人教版三年级语文上册第4单元试卷(附答案)

人教版三年级上册语文第四单元测试
一、选择红色字的正确读音。

(12分)
干燥(cào zào)手臂(pìbì)怒(nùlù)放
娇嫩(nèn lèn)苏醒(xǐng xǐn)包括(guòkuò)
二、看拼音写字。

(8分)
gài suícèyàn
大便推争奇斗
tiáo fǎng wēi wù
节拜显镜准确无
三、给多音字组词。

(8分)
mēn zhǒng
闷种
mèn zhòng
kān diào
看调
kàn tiáo
四、照样子,写一写。

(9分)
例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密确确实实
()的世界()路线()
()的月光()风光()
()的课堂()消息()
五、选词填空。

(6分)
适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不()。

2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

精心精致
3.爸爸给我做了一只()的小飞机。

4.我们()做着,心中充满了憧憬和希望。

陆续继续
5.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”……
6.这些花会在二十四小时内()开放。

六、按要求写句子。

(9分)
美妙思路琴声我的打断了的
1.组成一个通顺的句子。

2.改成“把”字句。

3.改成“被”字句。

七、把下面的句子排列成一段通顺的话。

(5分)
()忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。

“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。

()这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。

()只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。

()时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。

()大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。

八、阅读天地。

(共20分)
蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。

它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。

1.选择红色字的正确注音。

(3分)
触角(chùcù)吸吮(sǔn shǔn)黑褐(hèhé)色
2.这一段共有句话;第一句话写了蜜蜂的、、;第二句写了蜜蜂的、、、、、。

(10分)
3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。

(5分)
比喻句:。

这个比喻句用比喻,把比作。

4.这段话主要写了。

(2分)
九、写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写写你在观察中的新发
现。

要注意日记的格式呀!(23分)
参考答案
一、选择红色字的正确读音。

干燥(zào)手臂(bì)怒(nù)放
娇嫩(nèn)苏醒(xǐng)包括(kuò)
二、看拼音写字。

gài suícèyàn
大概随便推测争奇斗艳
tiáo fǎng wēi wù
调节拜访显微镜准确无误
三、给多音字组词。

mēn闷热zhǒng 种子
闷种
mèn 闷雷zhòng种菜
kān看守diào调动
看调
kàn 看见tiáo调节
四、照样子,写一写。

例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密确确实实
(多彩)的世界(寻找)路线(真真切切)
(柔和)的月光(欣赏)风光(里里外外)
(活跃)的课堂(传播)消息(摇摇晃晃)
五、选词填空。

适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不(适宜)。

2.长期以来,它(适应)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

精心精致
3.爸爸给我做了一只(精致)的小飞机。

4.我们(精心)做着,心中充满了憧憬和希望。

陆续继续
5.我们向那房子跑去,(继续)寻找我们的“幸福鸟”……
6.这些花会在二十四小时内(陆续)开放。

六、按要求写句子。

美妙思路琴声我的打断了的
1.组成一个通顺的句子。

美妙的琴声打断了我的思路。

2.改成“把”字句。

美妙的琴声把我的思路打断了。

3.改成“被”字句。

我的思路被美妙的琴声打断了。

七、把下面的句子排列成一段通顺的话。

( 3 )忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。

“啊,太阳!”我和表弟不约而
同地欢呼起来。

( 1 )这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。

( 4 )只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。

( 2 )时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几
乎成了玫瑰色。

( 5 )大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。

八、阅读天地。

蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。

它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。

1.选择红色字的正确注音。

触角(chù)吸吮(shǔn)黑褐(hè)色
2.这一段共有两句话;第一句话写了蜜蜂的头、触角、眼睛;第二句写了蜜蜂的嘴、翅膀、腿、蜂刺、身躯、绒毛。

3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。

比喻句:蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。

这个比喻句用发丝比喻触角,把触角比作发丝。

4.这段话主要写了蜜蜂的外形特点。

九、写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写写你在观察中的新发
现。

要注意日记的格式呀!
4月5日星期日晴
听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验来证明。

这天,我在家中花盘旁布置了一个“迷宫”,里面摆放着许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力……。

然后我就坐下来细细观察。

只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了食物的气味,连忙从一边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一塑料泡沫。

