会计实验报告
会计基础实验报告(5篇)
会计基础实验报告(5篇)会计基础试验报告(5篇)会计基础试验报告范文第1篇《财务报表分析》是会计专业的一门专业课程，也是金融专业及其他经济管理专业的一门重要选修课程，是为提升财务报表分析技能、适应财务管理和投资岗位需要，开设的一门实务性课程。
随着我国资本市场的日益完善和进展以及公司规模的日益扩大，通过财务报表分析的方法，诊断企业经营管理过程中存在的问题以及通过财务报表分析查找出良好的投资机会具有重要的意义。
因此，如何通过试验教学形式，提高同学对财务报表的分析力量成为本课程老师长期思索的一个重要问题。
本文拟从上市公司的视角，对《财务报表分析》试验教学的相关内容进行初步探讨。
一、《财务报表分析》试验教学的目的与意义财务分析是以财务报表等资料为依据，运用肯定的分析方法和技术，对企业相关状况进行分析，以关心决策和出经济决策的过程。
一般而言相关决策者主要包括经营管理者、债权投资者、股权投资者、社会中介机构及政府职能部门等。
不同的决策从不同的目的和不同的视角，分析企业财务状况、盈利力量、现金流量状况及企业进展力量。
《财务报表分析》教学目的，正是从理论和实践两个方面教授同学分析财务报表的力量。
培育同学财务报表分析的实务操作力量最有效的方式就是《财务报表分析》试验教学。
一方面，通过《财务报表分析》的试验教学，可以快速地将《财务报表分析》理论学问与与实践操作有效联系起来，让同学对财务报告的详细表现形式与会计理论通过详细形式建立联系；另一方面，通过《财务报表分析》的试验教学可以将《财务报表分析》的理论学问运用到财务报表分析的实务操作中，提高同学的动手力量。
二、《财务报表分析》试验教学的必要性和可行性（一）必要性自1978年以来，三十多年的经济体制改革极大地促进了我国经济总量的增长。
2021年中国国内生产总值（GDP）已经超过日本，达到6.04亿美元（397983亿元人民币），截至2021年12月31日，中国A股市值总规模达26.35万亿元。
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)
会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习；错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。
发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。
编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。
4、日常材料业务的账务处理，编制相应的记账凭证；经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后，依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理，编制和打印相关的记账凭证。
5、对库存材料进展实地的盘点，做到帐实全都；作为材料核算会计，本职工作兼具核算和监视的职能，每旬对大宗原燃材料进展库存盘点，月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。
6、对库存的火工材料进展安全检查工作，确保材料及生产安全；由于公司生产经营水泥的特别性，需要进展爆破采矿作业，为确保生产安全，以及库存的真实性，需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。
7、参加公司的招投标工作，负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作；由于上半年公司进展了水泥窑检修工作，产生了大量的废旧物资需要出售，公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作，邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。
作为分管材料的本岗位，我负责做好投标商的标书接收工作，确保标书的完好无误，并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作，通过比值比价，最终确定中标的客商，与中标商进展接下来的售买工作。
8、学习月末材料消耗的安排工作；月末相关的材料业务入账完毕后，进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作，依据材料领用消耗的属性，分别安排到不同的科目，编制记账凭证，汇总到总账。
9、凭证的整理装订；月初对上月账务结账完成后，对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册，经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。
10、月初编制供给商对账函；依据账上的预付账款明细状况，编制供给商对账函，确认并与相关部门做好交接工作。
会计实验报告
会计实验报告会计实验报告随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是作者为大家整理的会计实验报告，欢迎大家分享。
会计实验报告篇1一、实验目的1、熟悉会计中多涉及的知识和问题，为实际工作打下良好基础。
2、加强对财务管理这门课程的了解，培养对此课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。
3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作，奠定初步基础。
三、实验内容1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点，了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况；掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的.计算，其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。
