关于同学关爱的作文
关爱同学的作文4篇
关爱同学的作文4篇关爱同学的作文一亲爱的同学：大家好!感谢你们，我亲爱的同学!这不是我一个人的心声，而是我们每一个人内心的表白。
在上个星期的主题团会上，我们班的同学以小纸条的形式，将自己对某位同学的感激之情写下来，交给团支书，团支书逐一地念出来。
所写之事不过是些微不足道的小事，可其中却饱含真情，每念一张字条时，都会有某位同学因被感激而心情愉悦，写下感激的同学也在下面默默地祝福。
整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。
感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落，滋润着每一颗年轻的心。
我相信，其他班的同学也和我们一样，播撒了很多感激的种子，也收获了很多感激地温馨。
让我们感激身边的同学吧，是他们鼓励得眼神、真诚的帮助，让学习中的你信心百倍，是他们加油的呐喊、周到的后勤，使比赛中的你激情澎湃，是他们殷切的关心、细致的照料，使生病中的你无比坚强，也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐，他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!我们时常忽略身边的感动，常常忘却来自最亲近的人的关怀，他年回眸，常有悔疚。
同学们，让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持，让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜，让我们对身边的同学真诚道一声：谢谢你，我亲爱的同学!关爱同学的作文二依稀记得我们缘分的开始是因为学校的分班，我们在冥冥之中注定要在一起。
我们起初坐得很近，只是普通的同学。
渐渐的我发现，我已在平时的点点滴滴中把你当成朋友而不是同学，可能是因为你的性格特殊吧，戴着一双眼镜，性格——做事干净利索，有着俊俏的脸蛋。
那个时候，我对你充满好奇。
虽然我们在一起两年了，但是让我看不透你，只看清了你的表面——你对身边的每一个人都很好，非常乐于助人，对朋友很关心。
记得那个晚自习，我感到脑子里一片空白，额头发热，我问你我是不是发烧了，你体贴地摸着我的额头，问我要不要紧，需不需要去医务室，还很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，说：“别喝了，今天晚上回去早点休息，不准熬夜。
关爱同学的作文(3篇)
关爱同学的作文（3篇）关爱同学的作文600字 1在我们34班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的__;__我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的'同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中，大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“__抓小偷”的游戏，我们就都答应了。
我们选出了一个同学做__，让他来抓我们。
游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。
我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。
因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说：“没事不怎么痛。
”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。
”在我们这个34班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
关爱同学的作文600字 2人们说：母爱最伟大，我同意这个观点，但是在生活中的一些小事里，也包含着点点滴滴的爱呢！你们发现了吗？有一天，我高兴的走在热闹的大街上，准备和同学去博物馆玩。
大街上人声鼎沸，而我们几个小鬼身材小，在人群里似小鱼一样窜来窜去。
忽然，我被什么东西绊了了一下——“哎呦！呜呜呜呜。
”我嚎啕大哭起来。
一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来，看见了坐在地上的我，一边走来一边大喊——“嘿！喂！你没事吧？你怎么摔啦？”她来到我身边，蹲下并把我扶起来，用手拍了拍我衣服上的灰尘。
同学互相关爱的作文5篇
同学互相关爱的作文5篇同学互相关爱的作文5篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的同学互相关爱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学互相关爱的作文1人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。
当然，我也有过被帮助的经历，那件发生在幼儿园大班的事情，还使我记忆犹新。
在我上幼儿园大班的一天，幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏，我当然也不例外。
同学们玩得正高兴的时候，突然“啪”的一声，有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了，老师看见后，急忙过来清理玻璃碎片。
过了一会儿，意外发生了，而且是发生在了我身上。
我要从活动场地回座位的时候，脚不慎踩到玻璃碎片，血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。
