高一生物周周练
高一生物周练试题五 新课标 人教版
高一生物周练试题五新课标人教版一、单项选择题：（本题30小题，每小题2分，共60分。
）1．下列关于同源染色体的叙述中正确的是（）A．同源染色体是由一条染色体复制而成的B．进行有丝分裂的细胞中一般没有同源染色体C．同源染色体上的遗传物质有时会发生部分交换D．进行减数分裂的细胞中一定都有同源染色体2．果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，它的一个初级精母细胞经减数分裂后形成了几种类型的精子（）A．2种 B．4种 C．8种 D．16种3．下列关于减数分裂的叙述，正确的是：（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂；②在次级卵母细胞中存在同源染色体；③着丝点在第一次分裂后期一分为二；④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变；⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半；⑥联会后染色体复制，形成四分体；⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。
A ①②③B ④⑤⑥C ①⑤D ①⑤⑥.4．家鸽之所以能保持前后代染色体数的恒定，是因为在生殖过程中要进行：（）A 减数分裂和有丝分裂B 减数分裂和受精作用C 有丝分裂和受精作用D 染色体复制后平均分配5．有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合C.合子中的染色体一半来自父方一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致6．下图表示高等动物细胞处于细胞分裂后期的示意图，请根据图回答A、B、C、D四个细胞分别依次进行何种分裂方式（）A．减数第一次分裂、减数第二次分裂、有丝分裂、有丝分裂B．减数第二次分裂、有丝分裂、减数第一次分裂、有丝分裂C．减数第二次分裂、减数第一次分裂、有丝分裂、减数第一次分裂D．减数第二次分裂、有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂7．某动物的精细胞中有16染色体，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．16、0、32、328．动物细胞的减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．初级精母细胞形成时 B．次级精母细胞形成时C. 精细胞形成时D. 精子形成时9．某生物正常体细胞的染色体数目为12条，是三倍体，下图中表示为正常体细胞的是（ ） ...B ....D ..C ..10．在同一生物体内，有丝分裂后期细胞中的染色体数是减数分裂第二次分裂后期细胞的（ ）A ．1倍B ．2倍C ．3倍D ．4倍11.在人的卵细胞形成过程中，如果两条X 染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常的精子结合，其受精卵的染色体组成是（ ）A. 22AA+XXY B ．22AA+XXXC ． 22AA+XXY 或22AA+XXXD ．22AA+XXY 或22AA+XY12．双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY 型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是A.18+XYB.18+YYC.9+X 或9+YD.18+XX 或18+YY13．下列属于单倍体的是 （ ）A ．由玉米种子发育成的幼苗B ．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪C ．由花粉离体培养成的幼苗再经过秋水仙素处理后长成的小麦幼苗D ．含有三个染色体组的花粉直接培养成的试管幼苗14．普通小麦是六倍体，体细胞中含有42条染色体。
高一生物上学期周练试题(一)(承智班)高一全册生物试题
应对市爱护阳光实验学校校学：高一承智班生物周练试题〔一〕一、单项选择题：共20题每题3分共60分1．以下有关结核杆菌的描述正确的选项是A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B ．该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，说明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌蛋白质在核糖体合成后经内质加工后由高尔基体分泌运输到相部位2．以下各项组合中，能表达生命系统由简单到复杂的正确层次的是①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．③②①④⑦⑩⑨3．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛。
以下各项中，与这段朽木的〞生命结构层次〞水平相当的是A．一块稻田里的害虫 B．一间充满生机的温室大棚C．一片松林里的生物 D．一个池塘中的鲤鱼4．观察细胞结构时，以下说法正确的选项是A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，首先调节细准焦螺旋B ．用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，那么异物在目镜上D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片5．生命系统最微观和最宏观的层次分别是A．生命系统个体 B．细胞生物圈C．个体病毒 D．分子和原子生物圈6．在显微镜视野央观察到一只草履虫，欲将该草履虫移至视野的左上方，移动装片的方向是A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方7．关于颤藻和黑藻的说法正确的选项是〔〕A．颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状B．颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同C．颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核D．颤藻和黑藻进行光用的场所相同8．肠道病毒EV71为单股正链RNA〔+RNA〕病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，以下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。
高一生物上学期12月第一周周练试题高一全册生物试题
应对市爱护阳光实验学校高一〔上〕第一周周练生物试卷〔12月份〕一．选择题〔共18小题〕1．以下属于原核生物的是〔〕A．乳酸细菌B．小麦C．家兔D．蜜蜂2．细胞学说揭示了〔〕A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程3．用一台光学显微镜前后观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如下图．其中视野最暗的是〔〕A ．B ．C ．D ．4．使用显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比拟模糊不够清晰，这时当采取的措施是〔〕A．换用高倍镜B．增大光圈C．用粗准焦螺旋调节D．用细准焦螺旋调节5．初夏，我国水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水．蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有〔〕A．细胞膜B．细胞器C．细胞质D．核膜6．某生物细胞的亚显微结构如图，该生物属于〔〕A．高动物B．高植物C．原核生物D．硝化细菌7．由细胞膜包被的称为细胞质，以下所示的物质或结构不属于细胞质的是〔〕A．细胞溶B．糖蛋白C．核糖体D．染色体8．水中氧含量随水温的升高而下降．生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关．如图中能正确表示一温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是〔〕A．甲 B．乙 C．丙 D．丁9．为到达目的，必须在碱性条件下进行的是〔〕A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁别离和复原10．某多肽分子结构如下图，该多肽分子中的肽键数为〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个11．抗体的化学本质是〔〕A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质12．以下可用于检测蛋白质的试剂及反呈现的颜色是〔〕A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂〔本尼迪特试剂〕；砖C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色13．以下关于真核细胞生物膜的表达，正确的选项是〔〕A．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关C．有氧呼吸及光用中生成ATP的过程均在膜上进行D．