(完整版)勾股定理同步练习及答案
八年级数学下册勾股定理同步练习(含答案)

x=______①x 86②y=______y6.56③m=______m4140④n=______n 1512勾股定理同步练习17.1.1 勾股定理(1)1.填空:(1)如图,在下列横线上填上适当的值:(2)求出下列各图中阴影部分的面积(单位:cm 2).0.640.36(1)225144(2)2cm1(3)图(1)阴影部分的面积为____; 图(2)阴影部分的面积为____; 图(3)阴影部分的面积为____;(3)直角三角形的两直角边分别为5、12,则斜边上的高为______.2.选择题:(1) 如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=1O,则高AD 的长为( )A. 10B. 5C.12D. 69 (2)在Rt △ABC 中,∠C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角形三边长分别是( ) A 、5、4、3、; B 、13、12、5; C 、10、8、6; D 、26、24、10 3.你能用面积法来验证勾股定理吗?4.如图,小明准备建一个鲜花大棚,棚宽4米,高3米,长20米,棚的斜面用玻璃遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积..3ACDB17.1.2 勾股定理(2)1. 填空:(1)△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=16cm ,AD ⊥BC 于D ,则AD=____ (2)如图(1)某养殖厂有一个长2米、宽1.5米的矩形栅栏,现在要在相对角的顶点间加固一条木板,则木板的长应_________米. (3)如图(2)为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米. 2.选择题:(1) 两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8cm ,另一只朝左挖,每分钟挖6cm ,10分钟之后两只小鼹鼠相距( )A. 50cmB. 100cmC. 140cmD. 80cm(2) 一直角三角形的斜边长比直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为 ( ) (A )4 (B )8 (C )10 (D )123. 如图,在一块由边长为1米的正方形的地砖铺设的广场上,一只鸽子飞来落在点A 处,鸽子要吃到小朋友撒在B 、C 处的鸟食,最少需要走多远?4.如图,一个圆柱状的杯子,由内部测得其底面直径为4cm ,高为10cm ,现有一支11cm 的吸管任意斜放于杯中,则吸管能否露出杯口外?若能请求出露在外面的长度,若不能请说明理由?10cm5米3米图(2)B 1.52A 图(1)1.填空题:(1)如果梯子底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______.___。
勾股定理练习题(含答案)

勾股定理练习题(含答案)1.下列说法正确的是:C.若a、b、c是Rt△ABC的三边,A=90°,则a+b=c。
2.根据勾股定理,应该选B.a+b>c。
3.根据勾股定理,斜边长为√(k-1)²+(2k)²,即√(5k²-4)。
4.根据(a-b)(a+b-c)=0,可得a=b或a+b=c,所以它的形状为等腰三角形或直角三角形。
5.设另一直角边为x,则根据勾股定理得x²+9²=(x+1)²,解得x=40/9,周长为9+40/9+41/9=120/9=40/3,选C。
6.根据勾股定理得BC=√(13²-12²)=5,所以周长为15+13+5=33,选D。
7.根据勾股定理和中线长度公式得周长为2d+2√(d²-S),选C。
8.根据勾股定理得OP的长度为√(3²+4²)=5,选C。
9.根据勾股定理和海伦公式得BC=√(26²-24²/25)=17,选A。
10.根据(a-6)+b-8+c-10²=0,可得a+b+c=24,所以它的形状为等边三角形。
11.根据勾股定理和面积公式得面积为(8*15)/2=60,选D。
12.根据等腰三角形的性质,顶角的平分线与底边中线重合,所以答案为底边中线,即6.5.13.根据勾股定理得斜边长为√200=10√2,选D。
14.根据三角形边长比的性质,10:8:6无法构成三角形,所以不是三角形。
15.一个三角形的三边比为5:12:13,周长为60,则其面积为多少?16.在直角三角形ABC中,斜边AB=4,则AB+BC+AC=多少?17.如图,已知直角三角形ABC中,∠C=90°,BA=15,AC=12,以直角边BC为直径作半圆,则该半圆的面积为多少?18.若三角形三个内角的比为1:2:3,最短边长为1cm,最长边长为2cm,则该三角形三个角度数分别为多少?另外一边的平方是多少?19.长方形的一边长为3cm,面积为12cm²,则其一条对角线长为多少?20.如图,一个高为4m、宽为3m的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求该木条的长度。
