内部,延长AF交CD于点G.(1)猜想并证明线段GF与GC的数量关系;(2)若将图1中的正方形改成矩形,其它条件不变,如图2,那么线段GF与GC之间的数量关系是否改变?请证明你的结论;(3)若将图1中的正方形改成平行四边形,其它条件不变,如图3,那么线段GF与GC之间的数量关系是否会改变?请证明你的结论.24. (2分) (2019八下·柳州期末) 如图,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分线分别交AC、DC、BC 于点E、F、G,连接DE、DG.(1)求证:四边形DGCE是菱形;(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的长.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共6题;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共10题;共56分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、。
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷

福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下图中的4个图案,是中心对称图形的有()A . ①②B . ①③C . ①④D . ③④2. (2分) (2017八上·钦州期末) 下列运算正确的是()A .B .C .D .3. (2分) (2020九上·株洲期中) 为了了解某市初一男生的体重,有关部门从初一年级498名男生中抽取50名男生进行测量,下列说法正确的是()A . 抽取的50名男生是总体B . 50名男生是样本容量C . 每一名男生的体重是个体D . 这种调查是全面调查4. (2分)下列各点在反比例函数y=-的图象上的是()A . (-1,-2)B . (-1,2)C . (-2,-1)D . (2,1)5. (2分)四边形ABCD的对角线相交于点O,且AO=BO=CO=DO,则这个四边形()A . 仅是轴对称图形B . 仅是中心对称图形C . 既是轴对称图形又是中心对称图形D . 既不是轴对称图形,又不是中心对称图形6. (2分)(2017·濮阳模拟) 如图,平行四边形ABCD的顶点A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(0,1),规定“平行四边形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,则连续经过2017次变换后,平行四边形ABCD 的对角线的交点M的坐标为()A . (﹣2017,2)B . (﹣2017,﹣2)C . (﹣2018,﹣2)D . (﹣2018,2)7. (2分) (2020九下·盐都期中) 如图是用相同正方形砖铺成的地面,一宝物藏在其中某一块砖的下面,则宝物在黑色区域的概率是()A .B .C .D .8. (2分)周末,几名同学包租一辆面包车前往“黄岗山”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程()A . -=3B . -=3C . -=3D . -=39. (2分) (2020九上·海曙期末) 如图,扇形AOB的圆心角是直角,半径为2 ,C为OB边上一点,将△OC沿AC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上,则阴影部分面积为()A . 3π-4B . 3π-2C . 3π-4D . 2π10. (2分) (2019九上·宁河期中) 如图所示,△ABC绕着点A旋转能够与△ADE完全重合,则下列结论成立的有()①AE=AC;②∠EAC=∠BAD;⑧BC∥AD;④若连接BD,则△ABD为等腰三角形A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共8题;共10分)11. (1分) (2019八下·东台月考) 当x=________ 时,分式的值为0.12. (2分) (2019八下·淮安月考) ①掷一枚使币,正面朝上;②如果,那么;③黑暗中我从一大串钥匙中随便选中一把,用它打开了门;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在13个人中至少有2人的出生月份相同;以上事件为“必然事件”的是________;(填序号)13. (1分) (2019九上·许昌期末) 写出一个图象在第二、四象限的反比例函数解析式:________.14. (1分)(2016·上海) 在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是________.15. (2分) (2020八上·和平期末) 若方程的解不大于13,则的取值范围是________.16. (1分) (2019九上·蓝山期中) 已知A(-1,y1),B(2,y2)两点在双曲线上,且k>0,则y1________y2(填>或<).17. (1分) (2020八上·集贤期末) 已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O ,OE∥DC交BC于点E , AD=4cm ,则OE的长为________.18. (1分)如图,在△OAB中,AO=AB,S△AOB=10,函数y=(x>0)图象与OA交于点C,点D是函数y=(x>0)的图象上一点,且CD∥x轴,若∠ADC=90°,则k的值是________.三、解答题 (共10题;共86分)19. (10分) (2017八上·莘县期末) 先化简,再求值:(﹣)÷ ,其中x=3.20. (10分)解方程21. (5分) (2018九上·平定月考) 先化简,再求值:,其中是方程的根.22. (2分)(2019·中山模拟) 如图,每个正方形都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC与△A1B1C1是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)请在方格中确定位似中心O的位置,并以O为坐标原点,以网格线所在的直线为坐标轴建立平面直角坐标系.(2)△ABC与△A1B1C1的位似比________.(3)在图中作出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2 .23. (10分)(2012·葫芦岛) 如图,四边形ABCD是正方形,其中A(1,1),B(3,1),D(1,3).反比例函数的图象经过对角线BD的中点M,与BC,CD的边分别交于点P、Q.(1)直接写出点M,C的坐标;(2)求直线BD的解析式;(3)线段PQ与BD是否平行?并说明理由.24. (11分)如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人数.(1)请你求出图中的x值;(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?25. (10分) (2016八上·扬州期末) 如图,已知E、F分别为平行四边形ABCD的对边AD、BC上的点,且DE=BF,EM⊥AC于M,FN⊥AC于N,EF交AC于点O,求证:(1) EM=FN;(2) EF与MN互相平分.26. (11分)(2019·电白模拟) 阅读下面材料,然后解答问题:在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1 , y1),Q(x2 , y2)为端点的线段的中点坐标为(,).