班级里的故事作文300字_叙事作文
我们班里的故事作文500字
我们班里的故事作文500字在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是店铺精心整理的我们班里的故事作文500字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班里的故事作文1一完小六年级八班里，每天都会发生一系列的故事，多的如同天上的星星，数也数不清。
但大多数都是男生惹的祸呀！瞧，今天，他们又惹事了！今天体育课时，只上了一节课，黄老师被校长叫去办公室开会了。
我们回到教室准备最后一节上自习。
有一位男生偷偷将车子推出来，准备回家，却被我们发现了。
他退了回来，可趁我们不注意，又和另外四位男生骑车回家了，他们当然逃不过班长的法眼了。
老班很生气，后果很严重！回到教室，班长当然没有追回那5位男同学。
因为上自习，一些男生连忙换座位，和自己的死党聊天。
没有想到，这时班主任赵老师踩着高跟鞋回来了。
换位的同学连滚带爬的回到了自己的座位（我敢肯定我没有用错词，他们确实是摔了好几跤才爬到了座位）。
赵老师走了进来，发现少了几个人，怒气冲冲的说：“赵宇航！那五个人呢？”班长说：“老师，他们逃课回家了！”赵老师头上都冒火了：“记住他们，下午让他们站讲台，罚站两节课！”我们真是庆幸自己没逃课啊，同时又同情他们五个可怜的家伙。
唉，世上没有后悔药啊，还是为他们默默祈福吧！下午，到教室里，那五个人脸色阴沉，想必已经知道自己死期到了吧！唉！突然觉得时间过的好快呀，转眼就到了语文课。
五人果然不负同学们的“期望”，在讲台上罚站。
唉，真是惨啊！五人罚站了一节课，终于下了课，五人正想逃，却被老师抓了个正着！老师召他们出去，一会便进来了，每人头上都是水，衣服也湿了，想必他们一定经历了老师的必杀技—“水漫金山”（其实是唠叨神功所喷发的口水）。
其中一个同学突然大叫：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”不巧，正好被老师听见了，又把他拉了出去。
我的班级故事作文300字
我的班级故事作文300字•相关推荐我的班级故事作文300字（精选44篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的班级故事作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班级故事作文300字篇1我们班的同学各个生性活泼开朗，因此在他们身上总会发生一些新鲜事，使我们的班级充满了欢乐。
在我们的那个班虽然每天都充满欢乐，但是我们班的一部分同学却活泼过头，给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。
我现在在113班，在里面有我许许多多的好朋友好姐妹，我们就像一家人一样相亲相爱，勇敢，团结。
无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对，去克服。
因为有了113班，所以我们才有信心去奋斗，去努力学习。
113班看起来只是一个班级，但是对于我们并不是一个班级那么简单，它是我们的家，我们学习的地方，这个113班对于我们非常重要。
因为他是专属我们的，所以我们要对得起“113”这3个数字，说什么也要保护它，让我们的精神传承下去，要告诫去他的人，一个完整的班级是多么的重要。
我们要怀着一颗感恩的心去学习，去报答它，是它给了我们希望，给了我们鼓励，给了我们这么多美好的生活和向往，让我们知道学习的重要性，让我们懂得了做人的道理。
虽然我们快毕业了，但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里，无聊过了多久，我们都要保存着这美好的回忆。
我的班级故事作文300字篇2我们班什么样的性格的都有，有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”，“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。
我记得我们在上二年级的时候，在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。
他是我们班最搞笑的人了，他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他，他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。
他的体育很好，在运动会上总是会有他的身影，他跑步在我们班男生里是第二。
作文我们班的故事
作文我们班的故事我们班的故事。
我们班是一个充满故事的班级，每一个同学都有自己的故事，每一件小事都会成为我们班的一段美好回忆。
有一次，我们班组织了一次班级活动，大家一起去郊外野餐。
在野餐的过程中，大家一边吃着美味的食物，一边聊着开心的事情。