2、了解会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制，具体参与会计核算工作，包括填制会计凭证、登记账簿等工作。
3、了解企业项目投资的决策过程，参与企业项目的分析，了解企业项目可行性分析的步骤和内容，包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。
4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。
包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。
5、了解企业利润分配的方案。
6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容，对企业的经营情况进行诊断，分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。
四、实验中存在的问题1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。
2、核算过程中数字模糊不清。
3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。
4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。
会计实验报告篇2一、实验项目名称存货的计价核算二、实验目的通过综合业务的训练，使学生能够比较系统的掌握制造型企业的存货计价核算的程序及方法，并能对存货的计价核算方法熟练应用，从而使其能够胜任大中型企业的存货计价核算岗位的会计工作。
会计费用实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解会计费用的概念及其在企业财务会计中的作用。
2. 掌握会计费用核算的基本方法，包括费用分类、归集和分配。
3. 熟悉费用支出凭证的填制和审核流程。
4. 通过实验，提高学生对会计费用核算的实践操作能力。
二、实验内容1. 费用分类与核算方法2. 费用支出凭证的填制与审核3. 费用归集与分配4. 费用报表编制三、实验步骤1. 实验准备（1）收集实验所需资料，包括费用支出凭证、会计账簿等。
（2）了解企业费用支出的一般情况，明确实验目的和内容。
2. 费用分类与核算方法（1）根据企业实际情况，对费用进行分类，如管理费用、销售费用、财务费用等。
（2）对各类费用进行核算，包括归集、分配和计算。
（3）掌握各类费用的核算方法，如直接费用、间接费用、期间费用等。
3. 费用支出凭证的填制与审核（1）根据实验要求，填写费用支出凭证，如报销单、借款单等。
（2）对填制的费用支出凭证进行审核，确保其真实、合法、合规。
4. 费用归集与分配（1）根据费用归集原则，将各类费用归集到相应的成本、费用项目中。
（2）对归集的费用进行分配，如按部门、产品、地区等进行分配。
5. 费用报表编制（1）根据归集和分配的结果，编制费用报表，如费用明细表、费用汇总表等。
（2）对编制的费用报表进行审核，确保其准确性。
四、实验结果与分析1. 实验结果（1）完成了费用分类、核算、归集、分配和报表编制等工作。
（2）掌握了各类费用的核算方法，如直接费用、间接费用、期间费用等。
（3）熟悉了费用支出凭证的填制和审核流程。
2. 实验分析（1）通过实验，提高了学生对会计费用核算的实践操作能力。
（2）使学生深入理解了会计费用在企业财务会计中的作用，为今后从事会计工作打下基础。
（3）实验过程中，学生发现了一些问题，如费用归集和分配过程中可能出现的错误，为今后的实际工作提供了借鉴。
五、实验体会1. 实验使我对会计费用核算有了更深入的理解，提高了我的实践操作能力。
会计实习报告(通用15篇)_4
会计实习报告(通用15篇)会计实习报告11.实习目的本次毕业实习的目的是，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，通过深入到企业财务部进行实践，将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中，提高自身专业水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解实习单位的一般情况，生产经营内容与流程，会计核算流程与方法;同时，发现存在的问题，运用相关知识进行分析，提出相应的办法与策略等。
2.实习时间和地点实习时间：实习地点：3.实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点(1)公司名称、所在地点，开户银行。
(2)公司主要的经营项目，其他经营项目。
(3)公司的生产情况或经营情况。
2、了解公司的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解公司的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐，了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
5、实习要求1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
会计实验报告及分析(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次会计实验，使学生掌握会计核算的基本方法，提高学生的实际操作能力，培养学生的会计职业素养，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
二、实验内容1. 建立会计科目体系2. 编制会计凭证3. 登记会计账簿4. 编制财务报表三、实验步骤1. 建立会计科目体系首先，根据企业实际情况，确定会计科目体系。
本次实验以某企业为例，建立了以下会计科目体系：（1）资产类科目：现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等；（2）负债类科目：短期借款、应付账款、预收账款、应交税费等；（3）所有者权益类科目：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等；（4）损益类科目：主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出等。
