北师大版五年级数学下册分数除法(二)综合练习题35

1 1 10 10 10 1 10 —÷ 9 〇——÷ 1 〇——÷—〇—3 3 19 19 17 8 17 7 72 2 1 —÷3 〇—× 3 —÷ 9 〇—×—8 8 3 3 9 1 1 1 1 2 1 2 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—11 2 11 2 11 5 11 5二、算一算。

1 1 1 1 13 5 1 — ÷—— ÷—— ÷9 — ÷—2 4 2 7 6 7 32 8 1 98 ÷—16 ÷— 2 ÷—9 ÷—3 9 2 197 1 1 1 1 1 1 — ÷9 — ÷—— ÷—— ÷—8 5 4 7 5 8 7三、解方程。

1 1 1 19x =—— x =3 — x=—9 3 9 81 12 2 5 5 5 —÷ 5 〇——÷ 1 〇——÷—〇—7 73 3 7 6 7 3 3 2 2 1 —÷ 6 〇—× 6 —÷4 〇—×—4 4 7 7 4 4 1 4 1 6 4 6 4 —÷—〇—×——×—〇—÷—5 7 5 7 7 5 7 5二、算一算。

2 1 1 1 1 1 2 — ÷—— ÷—— ÷8 — ÷—3 4 5 2 8 2 54 2 1 14 ÷— 4 ÷— 1 ÷— 1 ÷—5 3 3 31 1 1 5 3 1 1 — ÷ 5 — ÷—— ÷—— ÷—8 8 4 6 4 6 7三、解方程。

6 1 6 16x =—— x =1 — x=—5 7 5 71 1 1 1 5 1 5 —÷2 〇——÷ 1 〇——÷—〇—4 4 2 2 13 9 13 6 6 6 6 1 —÷ 3 〇—× 3 —÷4 〇—×—7 7 19 19 4 6 1 6 15 1 5 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—11 9 11 9 7 3 7 3二、算一算。

1 1 1 1 10 12 — ÷—— ÷—— ÷9 — ÷—2 6 9 4 9 2 31 1 10 34 ÷— 3 ÷—10 ÷— 3 ÷—7 3 13 111 1 1 12 1 1 — ÷ 2 — ÷—— ÷—— ÷—8 9 9 4 3 5 3三、解方程。

1 6 1 24x =—— x =18 — x=—9 7 6 31 1 3 3 1 1 1 —÷ 7 〇——÷ 1 〇——÷—〇—3 3 11 11 72 7 7 73 3 1 —÷ 5 〇—× 5 —÷ 6 〇—×—8 8 5 5 6 11 1 11 1 1 2 1 2 —÷—〇—×——×—〇—÷—13 7 13 7 2 3 2 3二、算一算。

1 1 1 1 3 12 — ÷—— ÷—— ÷ 5 — ÷—3 2 3 54 2 31 1 3 57 ÷— 3 ÷— 6 ÷— 5 ÷—2 3 5 131 1 1 1 9 4 1 — ÷8 — ÷—— ÷—— ÷—7 3 3 9 8 5 2三、解方程。

1 1 5 14x =—— x =4 — x=—2 3 6 86 6 3 3 6 1 6 —÷ 6 〇——÷ 1 〇——÷—〇—7 7 5 5 13 6 13 1 1 5 5 1 —÷ 9 〇—× 9 —÷ 6 〇—×—3 3 19 19 6 17 1 17 1 2 1 2 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—19 3 19 3 3 8 3 8二、算一算。

1 1 1 1 1 1 1 — ÷—— ÷—— ÷ 5 — ÷—7 9 2 8 5 3 21 9 6 71 ÷—27 ÷— 6 ÷—7 ÷—2 8 7 135 1 1 1 1 3 1 — ÷6 — ÷—— ÷—— ÷—4 8 4 8 2 2 5三、解方程。

