艺术学校工作总结精选
艺术学院工作总结7篇
艺术学院工作总结7篇第1篇示例：艺术学院工作总结艺术学院是一所追求卓越、注重艺术创作与教育的学府。
在过去的一年中，艺术学院经历了许多挑战和成就，我们积极应对各种困难，取得了不少进步和收获。
以下是对过去一年工作的总结和反思。
一、教学工作在教学方面，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的创造力和表现力。
我们组织了各种形式的艺术作品展览、比赛等活动，激发学生的创作热情。
我们也不断完善课程设置，引进优秀师资，提高教学质量。
通过师生之间的密切互动，学生们在艺术创作中不断进步，展现出了自己的才华和潜力。
二、学术研究艺术学院一直致力于学术研究的推动与产出。
我们鼓励教师和学生积极参与各种学术活动，推动学术成果的转化与应用。
我们还不断开展学术交流活动，邀请国内外知名专家学者来院讲学，促进学科发展与合作。
通过这些努力，我们的学术水平得到了提升，学术成果得到了认可。
三、艺术实践除了教学和学术研究，艺术学院也积极开展各种艺术实践活动。
我们组织学生参与各种社会实践、演出、展览等活动，让学生更好地融入社会，拓展视野，提升综合素质。
我们也鼓励教师积极参与艺术创作，推动学术与实践的结合。
艺术实践不仅是对所学知识的实践与检验，更是对社会责任和艺术追求的实践。
四、学生管理学生是学院的未来和希望，学院一直重视学生管理工作。
我们建立了健全的学生管理制度，严格执行各项规定，确保学生的学习和生活在一个良好的环境中。
我们也关心学生的成长和发展，积极开展学生思想政治教育、心理辅导等工作，引导学生健康成长。
通过多种形式的活动，我们营造了一个积极向上、团结友爱的学习氛围。
五、专业建设艺术学院一直致力于专业建设，不断推动专业发展和改进。
我们关注社会需求，调整专业结构，优化专业设置，提高专业水平。
通过引进优秀专业人才，加强实践教学与产学研合作，我们的专业建设取得了显著成效。
未来，我们将继续加大专业建设力度，提高专业竞争力，培养更多优秀人才。
过去一年，艺术学院取得了不少成绩和进步，但也存在一些不足和问题。
艺术学院工作总结9篇
艺术学院工作总结9篇第1篇示例：艺术学院工作总结一、学院概况艺术学院是一个集绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术形式于一体的学院。
作为学院的教师，我们一直以来致力于培养学生的艺术素养和审美能力，帮助他们成为具有创造力和表现力的艺术人才。
二、工作回顾2019年是艺术学院发展的关键之年。
在这一年里，我们不仅持续开展了各类艺术教育课程，还举办了一系列艺术展览和演出活动，为师生们提供了更多展示和交流的机会。
在工作中，我们团队不断提高教学质量，注重教学方法的创新，培养学生的审美意识和创造力。
三、教学工作艺术学院的教学工作一直是我们的重点工作。
我们注重培养学生的实践能力，鼓励他们发挥想象力，创造出更多具有个性和特色的作品。
在教学中，我们也积极探索新的教学方法和手段，不断拓展艺术教育的边界，创新艺术教育理念，提高教学质量。
四、研究工作艺术学院的教师一直在不断提高自身的专业水平。
我们经常参加各种艺术研讨会和学术交流活动，积极学习国内外艺术创作的最新动态和理论成果。
通过不断的学习和研究，我们能够更好地指导学生，提高教学水平。
五、校园文化建设学院一直注重校园文化建设，鼓励学生参与各类文化艺术活动。
我们积极策划和组织丰富多彩的文化活动，如音乐会、演讲、展览等，为学生提供更多展示和交流的机会。
在校园文化建设方面，学院也取得了不少成绩。
六、存在的问题尽管学院取得了一些成绩，但在工作中也存在着一些问题。
一些教师的教学方法和理念有待提高和更新，一些学生的学习态度和兴趣也有待激发。
学院的艺术设施和硬件设备也需要不断更新和完善。
七、未来展望在新的一年里，艺术学院将进一步加强教学、研究和校园文化建设，在教学工作中继续创新，提高教学质量；在研究工作中不断丰富自己的学识，为学生提供更加全面的指导；在校园文化建设中丰富校园文化建设内容，为学生打造更加丰富多彩的校园文化生活。
