老师的新发型作文300字_叙事作文
老师的新发型300字作文
老师的新发型300字作文【范文一】今天，深夜起床上厕所的我，偶然遇见了刚换了个新发型的老师。
从来没有看见老师换发型，胖乎乎的他，原本的光头换成了一头时尚的蓬松短发，显得神清气爽。
我没忍住，凑上去问他：“老师，您换了个新发型啊？”看到我，他突然一脸笑容：“对啊！你觉得怎么样？”我很喜欢他新的发型，感觉更加年轻、有活力。
老师说，“是啊，给自己换一换发型，人就会变得有动力。
学生们也是一样，只要把改变当成是一种积极的力量，那他们就可以学得更好。
”我听了老师的话，有一点醍醐灌顶的感觉。
想想，我们要做的事情有很多，但是很多人都容易陷入一种不发力的状态，总觉得自己做得不够好，就放弃不去改进。
而老师的新发型告诉我们，无论是做什么事情，都需要不断尝试和改进，才能更好地取得成果。
而写这篇作文，我首先注意到重点是老师如何通过换发型传承给我们学生积极向上的改变心态，引导我们去获得成长。
用词上，我选择了“不发力的状态”、“不断尝试和改进”这类比较通俗易懂的表述方法来诠释观点，让更多读者都能够理解。
同时，通过表达自己从老师的新发型中得到的启发和感悟，给了读者一种情感共鸣，容易被深刻记忆。
【范文二】今天，老师换了一个光溜溜的发型，短短的头发露出了一个圆圆的脑袋。
其实，老师的新发型并没有什么特殊的地方，我在远处都没有看清楚，只是走近了才发现。
然而，我却发现了无论什么时候，老师的眉宇之间都透露着一股从容和自信。
老师告诉我们，换发型不仅是为了换个花样，也是为了给自己加点自信心。
因为有了新发型，每个人在镜子里都会看到一个焕然一新的自己。
而自信，对学习、对生活，都有着非常大的益处。
我很欣赏老师这种对未知事物充满好奇和勇气的品质。
他教我们对待学习和生活时，“不要怕做才怕不做，不要怕错才怕不错”，要勇于尝试，只要自信一点，胜利也就在前方了。
在写这篇作文时，我着重表达了老师人格魅力中的自信和勇气两个要点。
同时，我用了一些比喻和暗示的手法，例如“无论什么时候，老师的眉宇之间都透露着一股从容和自信”，更容易让读者对老师的一些品质留下印象。
三个长辫子老师的作文例文
三个长辫子老师的作文例文段落一：
哎呀，这老师可真有特色！一头长发编成辫子，垂到腰那儿，走起路来飘飘的，像仙女下凡似的。
每次她转身写板书，那辫子就在空中画个圈，看得我都入迷了。
同学们私下里都议论，说她这辫子肯定藏着啥魔法，不然咋能教出这么好的课来呢？
段落二：
体育课上的老师，头发也编成俩大辫子，看着就特带劲！每次她做动作，那辫子都跟着晃悠，特别有活力。
有一次，我跑步跑得喘不过气，一抬头就看见她俩辫子跳得欢，我就像打了鸡血一样，冲过了终点！
段落三：
晚上图书馆里静悄悄的，只有一位老师在窗边忙活着。
她头发编成一条大辫子，搭在椅背上，看着就让人安心。
她写字飞快，笔
尖在纸上嗖嗖的，看得我都眼花了。
那辫子在灯光下闪着光，我猜她肯定是个超级细心的老师，不然怎么能把头发打理得这么好呢？。
老师剪短发的作文
老师剪短发的作文
嘿,你们知道吗?我们班上发生了一件超级大事!我们的老师小张居然剪了个超酷短发!虽然只是个小小的发型变化,但却让我们这些小家伙们都傻了眼。
记得那天老师走进教室的时候,我们全都目瞪口呆地盯着她新潮的短发造型。
谁能想到平时一丝不苟的老师,竟然会做出如此"大胆"的改变呢?就连我们班上的小恶魔张振宇,这次也乖乖闭上了嘴。
"咳咳,大家都集中注意力好吗?"老师用她独有的严肃语气打破了教室里的沉默。
