最新心理咨询室年度工作计划范文(最新版)
2023年心理咨询室工作计划范文(通用11篇)

2023年心理咨询室工作计划范文(通用11篇)2023年心理咨询室篇1一、指导思想:认真贯彻1+1行动的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,发挥1+1的优势,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。
利用好沙盘游戏,做好学生的个体和团体辅导2.重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
3.不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。
5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。
6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。
7.争取获得绵竹市心理健康教育示范学校称号。
三、心理健康教育具体工作计划(一)心理健康教育具体途径:1、学生板块课程设置:班级心理健康活动课(每周一次),参考课题一年级:1、我是小学生——学生角色意识培养2、集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应二年级:1、自己的事情自己做——自立意识培养2、兴趣是最好的老师——学习兴趣的培养三年级:1、与好习惯交朋友——良好学习习惯培养2、定好学习时间表四年级:1、人际交往中的第一印象——交往礼仪技巧2、学会合作3、学会感恩4、让自己更快乐——情绪调节五年级:1、我的注意我做主——注意力培养2、我是最棒的——自信心培养3、认识自己的优缺点4、亲吻考试焦虑——考试技巧培养六年级:1、我也曾失败过——应对挫折能力培养2、什么是竞争3、如何与他人沟通4、爸爸妈妈和我心理讲座a、打开心灵的快乐频道b、对六年级学生开展青春期心理健康教育讲座2、教师板块开展心理健康教育座谈会对教师进行情绪与压力团体培训,遵循教师自愿报名参加原则,情绪团体培训每周一次,持续五周;压力团体培训每周一次,持续六周,在学校团体辅导室进行。
心理咨询室年度工作计划13篇

心理咨询室年度工作计划13篇心理咨询室年度工作计划13篇心理咨询室年度工作计划1一、指导思想我校的心理健康,将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、目标1.面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。
2.密切与班主任的联系,更好地与学校有机结合。
3.认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。
三、具体工作1.积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。
做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。
每周四到周五咨询室有咨询老师值班。
2.加强每月的心理班会活动课心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康。
本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。
根据低、中、高不同年段学生的'特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
3.针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。
4.积极做好心理健康档案工作积极作好学生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。
2024年心理咨询室工作计划范本(2篇)

2024年心理咨询室工作计划范本引言:心理咨询室作为一个为人们解决心理问题、改善心理健康的重要场所,具有非常重要的意义。
在2023年,我将制定以下工作计划,以提供更好的咨询服务,进一步推动心理健康的发展。
一、提升专业水平1.定期参加心理学相关培训2023年,我将全面了解主流心理学理论和方法,参加专业学术研讨会,并将新的理论和方法应用到咨询实践中,提升自己的专业水平。
2.建立专业咨询团队在2023年,我将组建一支专业的咨询团队,包括其他心理咨询师、心理学研究员等,通过专业合作、协作研究等方式不断提高团队的整体水平。
3.持续学习和研究我将持续学习最新的心理学理论和研究成果,加强对各种心理问题的研究,不断提高自己的专业知识储备。
二、优化咨询服务1.建立个案管理制度在2023年,我将建立一个个案管理制度,包括个案信息登记、跟踪记录等,以确保每个咨询案例都能得到及时和全面的管理和服务。
2.提供多样化的咨询方式为了更好地满足不同人群的需求,我将提供多样化的咨询方式,包括面对面咨询、在线咨询等,以便更多人能够得到适合的咨询服务。
3.设立心理健康教育活动在2023年,我将组织心理健康教育活动,包括小型讲座、心理健康工作坊等,向公众普及心理健康知识,提高社会对心理健康的关注度。
三、加强团队管理和建设1.建立定期团队会议在2023年,我将建立一个定期团队会议制度,以便团队成员能够定期交流工作经验、分享心得,进一步加强团队合作和沟通。
2.培训团队成员我将组织团队成员参加专业培训,提高他们的专业素质和服务能力,同时鼓励团队成员互相学习和交流。
3.建立反馈机制为了更好地了解团队成员的工作情况和需求,我将建立一个团队反馈机制,定期进行评估和调查,以便及时适应团队成员的需求。
四、加强社会宣传和合作1.加强与相关部门的合作在2023年,我将积极与相关部门合作,包括医院、学校、社区等,共同开展心理健康服务和宣传活动,推动心理健康的普及和发展。
心理咨询室的年度工作计划(最新)

