上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年九年级上学期期中考试语文试题
浦东新区2017-2018学年第一学期期中语文试卷（满分：150分考试时间：100分钟）考生注意：本试卷共有28题，请将所有答案写在答题纸上．．．．．．一、文言文阅读（40分）（一）默写（每空3分，共15分）1. ，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）2. 晨兴理荒秽，。
（《归园田居》）3. 马作的卢飞快，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）4. ，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）5. 越明年，政通人和，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的两首元曲，完成6—7题（4分）天净沙•秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙•秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
6.两首元曲表现了不同的情感，《天净沙·秋思》表达了，《天净沙·秋》则表达了。
（2分）7. 对两首元曲理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.两首元曲都着力描绘秋天黄昏时的景象。
B.两首元曲都是同一曲牌，所以韵脚相同。
C.两首元曲中的动物都增添了活力与动感。
D.两首元曲都不着一个“秋”字，却都写尽秋意。
（三）阅读下面两篇选文，完成8—10题（10分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8．甲文的作者是，乙文节选自课文《》 (4分)9．下面加点词语在句中的意思解释正确．．的一项是（）（3分）①予尝求．古仁人之心②不以．物喜③吾谁与归．④太守归．而宾客从也A．①请教②因为③归依④返回 B．①探求②因为③归依④返回C．①请教②认为③一起④归来 D．①探求②认为③一起④归来10．对甲乙两文理解不正确．．．的一项是（）（3分）A. 甲乙两文的作者都属于“唐宋八大家”。
B. 甲乙两文都是作者被贬时所写。
C. 甲文写出作者自己的生活态度和政治抱负。
D. 乙文表达出作者与民同乐的思想。
（四）阅读下文，完成11—14题（11分）读书惟．在记牢，则日见进益．。
陈晋之一日只读一百二十字，遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。
今人谁不读书，日将诵数千言，初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。
（选自陈善《扪虱新语》）11. 解释下列加点的字。
（4分）（1）惟．：（2）益．：12.用现代汉语翻译文划线句：虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.文中作者“癖”的具体表现是（2分）14.本文给我们的启示不正确．．．的一项是（）（2分）A. 读书只有熟读牢记B. 读书要持之以恒C．读书贵在积累 D.读书要多读多背二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，回答15—19题：（19分）岁时的寄托①五千年的历史文化蕴育了中华民族独特的节日体系，春节、除夕、端午、中秋、重阳……从古至今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。
②中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多，如春节、元宵节、寒食节、清明节等，人们对春天的希望，对人生的畅想全在这些岁令对节中淋漓尽致地表达出来。
③春节是农历的大年初一，是中国—年之中最隆重的传统节日。
在节气中大年初一这一天也称元日，也就是过年，北方人就会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外好的运气。
南方人则吃年糕，取的是“年年高兴、年年高升”的吉样之意。
春节之时，亲朋好友还要互相拜年，吃年节酒。
这个习俗古已有之,《法苑珠林》中提到，唐朝时，长安城内“每至元日以后，遂饮酒相邀迎，号“‘传坐酒’”。
古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏味酒、椒华酒以贺新年，取吉辟邪。
④正月十五元霄节，除了看花灯、猜谜语等节日法动外，吃汤圆是万万不能少的。
汤圆在北方多称元宵,在南方则称汤圆。
相传汤圆始于春秋时期，宋代时已经称其为“圆子”“团子”，取“团团圆圆”之意。
相传甚广的民谣《卖汤圆》，吃了汤圆好团圆,这对中国人来说是最吉祥，美好的祝福了。
⑤到了夏天，五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日，千百年来，人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味一粽子。
粽子.古称角黍。
如今粽子的制作更是多种多样，但万变不离其宗.多用糯米制成。
⑥中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。
八月十五中秋佳节，是团圆之节。
赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。
九月九日重阳节又称“敬老节"或“老人节”。
重阳时节，秋菊盛开，相聚、登高、賞菊、饮菊花酒，人们在辟邪祈福中享受着生活的无限欢娱。
⑦冬天的节日中以冬至、腊八和除夕最为重要。
大年三十为除夕之夜。
除夕之夜家家举宴，谓之合家吹、团年饭。
从古代起，人们就极为重视除夕之夜。
《清嘉录》即云“除夜家庭举宴，长幼成集，多作吉利语，各年夜饭，俗呼合家欢。
”南方人将这晚的团年饭称为“年夜饭”“宿年饭”“合欢宴”等，住肴美供应有尽有:北方必吃饺子，“年年饺子年年高”。
总之,除夕食俗是合家团圆、庆丰收、贺岁迎新的象征。
15.第②-⑦段是按照什么顺序来介绍“节日饮食风俗”的？请结合内容具体说明。
（4分）。
答：16.根据第③④段内容，查找相关倌息,用简法的语言填表。
（4分)第②段划线句用了的说明方法，其作用是 (418.第④段中划线句中“万万”能否删去？请说明理由。
（4分）答：19.根据原文内容，下列理解和分析正确的一項是（）(3分）A.吃年糕.寄寓“年年高兴、年年高升”之意;吃菊花糕，寄寓辟邪祈福之意。
B．从元日至元宵之间的这段日子被称为春节。
C.冬天的节日中以冬至、腊八、除夕和重阳最为重要。
D.古人从除夕之夜开始，就相邀饮酒,被称为“传坐酒”。
（二）阅读下文，回答20——25题。
（21分）艾叶香中寻玉佩①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。
湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。
在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：春花一片片，新生芦苇一丛丛。
雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。
我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。
雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。
老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。
老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。
窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。
奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。
随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。
奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。
生起红红的灶火，慢慢地煎。
随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。
④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。
触摸脱去桐油的边框。
那些往事愈加清晰。
⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出崭新的一角纸币。
