同学之间关爱的作文6篇

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关爱同学的作文(3篇)

关爱同学的作文(3篇)

关爱同学的作文(3篇)关爱同学的作文600字 1在我们34班里,有着许多同学之间的关心和关爱,就是因为这样才组成了我们这个团结友爱,互帮互助的班级集体。

班上的同学们都是非常乐于助人的,每当到了一年一度的运动会时,运动会开幕式时,大家迈着整齐的步伐走向操场,一边走还一边大声的喊着我们班的__;__我们班的运动员们的都非常努力的比赛,在一旁的'同学们也没闲着,为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中,大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具,只要老师一提出来,同学们就踊跃的捐出。

让我记忆最深的一件事是五年级的校运会,我和几个同学留在大本营里,因为见其他同学迟迟不会来,我们实在太无聊,有个同学提议我们玩“__抓小偷”的游戏,我们就都答应了。

我们选出了一个同学做__,让他来抓我们。

游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。

我头也不回就往草坪上跑,突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝,因为我穿的是布鞋,尖尖的铁丝扎破了我的鞋底,并且扎到了脚趾头。

因为吓了一跳,我立刻大叫了一声:“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了,急忙叫来几个同学,同学们把我拉起来,扶着我去医务室,一路上他们询问我:“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说:“没事不怎么痛。

”校医帮我擦了药,脚已经可以走路了,但同学们一定要把我扶回大本营,他们还关心的说:“你回去以后最好拿碘酒消毒一下,万一那铁丝是生锈的,那可是会感染的。

”在我们这个34班的大家庭里,我学到了很多知识,感受到了温暖。

关爱同学的作文600字 2人们说:母爱最伟大,我同意这个观点,但是在生活中的一些小事里,也包含着点点滴滴的爱呢!你们发现了吗?有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。

大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。

忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜。

”我嚎啕大哭起来。

一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。

同学互相关爱的作文5篇

同学互相关爱的作文5篇

同学互相关爱的作文5篇同学互相关爱的作文5篇在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的同学互相关爱的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学互相关爱的作文1人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。

当然,我也有过被帮助的经历,那件发生在幼儿园大班的事情,还使我记忆犹新。

在我上幼儿园大班的一天,幼儿园大(一)班的所有同学都在玩“过家家”游戏,我当然也不例外。

同学们玩得正高兴的时候,突然“啪”的一声,有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了,老师看见后,急忙过来清理玻璃碎片。

过了一会儿,意外发生了,而且是发生在了我身上。

我要从活动场地回座位的时候,脚不慎踩到玻璃碎片,血“哗”地流了出来(我们光着脚丫)。

这时,班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室,一边还跟我说:“白威很勇敢的,不会哭,对吗?”校医要给我处理伤口了,他给我抹了抹消毒用的药水,之后又涂上了红药水,贴上了创可贴,疼得我直哭。

许老师见了我这哭相,一边抚摸着我的头一边安慰着我说:“没事的,我们是男子汉,不哭。

”后来,她打电话给了我爷爷,让爷爷来接我回家。

爷爷来了之后,许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷,与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。

这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例,令我永生难忘。

同学互相关爱的作文2有一句话是:“帮助别人快乐自己。

”那么,你知道被别人帮助是什么心情的吗?不说别人,我也曾被别人帮助过。

我知道那种感觉,是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区,那儿有山有水,但是山高水深,我因为没有登过山,所以非常害怕,但也十分激动。

山上全是石头,一开始我不害怕,因为有保护我的护栏又只是小桥,可后来不但没有护栏,还是石头路,我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时,一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕,我们一起走。

相互关爱作文10篇

相互关爱作文10篇

相互关爱作文10篇相互关爱作文篇一晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。

我痛得大喊,使劲地跺脚。

我不敢睁开眼睛。

同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。

我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。

我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

上课铃响了,我们走向教室。

我心里七上八下,进了教室。

同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“O”型。

老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。

在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。

到了家,妈妈把我带到医院。

医生说,没事,就皮破了。

下午,我去了学校继续上课。

同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。

我的心暖暖的,同学们的关爱,有一种从未有过的感觉。

这种感觉荡漾在我的心田。

相互关爱作文篇二相互关心,相互关爱,相互支撑,人类的文明从这里起步,从这里开始。

有时,一句话,一个手势,一个表情都能让人感受到彼此的关爱。

20xx年XX月3日,我与爸爸妈妈到一所大医院看望病人。

“叮―――”电梯门开了,我们走了进去。

在电梯里,遇到一位抱着一个熟睡的小孩的妇女,我瞥了一眼那个熟睡的小孩,他是那的可爱!一头有些棕色的头发,小小的耳朵象一个白里透红的小元宝,睫毛黑黑的,两只有手心儿那大的小脚对在一起,还不是咂咂他那樱桃小嘴,在妈妈的怀抱里睡得格外香甜!有人要从二楼乘电梯。