心理咨询室的年度工作计划(精选3篇)一、指导思想在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。
”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。
对于问题较明显的.学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求:1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
开放时间:中午----12:30-14:00;下午------16:50-17:30为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,促进和加强学生心理健康教育工作,提高心理健康教育的科学性和实效性,结合我校实际,制定本学期学校心理健康教育计划。
心理咨询室工作计划范文(3篇)

心理咨询室工作计划范文(____~____)学年度第一学期一、指导思想以“让每一个学生成功”的思想为指导,结合学校教科研主课题《团体生活中小学生个性和谐发展的策略研究》,开展学校心理咨询活动。
通过咨询,促进学生形成良好的心理品质,开发学生心理潜能,培养学生交流能力;使他们乐于交流,善于交流,形成和谐的师生关系、生生关系,培养学生和谐个性,健全、塑造学生人格。
二、主要工作1、每月召开心理健康教师会议,交流工作情况。
2、结合社会热点,校园事件,适时开展团体辅导,3、创造条件,组织心理辅导教师参加各级各类培训、轮训、报告、讲座等。
5、组织学生参观了解学校心理咨询室,并交流心得体会。
6、整理心理阅览室书籍,增加藏书量和增订有关心理杂志,每天中午向学生开放。
7、通过黑板报、橱窗、广播等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。
8、继续安排号“阳光小天使”的相关工作。
9、心理咨询室每周2、周4中午12∶30-13∶10准时开放,值班教师(心理咨询员)认真接待每一位来访学生,做好《学生个别心理辅导记录》,以及“学生来访日志”。
(负责人:各值班教师)10、每月一次“心理讲座”,就学生中普遍存在的心理问题展开讨论。
____月份:陈龙____月份:陶珊____月份:史丽斯____月份:沙金11、认真组织班主任上好心育晨会。
心理咨询室工作计划范文(二)一、指导思想新的学期,我校的心理健康教育工作,将以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、工作思路1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。
2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。
2024年心理咨询室年度工作计划范文(二篇)