1 1 1 12x =—— x =1 — x=—3 3 9 73 3 1 1 2 1 2 —÷ 7 〇——÷ 1 〇——÷—〇—4 4 2 25 5 5 1 1 3 3 1 —÷ 4 〇—× 4 —÷ 8 〇—×—2 2 17 17 86 1 6 1 1 1 1 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—13 3 13 3 2 5 2 5二、算一算。

1 1 1 1 1 12 — ÷—— ÷—— ÷ 5 — ÷—3 2 7 2 3 2 36 17 13 ÷— 2 ÷—14 ÷— 1 ÷—7 9 13 196 4 1 1 1 1 1 — ÷8 — ÷—— ÷—— ÷—7 5 6 2 4 9 3三、解方程。

1 1 3 19x =—— x =4 — x=—4 8 2 31 1 4 4 8 5 8 —÷ 4 〇——÷ 1 〇——÷—〇—8 8 11 11 13 6 13 1 1 1 1 1 —÷ 6 〇—× 6 —÷ 6 〇—×—9 9 3 3 6 1 1 1 1 15 1 15 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—3 3 3 3 17 3 17 3二、算一算。

2 1 5 1 17 2 4 — ÷—— ÷—— ÷3 — ÷—7 4 6 6 9 3 72 1 2 13 1 ÷— 2 ÷—4 ÷—13 ÷—3 9 7 1715 2 1 3 2 1 1 — ÷8 — ÷—— ÷—— ÷—8 3 2 4 3 5 2三、解方程。

1 1 6 19x =—— x =1 — x=—6 27 41 1 5 5 11 8 11 —÷ 3 〇——÷ 1 〇——÷—〇—8 8 7 7 13 9 13 1 12 2 1 —÷ 4 〇—× 4 —÷ 2 〇—×—5 53 3 24 4 4 4 6 1 6 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—5 5 5 5 176 17 6二、算一算。

2 1 1 1 4 2 1 — ÷—— ÷—— ÷8 — ÷—7 2 7 4 5 5 31 4 4 83 ÷—12 ÷—4 ÷—8 ÷—2 5 11 131 6 1 1 1 1 1 — ÷ 4 — ÷—— ÷—— ÷—2 7 23 7 6 4三、解方程。

1 1 1 14x =—— x =2 — x=—5 8 8 21 1 7 7 1 8 1 —÷2 〇——÷ 1 〇——÷—〇—4 4 13 13 2 9 2 1 1 5 5 1 —÷ 3 〇—× 3 —÷ 2 〇—×—4 4 7 7 2 1 1 1 1 1 1 1 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—2 3 2 3 3 9 3 9二、算一算。

1 1 1 32 1 1 — ÷—— ÷—— ÷8 — ÷—5 9 9 4 3 3 26 1 2 31 ÷—2 ÷— 4 ÷—3 ÷—7 8 3 51 1 5 1 6 1 1 — ÷7 — ÷—— ÷—— ÷—5 967 7 7 4三、解方程。

5 1 1 12x =—— x =1 — x=—6 8 6 81 1 6 6 9 1 9 —÷ 5 〇——÷ 1 〇——÷—〇—4 4 7 7 11 3 111 1 10 10 1 —÷ 9 〇—× 9 —÷ 6 〇—×—3 3 19 19 64 1 4 1 4 1 4 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—7 9 7 95 7 5 7二、算一算。

5 1 1 1 7 1 1 — ÷—— ÷—— ÷ 5 — ÷—7 2 5 5 3 3 21 12 79 ÷— 3 ÷— 4 ÷—7 ÷—3 2 7 137 1 1 1 6 5 1 — ÷ 4 — ÷—— ÷—— ÷—6 7 3 8 7 6 6三、解方程。