相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更速度更快14．如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图，以下表达错误的选项是〔〕A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织15．细胞膜是细胞的重要结构，关于细胞膜的表达，错误的选项是〔〕A．细胞膜是一种选择透过性膜B．乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC．氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D．蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中16．以下有关细胞核的表达，错误的选项是〔〕A．蛋白质是细胞核中染色质的组分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重形成的现象17．小李以红细胞膜为材料，最不可能提取到的物质是〔〕A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂类18．家试图构建具有生物膜功能的人工膜，该膜该含有〔〕A．脂质B．蛋白质C．淀粉D．核酸二．填空题〔共5小题〕19．如下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图．请据图答复：〔1〕图中具有双层膜结构的细胞器是〔填序号〕．〔2〕该细胞代谢和遗传的控制中心是〔填序号〕．〔3〕与高植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是〔填序号〕．〔4〕图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有〔填序号〕．20．如图为人体细胞的亚显微结构图．据图答复以下问题〔在中填写序号〕．〔1〕说明该细胞不能用于制备细胞膜的原因：．〔2〕在动物细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成与哪一种结构有关．〔3〕抗体是由生肽链经加工、修饰而成．该细胞假设是浆细胞，生肽链在中合成，生肽链还需进入进行加工、修饰方可成为可分泌的抗体，抗体经分泌到细胞外，可在〔非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫〕中发挥作用．〔4〕该细胞假设是甲状腺细胞，其分泌的甲状腺激素，可，使机体产热增多．该细胞假设是胰岛B细胞，其分泌的胰岛素在血糖平衡调节中具有的作用．21．某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%．为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分〔蒸馏水〕、通气条件适的黑暗环境中培养，期检查萌发种子〔含幼苗〕的脂肪含量和干重，结果说明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如下图．答复以下问题：〔1〕为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见色的脂肪微粒．〔2〕过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是〔填“C〞、“N〞或“O〞〕．〔3〕第11d后，如果使萌发种子〔含幼苗〕的干重增加，必须提供的条件是和．22．如图为人体内细胞间信息交流方式的示意图，答复以下有关问题．〔1〕在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构，即，其化学成分为，因其具有特的空间结构而具有特异性．〔2〕A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是；表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神经递质作用的方式是；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是．23．如图为某个细胞中的两种膜结构，以及在它们上面发生的生化反．请据图分析完成有关问题：〔1〕A和B所示的生物膜分别存在于细胞的两种细胞器中．A为膜．〔2〕图A中①的作用是，图B中②的本质是．〔3〕图A中产生的的作用是．图B中的是怎样产生的？．〔4〕A图和B图所示的反，除了产生图中的物质外，都能产生的物质是．高一〔上〕第一周周练生物试卷〔12月份〕参考答案与试题解析一．选择题〔共18小题〕1．以下属于原核生物的是〔〕A．乳酸细菌B．小麦C．家兔D．蜜蜂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌〔如酵母菌、霉菌、蘑菇〕、原生动物〔如草履虫、变形虫〕及动、植物．常考的原核生物：蓝藻〔如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻〕、细菌〔如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌〕、支原体、放线菌．另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．【解答】解：A、乳酸细菌属于原核生物，A正确；B、小麦是高植物，属于真核生物，B错误；C、家兔是高动物，属于真核生物，C错误；D、蜜蜂是高动物，属于真核生物，D错误．应选：A．【点评】此题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆〞、“球〞、“螺旋〞和“弧〞字样的都为细菌．2．细胞学说揭示了〔〕A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．【解答】解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来〞，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“细胞可以从老细胞中产生〞，没有提出为什么要产生细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．应选：B．【点评】此题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．3．用一台光学显微镜前后观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如下图．其中视野最暗的是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】细胞观察．【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋〞，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．应选：C．【点评】此题属于简单题，属于中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗．4．使用显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比拟模糊不够清晰，这时当采取的措施是〔〕A．换用高倍镜B．增大光圈C．用粗准焦螺旋调节D．用细准焦螺旋调节【考点】细胞观察．【分析】显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，当视野中能够看见像又不是很清晰时该调节细准焦螺旋．【解答】解：A、换用高倍镜后，焦距改变了，视野会变模糊，A错误；B、增大光圈只会增加亮度，不能改变清晰度，B错误；C、显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，在低倍镜下，当视野中能够看见像又不是很清晰时该调节细准焦螺旋，C错误；D、显微镜的使用，粗、细准焦螺旋是调节视野的清晰度，在低倍镜下，当视野中能够看见像又不是很清晰时该调节细准焦螺旋，D正确．应选：D．【点评】此题主要考查显微镜的使用方法，要注意调节亮度是调节光圈和反光镜，调节清晰度是调节粗、细准焦螺旋．5．初夏，我国水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水．蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有〔〕A．细胞膜B．细胞器C．细胞质D．核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有：细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA．【解答】解：A、所有细胞均有细胞膜，包括原核细胞和真核细胞，A错误；B、原核细胞中也有核糖体这种细胞器，B错误；C、原核细胞和真核细胞均有细胞质，C错误；D、蓝藻属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，D正确．应选：D．【点评】此题考查了原核细胞和真核细胞结构上的不同点，意在考查考生的识记能力，属于简单题．6．某生物细胞的亚显微结构如图，该生物属于〔〕A．高动物B．高植物C．原核生物D．硝化细菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体〔低植物细胞也有〕；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质、高尔基体、线粒体、核糖体．