如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=(x<0)和y=(x>0)的图象关于y轴对称,直线y=与两个图象分别交于A(a,1),B(1,b)两点,点C为线段AB的中点,连接OC、OB.(1)求a、b、k的值及点C的坐标;(2)若在坐标平面上有一点D,使得以O、C、B、D为顶点的四边形是平行四边形,请求出点D的坐标.27. (11分)如图,在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平分线AD、CE相交于点O,(1)求∠AOC的度数;(2)求证:AE+CD=AC;(3)求证:OE=OD.28. (6分) (2020九下·北碚月考) 已知平行四边形ABCD中,N是边BC上一点,延长DN、AB交于点Q,过A作AM⊥DN于点M,连接AN,则AD⊥AN.(1)如图①,若tan∠ADM=,MN=3,求BC的长;(2)如图②,过点B作BH∥DQ交AN于点H,若AM=CN,求证:DM=BH+NH.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共8题;共10分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:三、解答题 (共10题;共86分)答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、考点:解析:答案:27-1、。
人教版八年级数学下册期中考试试卷及答案.doc
福建省龙岩市第二学期期中质量检查八年级数学试卷(满分100分, 考试时间100分钟)一、选择题(每题3分,共30分)1.在式子π xy 2,2334a b c,x+ 65,y 10 中,分式的个数是( )A.4 B .3 C .2 D .1 2. 反比例函数)0(≠=k xky 的图象经过点(2-,3),则它还经过点( ) A. (1-,6-) B. (6,1-) C. (3,2) D.(2-,-3) 3. 下列各式计算正确的是( )A .236x xx =B.0=++y x y x C .b a a b b a =•3234 D .2231634y y =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛. 4. 在反比例函数xk y 3-=图像的每一支曲线上,y 都随x 的增大而减小, 则k 的取值范围是( )A .3>kB .0>kC .3<kD .0<k5. 在三边分别为下列长度的三角形中,哪个不是..直角三角形( ). A . 6,8,10a b c === B . 7,24,25a b c === C . 1.5,2,3a b c === D. 3,4,5a b c === 6、如果方程333-=-x mx x 有增根,那么m 的值为( ) A.0 B.-1 C.3 D.1 7..如果2a b=,则aba +的值为 ( ) A 、 32 B 、 1 C 、 23D 、 28.如图, 在长方形ABCD 中,AB=3厘米.在CD 边上找一点E ,沿直线AE 把△ABE 折叠,若点D 恰好落在BC 边上点F处,且△ABF 的面积是6平方厘米,则DE 的长为( )A .2cmB .3cmC .2.5cmD .35cm第8题 9.函数m x y +=与xmy =)0(≠m 在同一坐标系内的图像可以是( )10、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示)。
已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4的值为( )A .6B .5C .4D .3二、填空题(每题2分,共18分)11. 分式392+-x x 的值为0,则x 的值是 ;12.科学家发现一种病毒的直径为0.000043米,用科学记数法表示为_________________米. 13.计算:ab bb a a -+-= .l321S 4S 3S 2S 1A CE F14.命题“两直线平行,同位角相等”的逆命题是 。
福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版)
龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团2023-2024学年第二学期期中质量监测八年级数学学科(时间:120分钟)一、单选题(每题4分,共40分)1.有意义,x 必须满足( )A. x≤2B. x≥2C. x <2D. x >2【答案】B【解析】【详解】解:根据二次根式的意义可知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,因此可得x-2≥0,解这个不等式可得x≥2.故选B 2. 下列各曲线中不能表示是的函数的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查了函数的定义,根据定义即可判断即可,解题的关键是正确理解在坐标系中,对于的取值范围内的任意一点,通过这点作轴的垂线,则垂线与图形只有一个交点,,对于的每一个值,都有唯一的值与其对应.【解答】解:显然、、三选项中,都有唯一的值与之相对应;选项中对于时有两个值,则不是的函数;故选:.3. 下列各式是最简二次根式的是( )y x x x x y A C D y B 0x >y y x BA. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据最简二次根式的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;BC,是最简二次根式,故本选项不符合题意;D,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足下列两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的每个因数都是整数,因式都是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数或因式.4. 如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =4,则菱形ABCD 的周长为( )A. 48B. 32C. 16D. 12【答案】B【解析】【分析】由三角形的中位线定理可得BC =8,由菱形的性质可求出菱形ABCD 的周长.【详解】解:∵点E ,F 分别是AB ,AC 的中点,∴EF =BC ,∴BC =2EF =2×4=8,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD =8,∴菱形ABCD 的周长=32,故选:B .3====12【点睛】本题主要考查了菱形的性质和中位线的性质,利用中位线的性质求出菱形的边长是解题的关键.5. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且,添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】A 、由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;B 、由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;C 、由AB CD 可得出∠BAO =∠DCO 、∠ABO =∠CDO ,结合OA =OC 可证出△ABO ≌△CDO (AAS ),根据全等三角形的性质可得出AB =CD ,由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;D 、由AB CD 、AD =BC 无法证出四边形ABCD 是平行四边形.此题得解.【详解】解:A 、∵AB CD 、AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;B 、∵AB CD 、AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形;C 、∵AB CD ,∴∠BAO =∠DCO ,∠ABO =∠CDO .在△ABO 和△CDO 中,,∴△ABO ≌△CDO (AAS ),∴AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;D 、由AB CD 、AD =BC ,则四边形ABCD 可能是平行四边形,也可能是等腰梯形.故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质,逐一分析四个选项给定条件能否证明四边形ABCD 是平行四边形是解题的关键.6. 下列命题的逆命题成立的是( )A. 平行四边形的对角线互相平分B. 矩形的对角线相等C. 菱形的对角线互相垂直D. 正方形的对角线互相垂直且相等【答案】A【解析】AB CD ∥AB CD=AD BC ∥OA OC =AD BC=∥∥∥∥∥∥BAO DCO ABO CDO OA OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∥【分析】根据逆命题的定义,写出逆命题,再根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理,一一判断即可.【详解】解:A 、平行四边形的对角线互相平分的逆命题:对角线互相平分的四边形是平行四边形,是真命题,本选项符合题意.B 、矩形的对角线相等的逆命题:对角线相等的四边形是矩形,是假命题,本选项不符合题意.C 、菱形的对角线互相垂直的逆命题:对角线互相垂直的四边形是菱形,是假命题,本选项不符合题意.D 、正方形的对角线互相垂直且相等的逆命题:对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,是假命题,本选项不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查命题与定理,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握特殊四边形的判定和性质,属于中考常考题型.7. 小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s (m )与时间t (min )的大致图象是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】小明从家到学校,先匀速步行到车站,因此S 随时间t 的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S 不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S 又随时间t 的增长而增长,故选:C .8. 顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( )A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 梯形【答案】B【解析】【分析】如图,根据三角形中位线定理推出,,则这个四边形是平行四边形,再由对角线垂直,证出,可得这个四边形为矩形.【详解】解:如图,四边形中,E 、F 、G 、H 分别为各边的中点,连接、、、,EF GH ∥EH FG ∥EF EH ⊥ABCD AC BD ⊥EF FG GH HE∵点E 、F 、G 、H 分别为各边的中点,∴,,,,∴,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,∵,∴,∴平行四边形是矩形;故选:B .【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定以及矩形的判定,正确掌握知识点是解题的关键.9. 下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了勾股定理的证明,先表示出图形中各个部分的面积,再判断即可.【详解】解:把斜边定为c ,A、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;EF AC ∥GH AC ∥EH BD ∥FG BD ∥EF GH ∥EH FG ∥EFGH AC BD ⊥EH BD ∥AC EH ⊥EF AC ∥EF EH ⊥EFGH ()()211112222ab c ab a b a b ++=++222+=a b cB 、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C 、根据图形只能说明,不能证明勾股定理,故本选项符合题意;D 、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;故选C .10. 如图,在中,,,,E 为斜边上的一动点,以、为边作平行四边形,则线段长度的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】在中,由勾股定理可求的长,由面积法可求的长,由垂线段最短可得当时,有最小值,即可求解.【详解】解:如图,过点C 作于F,()22142ab b a c ⨯+-=222+=a b c ()2222a b a ab b +=++()22142ab c a b ⨯+=+222+=a b c Rt ABC △90BCA ∠=︒1BC =2AC =AB EA ECEDRt ABC △AB CF DE AB ⊥DE CF AB ⊥中,,,,∴∵,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∴当时,有最小值,此时:,故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,垂线段最短等知识,利用垂线段最短解决问题是本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)11. 已知菱形的两条对角线长分别为3和4,则菱形的面积为______.【答案】6【解析】【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式进行计算即可得解.【详解】解:∵菱形的两条对角线长分别为3和4,∴菱形的面积为故答案为:6【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的面积通常有两种求法,可以用底乘以高,也可以用对角线乘积的一半求解,计算时要根据具体情况灵活运用.12. 若正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),则k=_______.