预防医学名词解释
预防医学名词解释
预防医学名词解释预防医学是指针对疾病的发生和发展，通过采取各种措施和手段，主动地预防疾病的发生和传播的一门学科。
其目的是通过个体和群体的干预措施，提高人们的健康水平，减少疾病发病率和死亡率，提高生活质量。
预防医学主要分为三个层次：一级预防、二级预防和三级预防。
一级预防是指采取广泛的干预措施，预防疾病的发生。
主要包括健康教育、健康促进、疫苗接种等。
健康教育以提高人们对健康知识的认识，形成良好的健康习惯和生活方式为主要目标。
健康促进是通过改善环境和创造健康条件，提高人们的健康素养和自我保健能力。
疫苗接种是通过接种疫苗，增强人体免疫力，预防传染病的发生和传播。
二级预防是指及早发现并及时治疗疾病的早期症状，以便减少疾病的严重程度和发展。
主要包括早期筛查、健康检查和早期治疗等。
早期筛查是通过特定的检查方法，对特定人群进行筛查，以便及早发现潜在的疾病风险并进行干预。
健康检查是指定期进行身体各项指标的检查，以评估个体的健康状况并及早发现异常情况。
早期治疗是在疾病早期即刻采取治疗措施，以减少并发症的发生和疾病的进展。
三级预防是指针对已经存在的疾病，通过各种干预措施和治疗手段，减少疾病的残疾程度和后遗症，并提高患者的生活质量。
主要包括康复治疗、辅助治疗和后续管理等。
康复治疗是指对患者进行系统的康复训练，以提高其生活自理能力和社会适应能力。
辅助治疗是指通过药物、物理疗法等辅助手段，减轻症状、控制疾病的进展。
后续管理是指对患者进行长期的随访和管理，以确保疾病得到有效治疗和控制。
总结起来，预防医学是通过一系列的干预措施，采取分级预防的方法，对疾病的发生和发展进行干预，以提高人们的健康水平，减少疾病的发病率和死亡率。
预防医学是现代医学的重要组成部分，对于促进人民健康、防控疾病具有重要意义。
预防医学名词解释
预防医学名词解释预防医学是指通过采取一系列的措施和干预手段，预防疾病的发生、传播和恶化，从而保护个体和群体的健康和生命。
预防医学是现代医学的重要分支领域，它与临床医学、流行病学、生物统计学等学科密切相关。
下面将为您解释几个常见的预防医学名词。
1. 感染病预防措施：感染病是指由病原微生物侵入人体并引起感染的疾病。
为预防感染病的发生和传播，可采取一系列的预防措施。
例如，保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、合理使用抗生素、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。
此外，定期接种疫苗也是一种重要的感染病预防措施。
2. 癌症筛查：癌症筛查是通过对特定人群进行常规检查，以早期发现癌症或其前期病变，从而提高癌症治疗的成功率和生存率。
常见的癌症筛查包括乳腺癌、宫颈癌、结直肠癌、肺癌等。
癌症筛查通常包括体格检查、生物标志物检测、影像学检查等多种方法，能够及早发现潜在的癌症疾病，有助于早期干预和治疗。
3. 健康教育：健康教育是通过向个体和群体传授健康知识和相关技能，以促进健康行为的形成和维持。
健康教育的内容包括营养、运动、心理健康、疾病预防等方面的知识。
通过健康教育，人们可以更好地理解如何保持健康、预防疾病，并能够更好地做出健康决策。
4. 流行病学调查：流行病学调查是研究疾病暴发或传播过程的一种方法。
通过收集和分析疾病的发病率、分布、传播途径等信息，可以更好地了解疾病的特点和规律。
在疫情控制和预防中，流行病学调查是非常重要的工具，可以帮助制定预防措施和策略，以遏制疾病的传播。
5. 健康检查：健康检查是指定期进行的体格检查、实验室检查以及其他特定检查，以评估个体的健康状况和疾病风险。
通过健康检查，医生可以及早发现潜在的健康问题或疾病，并采取相应的预防和治疗措施。
常见的健康检查项目包括身高体重测量、血压检测、血液常规检查、尿液检查、心电图等。