2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核〔没有核膜、核仁和染色体〕．【解答】解：A、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，不属于高动物，A错误；B、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但无中心体，因此属于高植物，B正确；C、图示细胞含有成形的细胞核，因此不属于原核生物，C错误；D、图示细胞含有成形的细胞核，因此不属于原核生物，如硝化细菌，D错误．应选：B．【点评】此题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；掌握动植物细胞结构的区别；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据图中信息准确判断各选项．7．由细胞膜包被的称为细胞质，以下所示的物质或结构不属于细胞质的是〔〕A．细胞溶B．糖蛋白C．核糖体D．染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；糖类的种类及其分布和功能．【分析】细胞膜包被的称为细胞质，细胞质包括细胞质基质和细胞器；【解答】解：A、细胞溶是细胞质基质，属于细胞质，A错误；B、糖蛋白位于细胞膜上，不属于细胞质，B正确；C、核糖体是细胞器，属于细胞质，C错误；D、染色体也是由细胞膜包被的，有细胞膜包被的称为细胞质，D错误．应选：B．【点评】此题知识点简单，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞质基质的组分，能根据题干要求作出准确的判断，属于识记层次的考查．8．水中氧含量随水温的升高而下降．生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关．如图中能正确表示一温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是〔〕A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】此题考查细胞呼吸的相关知识．随着水温的升高，该动物细胞代谢会增强，而水中氧气的含量反而下降，这时候机体会产生更多的血红蛋白来弥补．【解答】解：由于随水温的升高导致水中的含氧量下降，水中含氧量下降这一环境变化会使得该动物的血红蛋白含量增加，以增加对氧气的运输能力，以满足组织细胞生命活动对氧气的需求，因此可知在一温度范围内，该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而增加．应选：A【点评】蛋白质是生命的载体，血红蛋白的作用是运输氧，属于根底类题目，难度不大．9．为到达目的，必须在碱性条件下进行的是〔〕A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．测胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D．观察植物细胞的质壁别离和复原【考点】检测蛋白质的；酶的特性；观察植物细胞的质壁别离和复原；探究酵母菌的呼吸方式．【分析】蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反．〔蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反．〕酶需要适的温度和PH值，胃蛋白酶的最适PH值是﹣．橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇〔酒精〕发生化学反，在酸性条件下，变成灰绿色．【解答】解：A、蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反，A正确；B、胃蛋白酶的最适PH值是﹣，B错误；C、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇〔酒精〕发生化学反，在酸性条件下，变成灰绿色，C错误；D、观察植物细胞的质壁别离和复原不强调酸碱度的要求，D错误．应选：A．【点评】此题考查质壁别离与复原、细胞中DNA和RNA的分布、生物组织中蛋白质的鉴，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如选取的材料是否合理、步骤、原理、采用的试剂及试剂的作用，需要考生在平时的学习过程中，注意积累．10．某多肽分子结构如下图，该多肽分子中的肽键数为〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】此题是对氨基酸的脱水缩合反和肽链的化学结构的分析的考查，回忆氨基酸的脱水缩合反，然后分析题图进行解答．【解答】解：分析题图可知，该化合物中含有2个肽键〔﹣CO﹣NH﹣〕，因此是由3个氨基酸形成的三肽．应选：B．【点评】对于氨基酸脱水缩合反的理解用是解题的关键．11．抗体的化学本质是〔〕A．多糖B．核酸C．脂质D．蛋白质【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】阅读题干可知，此题是对组成细胞的化合物的分类和功能的考查，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：抗体的本质是免疫球蛋白．应选：D．【点评】对于相关知识点的记忆是此题考查的．12．以下可用于检测蛋白质的试剂及反呈现的颜色是〔〕A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂〔本尼迪特试剂〕；砖C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色【考点】检测蛋白质的．【分析】生物组织中化合物的鉴：〔1〕斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖〔沉淀〕．〔2〕蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反．〔3〕脂肪可用苏丹Ⅲ染液〔或苏丹Ⅳ染液〕鉴，呈橘黄色〔或〕．〔4〕淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，A错误；B、斐林试剂〔本尼迪特试剂〕用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，能生成砖沉淀，B错误；C、淀粉遇碘液变蓝色，C错误；D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反，D正确．应选：D．【点评】此题考查生物组织中化合物的鉴，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如的原理、采用的试剂及试剂的作用、现象，需要考生在平时的学习过程中注意积累．13．以下关于真核细胞生物膜的表达，正确的选项是〔〕A．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关C．有氧呼吸及光用中生成ATP的过程均在膜上进行D．相对于胰岛细胞，心肌细胞中高尔基体膜成分的更速度更快【考点】细胞的生物膜系统．【分析】1、构成生物膜的成分主要是蛋白质和脂质，脂质中以磷脂最丰富．2、胰岛细胞分泌能力强，内质与高尔基体、高尔基体与细胞膜的转化速度快，所以膜更速度快．【解答】解：A、构成生物膜的脂质主要是磷脂，不含脂肪，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，A错误；B、神经冲动的传导涉及钠离子、钾离子的跨膜运输，与细胞膜的选择透过性有关，B正确；C、有氧呼吸第二阶段产生ATP的场所是线粒体基质，C错误；D、胰岛细胞能分泌胰岛素，其中高尔基体膜成分的更速度比心肌细胞更快，D 错误．应选：B．【点评】此题考查生物膜系统结构和功能意在考查考生识记能力，理解能力，难度适中．14．如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图，以下表达错误的选项是〔〕A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织【考点】细胞膜的结构特点；ATP在能量代谢中的作用的综合；细胞的分化．【分析】1、细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成．磷脂双分子层构成细胞膜的根本骨架．细胞膜的结构特点：具有流动性〔膜的结构成分不是静止的，而是动态的〕．细胞膜的功能特点：具有选择透过性．2、ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达．【解答】解：A、内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着，A正确；B、白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP，B正确；C、发生炎症反时，炎症部位的中性粒细胞〔一种白细胞〕释放出信号分子，吸引单核细胞〔一种白细胞〕也到达炎症部位，并且单核细胞在信号分子作用下，分化为巨噬细胞，因此该过程存在基因的选择性表达，C正确；D、白细胞利用细胞膜的流动性穿过血管壁进入炎症组织，D错误．应选：D．【点评】此题主要考查细胞分化、细胞膜的结构特点和ATP的功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．15．