9 1 4 17x =—— x =3 — x=—8 8 5 25 5 1 1 1 5 1 —÷ 9 〇——÷ 1 〇——÷—〇—6 6 2 2 3 6 3 1 1 2 2 1 —÷ 5 〇—× 5 —÷ 8 〇—×—2 27 78 1 1 1 1 2 1 2 1 —÷—〇—×——×—〇—÷—3 5 3 5 5 3 5 3二、算一算。

4 1 1 1 1 4 2 — ÷—— ÷—— ÷7 — ÷—5 3 8 2 3 7 33 1 1 19 ÷— 3 ÷— 1 ÷— 1 ÷—7 2 2 510 1 1 2 6 9 1 — ÷ 5 — ÷—— ÷—— ÷—9 9 5 3 5 8 4三、解方程。

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五年级下册数学试题复习分数(百分数)的乘除法及其应用练习题|北师大版(无答案)

五年级下册数学试题复习分数(百分数)的乘除法及其应用练习题|北师大版(无答案)

五年级复习(二)“教书先生”唯恐是街市百姓最为熟习的一种称号,从最先的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人仰慕甚或敬畏的一种社会职业。

不过更早的“先生”观点并不是源于教书,最先出现的“先生”一词也并不是有教授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?” ;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有品德的尊长。

其实《国策》中自己就有“先生长辈,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真实的“教师”之意,倒是与此刻“先生”的称号更接近。

看来,“先生”之根源含义在于礼貌和尊称,并不是具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记录,首见于《礼记 ?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言” ,此中之“先生”意为“年长、资深之教授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

分数(百分数)的乘除法及其应用“师”之观点,大概是从先秦期间的“师长、师傅、先生”而来。

此中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也” 。

“师”之含义,此刻泛指从事教育工作或是教授知识技术也或是某方面有专长值得学习者。

“老师”的原意并不是由“老”而形容“师” 。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学问渊博者。

“老”“师”连用最先见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年纪的限制,老小皆可合用。

不过司马迁笔下的“老师”自然不是今日意义上的“教师” ,其不过“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不必定是知识的流传者。

今日看来,“教师”的必需条件不但是拥有知识,更重于流传知识。

知识一:分数的乘法与此刻“教师”一称最靠近的“老师”观点,最早也要追忆至宋元期间。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元期间小学教师被称为“老师”有案可稽。

新北师大版五年级数学下册第五单元分数除法练习题 共3套

新北师大版五年级数学下册第五单元分数除法练习题 共3套

新北师大版五年级数学下册第五单元分数除法练习题共3套五分数除法第一课时1.填空题1.13 ÷ 6的意义是把13分成6份,每份是多少,即13÷6=()。

2.8 ÷ 5表示把8平均分成5份,求1份是多少,即8÷5=()×()。

3.把9吨煤平均分成两堆,每堆是多少吨?第一种思路,9吨是()个()吨,平均分成两堆,每堆是()个()吨,也就是()吨,列式并计算:()。

第二种思路,把9吨平均分成两堆,求每堆是多少吨,即9÷2=()×(),分数除以整数就转化成了分数乘这个整数的倒数。

4.15 ÷ 4=()×()=()。

5.把10米的铁丝平均分成3段,每段的长是全长的()/(),每段长()米。

6.9 ÷ 4=()×()=()。

7.10 ÷ 5=()×()=()。

8.在○里填上“>”“<”或“=”。

○÷1÷4<○÷2<○×2.12<9<9.55=55.74<33.4<3.3<3.4<3.2.列式计算1.24米平均分成5份,每份是多少?24÷5=()。

2.6和哪个数相乘的积是10?6×()=10,即10÷6=()。

3.一个数的9倍等于20,这个数是多少?20÷9=()。

3.计算题342÷3÷2÷3=19,325÷6÷2÷4=3.,713÷7÷2÷4=5.0625,595÷5÷6÷10=1.975,815÷12÷2÷15=1.,1115÷11÷3÷5=5,143÷4÷4÷9=0.99,4510÷8÷5÷1=112.75.4.应用题1.一个正方形的周长是11米,它的边长是多少米?周长=4×边长,11=4×边长,边长=()米,面积=边长×边长=()平方米。

