大一建筑专业暑假社会实践报告
建筑社会实践报告范文3篇

建筑社会实践报告范文3篇建筑社会实践报告范文一:今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。
当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。
我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。
没办法只得在我家附近找一份合适的工作.“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的暑假和去年有所不同。
其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。
千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。
我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。
为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理,一位有十几年丰富经验的建筑师。
我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。
随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。
每当一套房子卖出去,每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。
记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接待来买房的顾客,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。
暑假打工第一天的工作就在我的和疑问中结束。
有的时候做得不好,要给顾客说好话,老板还要批评你。
夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。
原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。
建筑学社会实践报告范文(通用5篇)

建筑学社会实践报告建筑学社会实践报告范文(通用5篇)社会实践结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编收集整理的建筑学社会实践报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
建筑学社会实践报告1时光飞逝,大学的三年已经过去,我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。
想想自己的大学生活仿佛做梦一样,就那样的淡淡的逝去,自己不是没有珍惜,但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。
当我参加工作后我就会想起老师们的教导,老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆,学校里是没有勾心斗角、利益纷争,老师们对我的教导也是出自内心的。
在此,我也要感谢我的老师们对我的教导,没有你们的教导就没有我这天的成长。
我出了校门就步入了房地产开发有限公司,我的第一堂课是学习了华中的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业潜力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。
而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每一天的任务。
其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验,要想自己的技术水平有所提高,只有勤而好学、虚心请教才行,而我在现场有着得天独厚的优势,国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段,让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。
再次就是要努力工作,对于我此刻就是要勤跑现场,学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺,这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。
我们报道的时候,工程还没有开工,所以说就应是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。
建筑社会实践报告6篇

建筑社会实践报告6篇建筑社会实践报告篇1土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的开挖、运输、填筑与弃土、平整与压实等主要施工过程,以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准之备工作与辅助工作。
土石方工程按其施工方法不同,一般是先将场地清理,而后是场地平整,基坑(槽)及管沟开挖,土石方填筑。
将天然地面改造成所需求的设计平面时所进行的土石方工程,它往往具有工作量大,劳动繁重和施工条件复杂等特点。
因此,在组织场地平整施工前,应详细分析,核对各项技术资料,进行现场调查并根据现有施工条件,制订出以经济分析为依据的施工设计。
其中,计算土石方的工程量为之之重。
但各种土石方工程的外形有时很复杂,而且不规则。
因此,场地平整通常是挖高填低。
计算场地挖方量和填方量,首先要确定场地设计标高,由设计平面的标高和天然地面的标高之差,可以得到场地各点的施工高度(即填挖高度),可计算场地平整的挖方和填方的工程量。
场地平整过程中,同时也是场地布置和施工硬件的安装(通水通电通路和施工人员的安置)。
场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来,会给工程节约大量的资源和人力。
而通水管道的合理布置,在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。
避免阳光的暴晒;避免建筑设备对水管的破坏。
使水管使用期增长,提高施工速度。
我在的施工单位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工单位共同分项施工,所以并没有看到电气施工图纸,不过从现场布置来看还是合理的。
但是从后期的施工来看,还是有一定的影响:闪光电焊机和塔吊同时使用,导致塔吊瞬间电流不足,使塔吊不能正常工作,影响工程进度(在建筑地基时,为了防止下雨塌方带来的麻烦,加快速度是必然的)。
对于场地先前合理布置和现场使用本身存在一系列的问题,需要施工员根据现场的实际情况和后期的施工方向进行把握,合理布置。
7月25日,我到达xxxxxx建筑有限公司施工现场。
建筑专业社会实践报告3篇

建筑专业社会实践报告3篇大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到特别多。
作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分。
关于它的修缮调查,我们更多的希望理解到现今社会关于它的保护情况和以及人们是以如何样的态度来对待一些有破损的古建筑的根本情况。
一大早,我们就从不同的地点赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。
我们所调查的第一个点是余姚博物馆。
余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集珍藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地。
是余姚市精神文明建立和对外宣传的一个窗口。
余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑根底上改建,扩建而成的。
于xx年1月18日建成开放。
进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。
有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。
看着这些文物,我们不禁感慨祖先的心灵手巧。
而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居。
王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位。
王阳明故居处于余姚城区传统历史街武胜途径西侧、阳明东路以北。
阳明晚年因战功被封为“新建伯”。
故居在xx年的时候还在修缮,听人介绍,当地政府投入xx万修缮此地,当时故居前是一片修建的阳明公园。
现在此刻,在广场间有一座雕像,是阳明身着武服、手按宝剑的戎装像,威武无比。
故居的特别多建筑也是新近建的,或者是从四周保存下来的民居中划过来的,让人感受后来的王家真有一副公侯气派。
事实上真正保存至今的阳明故居只有现存故居最深处的瑞云楼,也确实是阳明的出生之地,现为宁波市爱国主义教育基地。
现存的王阳明故居并非明代故居,乃是后世所建,至21世纪初之前皆为其子孙居住。
而关于王阳明的出生也是另有一个传奇故事。
我们在故居里面巡游了特别久,也有许许多多的旅游者和我们一起仰慕王阳明。
建筑专业实习报告模板(三篇)