"老师~你的新发型超级帅气哦!"我们当中的小才女小丽第一个鼓起勇气,向老师夸赞道。
老师被小丽的直白赞美搞得有点不好意思,她轻轻掩饰了一下自己通红的脸颊,然后勉强维持着平时的冷静模样说:"好了好了,都安静一点,我们还是继续上课吧。
"
可就算老师这么说,我们还是偷偷用眼神交换着对她新发型的评价。
有的人觉得酷毙了,有的则觉得有点太前卫了。
但不管怎样,我们都有一个共识:我们亲爱的老师,今天看起来是超级美丽和自信的。
就这样,在我们孩子气的谈论声中,一节生动有趣的课程悄然开始了。
老师似乎也因为新发型而变得更加活跃了一些,她时不时会用手捋捋
自己的短发,露出轻松的笑容。
啊,我真希望老师能常常保持这种漂亮自信的状态。
她值得拥有让自己感到快乐的一切!就让我们一起期待老师的下一个新变化吧,反正她无论如何都是最棒的!。
写喜欢的一个老师400字小学作文老师的新发型
写喜欢的一个老师400字小学作文老师的新发型开学第一天，我再次来到了教室。
全班同窗都是“新年旧气象”。
上课了，汤老师走进了教室。
汤老师的发型变了，从一个马尾辫变成了“蘑菇头”。
大家都好奇地凑过去看，而我感觉没啥好看的，因为汤老师常常变换发型，从一个马尾辫到盘头发、到披头发、马尾辫再到蘑菇头。
丁志颉兴奋地说：“汤老师新年新气象哎!”的确，汤老师很随和，完全没有严肃的样子，倒像是咱们的好朋友。
到了下午，我要把美术作业本交到“综合办公室”去，必需通过汤老师的办公室——教诲处。
通过教诲处时，我偷偷看了一眼，呵呵，“蘑菇头”的汤老师像个木头人似的“瞪”着桌子上的一张纸，消失的“严肃”一下子又回来了。
这才发现，我原来这么关心汤老师啊!快下学了，汤老师像往常一样来到了教室。
她的脸红扑扑的，活像个小孩子。
我背上书包，走出了教室。
再过几年，汤老师就不教我了，我和她可能不常接触了……无论如何，汤老师的笑容永远在我眼前!想着想着，眼泪就涌了出来……然、代号穿山甲、编号002的学生!开学第一天，我再次来到了教室。
全班同窗都是“新年旧气象”。
上课了，汤老师走进了教室。
汤老师的发型变了，从一个马尾辫变成了“蘑菇头”。
大家都好奇地凑过去看，而我感觉没啥好看的，因为汤老师常常变换发型，从一个马尾辫到盘头发、到披头发、马尾辫再到蘑菇头。
丁志颉兴奋地说：“汤老师新年新气象哎!”的确，汤老师很随和，完全没有严肃的样子，倒像是咱们的好朋友。
到了下午，我要把美术作业本交到“综合办公室”去，必需通过汤老师的办公室——教诲处。
通过教诲处时，我偷偷看了一眼，呵呵，“蘑菇头”的汤老师像个木头人似的“瞪”着桌子上的一张纸，消失的“严肃”一下子又回来了。
这才发现，我原来这么关心汤老师啊!快下学了，汤老师像往常一样来到了教室。
她的脸红扑扑的，活像个小孩子。
我背上书包，走出了教室。
再过几年，汤老师就不教我了，我和她可能不常接触了……无论如何，汤老师的笑容永远在我眼前!想着想着，眼泪就涌了出来……然、代号穿山甲、编号002的学生!开学第一天，我再次来到了教室。
我的老师短发作文
我的老师短发作文
我的老师，她有着一头乌黑发亮、炫目的短发，像瀑布一样，每次她走动时，头发都会轻柔地拂过我的脸颊。
她的眼睛很明亮，像两颗闪闪发光的星星。
有时候我问问题的时候，她会用充满希冀的目光看向我，让我充满信心。
有时候课堂上，老师会讲很多有趣的故事，她总是会满面笑容，让课堂充满欢声笑语。
记得有一次，我们学习了《小蝌蚪找妈妈》，老师讲得摇头晃脑，同学们都笑得合不拢嘴。
老师的短发总是整齐地梳理着，早上都会经一番梳理，自然散发着淡淡的香味，让人感觉很舒服。