有的同学分享了自己的趣闻轶事，有的同学展示了自己的才艺，还有的同学带来了自制的美味小食品。
这次活动不仅拉近了同学们之间的距离，也让大家更加了解彼此，班级之间的团结也得到了加强。
在学习生活中，我们班也有许多故事。
有一次，我们班组织了一次班级演讲比赛。
同学们都积极准备，有的同学选择了自己喜欢的话题，有的同学选择了自己的人生经历，还有的同学选择了自己的梦想和志向。
在比赛中，每一个同学都表现出色，他们的演讲不仅让我们感动，也让我们学到了许多。
这次比赛不仅锻炼了同学们的演讲能力，也让大家更加自信，更加坚定了自己的目标。
除此之外，我们班还有许多值得回忆的故事。
有的同学在课堂上做了一个有趣的实验，有的同学在运动会上取得了好成绩，还有的同学在班级活动中展现了自己的领导力。
这些故事不仅让我们感到骄傲，也让我们更加珍惜每一个和我们一起度过的时光。
我们班的故事，就是我们每一个同学的故事。
每一个故事都是我们班的一部分，都是我们班的宝贵财富。
这些故事不仅让我们班更加丰富多彩，也让我们班更加充满活力和朝气。
我们班的故事，就像一本书，每一页都写满了欢笑和泪水，每一个章节都记录着我们成长的足迹。
让我们一起珍惜每一个故事，让我们一起书写更多属于我们班的美好故事。
我们班的故事精选作文5篇
我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交换的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。
欢迎大家分享。
我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事，写之不尽，说之不完。
但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。
那天上午，老师说要大扫除，我们班可是最爱劳动的，到了下午，大家都早早地来到教室，买力地干了起来，我被分到擦窗户，所以教室里的事看得一清二楚。
我边看边擦，好不快乐。
这时，我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后，他把手打湿，然后在那位同学身后甩了甩，那位同学立刻回过头来，正准备报复，大家纷纭玩起了这个游戏。
你甩我一点水，我甩你一点水。
这时“小淘气”一不谨慎甩过了头，把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。
“小淘气”一下慌了神，他连忙好说歹说请来了几位同学，帮忙补一下黑板报。
“小淘气”这才大大地松了一口气。
其他的同学也为他松了一口气。
这时，一波未平，一波又起。
只听门外一位女同学叫了起来：“你怎么能这样，我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去，本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。
这位男同学说：“我是不谨慎的，又不是成心的。
”“可你……，”女同学气的张大了嘴巴，眼看一场战争就要产生了，这时“小济公、和事佬”来了，他拍拍那位男同学的肩说：“哥们，做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉，女同学也就算了，大家就握手言和了。
我看着看着，又忘记了手中的活儿。
这时小组长过来叫了我一声，我才又买力地干了起来。
大家也有卖力地相互合作，“并肩斗争”了。
我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事产生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。
班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。
我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头(和我们一起玩)，而我爱好的是我们的语文老师。
语文作文班级里的故事
语文作文班级里的故事
“哎呀，这道题好难呀！”我一边抓耳挠腮地看着作业本，一边忍不住嘟囔着。
这是一节平常的语文课，阳光透过窗户洒在课桌上，教室里弥漫着一种既紧张又轻松的氛围。
我的同桌小明凑过来，笑嘻嘻地说：“别愁啦，等会儿老师讲不就知道啦。
”我白了他一眼，“哼，就你会说。
”
就在这时，老师走进了教室，她面带微笑，看着我们说：“同学们，今天我们来个小组讨论，大家一起探讨一下这些难题。
”哇，小组讨论，这可是我们最喜欢的环节啦！
我和小明还有前后桌的同学迅速组成了一个小组。
“我觉得这道题应该这样解……”我迫不及待地发表自己的看法。
“不对不对，你看这里……”小明马上提出了不同意见，我们争得面红耳赤。
“哎呀，你们别吵啦！”前桌的小红着急地说，“我们好好分析分析嘛。
”“就是呀，大家心平气和的。
”后桌的小刚也跟着说。