细胞膜是细胞的重要结构，关于细胞膜的表达，错误的选项是〔〕A．细胞膜是一种选择透过性膜B．乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC．氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D．蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中【考点】生物膜的功能特性；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．2、胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输．3、细胞膜的功能：〔1〕将细胞与外界环境分开；〔2〕控制物质进出细胞；〔3〕进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、细胞膜的功能特点是一种选择透过性，A正确；B、乙醇通过细胞膜的方式是自由扩散，不需要消耗ATP，B错误；C、氨基酸通过细胞膜的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，C正确；D、蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层，D正确．应选：B．【点评】此题考查细胞膜的成分和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．16．以下有关细胞核的表达，错误的选项是〔〕A．蛋白质是细胞核中染色质的组分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重形成的现象【考点】细胞核的结构和功能．【分析】1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出的通道．3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．4、有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．【解答】解：A、细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成，故A正确；B、DNA主要存在于细胞核中，那么遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核，故B正确；C、原那么上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔，故C错误；D、在有丝分裂的前期核膜和核仁消失，在有丝分裂的末期核膜和核仁重现，故D正确．应选：C．【点评】此题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．17．小李以红细胞膜为材料，最不可能提取到的物质是〔〕A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂类【考点】细胞膜的成分．【分析】细胞膜的主要组分是脂质和蛋白质，脂质中主要的是磷脂，其次细胞膜中还有少量糖类．【解答】解：A、细胞膜的成分中含有蛋白质，因此以红细胞膜为材料可能提取到蛋白质，A错误；B、细胞膜中无核酸，此以红细胞膜为材料不可能提取到核酸，B正确；C、细胞膜中含有少量糖类，因此以红细胞膜为材料可能提取到糖类，C错误；D、细胞膜的主要组分含有磷脂，磷脂属于脂类，因此以红细胞膜为材料可能提取到脂类，D错误．应选：B．【点评】对于细胞膜的组分的记忆是解题的关键．18．家试图构建具有生物膜功能的人工膜，该膜该含有〔〕A．脂质B．蛋白质C．淀粉D．核酸【考点】细胞膜的成分．【分析】生物膜的主要组分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类．【解答】解：A、脂质是生物膜的主要组分，因此构建具有生物膜功能的人工膜，人工膜中该含有脂质，A正确；B、蛋白质是生物膜结构的主要组分之一，因此构建具有生物膜功能的人工膜，人工膜中该含有蛋白质，B正确；C、生物膜中无淀粉，因此构建具有生物膜功能的人工膜，人工膜中不该含有淀粉，C错误；D、生物膜中无核酸，因此构建具有生物膜功能的人工膜，人工膜中不该含有核酸，D错误．应选：AB．【点评】此题是知识点是细胞膜的组分和用，对于细胞膜成分的记忆是解题的关键．二．填空题〔共5小题〕19．如下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图．请据图答复：〔1〕图中具有双层膜结构的细胞器是⑥〔填序号〕．〔2〕该细胞代谢和遗传的控制中心是③〔填序号〕．〔3〕与高植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是④〔填序号〕．〔4〕图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有①②⑤⑥〔填序号〕．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：图示为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图，其中①是核糖体、②是内质、③是细胞核、④是中心体、⑤是高尔基体、⑥是线粒体．【解答】解：〔1〕图中具有双层膜结构的细胞器是⑥线粒体．〔2〕③是细胞核，是细胞代谢和遗传的控制中心．〔3〕④为中心体，分布在动物细胞和低植物细胞中．〔4〕消化酶属于分泌蛋白，分泌蛋白首先要在①核糖体上合成多肽，然后经过②内质的加工和运输，再经过⑤高尔基体的进一步加工和分泌，最终运输到细胞外，此过程中均需要⑥线粒体提供能量．故答案为：〔1〕⑥〔2〕③〔3〕④。
生物周练及答案
高一生物6月周练试卷一．单项选择（每题4分，共80分）1.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A．子代和亲代的差异都是由基因突变产生的B．在没有诱变因素的条件下，基因不会自发发生基因突变C．人工诱导条件产生的基因突变大多是有害的D．由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高2.细胞周期包括分裂间期和分裂期。
在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是（）①植物的营养繁殖②作物诱变育种③肿瘤的某些药物治疗④作物的人工授粉A、①②B、②③C、③④D、①④3．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A．① B．①② C．①②③ D．②③④4.诱变育种与杂交育种的不同之处是（）①能大幅度改良某些性状②能形成新基因型③能形成新基因④需要大量的选育工作A．①② B．①③ C．②③ D．②④5.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体6．下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是( )A.CTTAAG，切点在C和T之间B.CTTAAG，切点在G和A之间C.GAATTC，切点在G和A之间D.GAATTC，切点在C和T之间7．不属于基因工程方法生产的药物是（）A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗8．质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是（）①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA分子⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦B.②④⑥C.①③⑥⑦D.②③⑥⑦9．按照达尔文的自然选择学说进行评价，因果关系正确的叙述是（）A．因长期不用眼睛，生活在地穴中的盲螈失去了视觉B．因长期舔食树缝中的蚂蚁，食蚁兽的舌很长C．因长期的相互选择，狼与鹿的奔跑速度都很快D．因生物对环境具有适应力，春小麦连年冬种就可变成冬小麦10．家蝇比人类能够更快地适应环境的变化，这是因为（）A．身体比较小 B．有极好的飞翔能力C．有极多的后代 D．世代历期短，一代接一代地迅速演变11. 达尔文的进化理论不能解释的问题是（）①生物的多样性；②生物的适应性；③生物的遗传和变异；④变异的不定向和选择的定向；⑤自然选择对遗传和变异如何起作用；⑥生物的生存斗争A．①② B．④⑥C．③⑤ D．④⑤12．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性。
高一生物周周练