在Rt ABC △90BCA ∠=︒1BC =2AC =AB ===1122ABC S AC BC AB CF =⨯⨯=⨯⨯ CF ==ADCE CD AB ∥DE AB ⊥DE CF DE ==134=62⨯⨯【答案】2【解析】【分析】由点(1,2)在正比例函数图象上,根据函数图象上点的坐标特征即可得出关于k 的一元一次方程,解方程即可得出k 值.【详解】∵正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),∴2=k×1,即k=2.故答案为2.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是得出2=k×1.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征求出一次函数的系数是关键.13. 已知长方形的周长为20,设长与宽分别为x ,y ,则y 与x 的关系式为__________.【答案】【解析】【分析】由题意知,,整理即可.【详解】解:由题意知,,整理得,∴y 与x 的关系式为,故答案为:.【点睛】本题考查了用关系式表示变量间的关系.解题的关键在于理解题意.14. 如图,若直线,A ,D 在直线m 上,B ,E 在直线n 上,,,,的面积为6,则直线m 与n 之间的距离为______.【答案】4【解析】【分析】先根据平行四边形的判定与性质可得,从而可得,再根据三角形的面积公式即可得.【详解】解:直线,,10y x=-()220x y +=()220x y +=10y x =-10y x =-10y x =-m n ∥AB CD 5AD =8BE =DCE △5BC AD ==3CE = m n ∥AB CD四边形是平行四边形,,,,设直线与之间的距离为,的面积为6,,解得,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题关键.15. 如图,这是一个台阶的示意图,每一层台阶的高是、长是、宽是,一只蚂蚁沿台阶从点出发爬到点,其爬行的最短线路的长度是______.【答案】【解析】【分析】展开成平面图形,根据勾股定理,即可求解,本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是:利用两点之间线段最短.【详解】解:将台阶展开成平面图形:在中,,,∴ABCD 5BC AD ∴==8BE = 3CE BE BC ∴=-=m n h DCE 1362h ∴⨯=4h =20cm 50cm 40cm A B 130cmRt ABC △50cm AC =120cm BC =,其爬行的最短长度,故答案为:.16. 如图,在平行四边ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论中一定成立的是_______(把所有正确结论的序号都填在横线上)(1)∠DCF =∠BCD ,(2)EF =CF ;(3)S ΔBEC =2S ΔCEF ;(4)∠DFE =3∠AEF【答案】①②④【解析】【详解】解:①∵F 是AD 的中点∴AF =FD∵在▱ABCD 中,AD =2AB∴AF =FD =CD∴∠DFC =∠DCF∵∴∠DFC =∠FCB∴∠DCF =∠BCF∴∠DCF=∠BCD ,故此选项正确延长EF ,交CD 延长线于M ∵四边形ABCD 是平行四边形∴∴∠A =∠MDF∵F 为AD 中点()130cm AB ===()130cm AB =130cm AD BC∥12AB CD∥∴AF =FD在△AEF 和△DFM 中∴△AEF ≌△DMF (ASA )∴FE =MF ,∠AEF =∠M∵CE ⊥AB∴∠AEC =90°∴∠AEC =∠ECD =90°∵FM =EF∴FC =FM ,故②正确③∵EF =FM∴S △EFC =S △CFM∵MC >BE∴S △BEC <2S △EFC故S △BEC =2S △CEF 错误④设∠FEC =x ,则∠FCE =x∴∠DCF =∠DFC =90°-x∴∠EFC =180°-2x∴∠EFD =90°-x +180°-2x =270°-3x∵∠AEF =90°-x∴∠DFE =3∠AEF ,故此选项正确.三、解答题17. 计算:(1(2{A FDMAFDF AFE DFM∠=∠=∠=∠+-【答案】(1)0(2)【解析】【分析】(1)先根据二次根式的性质进行化简,然后再按照二次根式加减运算法则进行计算即可;(2)先根据二次根式的性质进行化简,然后再按照二次根式乘除运算法则进行计算即可.【小问1详解】解:原式;【小问2详解】原式.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质和混合运算法则是解题的关键.18. 如图,中,E 、F 是对角线上两点,且.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质,证明即可.【详解】∵,∴,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形全等的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.的13=+0==13=ABCD Y AC AE CF =DF BE =DFC BEA △≌△ABCD Y AB CD AB CD = ,DCF BAE ∠=∠DC BA DCF BAE CF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS DFC BEA ≌V V DF BE =19. 已知一次函数y =kx +b 的图象经过A (1,1)和B (3,﹣1).(1)求y 关于x 的函数解析式;(2)在图中画出该函数图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.【答案】(1)y =﹣x +2;(2)图见解析,2.【解析】【分析】(1)根据函数解析式y =kx +b ,将点(1,1)和(3,﹣1)代入可得出方程组,解出即可得出k 和b 的值,即得出了函数解析式.(2)先运用两点法确定函数的图象,再求出与x 轴及y 轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式求解即可.【详解】解:(1)∵一次函数y =kx +b 的图象经过A (1,1)和B (3,﹣1),则,解得:,∴y 关于x 的函数解析式y =﹣x +2;(2)图象如图所示:的131k b k b +=⎧⎨+=-⎩12k b =-⎧⎨=⎩当x =0时,y =2,即OA =2,当y =0时,x =2,即OB =2,∴S △AOB=OA •OB =,该图象与坐标轴围成的三角形的面积为2.【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解一次函数的解析式,以及直线与坐标轴围成的图形的面积,掌握坐标与线段的长度的联系是解题的关键.20. 已知:如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 与BD 相交于点E ,点G 为AD 的中点,连接CG ,CG 的延长线交BA 的延长线于点F ,连接FD .(1)求证:AB =AF ;(2)若AG =AB ,∠BCD =120°,判断四边形ACDF 的形状,并证明你的结论.【答案】(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.