北师大版五年级数学下册第五单元分数除法专项试卷附答案

北师大版五年级数学下册第五单元分数除法专项试卷附答案

北师大版五年级数学下册单元达标测试卷第五单元分数除法一、认真审题,填一填,画一画。

(第5题3分,其余每空1分,共25分)1.38÷3表示把( )平均分成( )份,求每份是多少,就相当于求( )的( )是多少。

2.把56m长的丝带剪成同样长的8段,每段长( )m,每段是全长的()。

3.( )吨的45是84吨;512米的( )是19米。

4.( )×5=12( )×2=455()÷6=5245.(1)根据“海狮的寿命是海象的14”,画出海狮寿命的线段图。

(2)写出等量关系式:( )(3)若海狮的寿命是10年,则海象的寿命是( )年。

6.一套儿童课外读物打八折后售价是88元,这套儿童课外读物的原价是( )元。

7.在〇里填上“>”“<”或“=”。

1 4÷45〇1438÷52〇381321÷56〇1321×655 8÷43〇58116÷43〇3475÷157〇75÷7158.某新款手机发布后进行网上预售,第一周预售出32万部,占预售总量的49,这款手机共预售( )万部。

9.把2L饮料倒入杯子中,杯子的容积为310L,至少需要( )个这样的杯子才能装完这些饮料。

10.乐乐34时走了3千米,平均每小时走( )千米,平均每千米需要走( )时。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.下图中可以表示35÷4的计算过程的是( )。

2.5×45÷5×45的结果是( )。

A.1 B.25 C.1625D.53.与12÷45的结果相等的式子是( )。

A.12÷5×4 B.12÷4×5 C.12÷4÷5 D.12×5×4 4.下列算式结果最大的是( )。

五年级下册数学一课一练-5.2分数除法(二) 北师大版(含答案)

五年级下册数学一课一练-5.2分数除法(二) 北师大版(含答案)

五年级下册数学一课一练-5.2分数除法(二)一、单选题1.一台榨油机小时榨油吨,平均每小时榨油()吨.A. ÷B. ÷C. ×D. ×2.李庄有旱田12公顷,恰好是水田的,这个庄有水田()A. 84公顷B. 48公顷C. 80公顷D. 40公顷3.如果a是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是()。

A. a×B. a÷C. a+4.如果n是不为0的自然数,下面四个算式中,()的得数最大。

A. B. C. D.二、判断题5..甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数.()6.两个分数相除,商可能是整数。

()7.除以一个真分数,所得的商大于.()8.a、b是两个不为零的数,若a的等于b的,那么a是b的;()三、填空题9.对于36÷ 所表示的意义是________10.36千克的是________千克________米的是24米.11.填空________12.已知a和b互为倒数,那么÷ 的计算结果是________。

四、解答题13.小明的体重是35kg,比爸爸的体重轻,小明爸爸的体重是多少千克?(1)阅读与理解。

明的体重比爸爸的体重轻,那小明的体重是爸爸的________。

(2)分析与解答。

①列出等量关系式②根据等量关系设未知数,列出方程并解答。

(3)回顾与反思。

请列式检验,“看看小明的体重是否比爸爸的体重轻”。

14.某市开展“教育社情民意”调查,结果如下。

满意的有8000人,一共调查了满意程度满意一般不满意占投票人数的几分之几(1)满意的有8000人,一共调查了多少人?(2)不满意的有多少人?五、应用题15.一条公路已经修好240米,是全长的,这条公路全长是多少米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】平均每小时榨油:÷。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,用榨油的总吨数÷榨油的时间=平均每小时榨油的质量,据此列式解答。

北师大版数学五年级下册单元测试卷-第五单元 分数除法(含答案)

北师大版数学五年级下册单元测试卷-第五单元 分数除法(含答案)