高一生物周周练一、选择题A．高温 B．低温 C．强酸 D．强碱A．蛋白酶只能水解蛋白质 B．酶的催化效率比无机催化剂高得多3．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了（）A．醋酸 B．酒精 C．乳酸 D．碳酸4.酶具有极强的催化功能，最根本的原因是（）①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提升了反应物分子的活化能④降低了反应物分子的自由能⑤本身的数量和性质不变化，可反复利用A．①④B．②③C．④⑤D．②⑤5．某加酶洗衣粉的使用说明书上注明40℃～60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶具有（）A.有高效性B.有特异性C.需要适宜的条件D.有多样性6．ATP（三磷酸腺苷）是生物体实行生命活动的直接能源物质，ATP中的T表示这种物质中的磷酸基团有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．活细胞内合成酶的原料是( )A．脂肪酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸8．与酶的化学本质不同的物质是( )A．抗体 B．胰岛素 C．脂肪酶 D．性激素9．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（）A．持续上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升10、在高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是( )A．所吃食物未被消化B．胃没有排空C．体温超过37℃，消化酶活性受到影响D．体内食物残渣没有排出11．下列关于ATP的叙述中，准确．．的是：( )A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可简写为A~P–P~PC．ATP中大量的能量都储存有腺苷和磷酸基团中D．ATP中大量的能量储存有高能磷酸键中12．据测定，世界著名重量级拳王――霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是：( )A.人体细胞内的ATPB. 饮食中的ATPC. 人体细胞内的糖类D. 人体细胞内的脂肪13．ADP转变为ATP需要：( )A．Pi、酶、腺苷和能量B．Pi、能量C．能量、腺苷和酶D．Pi、能量和酶14．关于ATP与ADP相互转化的叙述准确．．的是：（）A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆15．若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利（）A．昼夜恒温25℃B．白天温度25℃，夜间温度15℃C．昼夜恒温15℃D．白天温度30℃，夜间温度25℃16．生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据上图可知，下列相关说法准确的是 ( )A．反应①②③④都可在人体细胞中实行B．粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为呼吸作用产生水 C．反应①②必须在有氧条件下实行D．上述反应均在线粒体内完成二、填空题1、ATP是生物体内的高能化合物。
高一生物下学期周练试题
照对市爱民阳光实验学校高一下学期第17周周练生物试题一、选择题〔每题2分，共60分〕1、M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示位基因，基因与染色体的位置如下图，下面对该动物精巢中细胞的分裂情况分析合理的是( )A．正常情况下，假设某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞B．正常情况下，假设某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，那么此细胞处于有丝分裂后期C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂变化D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换2、如以下图所示，卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab，那么其产生的3个极体的染色体组成分别为( )A．AB、Ab、Ab B．Aa、Bb、AB C．Ab、aB、ab D．Ab、aB、aB3、以下图〔1〕为某夫妇含有AaBb两对位基因的一个体细胞示意图；图〔2〕为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图〔3〕为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。
以下有关表达错误的选项是A. 图〔1〕中基因A与a、B与b别离；A与B〔或b〕、a与B〔或b〕随机组合发生在图〔2〕中i时期B. 基因A与A、a与a、B与B、b与b的别离发生在图〔2〕中m时期C. 图〔2〕所示细胞分裂方式与图〔3〕中过程Y的细胞分裂方式相同D. 该夫妇在此次生殖过程中，形成了2个受精卵4、甲乙丙为具有血缘关系的三个正常男子，甲生育乙，乙生育丙。
正常情况下，甲传给丙的染色体条数是〔〕A.1～22条B.23条C.1～23条D.0～23条5、基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常别离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。
位基因Ａ、ａ位于２号染色体。
以下关于染色体未别离时期的分析，正确的选项是〔〕①2号染色体一在减数第二次分裂时未别离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未别离③性染色体可能在减数第二次分裂时未别离④性染色体一在减数第一次分裂时未别离A. ①③B.①④ C. ②③ D.②④6、如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期图。
高一生物下学期第4周周练试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校高一生物下学期第4周周练试题一、选择题〔每题2分，共80分〕1. 以下关于禽流感病毒的说法正确的选项是A. 禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人是没有危险的B. 禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物C. 禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D. 禽流感病毒之所以具有高致病性，是因为它同时含有DNA和RNA2. 在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出生命活动的最微小的层次是A. 生物群落B. 种群C. 组织D. 细胞3. 一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 生物圈4. 绿色开花植物体的结构层次是A. 细胞—组织—器官—植物B. 细胞—组织—系统—植物体C. 细胞—器官—系统—植物D. 细胞—器官—组织—植物体5．将特的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌微生物。
瓶中的一切构成了一个A.生态系统B.群落C.种群D.不构成生物系统6．以下各项组合中，能表达生命系统由简单到复杂的正确层次的是〔〕①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的鱼类③某池塘中的鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥7. 观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D．物像大、视野亮，看到的细胞数目多8．用光学显微镜观察组织时A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B．假设载玻片上有d字母，那么视野中呈现b字母C．假设将玻片标本向右移动，一污点不动，那么污点可能在物镜上D．显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被64个分生组织细胞所充满。
生物周考试卷高一
生物周考试卷高一一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞核B. 细胞膜B. 线粒体D. 叶绿体2. 细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期3. 光合作用中，光能被转化为化学能的主要场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞核4. 下列哪项不是细胞呼吸过程中的产物？A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 能量5. 酶的催化作用具有高度的专一性，这是因为：A. 酶的浓度B. 酶的活性C. 酶的结构D. 酶的稳定性6. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 进行能量转换7. 细胞周期中，细胞体积增大的阶段是：A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期8. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 有序性9. 基因突变的类型不包括：A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 基因重组10. 下列哪项是遗传的基本单位？A. DNAB. RNAC. 染色体D. 基因二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜主要由________和________构成，具有选择性通透性。
2. 细胞分裂的两种类型是________和________。
3. 光合作用的产物包括________和________。