电梯的门开了,走进一位20多岁的大姐姐。

看上去,好像是位空姐或在饭店的前台小姐。

她身穿一件深蓝色、整洁的工作服,扎着蓝色的工作头夹,看上去,很有修养的样子。

突然,大姐姐的手机响了起来,她急忙接通手机。

为了不吵醒熟睡的小宝宝,她便把头偏到一旁,把声音放低,用手捂着嘴巴,悄悄地跟对方说话。

而且还不时地用那双炯炯有神的大眼睛望望那个在梦乡里的小宝宝。

同学之间优秀作文

同学之间优秀作文

同学之间优秀作文同学之间优秀作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家整理的同学之间优秀作文,希望能够帮助到大家。

同学之间优秀作文1同学给予我无微不至的关切,让我感到了温馨,让我感到了温暖。

一天,我们都在认认真真地做练习。

我做完了练习,去交练习回来后。

只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习,她写着写着,右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。

只见那支新笔从桌上滚了下来,我急忙上前去接,可是还是没能成功挽救“残局”。

那支笔摔坏了。

我一看生气极了。

陈钰凌连忙道歉:“对不起,我没注意。

”我气呼呼地说:“对不起。

你以为说声对不起就可以可!这可是我刚买的新笔!”我说完,就用力的把她的铅笔也往地上一扔。

她也没有说什么,只是把笔捡了起来。

我心理很是不高兴,发誓永远也不理她了。

第二天,我在教室里做练习,突然我的笔写不出了。

我使劲甩了甩还是写不出。

怎么办?老师说过,练习必须下课前做完,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我想向陈钰凌借。

可是我想起昨天的事,百般犹豫之下,只好向她“求救”。

“陈钰凌,我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。

陈钰凌还是听见了慷慨的说:“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。

我一下爱激动地不知道说什么好。

我十分惭愧,昨天的事的确不是她的错,我不应该把她的笔扔在地上,再说,我也没有把自己的笔放好。

唉,我真后悔啊!感谢同学对我的关爱,如果没有同学对我的关怀,我就不能完成任务了。

友情让这个世界更美好!同学之间优秀作文2“哗啦啦,哗啦啦“又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学时还没停。

我没带雨具,正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,啊!是陈晓,她手里拿着一把不大的雨伞。

她朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?“我愁眉苦脸地点了点头。

她微笑着对我说:”我和你一起走吧。

互相关爱的作文(共10篇)

互相关爱的作文(共10篇)

互相关爱的作文(共10篇)互相关爱的作文(一): 互相关爱的作文,600字,一定要是互相关爱!每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你.今天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事.一天中午,我约好朋友锶锶出去玩.锶锶是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她.我来到平时约定地点,等她出现.“喂!”我老远就看到她了,向她招手.锶锶跑过来,和我拍了一下手.“去哪儿玩什么”我问:“嗯……去你家门口,玩踢毽.”锶锶说.“哦,走吧.一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子.”我和锶锶喜欢我一气踢几个,然后你再一起踢几个的玩法.正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来.“哎呦!”“怎么了”锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!).“我被砸着了.”“倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢.”“可是很疼,早知道不扔了.”“扔你扔什么”“我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了.”“我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你揉揉.”锶锶揉过后真的好了.”之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不可以砸着对方.我们玩得可高兴了,可是锶锶突然愣了一下,毽子砸着锶锶的鼻子上了.“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶,“你没事吧”我的心“咚咚”的跳.“……没事.”锶锶马上就好了,就好像什么事也没发生过一样.“这么快!到底怎么样啊”“不是说没事吗接着玩!”“啊哦.”我大脑瞬间短路.今天真危险啊!下一次一定要小心一点,否则又会被砸着.那一天就那么草草地过去了,我和锶锶都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果.还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密.如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德.我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱.只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱.关于互相关爱的作文关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情.那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖.其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔.虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动.同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!互相关爱的作文(二): 关于互相关爱的作文关心爱护,它在我们身边无处不在。

同学之间关爱自己的作文(8篇)

同学之间关爱自己的作文(8篇)

同学之间关爱自己的作文(8篇)同学之间作文篇一同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。

我急得抓耳挠腮,左顾右盼。

我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。

我很害怕。

这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。

"干什么?'我以为他不怀好意。

"没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!'说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。

那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。

记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。

我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。

看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。

看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多"雪花'然后大声说:"你们看,下雪了!'大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。

大家笑着,唱着,快乐极了。

可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。

大家都冲他微微一笑。

现在想起来,多么快乐,多么开心啊!六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘千言万语,说也说不尽,化成一句:"同学,我爱你,永远也忘不了你啊!'同学们,友谊这个词相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友谊?你是否体验过他人给你温暖,使你感觉到友谊的可贵?你是否给他人带来快乐,是他感受的人人之间的感情友谊?今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》。

同学之间的关爱作文(4篇)

同学之间的关爱作文(4篇)