6. 免疫接种：免疫接种是通过给予人体免疫力所需的疫苗制剂，以预防特定疾病的发生。
预防医学的名词解释
预防医学的名词解释1. 引言预防医学是一门研究防止疾病和促进健康的学科，通过采取措施来降低患病风险和提高人群的整体健康水平。
本文将解释和阐述预防医学领域中的一些重要名词，包括流行病学、疫苗、家庭医生、健康教育和卫生监测等。
2. 名词解释2.1 流行病学流行病学是预防医学中的重要分支领域，代表性地研究疾病在人群中的分布和影响因素。
它通过收集和分析大量的流行病学数据，例如疾病的发病率、死亡率和相关因素，以揭示病因、疾病传播途径以及有效的预防措施。
流行病学的研究结果对制定公共卫生政策和干预措施至关重要。
2.2 疫苗疫苗是预防医学中用于预防传染病的一种生物制剂。
它由病原微生物、其毒素或相关抗原制备而成。
通过接种疫苗，人体的免疫系统被激活，形成防御机制来预防特定的疾病。
疫苗可通过诱导机体产生抗体来提高人群对特定病原体的免疫力，从而减少和控制传染病的传播。
2.3 家庭医生家庭医生是一种提供全面医疗服务的基层医疗专业人员，在预防医学中具有重要地位。
他们通常是首先被患者咨询的医疗服务提供者，负责管理和协调患者的整体健康状况。
家庭医生通过进行常规体检、提供健康咨询、管理疾病和监控患者健康状况，以预防疾病并提高人群的整体生活质量。
2.4 健康教育健康教育是一种以增加人们的健康意识和知识，促进健康行为的主动性和积极性的教育过程。
它通过传递健康信息、培养健康技能和促进健康态度，帮助个人和社区获得更健康的生活方式。
健康教育可以提高人们对疾病的认知，引导他们采取积极的健康行为并避免有害习惯。
2.5 卫生监测卫生监测是一种系统地跟踪和记录人群的健康状况和卫生事件的过程。
它收集和分析与疾病有关的数据，监测疫情爆发、传播和变化趋势。
卫生监测主要包括监测疾病的发生率、死亡率、流行趋势以及卫生保健服务的利用率和效果等指标。
通过卫生监测，可以及时发现和应对健康风险，保障公众的健康和安全。
3. 结论预防医学是促进健康和预防疾病的重要学科，在现代医学中扮演着关键的角色。
预防医学名词解释
预防医学名词解释预防医学是一门致力于疾病预防和健康促进的学科，它通过研究和实践，旨在降低疾病的发生率、死亡率和病残率，提高人们的整体健康水平。
在预防医学领域，有许多术语和名词，本文将对其中一些重要的名词进行解释。
病因学：病因学是预防医学的核心领域之一，它研究疾病的发生原因和机制。
了解疾病的病因有助于采取相应的措施预防和控制疾病。
病因学的研究方法包括流行病学调查、实验研究和临床观察。
流行病学：流行病学研究人群中疾病的分布和影响因素。
它包括描述流行病的特点和趋势，以及探索影响流行病发生和传播的因素。
流行病学常用的研究设计包括队列研究、病例对照研究和横断面研究。
免疫学：免疫学研究人体对疾病的防御机制。
它主要关注身体对微生物、病毒和其他外来物质的免疫反应。
免疫学研究的核心概念包括免疫系统、抗体和免疫细胞，以及机体的免疫应答过程。
预防接种：预防接种是一种通过注射疫苗来预防传染病的方法。
疫苗通常含有微生物的抗原，能够刺激人体产生免疫反应，并形成对相应疾病的免疫力。
预防接种在降低传染病发病率和传播率方面发挥着重要作用。
健康教育：健康教育是一项重要的预防措施，致力于向公众传递健康知识和促进健康行为的培养。
它通过提供相关信息和教育内容，帮助个体和社区养成良好的卫生习惯和健康行为，从而减少疾病的发生。
环境卫生：环境卫生是预防医学中关注环境对健康的影响和管理的领域。
它主要关注水源、空气质量、食品卫生和废物管理等方面，通过改善环境条件来预防疾病的发生和传播。
健康政策：健康政策是指政府和其他相关组织制定和实施的有关健康的规划、指导原则和法规。