理由见解析【解析】【分析】(1)只要证明AB =CD ,AF =CD 即可解决问题;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,12122=22⨯⨯∴∠AFC =∠DCG ,∵GA =GD ,∠AGF =∠CGD ,∴△AGF ≌△DGC ,∴AF =CD ,∴AB =AF .(2)解:结论:四边形ACDF 是矩形.理由:∵AF =CD ,AF ∥CD ,∴四边形ACDF 是平行四边形,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠BAD =∠BCD =120°,∴∠FAG =60°,∵AB =AG =AF ,∴△AFG 是等边三角形,∴AG =GF ,∵△AGF ≌△DGC ,∴FG =CG ,∵AG =GD ,∴AD =CF ,∴四边形ACDF 是矩形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21. 小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是______米.(2)小明书店停留了______分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了______米,一共用了______分钟.在(4)在整个上学的途中在______(时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是多少米分?【答案】(1)1500;(2)4; (3)2700,14;(4)12分钟至14分钟,450米/分钟,【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以得到小明家到学校的路程;(2)根据函数图象可以得到小明在书店停留的时间;(3)根据函数图象中数据可以得到本次上学途中,小明一共行驶的路程和时间;(4)根据题意和函数图象可以得到各段内对应的速度,从而可以解答本题.【小问1详解】由图象可得,小明家到学校的路程是1500米,故答案为:1500;【小问2详解】由图象可得,小明在书店停留了:12-8=4(分钟),故答案为:4;【小问3详解】本次上学途中,小明一共行驶了:1500+(1200-600)×2=2700(米),一共用了14(分钟),故答案为:2700,14;【小问4详解】由图象可知,在整个上学的途中,12分钟至14分钟小明骑车速度最快,最快的速度为:(1500-600)÷(14-12)=450米/分钟,故答案为:12分钟至14分钟,【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22. 如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,.(1)求证:是菱形;的ABCD Y AC BD O D ∥D E A C DE OC =CE OE OE CD =ABCD Y(2)若,,求的长.【答案】(1)见解析;(2).【解析】【分析】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.(1)先证四边形是平行四边形,再证平行四边形是矩形,则,得,然后由菱形的判定即可得出结论;(2)证是等边三角形,得,再由勾股定理得,即可解决问题.【小问1详解】证明: ,,四边形是平行四边形.,平行四边形是矩形,,,是菱形;【小问2详解】解:四边形是菱形,,,,,是等边三角形,,,在中,由勾股定理得:,由(1)可知,四边形是矩形,,,,4AB =60ABC ∠=︒AE OCED OCED 90COD ∠=︒AC BD ⊥ABC 4AC AB ==OD=CE OD ==90OCE ∠=︒DE AC ∥ DE OC =∴OCED OE CD = ∴OCED 90COD∴∠=︒AC BD ∴⊥ABCD ∴ ABCD OA OC ∴=4CD AB BC ===AC BD ⊥60ABC ∠=︒ABC ∴ 4AC AB ∴==2OA OC \==Rt OCD △OD ===OCED CE OD ∴==90OCE ∠=︒AE ∴===即的长为.23. 阅读与思考如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.×年×月×日星期日没有直角尺也能作出直角上个周末,李芳到书店去阅读,读到这样一个故事:如图①,木工张师傅犯难了,他有一块如图②所示的四边形木地板.他已经在木地板上画出一条线,现根据做工的需要,要过上的一点C ,作出的垂线,我们知道木工师傅都是用直角尺作垂线的,可他手头没有直角尺,怎么办呢?到了周一下午,李芳和数学社团的同学们对这个问题进行探究:方法1:如图②,利用刻度尺在上量出.然后分别以D ,C 为圆心,以为半径画圆弧,两弧相交于点P ,作直线,则必为.方法2:如图③,用铅笔在刻度尺上标注E ,F 两点.把刻度尺斜放在木板上,使点E 与点C重合,点F 在木板上的对应位置记为点D ,保持点F 不动,将刻度尺绕点F 旋转,使E 落在上,将点E 的对应位置记为点N ,连接并延长,在延长线上截取,将到点P ,作直线,则必为.我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢?任务:(1)填空:“方法1”依据的一个数学定理是______.(2)根据“方法2”的操作过程,证明;(3)不用直角尺,你还有什么方法作出垂线吗?【答案】(1)勾股定理逆定理(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,尺规作图一过一点AE AB AB AB AB 30CD cm =5040cm cm ,PC PCD ∠90︒AB ND DP DN =PC PCN ∠90︒90PCN ∠=︒作已知直线的垂线等方法,熟练堂握基本作图方法是解题的关键;(1)利用勾股定理的逆定理可得答案;(2)利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得答案;(3)根据过直线上一点作垂线的步骤即可画出图形.【小问1详解】“方法1”依据的一个数学定理是勾股定理逆定理,故答案为:勾股定理逆定理;【小问2详解】证明:根据作图,,又,,【小问3详解】以点C 为圆心,任意长度为半径画弧与交于两点,再分别以这两点为圆心,任意长为半径画弧交于E 、F 两点,连接即可;如图,直线即为所求作的的垂线.24. 如图1,已知正方形,点,分别在,上,且.222304050+= 90PCD ∴∠=︒∴DC DN =DNC DCN∴∠=∠,DC DN DP DN== DC DP∴=DPC DCP∴∠=∠DNC DPC DCN DCP NCP ∴∠+∠=∠+∠=∠180DNC DPC NCP ∠+∠+∠=︒Q 90DNC DPC PCN ∴∠+∠=∠=︒AB EF EF AB ABCD F G CD AD BF CG ⊥(1)求证:.(2)如图2,点在的延长线上,且.①求的度数;②求证:.【答案】(1)见解析(2)①,②见解析【解析】【分析】(1)由“”可证,可得;(2)①延长至,使,连接,可得,进而可得为等腰直角三角形,由此可得;②由,可得,结合为等腰直角三角形,即可求解.【小问1详解】证明:四边形是正方形,,,,,,,;【小问2详解】①解:如图3,延长至,使,连接,BF CG =E CG 90BED ∠=︒BEC∠DE BE +=45BEC ∠=︒ASA BCF CDG ≅ BF CG =EB H BH DE =CH (SAS)BCH DCE ≅ HCE 45BEC ∠=︒BCH DCE ≅ CE CH =HCE ABCD BC CD ∴=90BCD D ∠=∠=︒BF CG ⊥ 90CBF BCG BCG GCD ∴∠+∠=︒=∠+∠CBF GCD ∴∠=∠(ASA)BCF CDG ∴≅ BF CG ∴=EB H BH DE =CH四边形是正方形,,,,,,又,,,,,,,,②,,,又,,,.