4. 酶的催化作用具有高效性、专一性和________。
5. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述有丝分裂的过程及其生物学意义。
2. 描述光合作用的过程，并解释其在生态系统中的作用。
四、实验题（每题15分，共15分）1. 描述如何通过显微镜观察植物细胞的有丝分裂，并说明实验中的注意事项。
五、论述题（每题15分，共15分）1. 论述基因突变对生物进化的意义及其可能带来的影响。
高一生物上册周周练测试题6
高一生物上册周周练测试题6一．填空题（每小题2分，共50分） 1.细菌繁殖中不可能发生的是（）A．有丝分裂 B．DNA复制 C．细胞壁形成 D．蛋白质合成2 、用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是（）。
A. 染色体、纺锤体、细胞壁B. 染色体、赤道板、细胞膜C. 纺锤体、细胞膜、细胞核D. 纺锤体、细胞壁、核二3 、在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动的细胞器有（）。
A. 液泡B. 核糖体C. 叶绿体D. 中心体4 、人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部 DNA 数目确切地说应为（）。
A. 大于 46B. 等于 92 C . 等于 46 D. 大于 92 5 、在细胞分裂过程中，纺锤体的作用是（）。
A. 使染色质变成染色体 B. 形成细胞板C. 表成细胞核膜D. 牵引染色体平均分配到两个子细胞中6．一个动物细胞在细胞分裂的前期，下列结构除哪个外发生了明显的变化（）A．染色质 B．核仁 C．核膜 D．着丝点 7．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数A，染色单体数B，DNA分子数C可表示为如图所示的关系，此细胞内可能发生着（） A．中心粒移向两极 B．着丝点分裂 C．细胞膜向内陷 D．DNA分子进行复制 8．下列哪一项叙述，表明动物细胞正在进行有丝分裂（） A．核糖体合成活动加强 B．线粒体产生大量ATP C．中心体周围发射出星射线 D．高尔基体数目显著增多 A B C9 、下列人体细胞中分化程序最低的是（）。
A. 多能干细胞B. 造血干细胞C. 胰腺细胞D. 肌肉细胞 10 、细胞分化与增殖的主要不同点是前者产生的细胞（）。
A. 生理功能不同 B. 形态，结构不同C. 数量少D. 形态结构和生理功能发生稳定性差差异 11 、细胞分化达到最大限度的时期是（）。
A. 受精卵时期B. 有丝分裂时期C. 细胞的增殖时期D. 胚胎时期 12 、在动物细胞中，具有最高全能性的是（）。
高一生物下学期周练试卷
高一生物下学期周练试卷高一生物下学期周练试卷5.17第Ⅰ卷(选择题共46分)一.单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.1．豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是A.分别控制显性和隐性性状B.所含的密码子不同C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.染色体上位置不同2．科学的研究方法是取得成功的关键.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说～演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法3. 染色体.DNA.基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是A．一般而言,每个染色体含一个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因B．复制.分离和传递,三者都能相伴随而进行C．三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后者4．一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是A．孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是 DNAB．在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开D．最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息5．.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子A.含有4个游离的磷酸基B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7D.碱基排列方式共有4100种6.四分体时期可能发生交叉互换,下图哪个图可表示互换过程:7. 在果蝇细胞中,DNA分子结构稳定性最低的时期.DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生的时期依次是A．分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次后期B．分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次后期C．分裂间期:有丝分裂后期和减数第二次后期D．分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次后期8.某DNA分子共有Q个碱基,其中胞嘧啶m个,则其复制n次,需要游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:9．在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达.现有基因型WwYy的个体自交,有关于代基因型与表现型的叙述,正确的是A．有9种基因型,其中基因型为wwYy.WwYy的个体表现为白色B．有9种基因型,其中基因型为Wwyy.wwyy的个体表现为绿色C．有3种表现型,性状分离比为12∶3∶1D．有4种表现型,性状分离比9∶3∶3∶l10.根据右图中的实验,以下结论不正确的A．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B．F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C．F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D．白色是隐性性状11．如果将含有2对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,那么该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N的精子所占的比例是A．25% B．50%C．75% D．100%12．人类表现伴性遗传的根本原因在于A._与Y染色体有些基因不同B.性染色体上的基因不同于常染色体上的基因C.性染色体没有同源染色体D.基因通常只存在于一种性染色体上,在其同源染色体上没有等位基因13．右图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为A．常染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传C．伴_染色体显性遗传D．伴_染色体隐性遗传14.右图为某一遗传病的家系图,据图可以做出的判断是A．母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B．这种遗传病女性发病率高于男性C．该遗传病不可能是_染色体上的隐性遗传D．子女中的致病基因不可能来自父亲15．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项中正确的是亲本子代灰雌性_黄雄性全是灰色黄雌性_灰雄性所有雄性为黄色,所有雌性为灰色A．灰色基因是伴_的隐性基因 B．黄色基因是伴_的显性基因C．灰色基因是伴_的显性基因 D．黄色基因是常染色体隐性基因16．右图示DNA分子复制的片段.图中a.b.c.d表示脱氧核苷酸链.正常情况下,下列各项错误的是A．b和c的碱基序列互补B．a和c的碱基序列互补C．a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同D．a链中(A+T)／(G+C)的比值与c链中同项比值相同17.关于图中DNA分子片段的说法不正确的是( )A．把15N DNA放在含14N的培养液中复制2代,子代中的15N的DNA分子是1/2B．②处的碱基对缺失导致基因突变C．DNA连酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位D．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上18.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,红眼对白眼为显性,基因位于_染色体上.在下列哪组杂交组合中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别?A．白眼(♀)_白眼(♂) B．杂合红眼(♀)_红眼(♂) C．白眼(♀)_红眼(♂) D．杂合红眼(♀)_白眼(♂)19.下列细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是(不考虑交叉互换)20．