我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,这样就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断有蚂蚁从窝里爬来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走来的蚂蚁,不知道是交流信息还是给同伴们加油。

只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力都搬进了家,我还没反应过来,它们就已经收工了。

它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

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人教版三年级语文上册四单元试卷(附参考答案)

人教版三年级语文上册四单元试卷(附参考答案)

人教版三年级语文上册四单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)téng tòng quàn wèi cōng yù suō xiǎodīng zhǔbēi cǎn kū long chuān suō二、比一比,再组词。

(10分)搭(________)泡(________)洁(________)猜(________)答(________)跑(________)结(________)清(________)三、读一读,连一连。

(10分)迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天春风花草香翁卷乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎路人借问遥招手要留清白在人间胡令能四、想一想,选词填空。

(10分)忽然显然竟然1. 花落了一地,(______)昨天夜里刮过大风。

2.现在已是春天,上午晴空万里,下午(______)飘起雪花。

3.我走到后院,(______)看见一个圆乎乎的东西。

欣赏观赏4.我们静静地坐着,用心(______)老师的朗读。

5.这里的景真美,人们都来(_____)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)_______________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)__________________________________________3.用加点词语仿写句子。

(1)雨一.来,他们便.放假了。

①风一吹,他们便___________________________。

②_____________________________________。

(2)同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完美版)

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完美版)

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

biàn rèn wēi wǔqiān xūzīshìchèn shān xùn sùxiūjiàn mìmì二、比一比,再组词。

笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)苗(________)请(________)赛(________)洒(________)淡(________)臂(________)飘(________)流(________)谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)三、根据课文内容连一连,然后完成下面的运用题。

秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中,秋天是____的季节,秋雨是_____。

四、把下列词语补充完整,并选词填空。

没(____)打(_____)井(____)之(____)(_____)(____)矛盾(____)心丧(______)(____)株(_____)兔(____)舟求(_____)1.我们说话做事要言行一致,不能(________)。

2.我们要多学习,多实践,不要像(________)一样目光短浅,没什么见识。

五、选择恰当的词语填空。

摇荡摇晃1.一片树叶在水面上轻轻(_____)。

2.水面上渐渐平静了,只见月亮的影子在水中(_____)。

欣赏观赏3.盆栽植物除了供人们(_____)外,还有净化空气的作用。

4.我十分(_____)这件巧夺天工的艺术品。

倒映倒影5.公鸡摇摇尾巴,水中的(_____)也跟着摇动起来。

6.水面上(_____)着绿树和红花。

2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。

(8分)qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。

(6分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.子弹.(tán)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.模.型(mó)楼阁.(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担.心重担.B.弹.唱子弹.C.中.医中.间D.处.罚到处.三、选词填空。

(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。

2.我们穿过一片___________的树林,来到奶奶家。

安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。

4.小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望找到一个能__________睡觉的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。

(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了,( )还是答应小猫再站一个晚上。

2.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答问题。

3.( )小蜘蛛讲的故事特别长,( )老屋到现在也没有倒下。

五、照样子写词语,并完成练习。

(8分)百.发百.中 ________________ ________________四.面八.方 ________________ ________________七.嘴八.舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点:都含有________。

新人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)

新人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)

新人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音写词语。

qīng fēng chuīfúsǎluògǎn jí(________)(________)(________)(________)fǎng fúsuífēng piāo dòng wǔdǎo (________)(________)(________)(________)二、形近字组词。

扬(_________)笛(_________)猜(_________)狂(_________)杨(_________)迪(_________)清(_________)旺(_________)三、我国古代医术就很先进,请为下面内容连线。

华佗医圣《千金方》扁鹊药王“麻沸散”张仲景神医“四诊法”孙思邈医学奠基人《伤寒杂病论》四、将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。

(___)疾(___)快(___)干(___)燥(___)心吊(___)张(___)舞(___)披(___)散(___)(___)红(___)赤他俩为了一点小事争得__________,太不应该了。