【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.25. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,且AD =12cm ,AB =8cm ,DC =10cm ,若动点P 从A 点出发,以每秒2cm 的速度沿线段AD 向点D 运动;动点Q 从C 点出发以每秒3cm 的速度沿CB 向B 点运动,当P 点到达D 点时,动点P 、Q 同时停止运动,设点P 、Q 同时出发,并运动了t秒,回答下ABCD 90BCD ADC ∴∠=∠=︒90BED ∠=︒180EBC EDC ∴∠+∠=︒180EBC HBC ∠+∠=︒ HBC EDC ∴∠=∠DE BH = BC CD =(SAS)BCH DCE ∴≅ ∴BHC DCE ∠=∠CE CH =BHC BCE BCE DCE ∠+∠=∠+∠∴HEC EHC ∠=∠90HCE BCD ∠=∠=︒∴45BEC EHC ∠=∠=︒∴CE CH =∴90ECH ∠=︒22222EH EC CH EC ∴=+=EH ∴=BCH DCE ≅ ∴HB DE =∴=HE EB HB EB DE +=+EB DE ∴+=列问题:(1)BC = cm ;(2)当t = 秒时,四边形PQBA 成为矩形.(3)是否存在t ,使得△DQC 是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)18;(2);(3)存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为秒或4秒或秒.【解析】【分析】(1)作DE ⊥BC 于E ,则四边形ABED 为矩形.在直角△CDE 中,已知DC 、DE 的长,根据勾股定理可以计算EC 的长度,根据BC =BE +EC 即可求出BC 的长度;(2)当PA =BQ 时,四边形PQBA 为矩形,根据PA =QB 列出关于t 的方程,解方程即可;(3)因为三边中,每两条边都有相等的可能,所以应考虑三种情况.结合路程=速度×时间求得其中的有关的边,运用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识求解.【详解】解:根据题意得:PA =2t ,CQ =3t ,则PD =AD ﹣PA =12﹣2t ,(1)如图,过D 点作DE ⊥BC 于E ,则四边形ABED 为矩形,DE =AB =8cm ,AD =BE =12cm ,在直角△CDE 中,∵∠CED =90°,DC =10cm ,DE =8cm ,∴EC 6cm ,∴BC =BE +EC =18cm .故答案为18;(2)∵AD ∥BC ,∠B =90°∴当PA =BQ 时,四边形PQBA 为矩形,即2t =18﹣3t ,解得t =秒,故当t =秒时四边形PQBA 为矩形;故答案为(3)△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC =DC 时,即3t =10,185103259185185185∴t=;②当DQ =DC 时,=6,∴t =4;③当QD =QC 时,3t •=5,∴t =.故存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为秒或4秒或秒.【点睛】此题考查了直角梯形的性质、矩形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.1033t 2610259103259。
2020年福建省龙岩市新罗区八年级(下)期中数学试卷
A. 3cm
B. 4cm
C. 6cm
D. 8cm
9. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多 1m,当它把绳子的 下端拉开 4m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )m.
A. 7
B. 7.5
C. 8
D. 9
10. 父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别 时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还.”如果用纵轴 y 表示父亲和学
八年级(下)期中数学试卷分
一、选择题(本大题共 10 小题,共 40.0 分)
1. 在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( )
A. 5,6,7
B. 1,4,8
C. 5,12,13
D. 5,11,12
2. 使
有意义的 x 的取值范围是( )
A. x>-1
B. x≥-1
C. x≠-1
D. x≤-1
3. 菱形具有而矩形不一定具有的特征是( )
A. 四条边相等
B. 四个内角都相等
C. 对角线互相平分
D. 两组对边分别平行
4. 如图,在矩形 ABCD 中,AB<BC,AC,BD 相交于点 O,
则图中等腰三角形的个数是( )
A. 8
B. 6
C. 4
D. 2
5. 下列二次根式中是最简二次根式的是( )
18. 如图,已知正比例函数 y=kx 的图象经过点 A,点 A 在第四象 限,过 A 作 AH⊥x 轴,垂足为 H,点 A 的横坐标为 4,且△AOH 的面积为 6. (1)求正比例函数的解析式. (2)在 x 轴上是否存在一点 P,使△AOP 的面积为 9?若存在 ,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)对于非零实数a、b,规定a⊗b=.若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为()A .B .C .D .2. (2分)(2019·平顶山模拟) 某种病菌的直径为0.00000471cm,把数据0.00000471用科学记数法表示为()A . 47.1×10﹣4B . 4.71×10﹣5C . 4.71×10﹣7D . 4.71×10﹣63. (2分)(2016·菏泽) 如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1 ,则a+b的值为()A . 2B . 3C . 4D . 54. (2分)直线y=x-1不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. (2分) (2017八下·仁寿期中) 张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是()A .B .C .D .6. (2分)以▱ABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图,连接EF、GH、IJ、KL.若▱ABCD的面积为5,则图中阴影部分四个三角形的面积和为()A . 5B . 10C . 15D . 207. (2分) (2017九上·武邑月考) 如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是()A . AB=CDB . AC=BDC . 当AC⊥BD时,它是菱形D . 