右图表示某生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是A．是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B．含同源染色体2对.DNA分子4个.染色单体0个C．正在进行等位基因分离.非等位基因自由组合D．子细胞中仅1个具有生殖功能21.人类的每一条染色体上都有很多基因.如在人类的1号染色上包括以下几种基因,若父母的1号染色体分别如图所示.若不考虑染色体交叉互换,下列说法错误的是.A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞B.他们的孩子可能是RH阴性C.他们的孩子可能能够产生淀粉酶D.母亲有两对基因是杂合型22. 某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中a链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为A．24%.13%B．23%.27%C．48%.26% D．22%.28%23.下图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是A．a阶段为有丝分裂.b阶段为减数分裂B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C．GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段发生了核DNA含量的加倍第Ⅱ卷(非选择题共54分)24．(7分)回答下列关于科学探究的问题.(1)假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种方法.孟德尔在对一对性状杂交实验作出合理假设的基础上,又巧妙设计了_______ ___ __的方法,对假说进行了演绎,最后提出了基因分离定律.(2)摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体.他将白眼含与红眼雌性个体杂交,P1全部表现为红眼.再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1∶1,红眼占3／4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性.请用遗传图解解释该现象(果蝇的红眼基因以W表示,白眼基因以w表示).(3分)(3)在遗传物质的探索历程中,艾弗里在格里菲斯实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的转化因子,赫尔希则完成了〝噬菌体侵染细菌的实验〞,他们的实验中共同.核心的设计思路是_______________.25.(12分)下图为艾弗里等人进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,请据图回答:(1)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是.(2)依据上面图解的实验,可以作出的假设.(3)为验证上面的假设,他们设计了下面的实验:在该实验中加入DNA酶,他们观察到的实验现象是.(4)通过上面两步实验,仍然不能说明,为此他们设计了下面的实验:他们观察到的实验现象是,该实验能够说明.26.(8分)分析如图所示的家族遗传系谱图,回答下列有关问题(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b).(1)已知I2.II6的家族无乙病史,则III1的基因型为.若IIl2与IIl3近亲结婚,子女同时患甲乙两病的概率为.(2)若II2再次怀孕后到医院进行遗传咨询,己鉴定胎儿为女性,但医生仍建议不要生育,原因是仍有的患病概率. ．(3)A.B属于非等位基因.那么,非等位基因的实质是.27．(11分)小鼠是生物学研究中重要的试验材料.下列是利用小鼠所做的有关研究.(1)一雌性小鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使之由野生型变为突变型.该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交,后代既有野生型也有突变型.①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中,显性性状是.②根据上述结果,能否确定突变基因位于常染色体上还是_染色体上?简要说明理由.(2)小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧),同时进行了一次杂交实验.下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况.请分析后回答问题杂交组合亲本子代雌雄灰白Ⅰ①灰②白56Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰11Ⅳ⑦白⑧白9该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性.请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论.实验方案:预测结果及结论:参考答案一.单选题题号12345678910答案 CCDACBCACC题号11121314151617181920答案 DACDCBDCCD二.多选题题号2122232425答案ADACACDCDABD三.非选题26.(1)矮茎高茎(2)去雄传粉花粉未成熟之前干净.全部.彻底套上纸袋 (3)红(4)3∶1 AA.Aa.aa 1∶2∶127．(6分)(1)2 Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅹ(2)基因突变(3)减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离,或者减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离(4)da.dA.dA(5)见右图28．(5分)(1)若F1进行测交实验,则后代会出现两种性状,分离比接近1∶1(2)(3分)(如右图)写出Fl基因型得1分,F2基因型1分.表现型1分(3)将DNA和蛋白质分离开来,单独.直接地观察其作用29.(1)酶原料(2)核糖和尿嘧啶(3)中心法则①③⑤30.(1)分离并提纯S型细菌的DNA.蛋白质.多糖等物质(2)DNA是遗传物质(3)培养基中只长R型细菌(4)蛋白质.多糖等不是遗传物质培养基中只长R型细菌蛋白质.多糖不是遗传物质31．(6分)(1)bb_a_a 1/48(2分) (2)5/8(2分) (3)染色体上不同位置控制不同性状的基因32.Ⅰ雌雌_ YⅡ(1)_bYb _B_B _BYb _b_b _bYb _B_b⑵_b_b _ _BYB截毛雌蝇刚毛雄蝇↓_bYB _ _b_bF1 刚毛雄蝇∣截毛雌蝇↓_b_b _bYB雌蝇均为截毛雄蝇均为刚毛33．(1)①突变型(2分) ②不能(1分) 突变基因在常染色体上和在_染色体上这两种情况下,突变型与野生型杂交后代都可能有两种类型(用遗传图解说明也可)(2分)(2)实验方案:让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况(2分)结果及结论:如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠,②与③的后代全为白鼠,则灰色为显性性状;如果①与④的后代全为灰鼠,②与③的后代既有灰鼠又有白鼠,则白色为显性性状.(4分)。
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高一生物周周练班级：___________姓名：___________单选题（每题2分，共80分）:1-5 ____________6-10 ____________11-15 ____________16-20 ____________21-25 ____________ 26-30 ____________ 31-35 ____________36-40 ____________1.下列有关生命系统的叙述，正确的是（）A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整地表现生命活动的最基本的生命系统是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.生态系统是生命系统的一个层次，代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统中的“系统”层次，是每种生物个体都必须具备的2.下列对生命系统的叙述，错误的是（）A.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统的各个层次是密切联系的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分3.一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→组织→系统→个体4.桃树和大象相比，在生命系统的结构层次上的差别在于桃树缺少（）A.器官B.种群C.组织D.系统5.下列不属于生命系统的是（）A.池塘中的一条鲤鱼B.鲤鱼的肌肉C.肌肉细胞里的核酸D.湖中的所有生物6.一个艾滋病病毒与哪一生命系统的层次对应？（）A.细胞B.组织C.器官D.不对应任何层次7.美国细胞生物学家威尔逊（E.B.Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