2. 编制会计凭证根据企业经济业务，编制会计凭证。
以下为某企业一个月内的部分经济业务及相应的会计凭证：（1）1日，企业从银行提取现金10000元，用于日常开支。
借：库存现金 10000贷：银行存款 10000（2）5日，企业购买原材料一批，价值50000元，增值税进项税额8500元，款项已支付。
借：原材料 50000应交税费——应交增值税（进项税额） 8500贷：银行存款 58500（3）10日，企业销售产品一批，收入100000元，增值税销项税额17000元，款项已收到。
借：银行存款 117000贷：主营业务收入 100000应交税费——应交增值税（销项税额） 170003. 登记会计账簿根据会计凭证，登记相应的会计账簿。
以下为部分会计账簿的登记示例：（1）库存现金日记账日期 | 金额（借方） | 金额（贷方） | 余额-------------------------------------------------1日 | 10000 | | 100005日 | | 58500 | 6850010日 | | 117000 | 185500（2）原材料明细账日期 | 金额（借方） | 金额（贷方） | 余额-------------------------------------------------5日 | 50000 | | 500004. 编制财务报表根据会计账簿，编制财务报表。
会计类课程实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次会计类课程实验，旨在提高学生的实际操作能力，巩固所学理论知识，掌握会计核算的基本程序和方法。
同时，培养学生的团队协作精神和严谨细致的工作态度，为今后从事会计工作打下坚实基础。
二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为例，模拟企业从建账、记账、结账到编制财务报表的整个过程。
实验内容包括以下方面：（1）设置会计科目及账簿根据企业会计制度，设置总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账等。
（2）编制会计凭证根据实验资料，编制记账凭证，包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
（3）登记账簿根据记账凭证，登记各账簿，包括总账、明细账、日记账等。
（4）结账在会计期间结束时，进行结账工作，包括编制科目汇总表、计算各科目余额、编制试算平衡表等。
（5）编制财务报表根据各账簿余额，编制资产负债表、利润表、现金流量表等。
2. 实验步骤（1）设置会计科目及账簿根据企业会计制度，设置总账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、应付账款明细账、原材料明细账等。
（2）编制会计凭证根据实验资料，编制记账凭证，包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。
（3）登记账簿根据记账凭证，登记各账簿，包括总账、明细账、日记账等。
（4）结账在会计期间结束时，进行结账工作，包括编制科目汇总表、计算各科目余额、编制试算平衡表等。
（5）编制财务报表根据各账簿余额，编制资产负债表、利润表、现金流量表等。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了以下技能：（1）会计科目及账簿的设置方法（2）会计凭证的编制方法（3）账簿的登记方法（4）结账的方法（5）财务报表的编制方法2. 实验分析（1）通过设置会计科目及账簿，使学生了解了企业会计制度的基本要求，为今后的会计工作打下了基础。
（2）通过编制会计凭证，使学生掌握了会计分录的编制方法，提高了学生的实际操作能力。
（3）通过登记账簿，使学生了解了账簿的作用，掌握了账簿的登记方法，为编制财务报表奠定了基础。
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会计实验报告
一、实验目的
通过本实验,使学生能够掌握各种会计核算方法,真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系,实现由感性认识到理性认识的升华,并在此过程中,培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表(简表)的能力,使之达到会计从业人员的水平,为会计从业资格做准备。
二、实验内容与步骤
第一部分会计凭证的认识与填制方法
教学目的与要求:会计基础知识中的“七大”核算方法,期中重要的方法之一就是填制与审核会计凭证。
本部分内容就是要求学生认识实物,在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识,并能够掌握具体操作,为后几部分的实验内容奠定基础。
1、原始凭证的认识与填制
2、记账凭证的认识与填制
第二部分会计账簿的认识与登记方法
教学目的与要求:“登记会计账簿”也就是会计基础的重要方法之一,本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式与种类,并能够理解其用途,熟练掌握几种主要账簿的登记方法,并了解“账簿”与“凭证”的关系。
1、日记账的认识与登记
2、总分类账的认识与登记
3、明细分类账的认识与登记
第三部分会计业务的处理
教学目的与要求:本部分实验就是在运用会计凭证与账簿进行业务处理后,要求学生对以下内容进行会计实务的处理。
要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系,并熟练的按程序进行会计业务的处理。
1、资金筹集业务
2、采购业务
3、生产销售业务
4、损益计算业务
第四部分会计报表的编制
教学目的与要求:本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表与利润表得编制进行实务模拟,要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系,熟练掌握资产负债表与利润表的编制程序与方法。