当∠ABC=90°时,它是矩形8. (2分) (2017八下·河东期末) 将一次函数y=﹣2x+4的图象平移得到图象的函数关系式为y=﹣2x,则移动方法为()A . 向左平移4个单位B . 向右平移4个单位C . 向上平移4个单位D . 向下平移4个单位9. (2分)一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是()A . x>0B . x<0C . x>2D . x<210. (2分)(2019·香洲模拟) 如图,平行四边形AOBC中,∠AOB=60°,AO=8,AC=15,反比例函数y=(x>0)图象经过点A,与BC交于点D,则的值为()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2020·温岭模拟) 若a,b都是实数,,则ab的值为________.12. (1分)(2018·毕节模拟) 如图所示,直线y= x分别与双曲线y= (k1>0,x>0)、双曲线y= (k2>0,x>0)交于点A,点B,且OA=2AB,将直线向左平移4个单位长度后,与双曲线y= 交于点C,若S△ABC=1,则k1k2的值为________.13. (1分)(2017·温州模拟) 如图,点A、B在双曲线y= (x<0)上,连接OA、AB,以OA、AB为边作▱OABC.若点C恰落在双曲线y= (x>0)上,此时▱OABC的面积为________.14. (1分) (2015八下·孟津期中) 若,那么 =________.15. (1分)(2016·黄冈) 如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、BC上,且DC=3DE=3a.将矩形沿直线EF折叠,使点C恰好落在AD边上的点P处,则FP=________.16. (1分)(2018·福建) 把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB= ,则CD=________.三、解答题 (共9题;共96分)17. (10分)(2016·平武模拟) 解答下面两题,并将结果在数轴上表示出来.(1)解不等式并把不等式组的解集在数轴上表示.(2)解方程.18. (5分)先化简,再请你用喜爱的数代入求值19. (11分) (2017八下·萧山开学考) 如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象交于点A (m,2),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.(1) m=________;(2)若一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),求一次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,求△AOD的面积.20. (5分)某班开展图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本,已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本书,第二组的人数是第一组人数的1.5倍,求第一组的人数.21. (15分) (2019八下·泉港期中) 如图,已知反比例函数的图象与反比例函数的图象关于轴对称,,是函数图象上的两点,连接,点是函数图象上的一点,连接, .(1)求,的值;(2)求所在直线的表达式;(3)求的面积.22. (10分)已知,如图,在▱ABCD中,点E在边AB上,连接CE.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不必写出作法);以点A为顶点,AB为一边作∠FAB=∠CEB,AF交CD于点F(2)求证:AF=CE23. (10分)(2017·邹平模拟) 某商场经营一批进价是30元/件的商品,在市场试销中的日销售量y件与销售价x元之间满足一次函数关系.(1)请借助以下记录确定y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;x35404550y57422712(2)若日销售利润为P元,根据上述关系写出P关于x的函数关系式,并指出当销售单价x为多少元时,才能获得最大的销售利润?24. (15分)某花店准备购进甲、乙两种花卉,若购进甲种花卉20盆,乙种花卉50盆,需要720元;若购进甲种花卉40盆,乙种花卉30盆,需要880元.(1)求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?(2)该花店销售甲种花卉每盆可获利6元,销售乙种花卉每盆可获利1元,现该花店准备拿出800元全部用来购进这两种花卉,设购进甲种花卉x盆,全部销售后获得的利润为W元,求W与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,考虑到顾客需求,要求购进乙种花卉的数量不少于甲种花卉数量的6倍,且不超过甲种花卉数量的8倍,那么该花店共有几种购进方案?在所有的购进方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?25. (15分)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位:元)、销售价y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系.(1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义(2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共96分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.按下列各组数据能组成直角三角形的是( )
A.11,15,13B.1,4,5C.8,15,17D.4,5,6
2.D
【解析】
【分析】
式子 为二次根式,根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可得x-5 0,解不等式就可得到答案.
【详解】
∵式子 有意义,
∴x-5 0,
∴x 5,
观察个选项,可以发现x的值可以是9.
故选D.
【点睛】
本题考查二次根式有意义的条件.
3.C
【分析】
菱形的对角线互相垂直且平分,矩形的对角线相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
能不能组成直角三角形,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,按此验算即可.
【详解】
解: A、 ,故不能组成直角三角形;
B, ,故不能组成直角三角形;
C, 故能组成直角三角形;
D、 ,故不能组成直角三角形;
故选C.
【点睛】
解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足 ,则△ABC是直角三角形.
6.D
【解析】
【分析.从而求解.
【详解】
根据题意得:2m+1=0,
解得:m=﹣ .
故选D.
【点睛】
主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
7.D
【分析】
…,
第n个图案由5n+1个基础图形组成.
故答案为5n+1.
16.3 .