健康政策的目标是提供公平、可及和可负担的医疗和预防服务，促进整个社会的健康。
总结：预防医学名词的解释不仅有助于我们了解这个领域的知识，而且对于我们个人的健康和生活习惯也有指导意义。
通过掌握这些名词和概念，我们能更好地理解并运用预防医学的原理和方法，从而提高健康水平，预防疾病的发生。
预防医学名词解释精选
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1 预防医学——以环境-人群-健康为模式，针对人群中疾病的发生、发展的规律，运用基础科学、临床医学和环境卫生科学的理论和方法研究环境因素对人群健康和疾病的影响；以人群为主要研究对象应用卫生统计学和流行病学等原理和方法，分析环境中主要致病因素对人群健康的作用规律；以预防为主为主要指导思想，制定疾病的预防对策，对通过实施公共卫生措施，达到预防，控制疾病和促进健康的目的。
1 环境——指在特定的时刻由物理、化学、生物及社会的各种因素构成的整体状态，这些因素可能对生命机体和人类活动产生直接的或间接的作用，其影响可以使现时或远期的。
2自然环境——指人类周围的客观物质条件，由空气、食物、水及其他生物等因素构成3社会环境——指人类在生活、生产和社会交往活动中形成的关系和条件，包括政治、经济、文化、人口、卫生服务以及生活方式等因素构成4 原生环境——指天然形成的、未受人为因素影响的环境5 次生环境——指受人为活动影响和人工改造了的自然环境。
6 生物圈——指地球表层适于人类和其他生物生存的立体空间，其范围包括海平面以下11km至海平面以上10km包括其中的生物、地壳、海洋、大气层7 生态系统——指生物与环境通过物质循环、能量流动、信息联系共同1 环境污染——由于人为的活动使有害的物质或因素进入环境造成环境的结构与功能发生改变，引起环境质量下降，影响了人类和其他生物的生存、发展的现象2 公害——环境污染对公众健康造成严重的危害和生态破坏3 公害病——由公害引起的区域性疾病6环境自净作用——少量的污染物一时性进入环境可经过各种自然过程而消除或减少，而使环境复原的功能7 一次污染物——由污染源排放后，直接进入环境的污染物二次污染物——一次污染物在环境中发生化学反应，转化形成的污染物8生物富集作用——生物体能从环境介质中浓缩某种污染物，使生物体内浓度不断增加，最终可显著高于环境介质中的浓度2 大气污染——由于人类活动或自然过程排入大气的物质（污染物）达到一定浓度并持续一定时间，对人群的健康造成直接或间接健康危害7 游离性余氯——为使饮用水具有持续消毒能力以确保其饮用安全性，饮水消毒所加入的氯消毒剂，在发挥杀菌作用而消耗之后应有一定量的剩余一、噪声：感到厌烦或不需要的声音1 高温作业——是指工作地点具有生产性热源，其气温高于夏季室外通风温度计2℃或2℃以上的作业3 中暑——指高温环境下由于热平衡和(或)水盐代谢紊乱而引起的一种以中枢神经系统和(或)心血管系统障碍为主要表现的急性热致疾病。
预防医学名词解释
预防医学-是指通过研究环境中物理、化学、社会、和心理行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生实验技术，医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的预防策略的科学称为预防医学。
健康新概念-1984年4月召开第一届世界卫生大会，在世界卫生组织会员国共同认可的《世界卫生组织法》中将健康定义为：“健康不仅是没有疾病和虚弱状态，而且应该是身心健全完满和具有良好的社会适应能力”医学模式-观察和解决医学问题的思维方法和行为方式称为医学模式，实际上就是关于医学问题的观念形式。
三级预防-也称综合预防，是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和具体措施，即以人群为对象，针对健康发展变化过程的不同时期，全方位地搞好预防，治疗和康复等保健服务。