勾股定理练习题及答案(共6套)

勾股定理课时练(1)1.在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB222ACBC++的值是()A.2B.4C.6D.82.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值).3.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.4.一根旗杆于离地面12m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16m,旗杆在断裂之前高多少m?5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.6.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?7.如图所示,无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度. 8.一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm,AB=4cm,BD=12cm。
求CD的长.9.如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB的长.10.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?12.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得122=+AC BC,所以AB 222AC BC ++=1+1=2;2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5m ,而3+4-5=2m ,所以他们少走了4步.3.1360 ,提示:设斜边的高为x ,根据勾股定理求斜边为1316951222==+ ,再利用面积法得,1360,132112521=⨯⨯=⨯⨯x x ;4. 解:依题意,AB=16m ,AC=12m ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理,222222201216=+=+=AC AB BC ,所以BC=20m ,20+12=32(m ), 故旗杆在断裂之前有32m 高. 5.86. 解:如图,由题意得,AC=4000米,∠C=90°,AB=5000米,由勾股定理得BC=30004000500022=-(米),所以飞机飞行的速度为5403600203=(千米/小时) 7. 解:将曲线沿AB 展开,如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E. 在R 90,=∠∆CEF CEF t ,EF=18-1-1=16(cm ),CE=)(3060.21cm =⨯,由勾股定理,得CF=)(3416302222cm EF CE =+=+8.解:在直角三角形ABC 中,根据勾股定理,得254322222=+=+=AB AC BC在直角三角形CBD 中,根据勾股定理,得CD 2=BC 2+BD 2=25+122=169,所以CD=13.9. 解:延长BC 、AD 交于点E.(如图所示)∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8, 设AB=x ,则AE=2x ,由勾股定理。
(完整版)勾股定理典型例题详解及练习(附答案)

典型例题知识点一、直接应用勾股定理或勾股定理逆定理例1:如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB CD EF、GH四条线段, 其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GHC. AB、CD GHB.AB、EF、GHD. AB、CD EF愿路分乐屮1)題意分析’本题考查幻股定理及勾股定理的逆定理.亠2)解題思器;可利用勾脸定理直接求出各边长,再试行判断•』解答过整屮在取DEAF中,Af=l, AE=2,根据勾股定理,得昇EF = Q抡於十£尸° = Q +F二艮同理HE = 2百* QH. = 1 CD = 2^5计算发现W十◎血尸=(鸥31即血+曲=GH2,根据勾股定理的逆宦理得到UAAE、EF\ GH为辺的三角形是直毎三角形.故选B. *縮題后KJ思专:*1.勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于说角三角形和钝角三角形・因此」辭题时一宦妾认真分析题目所蛤■条件■,看是否可用勾股定理来解口*2.在运用勾股左理时,要正确分析题目所给的条件,不要习惯性地认为就是斜迫而“固执”地运用公式川二/十就其实,同样是S6"不一罡就等于餌,疋不一罡就昱斜辺,KABC不一定就是直角三祐3.直角三第形的判定条件与勾股定理是互逆的.区别在于勾股定理的运用是一个从卅形s—个三角形是直角三角形)到懺 y =沖十沪)的过程,而直角三角形的判定是一①从嗦(一个三角形的三辺满足X二护+酹的条件)到偲个三角形是直角三角形)的过程.a4•在应用勾股定理解题叭聲全面地琴虑间题.注意m题中存在的多种可能性,遊免漏辭.初例玉如圏,有一块直角三角形®椀屈U,两直角迫4CM5沁丸m・现将直角边AC沿直绘AD折蠡便它落在斜边AB上.且点C落到点E处, 则切等于(、*C/) "禎B. 3cm G-Icnin題童分析,本题着查勾股定理的应用刎:)解龜思路;車题若直接在△MQ中运用勾股定理是无法求得仞的长的,因为貝知遒一条边卫0的长,由题意可知,AACD和心迓门关于直线KQ对称.因而^ACD^hAED ・进一歩则有应RUm CZAED ED 丄AB,设UD=E2>黄泱,则在Rt A ABO中,由勾股定理可得^=^(^+^=^83=100,得AB=10cm,在松迟DE 中,W ClO-fl)2= d驚解得尸九4解龜后的思琴尸勾股定理说到底是一个等式,而含有未知数的等式就是方程。
(完整版)勾股定理练习题及答案(共6套)

勾股定理课时练(1)8. 一个部件的形状以下图,已知AC=3cm, AB=4cm,BD=12cm。
求 CD的长 .1. 在直角三角形 ABC 中,斜边 AB=1 ,则 AB 2 BC 2 AC 2的值是()2.如图 18-2- 4 所示 ,有一个形状为直角梯形的部件ABCD ,AD ∥ BC,斜腰 DC 的长为10 cm,∠ D=120°,则该部件另一腰 AB 的长是 ______ cm(结果不取近似值) . 第 8 题图3. 直角三角形两直角边长分别为 5 和 12,则它斜边上的高为 _______.9. 如图,在四边形 ABCD中,∠ A=60°,∠ B=∠ D=90°, BC=2,CD=3,求 AB 的长 .4.一根旗杆于离地面12 m处断裂,如同装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16 m,旗杆在断裂以前高多少m ?第 9 题图10. 如图,一个牧童在小河的南4km 的 A 处牧马,而他正位于他的小屋 B 的西 8km 北 7km 处,5. 如图,以以下图,今年的冰雪灾祸中,一棵大树在离地面 3 米处折断,树的顶端落在离树杆底部4 他想把他的马牵到小河畔去饮水,而后回家. 他要达成这件事情所走的最短行程是多少?米处,那么这棵树折断以前的高度是米 .“路”3m4m第 5 题图第 2 题图11 如图,某会展中心在会展时期准备将高5m, 长 13m,宽 2m 的楼道上铺地毯 , 已知地毯平方米 18 6. 飞机在空中水平飞翔, 某一时辰恰巧飞到一个男孩子头顶正上方4000 米处 , 过了 20 秒, 飞机距离元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道起码需要多少元钱?这个男孩头顶 5000 米, 求飞机每小时飞翔多少千米 ?13m 5m第 11 题12. 甲、乙两位探险者到荒漠进行探险,没有了水,需要找寻水源.为了不致于走散,他们用两部7. 以下图,无盖玻璃容器,高18 cm,底面周长为 60 cm,在外侧距下底 1 cm的点 C 处有一对话机联系,已知对话机的有效距离为15 千米.清晨 8:00 甲先出发,他以 6 千米 / 时的速度向蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距张口 1 cm的 F 处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,东行走, 1 小时后乙出发,他以 5 千米 / 时的速度向北前进,上午10: 00,甲、乙二人相距多远?所走的最短路线的长度 . 还可以保持联系吗?第 7 题图第一课时答案:1.A ,提示:依据勾股定理得BC 2 AC 2 1,所以AB 2BC 2 AC 2 =1+1=2 ;2.4 ,提示:由勾股定理可得斜边的长为 5 m,而 3+4-5=2 m ,所以他们少走了 4 步.3. 60 ,提示:设斜边的高为x ,依据勾股定理求斜边为122 52 169 13 ,再利13用面积法得,15 12 1 13 x, x 60 ;2 2 134.解:依题意, AB=16 m, AC=12 m,在直角三角形 ABC 中 ,由勾股定理 ,BC 2AB 2AC 216 212 220 2,所以 BC=20 m ,20+12=32( m ),故旗杆在断裂以前有32 m高.6. 