希望在全体师生的共同努力下，艺术学院会有一个更为美好的明天。
艺术学院的工作虽有成绩，但也有不足之处，我们将严格要求自己，不断提高教学质量，更好地发挥艺术学院的作用，为培养更多的艺术人才而努力。
艺术学校最新年度工作总结精选(7篇)
艺术学校最新年度工作总结精选（7篇）艺术学校最新年度工作总结精选篇1在过去的一学期中，艺翔艺术学校的工作在学校领导的关心指导下，全体教职员工的团结协作、辛勤工作下，圆满完成了上学期的工作，取得了一定的成绩和收获。
现将我校20__年艺术工作总结如下。
一、领导重视我校在艺术工作中，坚持以德育为首、以教学为核、以文化为先导，不断创新工作思路和方法，努力提高工作效率。
二、制定方法1、制订了艺术工作实施方案，建立艺术工作机构;2、组织了艺术工作的培训活动，开展了艺术工作技能培训、技能测试;3、建立了艺术工作的管理制度，建全了艺术工作的考核管理制度;4、召开了艺术工作会议，学习了艺术工作的相关法律法规，明确了艺术工作的目标和任务。
三、工作措施5、制定了艺术工作的管理制度，建立艺术工作的考核制度;6、组织艺术工作人才培训工作;7、组建了艺术工作的培训教师队伍;8、加强艺术工作的教学管理，制定了相关的规章制度，做到有章可循;9、组织艺术工作的教师学习，提高了艺术工作的管理水平;10、加强艺术工作的日常督导，保证艺术工作的正常进行。
四、工作总结11、艺术工作是一所学校教学工作的重要组成部分，它是学校工作的重要组成部分。
12、艺术工作的管理是艺术工作的一项重要的内容，是教学的一项重要的工作。
五、工作反思：13、艺术工作还存在不足之处，如对艺术工作的管理还需进一步加强。
14、艺术工作的工作人员素质还有待提高。
15、艺术工作的管理水平还需提升。
16、艺术工作的教学常规管理有待加强。
六、工作设想17、艺术工作的管理要更加规范;18、艺术工作的教学方法要更加多样化;19、艺术工作的教学管理还需更加科学化。
在以后的工作中，我们要严格要求自己，努力工作，为广生员工起好表率作用。
不辜负领导和同志们对我们的关心、帮助和期望。
我们将会一如既往的努力工作，不断总结工作经验，克服不足，为艺术工作贡献自己的一份力量。
艺术学校最新年度工作总结精选篇2一、加强领导，完善机制学期初校领导根据艺术学科的工作布署，制定了艺术学科教学工作计划。
艺术学校年度工作总结5篇
艺术学校年度工作总结5篇篇1引言在过去的一年中，我们艺术学校在各位领导和老师的关心指导下，取得了丰硕的成果。
本篇年度工作总结将围绕学校的工作重点、取得的成绩、面临的挑战以及未来的发展规划等方面进行详细阐述。
一、工作重点1. 课程设置与优化：本年度，学校对课程设置进行了全面优化，新增了多门热门艺术课程，如舞蹈、绘画、音乐制作等，以满足学生多样化的学习需求。
同时，学校还引入了先进的教学理念和方法，提升了课程的教学质量。
2. 教师队伍建设：学校注重教师队伍的建设和发展，引进了一批具有丰富经验和专业技能的优秀教师。
此外，学校还鼓励教师参加各类培训和学习活动，提升自身的教学水平和专业素养。
3. 学生管理服务：学校始终坚持以学生为本的管理理念，提供了全方位的学生管理服务。
通过建立学生档案、定期开展家访活动以及提供心理辅导等方式，学校积极关注学生的成长和发展，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。
二、取得的成绩1. 教学质量显著提升：经过一年的努力，学校的整体教学质量得到了显著提升。
在各类艺术竞赛和考试中，学生的表现突出，多次获得优异成绩。
同时，学校的毕业展和汇报演出也获得了广泛好评，展示了学校艺术教育的成果。
2. 社会影响力扩大：学校积极参与到社会公益活动中，如举办艺术讲座、开展社区艺术培训等。
这些活动不仅提升了学校的知名度和社会影响力，也为学生提供了锻炼和展示的机会。
3. 学生综合素质提升：学校注重培养学生的综合素质和创新能力，通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动，如艺术节、音乐节等，激发学生的创造力和团队协作精神。