环境-是指以人为中心的外部世界，即作用于人类这一客体的所有外界力量的总和，是人类赖以生存繁衍所必需的各种条件的综合体。
人类的环境可分为自然环境和社会环境。
自然环境-是指围绕人类的空间中可直接、间接影响人类生活、生产的一切自然形成的物质、能量和信息的总和，如空气、水、土壤、动植物、太阳辐射等。
社会环境-是指人类通过长期有意识的社会劳动，改造了自然物质条件并在生产、生活和社交活动过程中形成的生产关系、阶级关系和社会关系，如政治制度、经济发展、人口状况、文化教育、卫生医疗服务等。
生物圈-地球表面是由大气、水、土壤、岩石构成的，适合生物生存的地球表面范围称生物圈。
生态系统-是生物群落与生活环境的综合体。
它具有一定的结构和功能，包括非生物成分、生产者、消费者和分解者等四部分，不断地进行着物质循环，能量流动和信息传递。
食物链-是指共存于一个生态系统中的多种生物，其中一种生物以另一种生物为食，彼此形成一个以食物为环节的链锁关系。
食物网-是指在一个生态系统中，食物关系往往错综复杂，多条食物链相互交织，彼此连接成网状结构。
生物富集-许多化学物质，在生物体内的一系列生物化学变化将通过食物链在各种生物体之间传递，导致生物体内的浓度逐渐增高超过了环境中的浓度，这种现象称为生物富集。
预防医学的名词解释
预防医学的名词解释预防医学（preventive medicine）是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
其工作模式是“环境 - 人群 - 健康”，强调环境与人群的相互依赖、相互作用和协调发展，并以人群健康为目的。
1. 健康（health）- 世界卫生组织（WHO）提出的健康概念为：健康不仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。
这一概念突破了传统的生物医学模式对健康的狭义理解，将健康的内涵扩展到了生理、心理和社会三个层面。
2. 疾病（disease）- 疾病是机体在一定病因作用下，自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程，并表现出相应的症状、体征和行为异常。
疾病概念包括以下几个要点：病因作用于机体、机体自稳调节紊乱、出现异常生命活动、有相应的临床表现等。
3. 第一级预防（primary prevention）- 又称病因预防，是在疾病（或伤害）尚未发生时针对病因或危险因素采取措施，降低有害暴露的水平，增强个体对抗有害暴露的能力，预防疾病（或伤害）的发生，或至少推迟疾病的发生。
例如，通过健康教育促进健康的生活方式（如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等），进行预防接种以预防传染病等。
4. 第二级预防（secondary prevention）- 又称“三早”预防，即早发现、早诊断、早治疗。
是在疾病的早期，症状体征尚未表现出来或难以觉察，通过早期发现并诊断疾病，及时给予适当的治疗，以达到控制疾病发展和恶化，防止疾病的复发或转为慢性等目的。
例如，通过筛检、定期健康检查、设立专科门诊等手段早期发现疾病。
5. 第三级预防（tertiary prevention）- 又称临床预防或疾病管理。
是在疾病的临床期（发病期）为了减少疾病的危害而采取的措施，主要目的是防止伤残和促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率。
例如，对已患心脑血管疾病的患者进行康复治疗，防止病情恶化，提高患者的生活自理能力等。
预防医学名词解释
预防医学名词解释预防医学是指通过采取有效的措施，阻止疾病的发生、推迟其发展、降低其病情严重程度，并提高健康水平的一门学科。