解: 如图 , 由题意得 ,AC=4000 米 , ∠C=90° ,AB=5000 米 , 由勾股定理得BC=50002400023000(米),3所以飞机飞翔的速度为540 (千米/小时)2036007.解:将曲线沿 AB睁开,以下图,过点 C 作 CE⊥ AB于 E.在R t CEF , CEF90 ,EF=18-1-1=16( cm ),1CE=30(cm) ,2. 60CE 2 EF 2 30 2 16 2 34( ) 由勾股定理,得CF=8.解:在直角三角形ABC中,依据勾股定理,得在直角三角形 CBD中,依据勾股定理,得2 2 2 2CD=BC+BD=25+12 =169,所以 CD=13.9.解:延伸 BC、AD交于点 E. (以下图)∵∠ B=90°,∠ A=60°,∴∠ E=30°又∵ CD=3,∴ CE=6,∴ BE=8,设 AB=x,则 AE=2x,由勾股定理。
勾股定理练习题及答案

勾股定理练习题及答案1. 直角三角形1.1 已知直角三角形的两个直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。
解答:根据勾股定理,斜边的长度可以通过以下公式计算:c = √(a^2 + b^2)其中,a和b分别为两个直角边的长度。
代入已知值,可以得到:c = √(3^2 + 4^2) = √(9 + 16) = √25 = 5cm所以,斜边的长度为5cm。
1.2 已知直角三角形的斜边长度为10cm,其中一条直角边的长度为6cm,求另一条直角边的长度。
解答:同样根据勾股定理,可以得到以下公式:c^2 = a^2 + b^2将已知值代入,可以得到:10^2 = 6^2 + b^2100 = 36 + b^2b^2 = 100 - 36b^2 = 64b = √64 = 8cm所以,另一条直角边的长度为8cm。
2. 直角三角形的应用2.1 一根长度为12cm的电话线在地面上拉出了一个直角三角形,其中一条直角边长为9cm,求另一条直角边和斜边的长度。
解答:根据勾股定理,可以得到以下公式:c^2 = a^2 + b^2已知直角边的长度为9cm,将已知值代入公式,可以得到:c^2 = 9^2 + b^2c^2 = 81 + b^2又已知三角形的斜边是长为12cm的电话线,所以可以得到另一个公式:c = 12将这两个公式结合,可以得到以下方程:81 + b^2 = 12^281 + b^2 = 144b^2 = 144 - 81b^2 = 63b = √63 ≈ 7.94cm所以,另一条直角边的长度约为7.94cm,斜边的长度为12cm。
2.2 一根高度为10m的电线杆倒在地面上形成了一个直角三角形,其中一条直角边长为8m,求另一条直角边和斜边的长度。
解答:同样根据勾股定理,可以得到以下公式:c^2 = a^2 + b^2已知直角边的长度为8m,将已知值代入公式,可以得到:c^2 = 8^2 + b^2c^2 = 64 + b^2又已知三角形的斜边是高度为10m的电线杆,所以可以得到另一个公式:c = 10将这两个公式结合,可以得到以下方程:64 + b^2 = 10^264 + b^2 = 100b^2 = 100 - 64b^2 = 36b = √36 = 6m所以,另一条直角边的长度为6m,斜边的长度为10m。
(完整版)勾股定理经典题目及答案

勾股定理1.勾股定理是把形的特征(三角形中有一个角是直角),转化为数量关系(a 2+b 2=c 2),不仅可以解决一些计算问题,而且通过数的计算或式的变形来证明一些几何问题,特别是证明线段间的一些复杂的等量关系. 在几何问题中为了使用勾股定理,常作高(或垂线段)等辅助线构造直角三角形.2.勾股定理的逆定理是把数的特征(a 2+b 2=c 2)转化为形的特征(三角形中的一个角是直角),可以有机地与式的恒等变形,求图形的面积,图形的旋转等知识结合起来,构成综合题,关键是挖掘“直角”这个隐含条件.△ABC 中 ∠C =Rt ∠a 2+b 2=c 2⇔3.为了计算方便,要熟记几组勾股数:①3、4、5; ②6、8、10; ③5、12、13; ④8、15、17;⑤9、40、41.4.勾股定理的逆定理是直角三角形的判定方法之一.一般地说,在平面几何中,经常利用直线间的位置关系,角的相互关系而判定直角,从而判定直角三角形,而勾股定理则是通过边的计算的判定直角三角形和判定直角的. 利用它可以判定一个三角形是否是直角三角形,一般步骤是:(1)确定最大边;(2)算出最大边的平方,另外两边的平方和;(3)比较最大边的平方与另外两边的平方和是否相等,若相等,则说明是直角三角形; 5.勾股数的推算公式①罗士琳法则(罗士琳是我国清代的数学家1789――1853)任取两个正整数m 和n(m>n),那么m 2-n 2,2mn, m 2+n 2是一组勾股数。
②如果k 是大于1的奇数,那么k, ,是一组勾股数。
212-k 212+k ③如果k 是大于2的偶数,那么k, ,是一组勾股数。