这些活动不仅提升了学生的艺术素养，也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
三、面临的挑战1. 师资力量有待加强：尽管学校已经引进了一批优秀教师，但仍然存在部分教师专业素养和教学方法需要进一步提升的问题。
因此，学校需要继续加强教师队伍建设，提升整体教学质量。
2. 学生管理服务需要完善：在学生管理服务方面，尽管学校已经取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处需要改进。
艺术学院个人工作总结5篇
艺术学院个人工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在艺术学院的工作已经圆满结束。
回首过去，我深感荣幸能够成为艺术学院的一员，与大家共同参与和见证学院的成长与发展。
在这个过程中，我不仅收获了宝贵的经验，也获得了成长与进步。
一、工作背景与目标在过去的一年中，我主要负责艺术学院的宣传与推广工作。
通过策划和执行各类宣传活动，提升学院的品牌知名度和影响力。
同时，我也积极参与学院的日常管理工作，为学院的稳定发展贡献自己的力量。
二、主要工作与成果1. 宣传与推广工作：我成功策划并执行了多场大型宣传活动，如艺术学院年度展览、学生作品展等。
这些活动不仅展示了学院的艺术实力，也吸引了更多学生和家长的关注。
此外，我还利用社交媒体等渠道，积极开展网络宣传，使学院的信息更加广泛地传播出去。
2. 日常管理工作：我积极参与学院的日常管理工作，协助学院领导处理日常事务，确保学院的日常工作顺利进行。
同时，我也与各部门密切合作，共同推动学院的整体发展。
3. 个人成长与收获：通过一年的工作，我不仅提升了自己的专业技能和素质，也学会了如何更好地与他人沟通和协作。
在这个过程中，我深刻认识到自己的不足之处，并努力加以改进。
三、存在的问题与不足在工作中，我也遇到了一些问题和不足。
首先，由于经验不足和专业知识有限，我在某些问题的处理上可能显得不够成熟和稳重。
其次，由于工作量大和任务繁重，我有时可能会感到有些疲惫和压力。
然而，我深知这些问题都是暂时的，只要我不断学习和努力，就一定能够克服它们。
四、未来计划与展望展望未来，我计划在以下几个方面继续努力和提升自己：首先，我将继续加强学习专业知识，提升自己的专业素养和能力；其次，我将积极与同事和领导沟通交流，不断改进自己的工作方法和思路；最后，我将继续关注行业动态和先进理念，为学院的发展贡献更多的创新思想和建议。
同时，我也希望学院能够给予我更多的支持和机会展示自己的才华。
我相信在大家的共同努力下我们一定能够取得更加辉煌的成就！篇2在过去的一年里，我作为艺术学院的一名教师，积极参与各项教学和科研活动，取得了一定的成果。
艺术学校工作总结
艺术学校工作总结艺术学校工作总结六篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么要如何写呢?下面是我整理的艺术学校工作总结(通用8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
艺术学校工作总结篇12021年学校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育进展规划》，《河南省学校艺术教育进展规划》以及《学校艺术教育工作规程》文件精神。
多渠道开发美育的主要内容和途径，通过艺术教育活动，来培育和提高学生审美情趣，及享受美、观赏美、创造美的能力，艺术教育在“以美育人”，实施全面素养教育中起到了不行替代的作用。
一、制定了切实可行的进展目标保持学校艺术课程开课率达到100%。
加强培训，建设一支能基本满足学校艺术教育需要，又具有实施素养教育能力和水平的教师队伍。
乐观开展面对全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并逐步使其规范化、制度化。
每年至少有一次全校性的艺术活动。
逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育技术手段，使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
二、明确了艺术教育的主要任务以全面推动素养教育为目标，以深化课程改革为核心，更新教育思想和教育观念，大力改革教学内容和教学方法，使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时，留意培育爱国主义精神和集体主义精神，培育创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐进展。
(一)课程与教学1、学校艺术教育课程改革的主要任务是：试验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。
艺术课程以音乐、美术分别开设为主，依据国家课程方案和课程标准的要求进行。
2、要加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。
首先要用好教好国家教材;其次要依据艺术教育的规律和学生心理进展特点，创编有方案的、因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜亮、身受学生欢迎的校本教材。
3、课程改革应强调使学生形成乐观主动的学习态度，提倡参与性学习，培育学生对艺术的爱好，进展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
艺术教育学校工作总结（4篇）
艺术教育学校工作总结本学期我校的艺术工作在学校领导的关心支持下，按照学校对音乐、美术工作的要求，以全面实施素质教育为指导思想，以《新课程标准》为依据，结合学科特点，加强对学生进行音乐理论、音乐素质的教育，渗透美育教育，加强艺术知识和技能的培养，积极开展校园艺术活动，现就一学期来所做的工作总结如下。
一、结合学校和学生的实际，制定艺术科教学和训练计划。
根据学校的工作意见，和学校对音乐、美术教学工作的具体要求，同时结合学校的设备实际和学生的知识水平，制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的活动计划与美术科教学工作计划。
教学工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务，同时又要考虑学生的知识水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能使他们学有所得、学得愉快。
在这一思想指导下，本学期的音乐和美术教学工作开展的有声有色。
二、艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩。
1、我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求，坚持开齐开足课时。
平时教学工作中，我们认真按照课标的要求组织教学，在课堂上充分使用学校现有的仪器、设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采用形式多样、学生喜闻乐见的教学方法，培养学生艺术素养，尤其注重培养学生的学习兴趣，重视对学生进行音乐、美术的理论知识的教学，让学生掌握好必要的基础理论知识，为学生的进一步学习打下良好的基穿？经过师生的共同努力，每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务。
此外，在课堂教学中还增设了世博歌曲的教学，使学生不但受到爱国主义教育，还使学生受到音乐艺术的熏陶。
音乐欣赏课也是学生们喜欢的课型，欣赏课能给孩子们带来无限的乐趣，更能培养学生感受美和欣赏美的能力，有效地提高了学生的艺术素质。
学期末，音乐课从乐理知识、视唱、歌曲演唱、即兴表演等；美术课从美术理论、绘画技能等几个方面对学生进行了全面的考核，让学生得到全面发展。
2、培养艺术骨干，创艺术特色学校，提高学生和学校的知名度。
艺校年度工作总结5篇