北师大版数学五年级下册单元测试卷第五单元分数除法学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.下面能用“34÷13”解决的问题是()。

A.一根绳子34米,用了13米,还剩多少米?B.一根绳子第一次用了34,第二次用了13米,两次共用了多少米?C.一根绳子34米,用了13,用了多少米?D.一根绳子的13是34米,这根绳子长多少米?2.一种钢轨长45米,重125吨。

求这种钢轨1吨长多少米,列式是()。

A.41525⨯B.41525÷C.14255÷3.一个数的38是35,这个数是()。

A.135B.320C.584.下面算式中,商小于被除数的算式是()。

A.4÷15B.37÷53C.38÷712D.56×655.当a是一个大于0的数时,下列各式计算结果最大的是()。

A.a×45B.a÷45C.a÷54D.不能确定大小6.水结成冰后,体积要增加111,1.08立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。

A.1.08÷(1-111)B.1.08÷(1+111)C.1.08×(1+111)D.1.08×(1-111)7.5年1班有女生24人,占全班人数的34,则5年1班有()名学生。

A.18B.24C.32D.368.一箱苹果在售出34后还剩15kg ,这箱苹果原来重多少kg ?正确的列式是( )。

A .31514⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭B .3154÷C .3154⨯D .31514⎛⎫÷- ⎪⎝⎭二、口算和估算 9.直接写出得数。

718-= 1179-= 52211⨯= 2156+= 317÷= 9311÷= 77126÷= 73914⨯= 33044-⨯= 1148÷=三、填空题10.有一条彩带长45m ,他的彩带比姐姐的彩带短14m ,姐姐的彩带长( )m 。

2021年北师大版小学数学五年级下册分数混合运算(二)练习卷

2021年北师大版小学数学五年级下册分数混合运算(二)练习卷

2021年北师大版小学数学五年级下册分数混合运算(二)练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题1.22327557⨯+⨯=______。

2.一块地第一次耕了12,第二次耕了余下地的12,这时还剩下这块地的_______没有耕。

3.22(40.4)93⎛⎫-⨯+⎪⎝⎭=_________。

4.2吨煤用去110后,又运来110吨,这时有煤__________吨。

5.43351010⎛⎫+÷⎪⎝⎭=__________6.5千克铁钉用去15,又用去15千克,这两次共用去____千克。

7.515626⎛⎫÷+⎪⎝⎭=_____。

8.李军把640毫升水倒入4个小杯和1个大杯,正好都倒满,小杯的容量是大杯的14,则大杯的容量是________毫升。

9.373649⎛⎫+⨯⎪⎝⎭=_________。

10.有一个数,它的25减去4.2与它的310相等,这个数是________。

11.345354759155287459⨯+⨯+⨯=____________。

12.45减23的差等于一个数的27,这个数是_________。

13.321253⎛⎫÷+⎪⎝⎭=______。

14.一个数的一半比它的25多2,这个数是_______。

15.3412153⎡⎤⎛⎫÷⨯-⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=________。

16.一个数的13比16的12少3,这个数是________。

17.1351314714⎛⎫+÷ ⎪⎝⎭=_______。

18.221 2.153⎛⎫+⨯ ⎝÷⎪⎭=_______。

19.煤气公司要铺设480m 长的一条管道,第一周铺了全长的13,第二周还要铺___________米才能完成全长的34。

二、看图列式20.看图列式计算。

三、解方程或比例21.我会解方程。

418525x = 1492x x += 532855x -=四、脱式计算22.脱式计算.(能简算的要简算)1135123612⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭ 112 2.86 6.25664⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭3.5 1.25 1.25 3.50.8⨯++÷912420255⎡⎤⎛⎫÷⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦五、解答题 23.迎宾小学为四川地震灾区的小朋友捐出故事书200本,捐出的科技书是故事书的14,科技书捐出多少本?24.一种电视机去年每台售价5000元,今年的售价比去年降低了14,今年每台售价多少元?25.一教育网站某天有8000人浏览,其中学生占225,教师占340,这一天浏览该网站的学生和教师一共有多少人?26.甲、乙两地相距480千米,一辆货车从甲地开往乙地。