1、资产负债表的编制
2、利润表的编制
三、实训中遇到的问题
首先,针对收款、付款以及转账凭证的填制,期间因为自己不够细心,在填写原始凭证及记账凭证总额时经常会忘了在金额前加人民币符号,借贷两方的金额有时会填反,这样就造成了后期工作量的加大。
记录不够仔细,经常瞧错数字或漏填。
记账凭证要求连续编号,在填制转账凭证时,我由于一时大意,中间跳过了一个编号,到最后都做完了才发现。
而且凭证就是不得勾画改正的,错了只能充填。
这让我为当时自己的心急后悔不已,只能重写。
不管就是哪种问题与错误,其实都要求我们仔细再仔细。
瞧错数字,导致金额填写错误,该填的没填,不该填的填上了,以及漏填了许多重要的信息。
导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。
再有就就是登帐的时候,首先还很细心,随着时间的增加,慢慢的就没有耐心了,随之而来的就就是各种错误,导致一个账户重复了很多遍。
还有,报表的填制更加需要细心,因为一不小心就会瞧错行,加错数字,这些都就是非常容易出问题的。
会计就是门严谨的学科,容不得一点马虎与大意。
最后说一下,在我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内容当作一门课程的作业来做,不能以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。
而且在实训中由于实训环境与各方面的原因不能及时的做完实训内容。
这就导致了一个严重的现象即照抄。
这给那些有偷懒心理的学生可称之处,最终没能达到好的实训效果。
我们的细心、耐心、责任心还有待加强。
四、经验总结
不知不觉,基础会计实验已经结束了,在这两个星期的基础会计实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。
通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆与掌握。
通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如,平时只就是在课本上瞧瞧会计的记账凭证,这次自己能够
亲手填写记账凭证,也真正的感受了会计人员的工作。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。
我想这也就是这次基础会计实验的真正目的。
第一次觉得会计不再那么抽象,很实在。
老师在一旁一直强调着,会计需要三心:细心,耐心,责任心。
这的确就是从事会计必备的,在登帐中还就是会出现错误,有时还会导致后面一连串的错,面对那些以前从没见过的各种凭证,眼睛都花了,但就是这个时候必须继续认真做,这也就是锻炼三心的好时机。
首先,要有耐心,会计记账总就是一遍遍的登记,如果没有足够的耐心就是很难把这份工作做好;其次,在工作的时候要很细心。
会计就是一份细心的工作,主要就是与数字打交道。
如果不够细心,会很容易出现错误,若出现一个小错误也可能会对一个企业产生很大影响。
通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。
在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。
登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。
在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。
根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。
这一系列工作,说起来让人觉得很简单。
其实在没有进行这次实验之前,我也觉得这些工作很简单,但当我自己亲手操作起来后,发现这就是一系列麻烦的事情。
在取得经验的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:１、比如自己不够心细,经常瞧错数字或就是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;虽然这几周里,每笔业务的分录都有同学参考答案,但实际
工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
在这次试验中,由于我的心浮气躁,粗心大意,总就是会出现一些很小的错误,在往会计表上填写数据的时候,经常填错数字。
这一系列的错误都给我的工作带来了很大的麻烦,就是我总就是做重复工作的根本原因。
通过这次实习,让我瞧到自己的很多不足之处,这都就是我要在以后的学习中弥补的。
所以,在以后的学习与工作中我要培养自己的耐心与细心。
简单的工作也不要粗心大意,都要认真对待。
这次实习就已经很好地证明了,由于我的态度不够认真,总就是增加我的工作量,重复的作一些工作。
还有,一定要培养自己的态度,只有做事有一个认真的态度,努力的去做,才能把工作做好。
通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。
让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向与目标。
我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。
如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。
只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
总而言之,这两星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足,每一次实习都就是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力与动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环
境,才能够站得更稳。
所以接下来学校给我们开设的更多实验课,我们要不断的查漏补缺,这样更能帮助我们学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。