艺校年度工作总结5篇第1篇示例：艺术学校一直以来是培养艺术人才的摇篮，通过对学生严格的专业训练，不断挖掘和培养他们的艺术潜力，为社会输送了一批又一批优秀的艺术人才。
在过去的一年里，我们艺术学校的教师们付出了很多心血，为学生们提供了高质量的教育，下面我就来总结一下本年度我们艺术学校的工作情况。
我们教师团队在本年度取得了一系列的成绩。
通过对教师队伍的不断培训和激励，我们的教师们在教学技能和教学方法上有了明显的提升。
他们积极参加学术交流活动，不断更新教学理念，提高教育教学水平。
在课堂教学中，我们注重培养学生的艺术创造力和表现力，倡导“以学生为中心”的教学理念，努力将每一个学生的潜能发挥到最大化。
我们的教师们对自己的教学工作充满热情和责任感，通过不断的探索和实践，为学生们创设了一个良好的学习氛围，激发了他们对艺术学习的热情，取得了一系列显著的成绩。
学生们在本年度的学习和表现也令人瞩目。
我们的学生在老师的指导下，积极参加各类比赛和展览，在各类文艺演出中表现出色，为学校赢得了荣誉。
他们学习态度认真，对艺术充满热爱，不断提高自己的绘画、舞蹈、音乐等方面的技能。
在学生作品展上，学生们展现出的才华和创意深深打动了观众，吸引了众多的赞誉。
学生们在校外的社会实践活动中也积极参与，不断拓展自己的艺术视野，获得了宝贵的经验和锻炼。
本年度我们艺术学校还注重学校文化建设，丰富学生课余生活。
我们通过举办各类文艺活动和比赛，丰富了学生的文化生活，培养了学生的综合素质。
学校开设了美术、舞蹈、声乐、器乐等多种艺术培训课程，为学生提供了更广阔的学习空间和机会。
我们还邀请了许多知名艺术家和专家来校指导学生，为学生们搭建了良好的学习平台。
通过各类文艺活动和比赛，学生们不仅可以展示自己的才华，还可以结识更多的志同道合的伙伴，拓展自己的交际圈，增加了乐趣和成长的机会。
值得一提的是，我们学校在本年度还不断加强与社会的联系和合作，积极拓展学校的社会影响力。
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艺术学校工作总结__年，学校在认真学习和贯彻××全会精神及“三个代表”重要思想指导下，在市文化局、市教委的领导和各相关部门的大力支持下，学校教职工上下一心，团结协作，一手抓教学，一手促发展，各项工作取得了较大的成绩。
一、狠抓教学治理，努力提高教学质量1、加强教职工队伍建设，加大教职工培训力度，培养学科带头人作为__市唯一的一所国办的综合性的中等艺术学校，能否创一流艺术学校的品牌，能否在我市中等艺术教育中起到主导作用，要害在于建立一支高素质的教职工队伍。
本年度，学校将教职工队伍建设作为学校工作的一项重要内容，加大了教职工进修培训的力度，为培养各学科带头人等提供更多的学习机会，学习的形式也多样化，从选派教师外出进修学习到聘请专家来校讲课、交流演出；通过聘请专家创作一台晚会的全过程，也为学校教职工在创作、编导、音乐制作、舞台工作、市场营销、市场策划等方面提供了良好的学习机会；通过剧目演出、比赛、观摩等形式使教师个人技能得以提高；与此同时还注重教师高学历的进修。
为了加强师资队伍建设，培养学科带头人，以点带面，带动教师教学水平整体提高。
学校再次聘请北京舞蹈学院高度教授，继《我和我的学生》舞蹈专场之后，于__年6月在市文化宫再次推出《呓语录·浮生三梦》舞蹈专场晚会，并获得了极大的成功。
通过这两台晚会的演出既培养了优秀人才，又使年轻教师从中学到了舞蹈编导、舞台灯光、音乐制作的许多宝贵经验。
同时，舞蹈教研室还选派了两名舞蹈教师到北京参加中国中等艺术教育学会举办的教师进修班学习，以提高教师的教学水平。
通过上述活动的开展，使教师、学生都得到极大的锻炼，教学效果明显提高。
音乐教研室在今年也选派教师赴北京参加中国中等艺术教育学会举办的视唱练耳教师进修班学习；赴北京学习古筝、琵琶演奏技法、赴上海观摩国际艺术节。
同时也聘请世界闻名全职打击乐演奏家李飚、闻名声乐教育家金铁霖助教、中国音乐学院青年歌唱家周强、旅加拿大钢琴家朱昀先生来校讲学并演出。
教师们通过学习交流，汲取了国内外先进的教学理念、教学方法、开阔了视野，并结合我校实际情况提出了音乐教学改革的新思路。