122-⎪⎭⎫ ⎝⎛K 122+⎪⎭⎫⎝⎛K ④如果a,b,c 是勾股数,那么na, nb, nc (n 是正整数)也是勾股数。
典型例题分析例1 在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图1所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=____ 依据这个图形的基本结构,可设S 1、S 2、S 3、S 4的边长为a 、b 、c 、d 则有a 2+b 2=1,c 2+d 2=3,S 1=b 2,S 2=a 2,S 3=c 2,S 4=d 2 S 1+S 2+S 3+S 4=b 2+a 2+c 2+d 2=1+3=4例2 已知线段a ,求作线段 a5分析一:a ==525a 224a a +∴a 是以2a 和a 为两条直角边的直角三角形的斜边。
勾股定理练习题及答案

勾股定理练习题及答案一、选择题1、直角三角形的两直角边分别为 5 厘米、12 厘米,则斜边长是()A 13 厘米B 14 厘米C 15 厘米D 16 厘米答案:A解析:根据勾股定理,直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。
所以斜边的平方= 5²+ 12²= 25 + 144 = 169,斜边长为 13 厘米。
2、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A 3,4,6B 5,12,13C 5,11,12D 2,3,4答案:B解析:对于选项 A,3²+ 4²= 9 + 16 = 25,6²= 36,因为25 ≠ 36,所以不能组成直角三角形;对于选项 B,5²+ 12²= 25 + 144 =169,13²= 169,因为 169 = 169,所以能组成直角三角形;对于选项C,5²+ 11²= 25 + 121 = 146,12²= 144,因为146 ≠ 144,所以不能组成直角三角形;对于选项 D,2²+ 3²= 4 + 9 = 13,4²= 16,因为13 ≠ 16,所以不能组成直角三角形。
3、一个直角三角形的三边长分别为 2,3,x,则 x 的值为()A √13B √5C √13 或√5D 无法确定答案:C解析:当 x 为斜边时,x =√(2²+ 3²) =√13;当 3 为斜边时,x =√(3² 2²) =√5。
所以 x 的值为√13 或√5 。
4、已知直角三角形的两条边长分别是 5 和 12,则第三边的长为()A 13B √119C 13 或√119D 不能确定答案:C解析:当 12 为斜边时,第三边的长为√(12² 5²) =√119;当 5 和12 为直角边时,第三边的长为√(5²+ 12²) = 13。
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八年级勾股定理同步练习及答案练习一(18.1)1. 如图字母B 所代表的正方形的面积是 ( ) A. 12 B. 13 C. 144 D. 1942.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( ). A.2m B.2.5cm C.2.25m D.3m3.△ABC 中,若AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC 的周长是( ) A.42 B.32 C.42或32 D.37或334、已知x 、y 为正数,且│x 2-4│+(y 2-3)2=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、7 D 、155. 直角三角形的两条直角边长为a,b,斜边上的高为h,则下列各式中总能成立的是 ( ) A. ab=h 2 B.a 2+b 2=2h 2C.a 1+b 1=h1 D.21a +21b =21h 于E ,BDPF ⊥6.已知,如图,在矩形ABCD 中,P 是边AD 上的动点,AC PE ⊥于F ,如果AB=3,AD=4,那么( ) A.512=+PF PE ; B. 512<PF PE +<513;C. 5=+PF PED. 3<PF PE +<47.(1)在Rt △ABC 中,∠C=90°.①若AB=41,AC=9,则BC=_______;②若AC=1.5,BC=2,则AB=______,△ABC 的面积为________.8.在布置新年联欢会的会场时,小虎准备把同学们做的拉花用上,•他搬来了一架高为2.5米的梯子,要想把拉花挂在高2.4米的墙上,•小虎应把梯子的底端放在距离墙________米处.9.在△ABC 中,∠C=900,,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C 点出发,以每分20cm 的速度沿CA-AB-BC 的路径再回到C 点,需要______分的时间.10.