这时，班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室，一边还跟我说：“白威很勇敢的，不会哭，对吗?”校医要给我处理伤口了，他给我抹了抹消毒用的药水，之后又涂上了红药水，贴上了创可贴，疼得我直哭。
许老师见了我这哭相，一边抚摸着我的头一边安慰着我说：“没事的，我们是男子汉，不哭。
”后来，她打电话给了我爷爷，让爷爷来接我回家。
爷爷来了之后，许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷，与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。
这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例，令我永生难忘。
同学互相关爱的作文2有一句话是：“帮助别人快乐自己。
”那么，你知道被别人帮助是什么心情的吗?不说别人，我也曾被别人帮助过。
我知道那种感觉，是非常之特别。
事情发生在妈妈带我去的那个山区，那儿有山有水，但是山高水深，我因为没有登过山，所以非常害怕，但也十分激动。
山上全是石头，一开始我不害怕，因为有保护我的护栏又只是小桥，可后来不但没有护栏，还是石头路，我不经意的害怕了。
就在我不知该怎么办时，一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕，我们一起走。
同学关爱同学关爱作文700字
同学关爱同学关爱作文700字同学关爱同学关爱作文700字三篇同学关爱同学关爱作文700字篇1爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱――家庭的爱，社会的爱，班级的爱在我眼里，我们151班就像一个温馨的大家庭。
在这个大家庭中，我每时每刻都能感受到同学们的关爱。
那一天第七节后的下午，下课铃响过后，就听到一个广播通知，学校通知我和其他班几个同学到电教室集合。
会一开完，我就立刻急冲冲地往教室跑，可是在上楼梯的时候，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我摔倒在了楼梯上。
当我站起来时，发现自己不能站起了，只好在楼梯上坐着，眼泪止不住地流了下来。
过了十来分钟，再慢慢地踱回教室。
等我到教室时，已经晚了，作业已被同学擦了，我更着急了。
当我束手无策之时，准备走的小甜见到我旁边的作业登记本一片空白，她马上明白了。
立刻把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小甜方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小甜的身上。
透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
有一次，我们班有位同学的生病了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每个周末，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的内容的再给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一周都是如此，有时还会关心地问一句：“你的病好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
经过这些事，我感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
同学间互相关爱的作文
同学间互相关爱的作文同学间互相关爱的作文1同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。
帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。
”全班同学笑了笑说：“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学间互相关爱的作文2友情让我们互相帮助曾经我有一位好得不能再好的朋友，他就是贾谊杰，我在他的帮助下学习成绩突飞猛进！我也给他了许多帮助呢!记得有一次，我有一道数学题不会做，想了许久还绞尽脑汁是没有想出来，我便去找贾谊杰，贾谊杰说：‘‘这道题我也不会，让我去查查书，过了一会，贾谊杰说太好了！我找到这一题的答案了！于是我变记了下来，高高兴兴的回家了，再走之前，他告诉了我以后遇到这种题，首先要想好关系量，再找准单位一，就不难了！有一次下大雨，贾谊杰没有拿伞，他一直在校门口等待着他妈妈的到来，我在回家的路上想，这倾盆大雨没完没了下个不停，天都黑下来了要把人吓死，我想贾谊杰一定还没回家，于是我到了家，多拿了一把雨伞，又去学校了，我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。
同学对我的关爱作文
同学对我的关爱作文同学对我的关爱。
同学对我的关爱是一种无私的情感，它不仅体现在日常生活中的点滴细节，更体现在关键时刻的支持和帮助。
在我成长的道路上，同学们的关爱如同一盏明灯，照亮了我前行的方向，让我感受到了温暖和力量。
首先，同学们对我的关爱体现在日常生活中。
每当我遇到困难或者烦恼时，总是有同学们默默地在我身边支持着我。
他们会耐心倾听我的倾诉，给予我建议和鼓励，让我觉得自己并不孤单。
有一次，我因为考试成绩不理想而感到很沮丧，但是同学们纷纷过来安慰我，鼓励我不要灰心，告诉我他们会帮助我一起复习，让我觉得自己并不是一个人在战斗。
他们的关爱让我感受到了友情的温暖，也让我更加坚定了前行的信心。
其次，同学们对我的关爱也体现在关键时刻的支持和帮助上。
在学习和生活中，我遇到了很多困难和挑战，但是每当我需要帮助时，同学们总是义不容辞地伸出援手。