经过一番激烈的讨论，我们终于找到了答案，那种恍然大悟的感觉真的太棒啦！“哈哈，我们太厉害啦！”我高兴地叫起来。
“是呀是呀，团结就是力量！”小明也兴奋地挥挥拳头。
在这个班级里，这样的故事还有很多很多。
我们一起学习，一起进步，一起欢笑，一起度过那些美好的时光。
这不就像一场精彩的冒险吗？我们都是勇敢的冒险者，在知识的海洋里探索前行。
班级里的每个人都是那么独特，那么重要。
我们就像一颗颗星星，各自闪耀着光芒，却又共同组成了一片璀璨的星空。
我喜欢我们的班级，喜欢这里的一切！这就是我们班级里的故事，充满着温暖和欢乐的故事。
我们班的故事的作文
我们班的故事的作文我们班的故事。
我们班的故事，是一幅五彩斑斓的画面，是一首动人的乐章，是一段难忘的记忆。
在这个大家庭里，每一个人都有自己的故事，每一个人都是这个故事的主角。
首先，我们班的故事是关于友谊的。
在这个大家庭里，我们彼此之间像兄弟姐妹一样，相互扶持，相互鼓励。
每当有人遇到困难，大家总是伸出援手，共同渡过难关。
记得有一次，班里的小明因为家庭原因情绪低落，大家纷纷去安慰他，给予他温暖和关爱。
在我们班，友谊是无价的，它让我们感到温馨和幸福。
其次，我们班的故事是关于团结的。
在学习和生活中，我们相互合作，共同进步。
每当有难题，我们总是一起商量解决，互相帮助。
无论是学习还是活动，我们都能团结一致，齐心协力。
记得有一次，我们班组织了一次班级活动，大家齐心协力，共同筹备，最终活动取得了圆满成功。
在我们班，团结是我们前进的动力，它让我们变得更加强大。
再次，我们班的故事是关于努力的。
在这个大家庭里，每个人都努力学习，不断进步。
无论是考试还是课外活动，我们都全力以赴，不断追求进步。
记得有一次，我们班组织了一次文艺演出，大家都为此付出了很多努力，最终呈现出了一场精彩的演出。
在我们班，努力是我们成功的基石，它让我们变得更加优秀。
最后，我们班的故事是关于快乐的。
在这个大家庭里，我们笑声不断，快乐无限。
无论是课堂上还是课外活动中，我们总是充满笑声，享受快乐。
记得有一次，我们班组织了一次郊游活动，大家玩得不亦乐乎，快乐的笑声不绝于耳。
在我们班，快乐是我们生活的调色板，它让我们的生活充满色彩。
我们班的故事，是一部感人至深的故事，是一幅充满温暖的画面。
在这个大家庭里，我们相互关爱，相互扶持，共同成长。
我们的故事将会一直延续下去，永不停歇。
让我们班的故事，成为我们美好回忆的一部分。
我们班的故事作文
我们班的故事作文
我们班的故事。
我们班是一个充满活力和创造力的集体，每个同学都有着自己独特的故事，让我们一起来分享一些关于我们班的故事吧。
首先，我们班的同学们非常团结。
每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，共同解决问题。
曾经，有一次我们班的同学小明生病了，大家纷纷给他送去水果和祝福，还有的同学主动帮他复习功课，让他不至于落下太多进度。
小明在病愈后，也感激地对大家说，“谢谢你们，是你们的关心和帮助让我感到很温暖，也让我更加坚定了和大家一起努力学习的决心。
”。
其次，我们班的同学们都非常有爱心。
在一次班级活动中，我们决定去附近的敬老院看望老人。
当我们到达敬老院时，老人们都非常高兴，他们和我们聊天，还给我们讲了很多有趣的故事。
我们也给老人们表演了歌舞，还给他们送去了一些生活用品和水果。
在离开的时候，老人们都感动地说，“谢谢你们，你们的到来让我们感到很幸福，也让我们感受到了年轻人的关爱。
”。
最后，我们班的同学们也非常有创造力。
在学校的文化节上，
我们班的同学们表演了一台精彩的舞台剧，内容是关于环保的故事。
我们设计了精美的舞台布景，编排了动人的剧情，还有的同学还自
己制作了服装和道具。
在表演结束后，观众们都纷纷鼓掌，老师也
对我们班的同学们赞不绝口，称赞我们班是一个充满才华和创造力
的集体。
总的来说，我们班的故事充满了温暖和正能量，每个同学都在
这个大家庭里找到了自己的位置，也收获了友谊和成长。
我们相信，在未来的日子里，我们班会继续书写属于我们自己的故事，用我们
的努力和智慧创造更加美好的未来。
班级里的感动故事作文(7篇)
班级里的感动故事作文（7篇）今天中午，吴用拖把把地上的水拖干净。
我在座位上等着洗手。
这时，我看到了她拖的地方的水波。
我很迷茫，就上前看看发生了什么。
嘿，怎么漏的？我轻声告诉吴，:“漏水了。
”我们马上又拿了一个拖把，拼命拖着。
不管我们怎么努力，都没有用。
我们不得不告诉张先生，老师发现了漏水的地方，关上了节日的门。
我们又开始工作了。
这时，张欣怡和李建辉加入了我们的清理小组。
几分钟后，我们将清理满是积水的地面。
我们都满意地笑了。
在这里，我要感谢帮助过我们，也想帮助我们的同学们。
因为你，4班和11班会越来越好。
课堂上的故事这是我们和老师玩的最特别的游戏。
以前老师经常和我们玩游戏，在成语接龙里踢羽毛球，在语文课上体育课，课间完全忘了自己是威严的老师。
和我们一样，我们丢了沙袋，在操场上跳绳，我们为彼此而战。