预防医学涵盖了广泛的领域，包括疫苗接种、健康教育、环境卫生、流行病学调查等。
下面将对几个预防医学中常用的名词进行解释。
1. 疫苗接种（Vaccination）疫苗接种是预防医学中最重要的策略之一。
疫苗是一种通过注射或口服给予人体的，包含病原体的部分或全体，通过刺激人体免疫系统产生抗体，从而提供免疫力，预防相应疾病的发生。
常见的疫苗包括麻疹疫苗、水痘疫苗、流感疫苗等。
2. 健康教育（Health Education）健康教育是通过向公众传授有关保护和促进健康的知识和技能，以帮助人们做出正确的行为选择，预防疾病和促进健康。
健康教育可以通过学校、社区、医疗机构等渠道进行，内容包括健康饮食、锻炼、个人卫生等。
3. 环境卫生（Environmental Sanitation）环境卫生是指通过改善和维护环境的干净、卫生，预防疾病的传播和发生。
环境卫生包括水源净化、废物处理、食品卫生等方面的措施，可以有效降低疾病的传染风险。
4. 流行病学调查（Epidemiology Investigation）流行病学调查是预防医学中用于识别和控制传染病的一种重要手段。
流行病学调查主要通过研究疾病的传播途径、发病率和死亡率等数据，分析疾病在人群中的分布规律和影响因素，以制定相应的预防措施。
流行病学调查在突发公共卫生事件中扮演着至关重要的角色。
5. 健康检查（Health Check-up）健康检查是对个体或群体进行身体和心理方面的全面检查，以早期发现疾病风险和异常情况，采取相应预防措施。
健康检查通常包括测量身高体重、血压、血液和尿液检查等项目。
预防医学的目标是通过控制和减少疾病的风险因素，提高人群的整体健康水平。
通过采取科学合理的预防措施，包括疫苗接种、健康教育、环境卫生等，可以有效预防许多疾病的发生，降低疾病的发展和传播，提升人们的生活质量和幸福感。
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环境污染:由于人为的活动使有害的物质或因素进入环境造成环境的结构与功能发生改变，引起环境质量下降，影响了人类和其他生物的生存、发展的现象
一次污染物:由污染源排放后，直接进入环境的污染物
二次污染物:一次污染物在环境中发生化学反应，转化形成的污染物
大气污染:由于人类活动或自然过程排入大气的物质（污染物）达到一定浓度并持续一定时间，对人群的健康造成直接或间接健康危害
室内空气污染：是指由于住宅室内存在能释放有毒有害物质的污染源，加之室内环境通风不良而导致室内空气中有毒有害物质的种类和数量明显增加，进而引起人体一系列不适症状。
水体污染：是指由于人力活动排放的污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体，使这些水体的水质、底泥的理化性状和生物种群发生变化，降低了水体的利用价值，同事对人体健康造成直接或间接的危害
生态平衡：生态系统内部自然的、动态的相对平衡状态
生态系统：指生物与环境通过物质循环、能量流动、信息联系共同
温室效应：指由于人类活动造成大气中二氧化碳等气体含量增加，它们能吸收红外线等长波辐射，直接妨碍地面热量向大气中放散，而使地球表面气温升高的现象
酸雨：通常是指PH值小于5.65的酸性降水，包括雨、雪、雹和雾。
生物放大作用：环境污染物还可通过食物链的转移并逐级增大在生物体内的浓度，使在高位营养级生物体内的浓度比在低位营养级生物体内的浓度增加很多倍食物链：在生态环境中，一种生物被另一种生物吞食，从而形成以食物形式进行物质转移的连锁关系光化学烟雾：在一定的条件下，如强日光、低风速、低气湿时，石油燃料燃烧排放物中的碳氢化合物和氮氧化合物等，经化学反应而转化形成的高氧化性混合气团