有一次，我因为生病而无法参加学校的比赛，但是同学们主动代替我参加比赛，并且为我取得了好成绩，让我感到非常感动和感激。
还有一次，我在学习上遇到了难题，同学们不厌其烦地给予我指导和帮助，让我顺利地解决了问题。
他们的支持和帮助让我感受到了团队的力量，也让我更加坚信团结合作的重要性。
总的来说，同学们对我的关爱是一种无私的情感，它让我感受到了友情的温暖和力量。
他们在日常生活中的关心和支持，以及在关键时刻的帮助和支持，让我感到自己并不孤单，也让我更加坚定了前行的信心。
我会铭记在心，珍惜这份友情，也会在以后的生活中，传递这份关爱，让更多的人感受到友情的温暖和力量。
同学们，谢谢你们对我的关爱！。
同学的关爱作文(15篇)
同学的关爱作文(15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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同学的爱作文（精选15篇）
在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的同学的爱作⽂，希望能够帮助到⼤家。
同学的爱作⽂1 同学们天天相处，天天见，在上学的时候难免会发⽣⼀些事情，今天我要向你们介绍⼀件我和同学之间发⽣的事情。
记得有⼀次，我的钢笔没⽔了，铅笔也没有带，正好下节课是练字课，我们要练字，因为我的钢笔没墨⽔，铅笔也没带，我就到外边东瞧瞧，西看看。
看看我的朋友⼩⾼在哪，我⼜望了望没有⼈，就进教室看了看还是没找到⼩⾼，就坐在了⾃⼰的座位上发起呆来。
不⼀会⼉，我的好朋友⼩⾼过来了，他看到我神⾊不太好就问：“你怎么了？”我说：“下节课是练字课，我的钢笔没⽔了，铅笔也没带，唉？”⼩⾼说：“真的。
”说完他就迅速跑到⾃⼰的位置上拿了⼀⽀钢笔给我送来了。
让我顺利地通过了这堂课，下课后我把钢笔还给了⼩⾼，对他的帮助我⾮常感激。
通过这件事，使我感受到了两个字的含义：只要别⼈有困难，你帮助了他（她），你就快乐，他（她）也会觉得⾼兴。
这两个字就是“友谊”。
同学的爱作⽂2 同学之间的爱，是挡不住的，尤其是在你受到了伤害时。
这个星期是我们组扫地，我很早就到了，进教室时，看见了我最好的朋友——江欣怡，⼀路上，我开⼼的和好朋友聊着天来到了要扫的地⽅，我的同桌马同学也在。
我发现了⼀把⼤扫把，冲过去先拿到了它，她也紧随其后抓住了它。
我们俩谁都不肯放⼿，我⽣⽓地说：“是我先拿到的。
”“是我先到这⾥的。
”她皱着眉头。
我怒⽓冲天地说：“上次扫完地的时候，都说了，谁先拿到谁就⽤。
”她马上拿⾛扫把，说：“现在是我先拿到。
” 我只好撅着嘴⾛到⼀边，此时此刻，我的⼼情很不好，眼泪在眼眶⾥打转。
这时，我的好朋友过来，拍拍我的肩膀，安慰道：“你不⽤计较，不⽤那把扫把，也可以⽤其它的扫把来扫地，⼜不是只有那⼀把扫把。
”我流着眼泪，委屈地说：“明明就是我先拿到那把扫把的，我⼀定不会让你有好下场，哼！”好朋友笑着说：“这才是我认识的汪⾬欣嘛！⾛，扫地去，不要理她！”听着她的爽快的笑声，我的`⼼⾥的不快顿时都被抛到九霄云外了。
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关于同学关爱的作文
篇一：同学之间关爱
那一天，让我刻骨铭心，那一天，也让我格外感动。
那天，天空陰沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我写完《数学评价手册》，正往老师办公室跑，一路上地很湿滑，我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群，
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上，正当我跑的正欢之时，突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前，我措手不及，连刹住都不行，更别说拐弯了，我急中生智，
奋起一跃，落地之时脚底生风，脚下一滑，一出于下摔了一个四脚朝天，手出于本能往下一趁，只听"扑通”一声巨响，我以一个十分不帅的姿势落地了，一阵火辣辣的
疼痛一下涌满全身。
这时，扬天翼走了过来，看见了我难过的趴在地上，便向我跑了过来，我趴在地上，他走过来扶起我，轻轻的说："还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”，但我还是格外的感动，这就是同学之间的关爱。
篇二：关爱
有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。
它就在我的周围温暖着我的心。
在那个下午，当灿烂温暖的陽光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。
突然，我写错了一个字，于是，我转过身去从书包中取修正带，同时，因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。
我正转身的一瞬间，我看到后面的两个同学时愣了一下，又迅速行动：一个打开铅笔盒，一个翻开书包，几秒钟后，两只手伸到我眼前，两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。
这次轮到我呆住了。
这时，他们才看到我手中的修正带，笑着说：“我以为你又没有带呢！”我做事十分马虎，收拾书包时总会忘装修正带，所以他们才以为我又忘带了。
我恍惚的回过地回过头，不知情的同桌对我说：“下次忘带对我说就好了！”他晃了晃手中的修正带。
我忽然觉得又沙子落到眼睛里。
三种不同的修正带，三只不同却同样伸向我的手，三颗不同却同样关系我的炽热的心。
他们一直努力包容着我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困难时，向我伸出温暖的手……我抬起头，不让泪水流下来，因为我知道，不能把沾有泪水的脸，出示给如此关心爱护我的人。