但是今天的比赛很特别。
早上第二节课快结束的时候，老师突然打来电话。
回来的时候，我们一个同学跟老师说:“老师，我刚才好像看到有人把手伸进你包里了。
”老师惊呆了，脸上有一种奇怪的严肃表情，但一瞬间她变回了自己的肤色，大步走出了教室。
班里有几个同学发现了老师的变化，但是还在玩游戏，就没在意！我觉得:我们老师平时很随便。
她的包经常开着拉链放在第一张桌子上。
我们班人很多，但是还没有讲台。
老师的书包只能放在第一张桌子和窗台上。
班里有几个爱玩的小朋友，但我觉得偷老师的钱好像不太大胆。
这时，老师回来了。
她小心翼翼地检查包里的钱，突然想到了什么，但她皱起眉头，拍了拍手，示意我们停下来。
老师笑着说:“同学们，早上老师给我孩子十块钱买中性笔，剩下的六块钱我放在最外面，一个五块钱的，一个张一元的，手机也一起放在小包里。
第二节下课，但是大家都没注意到那个人是谁，那五块钱真的没了。
我觉得哪怕一个小小的灵魂，暂时被烟尘覆盖，也会瞬间消散，瞬间发光！”(如果选材不好，积极向上，健康向上。
同时缺少六个描写的分布，文章不够生动！)学生们四处张望，想找到班上的“小偷”。
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班级里的闹剧作文400字_叙事作文
俗话说爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
这句话说得好。
只要你善待别人，别人才会善待你，只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。
世界上许多事情也是这样的。
就拿我们班来说吧！我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。
这个大家庭还发生了不少闹剧呢！下面就由我一一道来。
记得有一次，我正在写作业。
突然听到一阵刺耳的争吵声，于是，我扭过头来一看，原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。
我向乐淑贤一打听，才知道是怎么回事。
原来，段雨洁去买东西的时候，王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。
段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上，就大发雷霆，她用力把王翰林的书往地上一摔，对王翰林大吼：滚走，王翰林。
谁让你坐我这的？王翰林也不甘示弱，他佝偻着身子把书捡起来，对段雨洁吼：我坐一下不行呀，吼什么吼！他们俩吵起来，过了一会儿，王翰林文质彬彬的说：好好好，等我这最后一题做好，我就走。
段雨洁听了心想：算了吧，我就让他写好在走吧！然后举止大方的说：好，你快点写，不然我饶不了你。
然后，段雨洁就在一边等。
在我们的生活中，许多事情都是这样的，只要你善待别人，别人才会善待你，只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。
班级里的故事作文300字_叙事作文
“铃———”上课铃声响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不敢再说话，怕老师来了讲他们。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场似的了，有的跑来跑去；有的大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声，现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。
大家谈笑风声，说得高兴极了，好像教室是他们的自由地区一样。
管纪律的班长章嘉怡大声说：“不要说话了，否则谁讲话，谁的名字就记在黑板上！”
同学们顿时安静了下来。
突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。
有的同学名字被记上黑板去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。
有的同学大声还唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔设调的声
音唱起来。
为了安全起见，有个同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。
“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座位上。
马上，教室里又恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的班长有苦难言，一言不发。
同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。