【解析】
【分析】
在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称,连接DQ,DQ与AC的交点为P,连接BP,此时BP+PQ有最小值,根据已知可求得PQ,PA的值,从而不难求得BP+PQ的最小值.
【详解】
如图,∵在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称.
故答案为 .
【点睛】
考查了勾股定理的应用,关键是运用勾股定理求得玻璃棒在容器里面的长度的最大值,此题比较常见,难度适中.
14.y1>y2.
【解析】
【分析】
先根据一次函数的解析式判断出一次函数的增减性,再根据-4<2即可得出结论.
【详解】
∵一次函数y=-(k2+1)x+2(k为常数)中,-(k2+1)<0,
2.要使式子 有意义,则x的值可以是( )
A.2B.0C.1D.9
3.菱形和矩形一定都具有的性质是( )
A.对角线相等B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分D.对角线互相平分且相等
4.如图,矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,则图中的等腰三角形有( ).
A.2个B.4个C.6个D.8个
A.L1B.L2C.L3D.L4
10.如图, 分别表示甲、乙两名学生运动的一次函数图象,图中 和 分别表示运动的路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快()
A.2.5mB.2mC.1.5mD.1m
二、填空题
11.一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,则m的取值范围___.
15.如图,是一组有规律的图案,第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,……,第 ( 是正整数)个图案中由______个基础图形组成.(用含 的代数式表示)
16.如图,菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,点P是对角线AC上一动点,Q是AB的中点,则BP+PQ的最小值是___.
17.(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)先分别进行化简,然后再合并同类二次根式即可;
(2)先利用平方差公式以及完全平方公式进行展开,然后再进行加减运算即可.
【详解】
(1)原式=
=
= ;
(2)原式=
= .
【点睛】
本题考查了二次根式的化简,二次根式的混合运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
根据勾股定理求出斜边长,根据三角形的面积公式计算即可.
【详解】
设点C到AB的距离为h,
由勾股定理得,AB= =15,
则S△ABC= ×AC×BC= ×AB×h,
∴h= ,
故选D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
8.B
【解析】
解:如图,
24.如图,以 的边 、 为边的等边三角 和等边三角形 ,四边形 是平行四边形.
当 满足什么条件时,四边形 是矩形;
当 满足什么条件时,平行四边形 不存在;
当 分别满足什么条件时,平行四边形 是菱形,正方形?
25.如图,两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起,∠DEA=∠ACB=90°,∠DAE=∠ABC=30°,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD中点M,连接ME、MC,试判断△EMC的形状,并说明理由.
∴ ,
∴m≤ ,
则m的取值范围是m≤ .
故答案为:m≤ .
【点睛】
本题考查的知识点为:一次函数的图象不经过第三象限,说明x的系数小于0,常数项大于等于0.
12. .
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义(被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分数),判断即可.
【详解】
∵ , =4 , = , =3,
19.如图,反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图.
(1)图中反映了哪两个变量之间的关系?超市离家多远?
(2)小明到达超市用了多少时间?小明往返花了多少时间?
(3)小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么?
(4)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?
20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,顺次连接E,G,F,H,求证:四边形EFGH是矩形.
5.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.若函数y=(2m+1)x2+(1﹣2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为( )
A.m> B.m= C.m< D.m=-
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( )
A.3B.4C.15D.7.2
∴连接DQ,DQ与AC的交点为P,连接BP,此时BP+PQ有最小值.
∵∠DAB=60°,
∴∠BAC=30°,
∴PA=2PQ,
在Rt△APQ中,PA2=PQ2+32,
∴PQ= ,PA=2 ,
∴BP+PQ=PA+PQ=3 .
故答案为3 .
【点睛】
本题考查的是最短路径问题、菱形的性质、勾股定理.确定出P点的位置是解本题的关键.
18.公路 段需要暂时封锁.理由见解析.
【分析】
如图,本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作CD⊥AB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.
【详解】
∵AE平分∠BAD交BC边于点E,
∴∠BAE=∠EAD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC=5,
∴∠DAE=∠AEB,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE=3,
∴EC=BC-BE=5-3=2.
故选B.
9.B
【解析】
由题意可知,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=5米,∠CAD=60°,
21.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E.
(1)求证:△BEA≌△DEF;
(2)若AB=2,AD=4,求AE的长.
22.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.
(1)求正比例函数的解析式;
∴y随x的增大而减小,
∵-4<2,
∴y1>y2.
故答案为:y1>y2.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
15.5n+1
【解析】
试题解析:第1个图案由6个基础图形组成,
第2个图案由11个基础图形组成,11=5×2+1,
第3个图案由16个基础图形组成,16=5×3+1,
【详解】
菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.
故选C.
【点睛】
本题考查了菱形及矩形的性质,熟知菱形和矩形的对角线的性质是解决本题的关键.
4.B
【分析】
本题需先根据矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,从而得出图中等腰三角形中的个数,即可得出正确答案.
【详解】
解:∵矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,
∴∠ACD=30°,
∴AD= AC,
设AC= ,则AD= ,由勾股定理可得: ,解得 ,
∵ ,
∴AC= (米),
∵考虑既要符合设计要求,又要节省材料,
∴选L2,故选B.
10.C
【解析】
【分析】
根据图形分别求得二人的速度,相减后即可确定正确的选项.