嘴角划出弧线，对他们报以最美丽的笑容，“谢谢！”
这么长时间里，我都被各种爱包围着，已经麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感谢所有爱我的人，同时，我也会去回报他们。
爱，就在身边。
篇三：同学的关爱
次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时，我就想起在三年级下学期的一件事情。
有一次刚下数学课，由于我家庭作业没有得A☆，要就到王老师那去订正。
订正得人非常多，等我订正完，就已经过了5、6分钟了。
我趁这一点点时间，赶紧跑到走廊上活动一下。
一转身，就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏，就也想参加。
于是我飞快的跑过去，说了一声：“我也参加！”我开始准备单脚跳时，意外出现了。
我正准备单脚跳时，忽然一个同学跑过来，我躲闪不及，被撞了一下，扑倒在地上。
我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了，罗智浩见了，立即跑过来，用关心的语气问我：“怎么了？来，我们回班级抹酒精，这样会使你好得快一些。
”这些话让我的心暖和多了。
这时上课铃响了，罗智浩扶我回到班级，然后拿来棉签和酒精，用棉签蘸了一下酒精，小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍，还不断地问我：“还痛吗？再忍一忍吧！”，或者是：“现在好一点了吗？”我的心变温暖了。
在我们的生活中，关爱是很重要的。
有时候一件小事，也会体现出“人间真情”，使我们体会到温暖。
篇四：同学的关爱
我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。
在我们生活的学习中，都会有许多感人的事情发生在我们的身边。
在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天，那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为
正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。
这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：“王金妹，你是不是生病了？”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。
”我点了点头，难受的伏在课桌上。
正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。
吴星丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明磊回过头来，微笑的问道：“王金妹，你要不要喝水？”……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。
下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道：“王金妹，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。
”吴星丹摸了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。
望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。
她们的行为如茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃勃生机，如陽光照射，洒在我的心田，温暖人心……
这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们五六班。
篇五：同学的关爱
山纵然高，但不及同学之间的情高。
海纵然深，却不如同学之间的
爱深。
“叮铃铃......”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。
我和魏雨
蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。
我们在宽阔的操场上，又蹦又跳，玩的不亦乐乎。
可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。
我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。
晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。
魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不
要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说
着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限
的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。
篇六：同学的关爱
今天，我和几个同学正在玩跳皮筋。
玩的正高兴的时候，突然听到
一个小妹妹的哭声。
我和几个同学听见了哭声，急忙跑过去一看，伤
口流了很多很多的血。
我们赶忙带她去校医室。
医生给她包扎了伤口，我心里暖洋洋的。
我和其他同学一起把她送到了教室，那位老师对我们说：“谢谢你们。
”“不用谢，这是我们应该做的。
”我和几个同学异口同声的答道。