水体的富营养化：当过多的氮、磷等植物营养物质排入流动缓慢的水体后，藻类及其它浮游生物迅速繁殖，导致水体溶解氧量下降、水质恶化、鱼类及其他生物大量死亡的现象。
公害: 环境污染对公众健康造成严重的危害和生态破坏
自净作用：少量的污染物一时性进入环境可经过各种自然过程而消除或减少，而使环境复原的功能生物地球化学性疾病：（化学性地方病）是由于地壳元素分布不均衡，人和动物从外界环境中获得微量元素的量过多或过少，超过或不能满足正常生理需要所致
地方性氟中毒：是生活在高氟地区的居民长期摄入过量的氟所引起的以氟斑牙和氟骨症为主要特征的一种慢性全身性疾病，又称地方性氟病。
营养素：指食物中具有营养功能的物质。
必需氨基酸:是指人体内不能合成或合成速度不能满足机体需要，必须从食物中直接获得的氨基酸。
完全蛋白质：指那些含有的必需氨基酸种类齐全，含量充足，相互比例适当，能够维持生命和促进生长发育的一类蛋白质。
蛋白质的消化率：用于评定食物蛋白质的营养价值的指标之一，对于鉴定食物品质、研究与开发新食品、指导人群膳食等方面都是十分重要。
蛋白质互补作用: 将含有不同氨基酸的食物混合食用，互相取长补短，提高BV及其在体内的蛋白质利用率
化学分
限制氨基酸: 食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低，导致其它的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费，造成其蛋白质营养价值降低，这些含量相对较低的必需氨基酸称为限制氨基酸。
必需脂肪酸：指机体生命活动必不可少，但机体自身又不能合成，必需由食物供给的多不饱和脂肪酸（PUFA）。
必需脂肪酸主要包括两种，一种是ω-3系列的α-亚麻酸（18：3），一种是ω-6系列的亚油酸（18：2）。
节约蛋白质作用：如要最大限度地把氨基酸用于蛋白质合成，减少蛋白质作为能量消耗，在摄取必需氨基酸的同时，一定要有足够的碳水化合物的供应，即可节约这部分蛋白，使其用于体内蛋白质的代谢更新，这就是所谓节约蛋白质作用。
基础代谢：是指维持人体基本生命活动所必须的能量代谢。
即在无任何体力活动及紧张思维活动，全身肌肉松弛、消化系统处于静止状态情况下，用以维持体温、心跳、呼吸、各器官组织和细胞基本功能生命活动的的能量消耗。
维生素：是维持身体健康所必需的一类有机化合物。
这类物质在体内既不能是构成身体组织的原料，也不是能量的来源，而是一类调节物质，在物质代谢中起重要作用。
食物中毒：指摄入含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后所出现的非传染性急性、亚急性疾病。
食品污染：食品本身不含有有毒有害的物质。
由于环境或人为因素的作用，可能使食品受到有毒有害物质的侵袭而造成污染，使食品的营养价值和卫生质量降低的过程。
职业性有害因素：在生产环境及劳动过程中存在的可直接危害劳动者健康的因素职业病：职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时，造成的损害超出了机体的代偿能力，从而导致一系列的功能性和（或）器质性的病理变化，出现相应的临床症状和体征，影响劳动能力。
这类疾病统称为职业病
职业病的健康监护：指以预防为目的，对接触职业性有害因素人员的健康状况进行系统地检查和分析，从而发现早期健康损害的重要措施
职业性多发病：职业性有害因素使机体的抵抗力下降，潜在的疾病显露或已患的疾病加重，从而表现为接触人群中某些常见病的发病率增高或病情加重，这类疾病称为职业性多发病
化学性肺水肿：指吸入高浓度的刺激性气体后所引起的以肺间质及肺泡腔液体过多聚集为特征的疾病，最终可导致急性呼吸功能衰竭，是刺激性气体所致最严重的危害和职业病最常见的急症之一
生产性粉尘：生产过程中形成，并能较长时间悬浮在空气中的固体微粒