同学之间的关爱作文(4篇)人是需要爱的,爱是人与人之间最真诚的交流的开始。

我还记得。

有一天放学后我走到一家餐馆,突然,一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。

当他看到没人注意时,他很快骑自行车溜走了。

我看到一个不高也不怎么漂亮的大姐。

她看到小女孩的脚擦破了,血渗出来了。

小女孩立刻吓哭了。

路上的行人没有注意到她。

大姐觉得自己好可怜,赶紧走过去用兜里的餐巾擦了擦血。

小女孩哭着哭着说:“好痛!痛苦!好痛...! "大姐小心翼翼地揉着,安慰她说:“坚持住,等干净了我送你回家。

”擦着大姐姐抱着小女孩一瘸一拐的回家...旁边的人都对她投以赞许的目光。

看着他们离开,我突然觉得我的大姐姐变得又高又漂亮。

“送一朵玫瑰,你的手有余香。

”当我们关心别人的时候,我们的心里就会充满幸福。

所以,关心别人就是关心自己。

希望大家能给一点爱,帮助别人,让自己更幸福!亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!!今天我们演讲的主题是礼仪。

古语有云,不学礼仪就受不了。

人与人之间的礼仪构成了今天的和谐社会,作为学生,我们应该更加重视礼仪,尤其是交流的礼仪。

首先,我想和大家讨论的是交流学习的礼仪。

在我们的日常学习和生活中,我们经常和同学交流讨论问题。

在这个过程中需要注意哪些礼仪?我们先看一套情景喜剧(这个时候演员上台搬道具开始表演)事实上,情景喜剧刚刚反映的情况在我们的生活中时有发生。

一些成绩好的同学会嘲笑成绩差的同学。

让我们看看在这种情况下我们应该做什么。

(演员继续表演)从刚才的情景喜剧可以看出,礼仪就像一根绳子,让学生互相帮助,好的帮助坏的,无形中拉长了学生之间的距离。

在交流学习的时候,要能正确的看自己的位置,放的高或低,这样才能和大家最好的相处;在这一点上,在我的学校生活中,我经常和同学发生小摩擦。

这时候按照我的性格,我会有点骄傲,向他炫耀我做了一个对的题或者和他吵架。

但是后来我慢慢发现,我和朋友的关系慢慢破裂了。

如果每个人都能守口如瓶,学会尊重别人的想法,互相理解,也许误会就能消除。

同学的关爱作文(15篇)

同学的关爱作文(15篇)

同学的关爱作文(15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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同学之间关爱的作文6篇
以下是xx整理的关于同学之间关爱的作文,内容如下,以供参考:
那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。

那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群。

以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智。

奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的疼痛一下涌满全身。

这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”?
尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱。

它就在我的周围温
暖着我的心。

在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们正在做练习。

突然,我写错了一个字,于是,我转过身去从书包中取修正带,同时,因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。

我正转身的一瞬间,我看到后面的两个同学时愣了一下,又迅速行动:一个打开铅笔盒,一个翻开书包,几秒钟后,两只手伸到我眼前,两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。

这次轮到我呆住了。

这时,他们才看到我手中的修正带,笑着说:“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎,收拾书包时总会忘装修正带,所以他们才以为我又忘带了。

我恍惚的回过地回过头,不知情的同桌对我说:“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。

我忽然觉得又沙子落到眼睛里。

三种不同的修正带,三只不同却同样伸向我的手,三颗不同却同样关系我的炽热的心。

他们一直努力包容着我的粗心和任性,只是在一旁默默地等待,在我困难时,向我伸出温暖的手……我抬起头,不让泪水流下来,因为我知道,不能把沾有泪水的脸,出示给如此关心爱护我的人。

嘴角划出弧线,对他们报以最美丽的笑容,“谢谢!”
这么长时间里,我都被各种爱包围着,已经麻木,直到那天,我才醒悟,衷心地感谢所有爱我的人,同时,我也会去回报他们。

爱,就在身边。

有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。

订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。

我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。

一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。

于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。

我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。

”这些话让我的心暖和多了。

这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。

有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。

在我们生活的学习中,都会有许多感人的事情发生在我们的身边。

在我的记忆深处,
一直有一件事感动着我。

打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。

那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。

这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。

”我点了点头,难受的伏在课桌上。

正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。

吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。

下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。

”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,
无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。

望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。

她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

山纵然高,但不及同学之间的情高。

海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃......”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。

我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上,又蹦又跳,玩的不亦乐乎。

可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。

我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。

晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。

魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,
眼泪又一次充满了眼眶……
爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

今天,我和几个同学正在玩跳皮筋。

玩的正高兴的时候,突然听到一个小妹妹的哭声。

我和几个同学听见了哭声,急忙跑过去一看,伤口流了很多很多的血。

我们赶忙带她去校医室。

医生给她包扎了伤口,我心里暖洋洋的。

我和其他同学一起把她送到了教室,那位老师对我们说:“谢谢你们。

”“不用谢,这是我们应该做的。

”我和几个同学异口同声的答道。

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