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm 、3dm 、2dm ,•A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是_________11(荆门).已知直角三角形两边x 、y 的长满足|x 2-4|+652+-y y =0,则第三边长为______.12.如图7所示,Rt △ABC 中,BC 是斜边,将△ABP 绕点A 逆时针旋转后,能与△ACP ′重合,如果AP=3,你能求出PP′的长吗?B 16925第6题13.如图4为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?14.如图2,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4米,高3米,长20米,棚的斜面用塑料布遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积.15.如图,每个小方格的边长都为1.求图中格点四边形ABCD 的面积.CA D16.如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,•则这条小路的面积是多少?17.4个全等的直角三角形的直角边分别为a 、b ,斜边为c .现把它们适当拼合,•可以得到如图所示的图形,利用这个图形可以验证勾股定理,你能说明其中的道理吗?•请试一试.b18. 如图3,长方体的长BE=15cm,宽AB=10cm,高AD=20cm,点M 在CH 上,且CM=5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点M,需要爬行的最短距离是多少?5米3米B319.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:•小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70km/h .如图,一辆小汽车在一条城市道路上直道行驶,•某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方30m 处,•过了2s•后,•测得小汽车与车速检测仪间距离为50m .这辆小汽车超速了吗?小汽车观察点小汽车C A20.如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,•长BC•为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE ).想一想,此时EC 有多长?•CB A D EF21.有一块三角形的花圃ABC,现可直接测得∠A=30,AC=40m,BC=25m,•请你求出这块花圃的面积. 22.如图所示,△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D,且AB+BC=18cm,若要求出CD•和AC 的长,还需要添加什么条件?DCBA23.四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第二个正方形AEGH ,如此下去……. ⑴记正方形ABCD 的边长为11=a ,按上述方法所作的正方形的边长依次为n a a a a ,,,,432Λ,请求出432,,a a a 的值;⑵根据 以上规律写出n a 的表达式.24.已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠ABC=60°,BC 长为3 p ,BB l 是∠ABC 的平分线交AC 于点B 1,过B 1作B 1B 2⊥AB 于点B 2,过B 2作B 2B 3∥BC 交AC 于点B 3,过B 3作B 3B 4⊥AB 于点B 4,过B 4作B 4B 5∥BC 交AC 于点B 5,过B 5作B 5 B 6⊥AB 于点B 6,…,无限重复以上操作.设b 0=BB l ,b 1=B 1B 2,b 2=B 2B 3,b 3=B 3B 4,b 4=B 4B 5,…,bn=BnBn +1,….(1)求b 0,b 3的长;(2)求bn 的表达式(用含p 与n 的式子表示,其中n 是正整数)25、已知:在Rt △ABC 中,∠C =900,∠A 、∠B 、∠C的对边分别为a 、b 、c ,设△ABC 的面积为S ,周长为l .⑴填表:三边a 、b 、c a +b -cSl 3、4、5 2 5、12、13 4 8、15、176⑵如果a +b -c =m ,观察上表猜想:Sl=__________(用含有m 的代数式表示).⑶证明⑵中的结论.26.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.如图(一)中四边形ABCD 就是一个“格点四边形”.