尘肺: 指长期吸入生产性粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病。
矽肺: 由于在生产环境中长期吸入含游离二氧化硅粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病
中暑:高温作业由于热平衡和（或）水盐代谢紊乱而引起的一种以中枢神经系统和（或）心血管系统障碍为主要表现的急性疾病
听觉疲劳：强烈噪声长期作用下，听力减弱，听阈提高10-15dB，离开噪声环境后听觉恢复需较长时间（数小时至十几小时）
健康：不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应方面的完好状态
预警行为：指预防事故发生前和事故发生时正确处置的行为，如：使用安全带，溺水、车祸、火灾发生后的自救。
初级卫生保健：是最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的卫生保健
社区卫生服务：指由全科医生（GP）为主体的卫生组织或机构所从事的一种社区定向的卫生服务
社区医疗：全科医生向社区内的居民及其家庭提供的、以门诊和出诊为主要形式的基础医疗服务，是社区卫生服务项目中主要的服务，也是社区卫生服务工作的基础
健康教育：通过学习传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程总体：根据研究目的而确定的性质相同的所有观察对象的某种指标测量值的集合
样本：以某方式按预先规定的概率从总体中随机抽取的足够数量的能够反映总体分布特征的一部分观察对象的某种指标值的集合
参数：根据总体个体值统计计算出来的描述总体的特征值
统计量：根据样本个体值统计计算出来的描述样本的特征值。
误差：是值测量值与真值之差
随机误差：是由于实验因素微小波动造成测量结果有大有小的变动。
是一类不恒定的，随机变化的误差，由多种尚无法控制的因素引起
抽样误差：是指用样本统计值与被推断的总体参数出现的偏差。
主要包括样本平均数与总体平均数之差；样本成数与总体成数之差。
系统误差:在实验过程中由于某种偏因导致测量结果倾向性增大或减少。
频率：样本的实际发生率。
在相同条件下，重复试验N次，其中随机事件A出现了M次，则事件A 发生的频率为f(A)=M/N 概率：又称几率、机会、可能性，是描述随机事件
发生可能性大小的一个度量，是描述随机事件发生可能性大小的一个度量，记作P（A），0≤P（A）≤1或【0,1】
小概率事件：表示在一次实验或观察中该事件发生的可能性很小，几乎不可能发生。
习惯上称P≤0.05或P≤0.01为小概率事件。
计量资料：指连续的数据，通常有具体的数值，如身高、体重、血压、血红蛋白、胆红素和白蛋白等。
等级资料：介于计量资料和计数资料之间的一种资料，通过半定量方法测量得到。
统计描述：指选用恰当的统计指标、统计表与统计图等对资料的数量特征及其分布规律进行测定和描述。
统计推断：是在一定的可信程度下由样本信息推断总体特征。
包括参数估计和假设检验
自由度：当以样本的统计量来估计总体的参数时，样本中独立或能自由变化的自变量的个数，称为该统计量的自由度。
变异系数：标准差与平均数的比值称为变异系数随机变量：用变量X表示随机试验的任何一种可能的结果，其取值随着试验结果的不同而变化，但事先不能准确预言它会取什么值，则这种变量为随机
变量
正态分布：是以均数为中心，左右两侧完全对称，靠近均数两侧频数较多，远离均数两侧频数逐渐减少的钟形分布。
记作X~N(μ，б²),μ为X的总体均数，б²为总体方差。
标准正态分布：称μ=0，б²=1的正态分布为标准正态分布，记作μ~N（0,1）
医学参考值：又称“正常值”，指绝大多数（一般95%或99%）正常人的各种生理、生化、组织或排泄物中各种成分的含量。