晚上放学后，老师总是耐心地为我们批作业，她的手很柔情似水，像妈妈的手一样，让我感到很温暖。
我的老师，她不仅是一位好老师，更是一位好朋友，她用她温柔的语气、丰富的知识和那乌黑明丽的短发，陪伴我一起成长。
我的老师短发作文
我的老师短发作文
可是我喜欢王老师，只不过她有一头利落的短发。
有时候天天上课，我都会忍不住悄悄地看她的头发。
短短一天的时间里，她的头发像灰色的瀑布一样，在阳光下闪着光。
它总是这样，两排彻底干净，一根头发也不乱，好像永远都保持得干干净净。
我经常会想，王老师为什么剪这样短的头发呢？是怕别人说她头发太长，不漂亮吗？我还是觉得那样的话比较方便啊，也不用经常费心呢？
不过，我觉得短发更适合她。
因为短发让她更精神，更干练，简直像个男孩子一样。
而且，短发还能让她看起来更年轻。
有一次，学校组织我们去徒步。
王老师走在前面，带领我们一起欣赏美丽的风景。
她穿着黑色的运动服，短发在风中翻舞，像一只快乐的鸟儿。
我紧紧地盯着她远去的背影，心里充满了对她的佩服。
王老师，你永远是我们心中最美的老师！
我最不喜欢王老师讲童话的时候，她会一边讲，一边比划。
短发随着她的动作，在头边晃动，显得格外可爱。
有时候，王老师还会用短发来做游戏。
她会把头发扎成一个小辫子，然后让它像小兔子一样跳上跳下。
我们都笑得肚子疼。
我真想摸摸王老师的头发，看看它是不是真的像我预想的那样柔软。
不过，我不敢，怕她会不高兴。
不过，我很清楚，王老师的头发一定很香，就像她身上的香水味一样。
我会永远记住王老师，记得她的短发，记得她那温暖的笑容。
老师的头发作文
老师的头发作文老师的头发作文老师的头发作文1早晨，陈老师走进教室，同学们喊了声"陈老师早！"然后都哈哈大笑起来。
原来陈老师在理发店剪了个很有意义的发型。
以前陈老师的头发很长，前面的头发把额头全遮挡住了，两边的头发有时候把耳朵也遮住了。
陈老师每天都用摩丝来对付它们。
不然，陈老师的头上准像个"鸟窝"。
今天，陈老师剪了个平头，头发很短很短，一个一个都向上竖着整个头看上去像一个长方形，显得很有精神。
同学们都说"陈老师的头发真酷！"老师的头发作文2今天，我们来到了学校。
我刚进教室的门，就看见漂亮美丽的语文老师——王老师与往日不一样了。
原来的马尾辫不见了，现在却成了一头卷发。
看着和蔼的老师，我有点不认识她了，我觉得变了发型的老师比以前更漂亮了。
上完了第一节课，该上数学课了，数学老师一迈进教室，我们都目不转晴地盯着她看。
我惊讶地看着她，她的马尾辫也不见了，而且一头的黄发现在变成了一头乌黑乌黑的头发，像瀑布一样披在肩上，可漂亮了！今天怎么了？两位老师的头发怎么都变了，变得比以前更漂亮了。
老师的头发作文3推开教室门，啊！要老师……要老师像天上的宫女似的，每回见到，眼就像触电一般，把你的视觉折服，或让你如醉如痴，或让你耳目一新。
但，这回，映入我眼帘的不是那婀娜的柳腰，不是那细长的双腿，而是要老师的头发。
我坐下来，忽然觉得很奇怪，心中不由得勾勒出一个大大的问号，同时又产生了一些敬佩之情。
老师真辛苦呀！连头发都没时间照顾了。
老师见一个个目光盯着她的头发，似乎在寻求着什么答案。
欣喜悄悄地爬遍了老师的全身。
老师俏皮地捋了捋头发，然后从前摸到后，一直到最后边最后一根头发，然后的事情——（看着她的嘴唇动了动，我们以为她要说些什么）不，她还没有表示，只是甩一甩头发，似乎甩掉了上面所有的尘土。
“我的头发不错吧！”她得意得说。
我这才发现那是老师的新发型，我开始仔细端详它。
像大大的帽子，包住了老师的脸——老师那张时刻挂着自信的脸。
我的短发老师的作文