(1)求图(一)中四边形ABCD 的面积;(2)在图(二)方格纸中画一个格点三角形EFG ,使△EFG 的面积等于四边形ABCD 的面积且为轴对称图形.DCBA图(一) 图(二)练习二(18.2)1.有五组数:①25,7,24;②16,20,12;③9,40,41;④4,6,8;⑤32,42,52,以各组数为边长,能组成直角三角形的个数为( ). A.1 B.2 C.3 D.42.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )A.6B.4.5C.2.4D.83.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a 、4a 、5a (a>0);⑤m 2-n 2、2mn 、m 2+n 2(m 、n 为正整数,且m>n )其中可以构成直角三角形的有( ) A 、5组; B 、4组; C 、3组; D 、2组4.在同一平面上把三边BC=3,AC=4、AB=5的三角形沿最长边AB 翻折后得到△ABC ′,则CC′的长等于( ) A 、125 ; B 、135 ; C 、56 ; D 、2455. 下列说法中, 不正确的是 ( )A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形6(呼和浩特)如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB 、CD 、EF 、GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )A. CD 、EF 、GHB. AB 、EF 、GHC. AB 、CD 、GHD. AB 、CD 、EF7.如图4所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,•其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D 的面积的和是_______cm 2.7cmDCB A8.已知2条线段的长分别为3cm 和4cm ,当第三条线段的长为_______cm 时,这3条线段能组成一个直角三角形. 9、在△ABC 中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是________. 10. 传说,古埃及人曾用"拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________11.小芳家门前有一个花圃,呈三角形状,小芳想知道该三角形是不是一个直角三角形,请问她可以用什么办法来作出判断?你能帮她设计一种方法吗?12.给出一组式子:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262…… (1)你能发现上式中的规律吗? (2)请你接着写出第五个式子. 13.观察下列各式,你有什么发现?32=4+5,52=12+13,72=24+25,92=40+41……这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?请你结合有关知识进行研究.•如果132=b+c ,则b 、c 的值可能是多少14.如图,是一块由边长为20cm 的正方形地砖铺设的广场,一只鸽子落在点A 处,•它想先后吃到小朋友撒在B 、C 处的鸟食,则鸽子至少需要走多远的路程?15.如图,在△ABC 中,AB=AC=13,点D 在BC 上,AD=12,BD=5,试问AD 平分∠BAC 吗?•为什么?(第6题)CAB16.如图,是一个四边形的边角料,东东通过测量,获得了如下数据:AB=•3cm ,•BC=12cm ,CD=13cm ,AD=4cm ,东东由此认为这个四边形中∠A 恰好是直角,•你认为东东的判断正确吗?如果你认为他正确,请说明其中的理由;如果你认为他不正确,那你认为需要什么条件,才可以判断∠A 是直角?DCA B17. 学习了勾股定理以后,有同学提出”在直角三角形中,三边满足a 2+b 2=c 2,或许其他的三角形三边也有这样的关系’’.让我们来做一个实验!(1)画出任意一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a 2+b 2=______c 2(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’); (2)画出任意的一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a 2+b 2=______c 2(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’); (3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:_________________. 