建筑专业实习报告模板【实习报告模板】一、实习单位介绍1.1 单位名称:1.2 单位性质:1.3 单位规模:1.4 主要业务范围:1.5 实习时间:二、实习背景与目的2.1 实习背景:2.2 实习目的:2.3 实习任务:三、实习内容与工作经历3.1 实习内容描述:3.2 工作经历总结:3.3 实习成果:四、实习过程中的收获与体会4.1 专业技能提升:4.2 工作经验积累:4.3 人际交往与团队合作能力:五、实习中遇到的问题及解决方案5.1 问题描述:5.2 解决方案:5.3 反思与总结:六、实习对个人发展的影响6.1 对职业规划的影响:6.2 对学习方向的影响:6.3 对专业素养的提升:七、实习的意义与建议7.1 实习的意义:7.2 实习建议:7.3 实习总结:八、参考文献九、附录(注:以上各部分内容不一定全部包含,可以根据实际情况进行调整。
建议实习报告字数控制在____字左右,不过也可以根据具体要求进行适当增减。
)建筑专业实习报告模板(二)建筑专业实习报告一、实习概况1.实习单位名称:XXX建筑设计公司2.实习岗位名称:实习生3.实习时间:XXXX年X月X日至XXXX年X月X日4.实习地点:XXXX市5.实习期间主要任务和成果:在实习期间,我主要负责协助设计团队进行前期调研和后期设计工作,参与了多个项目的设计和准备工作,并根据实际情况提出了优化建议。
二、实习过程1.实习前的准备工作在实习前,我根据实习单位的要求,学习相关的技术知识和专业准则,对建筑设计的流程和流程有了基本的了解。
我还积极参加学校的各类建筑设计比赛和实践活动,提升自己的能力和素质。
2.实习内容及工作安排在实习期间,我主要参与了XXX项目和YYY项目的设计工作。
第一阶段,我负责协助调研和收集相关资料,包括市场调研、土地评估和建筑设计要求等。
第二阶段,我参与了概念设计和方案设计的讨论和研究,提出了一些创新的设计方案和优化建议。
第三阶段,我参与了详细设计的工作,包括平面布置、立面设计和构造设计等。
建筑工程社会实践报告(8篇)

建筑工程社会实践报告(8篇)建筑工程社会实践报告1实践单位:中建三局武汉光谷未来科技城项目组实践时间:7月11号—7月31号实践内容:在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假,曾经告诫自己:对于一个大学生,要敢于接受社会的挑战,敢于面对社会残酷的竞争。
于是想到,通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会,独自面对社会了吗?再者说:很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的,有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。
而且有经验的好处还可以很快上手,为公司带来利益,试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢?针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。
在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。
对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。
对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。
在当今的中国,每天都会有新的东西,新的思想涌现。
只有每天不断的去学习新东西,新思想,你才不会被社会淘汰。
所以我们要不断的武装自己,特别是动手的能力。
第一天的晚上,我与同宿舍的一个电焊工闲聊,其实是我主动拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。
我通过与他聊天得知:武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城,将能容纳30万人口,建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城,项目定位为:整体覆盖光电信息,生物医药,能源环保,现代装备制造等五大主导产业领域,同时将迎来超过10万的科技工。
我很兴奋的听着他讲着这些,期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。
了解到未来科技城是一个很受关注的项目,虽然目前我是一张白纸的大一的学生,没什么在工地上实习的经验,但我暗暗发誓,我一定会做好自己的本质工作,认认真真的学习。
早晨刚吃完饭,带我的师傅就喊我去工地,师傅是工长。
他说先带我几天,之后了解基本的东西之后就让我干点实事,就这样带着好奇与信心,我来到传说中的工地。
建筑工程实习报告例文(五篇)