我的短发老师的作文
我的短发老师。
哇，看那个短发女神！对，就是她，我们班的语文老师。
那短发，简直了，帅呆了！每次上课，我都忍不住多看她几眼。
课上，她就像个行走的百科全书，什么都知道。
短发随着她的手势飘动，好像也跟着她的思绪飞舞。
她讲起课来，真的是激情四溢，听得我都热血沸腾。
午休时间，我经常看到她坐在走廊上，短发随风轻扬，手里捧着一本书，仿佛整个世界都只有她和那本书。
我路过时，她总是笑着跟我打招呼，那一刻，我觉得她就像个邻家大姐姐。
你知道吗？她和同事们聊天的时候，也是那么风趣幽默。
短发一跳一跳的，好像在给她的笑话打拍子。
她笑得那么开心，那么真诚，让人忍不住也想加入她们的谈话。
说实话，我真的超级喜欢她的短发。
它不仅仅是一个发型，更像是她个性的一部分。
简单、利落，就像她对待教学的态度一样，
不拖泥带水，直击要害。
每次看到她，我都觉得充满了动力，好像
什么困难都难不倒我。
总而言之，我的短发老师，真的是个很特别的存在。
她的短发，她的笑容，她的教学方式，都深深地影响着我。
我想，这就是好老
师的样子吧！。
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老师的眼睛400字_抒情作文
迎着初生的朝阳，我们像一群快活的小鸟，蹦蹦跳跳的来到学校，来到了老师的身边，亲切地招呼着：“老师，您好！”从老师那热情的目光中，我们感受到了老师无限的爱。
敬爱的老师，您就像慈祥的母亲那样，抚育着我们成长。
在一次语文课上，同学们都全神贯注的听老师讲课，老师问：“三苏都有谁？”同学们“刷”的一下，把手举起来。
“你”，“苏轼.苏辙.苏洵”。
老师用赞许的眼神看着我们，说明了老师为我们自豪，十分的高兴。
这时，老师的眼睛亮晶晶的，很迷人。
有一次，上数学课，老师正在给我们讲三位数除以两位数不是整除数的除法。
老师让我在黑板上做一道数学题，我做对了。
我从老师和善的目光中，看到了老师对我的信任和鼓励。
赵浩然和赵占坤在座位上窃窃私语，老师的目光立刻严厉起来，看着他俩，老师的眼睛里是伤心，他俩马上惭愧地低下了头。
我们的老师都有一双亮晶晶的眼睛，我们上课做的什么动作，都逃不过老师的眼睛。
老师看着同学一天天长大，我们的老师是多么可敬可亲啊！他们用那双明亮的眼睛注视着我们，关心着我们的健康成长，促使我们改正缺点，奋发上进。
老师的新发型作文300字_叙事作文
“颖老师做了一个新发型！”这一消息一大早就在班级里传开。
我们都有些不相信，记忆中，颖老师的发型从未变过，一直梳着个马尾巴，像个运动员一样。
她怎么会去做一个新发型，那新发型又是怎样一副模样？要不是因为晨读，我一定会第一个冲进办公室去先睹为快。
盼星星，盼月亮，颖老师终于出现在教室门口了。
我们眼前忽的一亮，平日里那个风风火火的假小子现在竟然成了一个端庄的淑女：下半部的头发被拉直了披散在肩上，如同一道黑瀑布，倾泻之下。
而上半头的头发好像被烫过，一根根微微卷曲，似一根根玉米须儿，远远望去好像戴了一顶贝雷帽。
颖老师的那张大脸在这个发型的映衬下，显得秀气多了。
大家都朝着颖老师笑，颖老师报以羞涩的一笑，好像我们才第一次见面似的。
上课了，颖老师的语调明显比平时温柔多了，笑容也更灿烂，态度更是亲切了。
我猜想这大概是新发型效应吧。
做了这么一个淑女型的发型总不能再和先前一样粗声粗气了吧。
我们当然也个个睁大着眼睛，听得可认真啦！
下课了，我望着颖老师的新发型，不禁遐想翩翩起来，要是每个老师天天都有新发型效应，那该有多好啊！我幻想着，明天语文老师也作了个新发型……。