北师大版数学五年级下册一课一练分层训练 5.2分数除法(二) (含答案)

北师大版五年级数学下册一课一练5.2分数除法(二)(含答案)一、单选题1.根据下图可以列出的算式是( )。

A. 4÷ 23B. 4× 23C. 23 ÷ 14 2.如果A + 15 =B÷ 54 =C× 109 (A B C 均不为0),那么把A 、 B 、C 从小到大排列是( )。

A. A<C<BB. A<B<CC. B<C<A3.若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )A. a× 59B. a÷ 59C. a÷ 43D. 43 ÷a4.已知a 与b 互为倒数, a 2 ÷ 2b 等于( )。

A. 14B. 1C. 4D. a b 5.甲数的 23 是12,乙数的 34 是12,那么甲数( )乙数。

A. 大于B. 小于C. 等于二、填空题6.一台拖拉机 35 小时耕地 13 公顷,这台拖拉机1小时耕地 公顷,这台拖拉机耕地1公顷需要 小时。

7. 个 15 是 95 , 2024 是 个 16 , 34 是 个 120 。

8.在横线上填上<、>或=。

5 9× 676758× 755812÷ 111212 47÷2 479.7 4× = 85÷ = ÷ 89=110.一辆新能源汽车跑1千米约耗电25度,那么1度电可以跑千米。

三、连线题11.连一连。

四、计算题12.直接写得数。

4 5×8= 321×6= 89× 14= 47× 56=7 3÷ 73= 1÷ 12= 45÷ 54= 910÷ 38=五、解答题13.某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮料瓶是否有缺陷,检测一个瓶子所用时间为125秒。

五年级下册数学一课一练-5.2分数除法(二) 北师大版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学一课一练-5.2分数除法(二)一、单选题1.一个数(零除外)除以,这个数就()A. 扩大9倍B. 缩小9倍C. 增加9倍2.第一车间有男工120人,是女工人数的,女工有()A. 45人B. 320人C. 300人D. 230人3.=()A. B. C. 1.2 D. 44.1÷ =()A. 2B. 13C. 1D. 65.一辆汽车小时行驶了72千米,1小时行驶了()A. 90千米B. 60千米C. 190千米D. 100千米二、判断题6.判断对错.()7.判断对错()8.判断对错.()9.﹣个数(0除外)除以,就是把该数扩大10倍。

()10.已知A÷ =B=C× ,并且A、B、C都大于0,则A>C>B.()三、填空题11.有吨煤,每次运走它的,________次才能运完.12.一堆煤有吨,每天用去吨,________天可以用完;如果每天用去这堆煤的,________天可以用完。

13.李阿姨分装10kg糖,若每袋装,可以装________袋;若每袋装kg,可以又装________袋。

14.填一填。

①— ________ ②— ________ ③— ________ ④— ________15.填上“<”、“>”或“=”.(1)40÷ ________40(2)× ________1(3)÷40________(4)÷ ________1四、解答题16.(1)图中正方形代表单位“1”,阴影部分表示出了它的,请你在图上补充完整“ ÷4=?”。

(2)÷2可以这样算:(),还可以这样算:(),请选择一种算法,把计算的理由在图中(长方形代表1)中表示出来。

17.我们知道“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”。

这个计算法则也可以用这种办法来验证。

如:÷ =(× )÷(× )= × ÷1= ×(1)思考:这里为什么被除数和除数同时乘子?答:________(2)请你仿照上面的方法来验证:a÷ =a× (这里的a、b、c均不为0)。

新北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题专题训练

新北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题专题训练新北师大版五年级数学下册分数乘除法专题训练知识提要:1、求一个数的几分之几是多少的应用题~把这个数看作单位“1”。