建筑工程实习报告例文作为一名即将步入大四的学生, 社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节, 在大学期间的最后一个暑假我有幸来到xx建筑工作室实习, 在这一个月左右的实习期间里, 我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作, 熟悉了建筑平面, 立面, 剖面图的绘制, 以及绘制建筑门窗表和门窗详图, 积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用, 在指导老师的教导下, 很快我就熟悉了相关的操作, 使自己的基础更牢固, 技术更全面, 实际操作能力有所提高。
一、实习目的通过在建筑工作室的实习, 了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求, 毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求, 同时, 也是检验学生在校的学习下的成果, 弥补课堂学习之不足, 提高综合设计的技能。
二、实习内容(1)了解建筑工作室的工作和程序, 建筑师的基本工作内容和工作方法, 了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作, 在建筑工作室的指导老师的具体安排下, 学习运用计算机绘图, 进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
三、实习日期xx年x月--xx年x月四、实习经过在实习之前, 我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案, 然而, 在真正开始实习之后, 我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中, 无论是从为人处世的道理到做方案的原则上, 我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候, 每个人往往都会习惯, 工作室虽然是个异常繁忙的单位, 但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是研究生刚毕业, 如果接不到任何方案设计或者施工图时, 上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图, 从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。
建筑学工地社会实践报告

建筑学工地社会实践报告•相关推荐建筑学工地社会实践报告范文(通用6篇)一段难忘的社会实践结束了,这段时间里有进步,也有不足,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
那么什么样的实践报告是与众不同的呢?以下是小编收集整理的建筑学工地社会实践报告范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
建筑学工地社会实践报告1第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。
实习几天后发现,与同事相处并不难。
当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。
在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。
更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。
俗语说:纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。
我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
通过这次实习,在放线面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
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大一建筑专业暑假社会实践报告
大一的第一次暑期实践,我们每一个组员都满满的期待着它的开始,期待着能从实践中学到很多。
作为建筑学的学生,古建筑是我们不可缺少的一个组成部分。
对于它的修缮调查,我们更多的希望了解到现今社会对于它的保护情况和以及人们是以怎么样的态度来对待
一些有破损的古建筑的基本状况。
一大早,我们就从不同的地方赶到古建筑修缮调查的目的地:宁波余姚。
我们所调查的第一个点是余姚博物馆。
余姚博物馆是全方位展示余姚悠久历史文化的殿堂,是集收藏、研究和社会教育、文化娱乐诸功能于一体的爱国主义教育基地。
是余姚市精神文明建设和对外宣传的一个窗口。
余姚博物馆是在“第一山庙”原有建筑基础上改建,扩建而成的。
于xx年1月18日建成开放。
进入博物馆,我们可以看到序厅、陶瓷厅和青铜玉杂厅,陈列展出了自河姆渡新石器时代至清明时期的各类代表性文物。
有图表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精简品。
看着这些文物,我们不禁感慨先人的心灵手巧。
而后,我们进入古建筑修缮调查的第二个点:王阳明故居。
王阳明是明代著名的哲学家、教育家、j.s家、文学家和书法家,他创立“心学”,提出了“致良知”学说,在十几颗哲学史占有重要地位。
我们在故居里面游览了很久,也有许许多多的旅游者和我们一起敬仰王阳明。
我尤为喜欢故居中的砖雕门楼,我觉得这种古建筑是很能展现一个时代的特色文化,尽管它可能是后人修建的,但还是深深的映射出文化的积淀。
我们在故居拍了很多照片,两个点都是修缮的比较完全的。
我们对于爬山都很有兴致,而且发现走上一处就会有新的发现,又见王阳明的真三不朽,见到园中园。
更为有趣的是发现了好几种动物,余姚的同学说,其实这里本来是个动物园,这让我们很是新奇,现有的动物有猴子,梅花鹿,黑熊,鸵鸟,孔雀,骆驼。
那边还有一个假的狮子,这时候有发生一件很好笑的事情,有个同学坐在狮子上,结果站起来的时候,裤子被扯破了,组员一阵尴尬后都爆笑。
这时候,我们才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。
府并未关注此事,商住楼至05还在建造,完全是严重的失职。
我不知道现在看到的县衙是如何依据当年所造,但还是有那么点 __痕迹,我们不愿去深究它,只是知道但是凭民众的力量,是不可能完全保护的了那么古建筑的长存,我们需要的是政府的支持,国家的保证。
我们还进入了一个画展中,里面有着许多书法画,还有一位叔叔在写着钢笔字,很隽秀的字体。
在旁边的屋子里,展示的是许许多多陶制品,有虎子,砚台,瓦罐等,让我们不由的感慨中国文化的源远流长。
到这里,我们结束了在余姚的古建筑修缮调查。
而据已知报告,余姚获“全球绿色城市”桂冠。
在本届“全球绿色城市” __里,与余姚市同时受奖的另外三座城市是:美国格林斯堡市,澳大利亚罗克代尔市, __西温哥华市。
余姚是本届受表彰惟一的亚洲城市。
调查了余姚后,我们是万分惊喜,因为在这里的古建筑被当地政府保护地很好,民众也有着较强的古建筑保护意识。
获得“全球绿色城市”桂冠果然名不虚传!我们在这炎炎夏日中,开展着暑期社会实践,感觉辛苦,但又是快乐的。
内容仅供参考。