2024年心理咨询室年度工作计划范文一、指导思想在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。
”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。
对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求:1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间:12:30-14:00;下午时间:16:50-17:30)2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
2024年心理咨询室年度工作计划范文(二)一、工作目标1. 提供专业的心理咨询服务,帮助客户解决心理困扰,提高心理健康水平。
2. 加强心理健康宣传和教育,提高公众对心理健康的认知和关注度。
最新心理咨询室工作计划(通用5篇)
最新心理咨询室工作计划(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的最新心理咨询室工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。
心理咨询室工作计划1一、指导思想:我校坚持以人文精神培养为核心,做到关注每一个学生,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强对学生心理进行有计划、有针对性的咨询教育,及时指导活动,拓展教育途径,开阔教育学生领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校和谐校园的文化体系,使我校育人朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
二、组织机构:指导领导:副校长三、目标任务:结合我校的实际情况,特制订本计划,采取积极有效的措施,推进我校心理健康教育发展,以创新的思路推进心理健康教育校本模式的持续发展,全面促进学生健康成长。
增加学生心理健康教育的实效性,减少和预防学生心理问题的产生与发展,积极挽救有心理疾病的学生。
(一)、加强宣传,普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理咨询服务,深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。
(二)、健全咨询制度和各类档案。
开学后进一步整理和健全心理咨询室的各类档案。
(三)、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点。
本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育:1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是较为可行的,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。
心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室,根据学生的年级、年龄的特点,结合班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,配合班主任做好学生工作。
针对留守儿童,开展以关爱、自立自强为主题的心理健康教育。
2、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满足学生的要求。
2024年心理咨询室年度工作计划范文
2024年心理咨询室年度工作计划范文一、工作目标1. 提供专业的心理咨询服务,帮助客户解决心理困扰,提高心理健康水平。
2. 加强心理健康宣传和教育,提高公众对心理健康的认知和关注度。
3. 开展心理培训活动,提升咨询师的专业能力和水平。
二、工作内容1. 心理咨询服务(1)开展个体咨询:针对个体客户的心理困扰,提供个性化的咨询服务,帮助他们解决心理问题。
(2)组织心理小组活动:开设不同主题的心理小组,通过团体咨询的方式提供支持和帮助,提升客户的心理适应能力。
(3)推广在线咨询服务:建立专业的在线咨询平台,提供便捷的咨询渠道,满足不同客户的需求。
2. 心理健康宣传和教育(1)开展主题讲座:围绕心理健康热点话题,邀请专业人士进行讲座,提高公众对心理健康问题的认知。
(2)组织心理健康活动:举办心理健康周、心理健康月等活动,结合宣传和教育,增强公众对心理健康的关注度。
(3)撰写心理健康宣传资料:编写宣传资料,如手册、海报、微博微信等,传播心理健康知识,提高群众的自我调节能力和心理抗压能力。
3. 心理培训活动(1)开展专业技能培训:邀请专业教师或学者讲授心理咨询技巧、心理评估、心理治疗方法等方面的知识,提升咨询师的专业水平。
(2)举办研讨会和学术交流活动:邀请心理学专家、咨询师等专业人士参与,促进行业内的学术交流和经验分享。
(3)组织团队建设活动:通过开展团队训练、案例讨论等活动,增强团队合作能力和凝聚力,提升工作效率。
三、工作计划1月份:(1)更新心理咨询室宣传资料,包括宣传手册、海报等,以及网站的内容和设计。
(2)组织心理健康讲座,邀请专业人士以“压力管理与心理健康”为主题进行讲座。
(3)开展个体咨询服务,解决客户的心理问题,提高客户满意度。
2月份:(1)举办心理健康周活动,通过展览、讲座等形式向公众传播心理健康知识。
(2)开展团体咨询活动,组织心理小组,提供支持和帮助,加强群体心理的干预和治疗效果。
3月份:(1)开展心理培训,举办咨询技巧培训班,提升咨询师的专业能力。
心理咨询室工作计划(五篇)
心理咨询室工作计划曹述娥一、指导思想按照《中小学心理健康指导纲要》的要求,依据中学生教育的特点和心理发展规划,通过各种各样的心理健康活动的开展,做好心理健康的宣传工作,提高学生对心理健康重要性的认识,促进学生积极主动的进行自我心理调节,以达到促进学生人格完善的最终目标。
二、主要目标1、____防重于治的方阵,体现发展性指导原则,面向全体学生、开展好各种各样心理活动的作用,进一步做好心理健康知识的发动、普及、教育工作。
2、完善心理咨询的常规建设,努力发展心理辅导室的作用,进一步做好心理健康知识的发动、普及、教育工作。
不断提高辅导教师的理论水平,丰富实际操作的经验。
3、密切与班主任的联系,更好的与学校德育工作有机结合。
4、严格遵照心理咨询工作的要求,认真细致的做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。
三、具体工作1、建立学生心理健康档案通过学生心理档案的建立,有利于教师或班主任迅速发现一些适应困难的学生问题,为班主任和教师教育工作提供相关发现依据,同时有利于预防学生的心理疾病。
2、积极开展心理辅导工作通过心理测试的发现,班主任的推荐,学生主动求助等渠道对个别来访学生提供辅导;同时依据教学工作的安排,严格按照心理工作的要求,认真细致地做好心理咨询工作。
对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。
3、针对学生心理发展需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。
本学期从以下几个方面开展工作:(1)针对低年级学生,积极做好学校生活的心理教育。
(2)针对高年级学生开展青春期的心理教育。
(3)针对初三学生开展缓解中考压力、增强信心、发掘潜力的心理讲座。
4、营造积极、健康的心理健康教育环境积极利用校园广播、网络、板报等宣传形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极、健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
心理咨询室的年度工作计划(精选3篇)
心理咨询室的年度工作计划(精选3篇)心理咨询室的年度工作计划(精选3篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写工作计划了。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是x帮大家整理的心理咨询室的年度工作计划(精选3篇),欢迎大家分享。
心理咨询室的年度工作计划1一、指导思想在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。
”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。
对于问题较明显的.学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来更多的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求:1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)2、心理咨询员轮流交替值班。
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最新心理咨询室年度工作计划
范文(最新版)
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最新心理咨询室年度工作计划范文(最新
版)
一、指导思想
在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展
学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学
校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他
(她)的学生带得多健康。”的理念,对不断提高教师自身心理
健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健
康发展。
二、主要工作和措施
(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很
好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水
平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
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室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,
坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备
开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学
习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询
案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理
压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在
缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,
为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利
用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一
位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从
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他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求:
1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:
30)
2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
开放时间:中午----12:30-14:00;下午------16:50-17:30
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