我们已经运动一个多小时了,感到__________。

交警叔叔__________,把正要过马路的小男孩抱了起来,避免了一场悲剧。

五、选词填空。

可爱喜爱1.这片草地真让人(______)。

2.多么(______)的小弟弟,真想亲一口!发明发觉发现3.爱迪生(______)了电灯。

4.杨梅吃多了,我(______)自己的牙齿又酸又软。

5.我们(______)蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。

六、句子创作乐园(按要求写句子)。

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1.(6分)读词语,给画线的多音字注音。

假日真假子弹弹琴压板压力2.(6分)用“√”选择正确的字。

(撞幢)击(晾谅)干讨(庆厌)(爆暴)风(洞桐)口拥(饱抱)3.(6分)根据意思写词语。

(1):间或;有时候。

(2):稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。

(3):形容射击准确,每次都命中目标。

4.(8分)照样子,写词语。

(1)很久﹣﹣(很久很久)研究﹣﹣﹣﹣(2)拟声词:吱吱呀呀(3)倒顺词:故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5.(12分)句子花园。

(1)小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(改为被字句)(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。

可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用关联词语连成一句话)(3)他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。

(用画线词语造句)(4)虽然这次表演失败了,但是他仍然很伤心,因为他知道失败是成功之母。

(修改病句)6.(12分)结合课文内容填空。

(1)破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

(2)胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。

(3)《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

(4)请写一句关于团结的名句:7.(5分)口语交际。

一个名字就是一个故事,有的名字取于时间,有的名字取自地点,有的名字源于诗文。

你叫什么名字?知道自己名字的来源吗?问问家人,向同学们讲一讲你的名字的故事吧!八、阅读.(20分)8.(8分)课内阅读。

《总也倒不了的老屋》节选“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前想起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。

好吧,我就再站一会儿。

”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)

人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语:chíjiǔlèi shuǐpíng xīdòng tīng yǒng qì(________)(________)(________)(________)(________)miàn duìbān jílíkāi xiǎo tuǐtóu lán (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组成词语。

汩(_______)菱(_______)啃(_______)屉(_______)泊(_______)凌(_______)肯(_______)屈(_______)三、古诗连线。

远上寒山石径斜,白云生处橘绿时。

一年好景君须记,最是橙黄有人家。

四、补全词语,并选择合适的词语填空。

相(____)并论没精打(____)灰心(____)气争奇斗(____)窃窃(____)语(____)罢甘休大摇大(____)翻来(____)去(1)爸爸昨天一天走访了好多家客户,晚上没有休息好,早晨起来一副(______)的样子。

(2)花园里的花正在盛开,各种花(_____)、芳香迷人。

(3)这两种鱼生活在不同的地方,有不同的生活环境,不能(_____)。

(4)那只白公鹅见小男孩蹲在地上不敢动弹,便调转身子,(______)地走了。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

1.这幅画他(_____)了许多年,现在他决定把它献给博物馆。

2.冬天,松鼠靠秋天(_____)在树洞里的松子过日子。

3.爸爸连续工作了三天,现在得好好(_______)一下了。

4.西沙群岛的树林里(_____)着各种各样的海鸟。

六、按要求写句子。

1.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。

1.选择加点字注音全对的一组。

()A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.茶几.(jǐ)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.处.罚(chǔ)楼阁.(gè)2.选择书写全对的一组。

()A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音,写词语。

zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。

“准”字用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()。

“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。

在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释,在“批准”这个词中“准”选第____种解释,在“准则”这个词中“准”选第____种解释。

5.先补充词语,再选词填空。

()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。

(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。

(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。

6.根据要求写句子。

(1)都是你自己找的,别人帮不了你。

改为反问句:__________________________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。

缩句:_______________________________________________________________ (3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:___________________________________________________二、综合展示厅。

最新人教版三年级语文上册四单元试卷及答案(完整)

最新人教版三年级语文上册四单元试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
cháng shòu jiǎn chá mò shēng què shí
xiū jiàn bāo kuò sū xǐng zǔ dǎng
二、比一比,再组词。(10分)
喜爱 热爱
1.奶奶家的小白狗十分惹人(______)。
2.我们都是(______)大自然的孩子。
可惜 爱惜
3.请大家(______)食物,点餐时不要铺张浪费。
4.豆豆把新买的彩色铅笔弄丢了,大家都觉得很(______)。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写句子)
七、习作。(15分)
富饶的西沙群岛,海滨小城,美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子,向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_________的家乡”为题,来介绍一下你的家乡,再读给同学们听一听。要求:①把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”……;②突出家乡的特点;③要有一定的条理。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2024年人教版三年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于《去年的树》一文中出现的词语是()A. 美丽B. 告别C. 翠绿D. 热情2. 《那一定会很好》一文中,种子变成了()A. 树B. 椅子C. 木屋D. 手推车3. 下列句子中,不是拟人句的是()A. 小草向我们点头微笑。