在××级声乐班进行音乐基本乐理课程合并教学的试点，使音乐理论与音乐实践有机结合，有效地避免过去分科教学中易出现的衔接问题以及理论与实际脱节的弊端，对基本乐科教师也提出了更高的要求，有利于专业教师综合能力的培养和提高，并增设了演奏练习课和形体课，全面提高学生的综合素质。
共同课教研室今年选派了教师参加市、区两级和__市中专二级学会重要教学业务培训及公开课、教研活动、学科年会近20人次等，并将有关信息、经验带回来，每月召集任课教师开展教研活动，进行集体备课，及时研究解决教学中出现的各种问题。
通过上述活动的开展，文化教学质量得到很大的提高，今年学校高考成绩上线率为83.3％，尤其是舞蹈五年制学生高考平均分比本科最低控制线高出66分。
为了提高高层治理人员业务水平和综合素质，今年组织参加了由文化部主办赴美国朱莉亚音乐学院等地考察、交流，组织中层治理干部到厦门、福建、广西等艺术院校考察，参加了__市高级文化产业研修班学习、“学生治理规章制度建设与法律纠纷处理交流研讨班”学习、由__市中专学会主办的赴四川省联合经济学校考察、市中等职业教育科研学习以及市区两级举办的各类岗位培训，邀请大学讲师来校举办中层领导干部公文写作培训班，同时也邀请了英国利物浦演艺学院院方代表、重师莫怀戚教授、来校举办“英国的表演艺术”、“中西方文化及时代审美”等专题讲座，通过学习国内外先进的治理理念，进一步熟悉到品牌的市场价值及品牌的生命力对学校的发展所起的重要作用。
通过几场高水准演出的完全运作证实了要做好每件事必须要树立整体意识、品牌意识、严谨的工作态度和具备良好的基础能力，特别要注重策划工作。
今年共外出进修培训16人次，聘请专家来校指导师生300余人次，培训费用比上学年大幅度增加。
通过培训收效显著。
2、建立健全教学督导机制，积极开展教研活动在积极倡导素质教育的今天，教学质量是学校生存和发展的要害，在激烈地市场竞争中，只有不断探索、勇于改革，才能适应市场需求，建立一套属于自己的教学核心体系，才能使办学有特色，有活力。
（1）建立计算机随机抽查听课系统，加强教学交流，拓宽教师的知识面为了加强教学治理，提高教学质量，更好地发挥教学督导的作用，促进教学质量的提高，学校于20××年10月正式启动计算机随机抽查听课系统，弥补了以前听课系统的缺陷，拓宽教师听课范围，有利于教师综合素质的提高，客观上使广大教师参与了教学监督、治理，扩大了教学督导、教学评议的范围，加大了教学监督的力度，使听课评议制度更具公正性、公平性和公开性。
今年教师计算机随机抽查听课439节。
大多数教师觉得文化和专业相互间听课，拓展了教师知识面和相互交流的范围，增加了对学生情况的全面了解，以往文化和专业教学脱节现象得到一定的改善，使文化教学和专业教学互相促进，教学互长。
（2）加强题库建设，强化教学检查，促进教学水平的提高题库建设是学校实行的教学改革、教考分离的重要内容之一，是检验教师教学水平的一种手段，同时也是客观评价教师教学水平的一把尺子。
学校已完成近268套题库建设工作，形成了一定规模的学年题库，在期末考试试题上，也采取与九龙坡区普通中小学期末考试试题对接的方式，以客观、公正地检验教学效果。
规范教学治理行为，定期进行教学检查，今年对签约教师70余人进行了抽查，共检查教学计划250份，教学情况检查表200余份，教案及课堂笔记300余份，教研活动计划30余份，教研活动记录30余份；针对学生反映的问题，进行课堂教学抽查200余次，调查学生50人次，通过对课堂教学的全面检查，起到规范了教学秩序、教学行为，为学校以后的发展和提升打下了良好的基础。
并对存在的问题进行分析，提出改进意见，配合有关部门进行了严厉、认真、妥善的处理。
（3）积极开展教研活动，教研活动形式多样今年各教研室参加校内外教研活动（含公开课）540人次，专业教学展示25人次。
3、教学成绩由于加强了教学治理，健全了督导机制，积极开展教研活动和学生交流活动，同时加大了培训力度，努力提高师资队伍整体水平，教学水平得到明显提高。
专业教学成绩突出：舞蹈专业推出《呓语录—浮生三梦》舞蹈专场演出，充分展现教师、学生专业水平，演出获得极大的成功。