”他作出这一结论的理由最可能是（）。
A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞的参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位8.下列生物的细胞中，不具有核膜的是（）。
A.鱼和鲸B.玉米和棉花C.细菌、蓝藻和放线菌D.蘑菇、木耳和酵母菌9.图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻的运动方向（箭头所指）及物像的位置，若要让衣藻不从视野中消失，则装片的移动方向应是图2中的（）。
A.甲B.乙C.丙D.丁10.很多海生甲藻能发光，夜光虫遇机械刺激或其他刺激时也能发光，要完成此生命活动必须依赖于（）。
A.细胞核B.细胞质C.蛋白质D.细胞11.下列关于蓝藻的说法，不正确的是（）。
A.蓝藻单个细胞的直径比细菌大B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.蓝藻也有细胞壁、细胞膜、细胞质12.水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染，使水体富营养化而产生的，都会给水产养殖业造成极大的经济损失。
与此现象关系最大的生物是（）。
A.蓝藻类B.苔藓类C.草履虫D.细菌类13.下列生物属于原核生物的一组是（）。
A.青霉菌、黄曲霉菌B.酵母菌、甲烷杆菌C.乳酸菌、霍乱弧菌D.大肠杆菌、金针菇14.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可从深层土壤中吸收水分，该树的细胞中含量最多的有机化合物是（） A.水 B.蛋白质 C.无机盐 D.脂质15.下列有关图示的分析，不正确的是（）A.如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是氧元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少16.下列关于图示意义的叙述，正确的是（）A.如果纵坐标表示干种子中化合物的含量，则②为蛋白质B.如果纵坐标代表细胞鲜重，则④为蛋白质C.如果纵坐标代表细胞干重，则④为水D.如果纵坐标代表细胞鲜重，则②为蛋白质17.要观察还原糖的颜色反应，最适合作为实验材料的是（） A.胡萝卜 B.西瓜 C.草莓 D.梨18.在对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物进行鉴定的实验中，正确的方法与结果是（）A.大豆组织样液（2 mL）＋斐林试剂甲液（2 mL）＋斐林试剂乙液（2 mL ）溶液紫色B.苹果组织样液（2 mL）＋双缩脲试剂A液（2 mL）＋双缩脲试剂B液（2 mL ）溶液呈橘黄色C.花生子叶＋苏丹Ⅲ染液（2 mL ）脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液（2 mL）＋（斐林试剂甲液＋斐林试剂乙液）（1 mL ）溶液中有砖红色沉淀19.下列哪项实例能够证明微量元素是生命活动所必需的？（）A.Mg2＋是叶绿体的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2＋含量太低，会抽搐D.Ca2＋缺少时，影响骨髓的发育20.下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）A.组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素B.不同生物体内元素种类大体相同C.不同生物中各种化合物含量基本相同D.不同生物中各种元素含量基本相同21.“泛素”是一条由76个氨基酸组成的直链多肽，每合成一个“泛素”分子生成多少个水分子？（）A.76B.75C.74D.无法计算22.谷胱甘肽（分子式为C10H17O6N3S）是动植物和微生物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子简式为（）A.C3H3NB.C3H5ONSC.C3H7O2NSD.C3H3O2NS23.对下面与蛋白质有关的概念图的分析，正确的是（）A.a 一定包含C 、H 、O 、N 、P 等元素B.①表示水解过程C.c 可以表示为CO —NHD.d 具有多样性 24.下图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是（ ） A. 该分子中含有152个肽键 B.该分子形成过程中，产生了153个水分子 C.该分子中有1个氨基酸侧链基团含硫 D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸 25.某蛋白质分子的相对分子质量为10 412,20种氨基酸的平均相对分子质量128，在形成该蛋白质分子时脱去的水分子的相对分子质量之和为1 620，则该蛋白质分子的肽链数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 26.下列关于核酸的叙述，正确的是（ ） A.核酸只由C 、H 、O 、N 4种元素组成 B.核酸的基本组成单位是核苷酸 C.DNA 是一切生物的遗传物质 D.除病毒外，一切生物都有核酸 27.鱼体内的核酸水解后，不可能得到（ ） A.1种五碳糖 B.4种脱氧核苷酸 C.5种含氮碱基 D.8种核苷酸 28.在某动物组织的一个细胞中，其细胞质内含有的核酸（ ） A.全为DNA B.全为RNA C.既有DNA ，也有RNA D.既没有DNA ，也没有RNA 29.（2分）下列核苷酸中，在DNA 结构中不可能具有的是（ ） A. B. C. D.30.下列关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是（ ）A.DNA 只存在于细胞核中，RNA 只存在于细胞质中B.两类核酸中的碱基都相同C.两类核酸中的五碳糖不相同D.病毒中的核酸都是RNA31.细胞中的一种含碳化合物中氢原子数目是氧原子的两倍，这种化合物很可能是（ ） A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.核酸32.大肠杆菌、甘蔗、噬菌体、酵母菌都具有的是（ ）。
A.纤维素B.淀粉C.糖原D.脱氧核糖 33.与生物体能够由小长大分不开的是（ ）。
A.细胞的生长和分化B.细胞的分裂C.细胞的分裂和生长D.细胞生长 34.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是（ ）。
A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子35.医生给低血糖休克病人静脉注射质量分数为50%的葡萄糖溶液，其目的是（ ）。
A.供给水分 B.供给能源 C.供给全面营养 D.提供细胞的组成成分 36.下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（ ）A.水是人体细胞中含量最多的化合物B.生命活动旺盛的植物细胞的含水量较高C.抗冻的植物细胞内的自由水含量一般较高D.一般来说，老人细胞中含水量比婴儿要少37.尽管无机盐在细胞中所占比例很小，但对细胞和生物体的生命活动起着重要作用。
下列症状不可能是由于缺乏无机盐引起的是（ ） A.人类的地方性甲状腺肿 B.人类的糖尿病 C.某儿童患佝偻病 D.菠菜嫩叶发黄38.苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之果”。
这说明无机盐离子（ ） A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对调节细胞内的渗透压有重要作用 D.对维持生物体的生命活动有重要作用 39.夏季，人在高温环境中作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，要用质量分数为0.9%的NaCl 溶液清洗伤口。
这样做的主要目的依次为（ ） ①降温 ②维持水代谢平衡 ③维持无机盐代谢平衡 ④消毒 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用 A.①②④B.③②⑤C.②③⑤D.②③④40. 为证明镁是小麦生长发育必需的无机盐，李老师设计了四组实验让学生选择（见下表）。
能达到实验目的的组合是（ ）A.甲、丁B.甲、丙C.甲、乙D.丙、丁二．填空题（每空2分） 下图表示构成细胞重要成分的四种有机物。
试分析完成下列问题：（1）A 是指____________ ；B 在动物中是指____________ ，在植物中主要指____________ 。
（2）D 是指________ ，除此之外,脂质还包括_____ 和固醇。
（3）E 是指____________；通式是____________ ，E 形成F 过程的反应（X ）叫做____________ 。
（4）G 是指____________ ；G 聚合形成的物质H 是____________ 。
答案一：1-5 AACDC 6-10 DCCCD 11-15 CACBB 16-20 DDDBB 21-25 BCDBD 26-30 BACBC 31-35BDBCB 36-40CBDBC二：（1）葡萄糖 糖原 淀粉 （2）脂肪 磷脂 （3）氨基酸 略 脱水缩合（4）核苷酸 核酸实验组别 甲 乙 丙 丁实验材料 10株小麦苗 10株小麦苗 1株小麦苗 1株小麦苗 培养液完全营养液（含小麦生活必需的无机盐） 缺镁的完全营养液 缺镁的完全营养液 完全营养液（含小麦生活必需的无机盐）。