B. 风儿轻轻地抚摸着我的脸。

C. 太阳从东方升起来。

D. 小鸟在树上唱歌。

4. 《在牛肚子里旅行》一文中,牛的胃有()个A. 2B. 3C. 4D. 55. 下列词语中,与“ABB”式词语“红艳艳”结构相同的是()A. 金灿灿B. 绿油油C. 白花花D. 黑乎乎6. 《不会叫的狗》一文中,狗学会了()叫A. 汪B. 喵C. 咩D. 嗷7. 下列句子中,不是比喻句的是()A. 弯弯的月亮像小小的船。

B. 太阳像一个大火球。

C. 小明跑得像兔子一样快。

D. 小草从土里探出头来。

8. 《总也倒不了的老屋》一文中,老屋帮助了()个小动物A. 2B. 3C. 4D. 59. 下列词语中,读音相同的是()A. 森林、森严B. 倒下、到处C. 告别、告诉D. 感谢、感动10. 《胡萝卜先生的胡子》一文中,胡子被用来做了()A. 绳子B. 晾衣绳C. 风筝线D. 拴牛绳二、判断题:1. 《去年的树》一文中的小鸟和树是好朋友。

()2. 《那一定会很好》一文中的种子变成了手推车。

()3. 拟人句是赋予非人类事物以人的言行或思想感情。

()4. 《在牛肚子里旅行》一文中,牛的胃有四个。

()5. “ABB”式词语“红艳艳”表示颜色。

()6. 《不会叫的狗》一文中的狗学会了猫叫。

()7. 比喻句是通过比较来说明事物特征的句子。

()8. 《总也倒不了的老屋》一文中的老屋还是倒下了。

()9. 读音相同的词语在意思上一定相同。

()10. 《胡萝卜先生的胡子》一文中的胡子被用来做了晾衣绳。

()三、填空题:1. 《去年的树》这篇童话故事是由______国作家______创作的。

部编人教版2019-2020学年三年级语文上册第四单元检测卷(含答案)

2019-2020学年三年级语文上册第四单元测试卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

二、用“”画出加点字的正确读音。

(3分)发愁.(cóu chóu) 孵.蛋(fūfú) 晾.衣服(liàng niàng) 模.仿(mómú) 汪.汪(wāng wàng) 往前凑.(zòu còu)三、结合语境看拼音写字词。

(3分)jī’è的zhī zhū( )为了能填bǎo( )肚子,在山洞的角落里织了一张网,zhǔn bèi( )捕食小虫。

四、用“√”给加点字选出正确的读音,并用另一个读音组词。

(4分)担.保(dān dàn) 子弹.(tán dàn)压.根(yàyā) 中.奖(zhōng zhòng)五、选字填空。

(8分)【洞同】山( ) ( )学树( ) 相( )【壁碧】( )空墙( ) 石( ) ( )绿【晒洒】晾( ) ( )水喷( ) ( )太阳【漂飘】( )亮( )扬( )带( )散六、照样子,写出包含加点字的成语。

(3分)1.百.验百.灵2.四.海八.荒3.七.零八.落七、读句子,用“\”画去括号内不恰当的词语。

(3分)1.老师再三嘱咐我们,过马路的时候要(注意留意)安全。

2.姐姐正在为我(打算准备)生日礼物。

3.经过这一场小波折之后,他们(继续持续)表演节目。

八、按要求完成句子练习。

(10分)1.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(按要求写句子)提示语在前: 提示语在后:2.用修改符号修改病句。

老屋自言自语地对自己说:“好了,我到了倒下的时候了!”3.老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

(1)“一百多岁”表明老屋。

(2)我们从“”“”等句子中可知,老屋已经破烂不堪了。

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