音乐专业成功举办了“____李飚打击乐之夜”、“朱昀”、教师、器乐、声乐、民乐等九场音乐会，不仅为广大师生提供了展示的舞台，同时也使师生们开拓了眼界、更新了观念，使教学成果与艺术实践有机结合，取得较好的社会效果。
××级毕业班42名学生参加全国高考，艺术考试合格率为89％，比20××年提高了7％。
文化教学成绩突出：获奖课件3件，获奖论文6篇（其中一等奖4篇）。
参加全国中学生英语作文大赛和“爱我中华”学科综合知识竞赛活动2次。
语文教研组组织全体学生参加__市组织的全市中学生作文赛和市中专教育学会语文教学研究会作文竞赛，多名学生在比赛中获一、二、三等奖，并组织学生参加__市中专、高职演讲比赛，获一、二等奖各1名。
文化考试总上线率达到83.3，其中本科26名，专科9名。
舞蹈专业学生高考平均分高出本科最低控制线66分，影视专业学生平均分高出最低控制线83分（比20××年高出18分），音乐专业学生总平均分高出最低控制线36分（比20××年高出3分）。
二、加强学生治理，健全和完善激励机制，积极开展招生培训工作1、完善学生治理制度，加强学生德育工作遵循“治理人性化、制度化”的治理理念，学生工作部规范和完善了学校现行的治理制度，如《学生学籍治理制度》、《学生奖、助学金发放办法》等，使制度更具人性化、更具可操作性、更有利于学生刻苦学习风气的形成，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和应用型、复合型人才。
根据学生特点，先后组织安排学生开展了“中秋征文”，第二届校园歌手大赛，篮球赛、乒乓球比赛等活动，培养学生的爱国热忱和集体荣誉感；组织学生参加“11、27”纪念演出活动，参观三峡博物馆，对学生进行革命传统教育。
为激励学生奋发向上，不断提高自己的专业水平，组织学生观看《浮生三梦》、《辉煌》、《李飚打击乐音乐会》等文艺演出9次，参加学生1000余人次，投入经费约3万多元。
此外，还利用多媒体设备，向学生播放教育性、娱乐性的影片24场，加强对学生的安全教育和法制教育，培养学生安全意识，把握自我防护的能力。
这些活动的举行，极大地丰富了学生的校园生活，也推动了学生的德育教育工作的开展。
2、招生就业工作取得初步成绩毕业生工作按照“市场导向、政治调控、学校推荐，学生与用人单位双向选择”的就业机制精神来指导和实施我校__毕业生就业和升学的具体工作。
为做好今年毕业生就业工作，采取了加大宣传力度，通过组织学生面向各个领域的艺术实践活动以及媒体、网上宣传等形式，让更多社会各界了解我们，为毕业生就业推荐打下基础。
今年毕业生86人，已落实用人单位33人、进入各高等艺术院校30人，到其他层次学校就读14人（含国外），预备明年考大学8人，占毕业生总数99。
毕业生就业单位呈现出较好的势头。
招生工作由于受到社会行业的激烈竞争和不规范招生行为及学校硬件等多方面因素的影响，为今年招生工作增加了困难。
但他们在全校教职工及学校的支持下，任劳任怨、放弃休息时间、积极主动地采取有效措施，今年新生报到注册155人，圆满完成招生任务。
3、积极开展业余培训工作根据学校办学思路，在保证办好学历教育的基础上，拓宽教学渠道，充分利用好资源，积极开展业余培训工作。
在__年开设舞蹈、绘画、语言、书法、合唱等共计28个班，学生人数690名。
比20××年增加9个班，学生人数增加194人。
向学校上缴培训收入121926.6元，比去年同期增加21.6％。
三、完善规章制度，加强协调督办，提高行政治理综合职能治理是促进教学的有效手段，也是保证教学工作得以顺利进行的重要环节。
本年度，学校狠抓基础工作建设，建立健全各项制度，规范办事程序，提高行政治理的综合职能。
1、大力开展保持共产党员先进性教育活动，促进各项业务工作的开展根据中共__市委和局党组的要求，学校作为第二批单位，于7月21日开展了保持共产党员先进性教育活动，成立了专门的机构，负责学校保持共产党员先进性教育活动的组织、宣传、联络服务等工作，按步骤、按环节抓落实。
目前已全面完成三个阶段基本任务。
学校先进性教育活动的开展，极大地调动了党员同志和全校教职工的工作热情，达到了“两不误、两促进”的良好效果。