根据分数乘法的意义~用单位“1”×几分之几~求出是多少。

2、已知一个数的几分之几是多少~求这个数的应用题~要以“求一个数的几分之几是多少”为基础~把这个数看作单位“1”~可以列方程解答~也可以直接用除法计算。

一、列式计算。

21、,1,60吨的是多少吨, 32,2,多少吨的是60吨, 32,3,60吨是多少吨的, 312、,1,50千克的是多少千克, 21,2,多少千克的是50千克, 21,3,50千克是多少千克的, 2423、,1,的的多少, 9342,2,是的多少, 9342,3,多少的是, 9324,4,多少的是, 3942,5,是多少的, 93324、,1,多少米的是米, 3523,2,一个数的是~这个数是多少, 7432,3,平方米的是多少, 3453,4,升是多少升的, 6455,5,公顷是公顷的多少, 875、,1,把5米长的绳子平均分成8段~每段是这根绳子的几分之几,每段长多少米。

5,2,幼儿园把千克的糖果平均分给5个小朋友~每人分得这些糖8果的几分之几,每人分得多少千克,7,3,一堆沙子吨~一个星期运完~平均每天运这堆沙子的几分之9几,平均每天运多少吨,5,4,把米长的绳子平均分成10段~每段是这根绳子的几分之几,6每段长多少米,二、解决实际问题。

531、,1,平行四边形的底是米~高是米。

面积是多少平方米, 3453,2,平行四边形的底是米~高是底的~高是多少米, 3453,3,平行四边形的底是米~高是底的。

面积是多少平方米, 34155,4,平行四边形的面积是平方米~高是米~底是多少米, 8642,5,平行四边形的底是米~是高的~高是多少米, 5342,5,平行四边形的底是米~是高的。

面积是多少平方米, 15542、,1,果园里有梨树120棵~桃树棵数是梨树的~果园里有桃树多5少棵,4,2,果园里有梨树120棵~桃树棵数是梨树的~苹果树棵数是桃52树的~苹果树有多少棵, 33,3,果园里有桃树96棵~苹果树棵数是桃树的。

北师大版五年级数学下册期末《分数除法的意义及计算法则》专项精品试卷 附答案

北师大版五年级数学下册 9.分数除法的意义及计算法则一、认真审题,填一填。

(第1小题4分,其余每空2分,共20分) 1.23×( )=125×( )=0.3×( )=1 2.23吨的23是( )吨;( )千米的45是20千米。

3.在算式57÷a (a ≠0)中,当a ( )时,商大于57;当a ( )时,商等于57;当a ( )时,商小于57。

4.两根丝带,第一根长56 m ,第二根长87 m ,第一根的长度是第二根的( )。

5.根据25×17=235 这道算式,写出两道除法算式:( ) 和( )。

二、仔细推敲,选一选。

(每小题5分,共20分)1.计算611÷3时,聪聪用了四种计算方法,错误的是( )。

① 611÷3=6÷311 ② 611÷3=611×13 ③ 611÷3=611×3④ 611÷3=6÷311÷3 A.①②B.①②③C.①②④D.③④2.a 、b 互为倒数,a4÷5b 的值是( )。

A. 20B.54C.45D.1203.a ÷47=b ×47(a 、b 都大于0),则( )。

A.a >bB.a <bC.a =bD.无法确定4.下面算式中得数小于6的有( )道。

① 6÷34② 6÷54③ 6÷10099④ 6÷47A.1B.2C. 3D.4三、细心的你,算一算。

(共32分) 1.直接写出得数。

(每小题1分,共8分)14÷12= 49÷8= 10÷54= 1÷1312=67×14=12÷14=7÷19=15÷54=2.计算下面各题。

(每小题2分,共12分) 1946÷382394112÷47336720÷5818÷37611÷2739÷2133.解方程。

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