对你猜想22a b +与2c 的两个关系,利用勾股定理证明你的结论.(1)CB A(2)CB A(3)CBA18.如图(1)所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1. (1)求在该展开图中可画出最长线段的长度?这样的线段可画几条? (2)试比较立体图中BAC ∠与平面展开图中B A C '''∠的大小关系?ACB 第17题图(1)A 'C '18.1答案1.C2.A3.C4.C5.D6.A 7.(1)①40;②2.5;1.5 8.0.7 9. 12 10.25dm11.22或13或5. 13. 7米 14. 100平方米 15.12.5 16.解:∵==80(m),∴EC=84-80=4(m),∴S 阴=4×60=240(m 2).17.由图可知,边长为a 、b 的正方形的面积之和等于边长为c 的正方形的面积 18. 25cm第17题图(1)A 'C 'B 'D '第17题图(2)A 'C 'B '19.超速,经计算的小汽车的速度为72km/h20.由条件可以推得FC=4,利用勾股定理可以得到EC=3cm .21.提示:分锐角、钝角三角形两种情况:(1)S △ABC+150)m 2;(2)S △ABC-150)m 2.22.提示:可给特殊角∠A=∠BCD=30°,也可给出边的关系,如BC:AB=1:2等等. 23解:⑴11=a ;211222=+=a()()222223=+=a ;2222224=+=a⑵12-=n n a∵12111==-a ;22122==-a ;22133==-a222144==-a ∴12-=n n a24.(1)b0=2p在Rt △B 1B 2中,b 1=P .同理.b 2=3 p/2 b 3=3p/4(2)同(1)得:b 4=(3 /2)2p . ∴bn=(3 /2)n-1(n 是正整数).25、⑴填表:⑵S l =m4⑶证明:∵a +b -c =m ,∴a +b =m +c , ∴a 2+2ab +b 2=m 2+c 2+2mc . ∵a 2+b 2=c 2,∴2ab =m 2+2mc ∴ab 2=14m(m +2c) ∴S l =12ab a +b +c =14m(m +2c)m +c +c =m426解:(1)方法一:S =12×6×4=12方法二:S =4×6-12×2×1-12×4×1-12×3×4-12×2×3=12 (2)(只要画出一种即可)18.2节答案1.C2.D3.B4.D5.B6.B7.49 8.5cm9. 108 10. 6,6,10 勾股定理的逆定理 11.方法不惟一.如:•分别测量三角形三边的长a 、b 、c (a≤b≤c ), 然后计算是否有a 2+b 2=c 2,确定其形状 12.(1)(n 2-1)2+(2n)2=(n 2+1)2(n>1). (2)352+122=372.13.•其中的一个规律为(2n+1)=2n (n+1)+[2n (n+1)+1].当n=6时,2n (n+1)、[2n (n+1)+1]的值分别是84、•85 14.AB=5cm ,BC=13cm .•所以其最短路程为18cm15.AD 平分∠BAC .因为BD 2+AD 2=AB 2, 所以AD ⊥BC ,又AB=AC ,所以结论成立16.不正确.增加的条件如:连接BD ,测得BD=5cm . 17.解:若△ABC 是锐角三角形,则有222a b c +>若△ABC 是钝角三角形,C ∠为钝角,则有222a b c +<. 当△ABC 是锐角三角形时,acbDCBA证明:过点A 作AD ⊥BC ,垂足为D ,设CD 为x ,则有BD =a x - 根据勾股定理,得22222()b x AD c a x -==--即222222b x c a ax x -=-+-.∴2222a b c ax +=+∵0,0a x >>,∴20ax >.∴222a b c +>. 当△ABC 是钝角三角形时,ac b DC BA证明:过B 作BD ⊥AC ,交AC 的延长线于D . 设CD 为x ,则有222BD a x =-根据勾股定理,得2222()b x a x c ++-=. 即2222a b bx c ++=.∵0,0b x >>,∴20bx >,∴222a b c +<.18解:(1如图(1)中的A C '',在A C D '''Rt △中 13C D A D ''''==Q ,,由勾股定理得:A C ''∴==答:这样的线段可画4条(另三条用虚线标出).(2)Q 立体图中BAC ∠为平面等腰直角三角形的一锐角,45BAC ∴∠=o .在平面展开图中,连接线段B C '',由勾股定理可得:A B B C ''''==又222A B B C A C ''''''+=Q ,由勾股定理的逆定理可得A B C '''△为直角三角形.又A B B C ''''=Q ,A B C '''∴△为等腰直角三角形.45B A C '''∴∠=o. 所以BAC ∠与B A C '''∠相等.D '。