又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。
就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。
听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。
清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。
回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。
我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。
有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。
雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。
静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。
”⑧那之后，奶奶再没下过床。
母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。
祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。
家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。
母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。
母亲说：“是要给您老人家带走的。
”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
20．门kǎn（）（2分）21.作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。
（6分）①→②→病中思念爷爷→④22.请结合语境，品析句子的表达效果：老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。
（3分）23.（3分）文中第⑦段画线句运用了描写，作用是24．下面对文章理解与分析不正确的一项是（）（3分）A．第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。
B．老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品，承载着奶奶最美好的情感。
C．奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱，担心家里后辈指责她。
D．文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。
25．玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用（4分）三、综合运用：关于“方言和普通话”的主题阅读（10分）一、民间的声音：关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。
再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。
儿子还说，他的同学和他也差不多。
记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。
现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢?2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了。
上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题
绝密★启用前上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：27分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列词语书写完全正确的一组是 A ．饶有兴致 头晕目眩 故弄玄虚 相见恨晚 B ．不知所措 不负众望 风烛残年 一如即往 C ．小心翼翼 密密匝匝 怒不可恶 震耳欲聋 D ．瘦骨嶙峋 不屑一顾 推推搡搡 莫明其妙2、下列关于文学、文化常识的表述不正确的两项是 ( )A ．按近体诗的分类，《宿建德江》是五言绝句，《放言五首》是七言律诗。
B ．张飞、关羽、曹操都属于中国戏曲角色中的“净”角，俗称“花脸”。
C ．“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是李白对杜甫飘逸豪放、雄奇洒脱诗风的赞叹。
D ．从体裁而言，鲁迅的《社戏》、牛汉的《滹沱河和我》都属于叙事散文。
E. “朝闻夕死”出自《论语》，体现出对真理或信仰追求的迫切。
3、阅读古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，下列理解不恰当的一项是巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．首联点明了作者被贬之地，以及遭贬的时间。
B．颔联用向秀和王质的典故表达遭贬二十三年人事全非的感慨。
C．颈联以沉舟、病树自比，尽显惆怅沉郁之情。
D．尾联点明酬答题意，表现出作者坚韧不拔的意志。
第II卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）阅读下文，完成下列小题。
①当我们走向一片望不到边际的旷野时，宝大娘指着前面说：“那就是滹沱河。
”但我并没有看见什么，哪里有滹沱河呀？那里什么都没有。
那是灰灰的沙滩，无知无觉地躺在那里，除去沙土之外，尽是大大小小的石头。
上海市浦东新区九年级(上)期中语文试卷(五四学制)-(含答案)
九年级（上）期中语文试卷（五四学制）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写（本大题共1小题，共15.0分）1.默写（1）夜阑卧听风吹雨，______。
（《十一月四日风雨大作》）（2）夕阳西下，______。
（《天净沙•秋思》）（3）______，人约黄昏后。
（《生查子•元夕》）（4）风劲角弓鸣，______。
（《观猎》）（5）禽兽之变诈几何哉？______。
（《狼》）二、其他（本大题共1小题，共10.0分）2.某校正在举行“走进秋天”为主题的综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。
（1）【识秋】下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是______（2）【知秋】秋天有两个重要的传统节日。
一是中秋节，其主要风俗是______；二是______，其主要风俗是赏菊和登高。
（3）【赏秋】本次活动同学们搜集了一些古诗文。
请选出下列名句中你认为不符合本次活动要求的三项，并简述理由。
A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
C．青山绿水，白草红叶黄花。
D．去年元夜时，花市灯如昼。
E．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
F．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）3.阅读下面的小令，完成下列各题水仙子•咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
（1）这首小令，点明秋天之景的句子是：“______”。
（2）下列对这首小令表述不正确的一项是______A．“水仙子”，词牌名；“咏江南”，这首词的题目。
B．“卷香风十里珠帘”一句是化用杜牧诗句：“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
”意在突出江南的繁华富庶。
C．杀：用在动词“爱”的后面，表示程度深。
D．这首小令通过描写江南水乡特有景象，表达了对江南真切的喜爱之情。
【全国区级联考】上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题
绝密★启用前【全国区级联考】上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：24分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、现代文阅读（题型注释）阅读下文，完成下列小题。
夜半钟声怎么到客船①“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”；“更深何处人吹笛，疑是孤吟寒水中”……这些优美的古诗句都描写了深夜从远处传来的声音，这些诗人为什么都写半夜钟声或乐声，却几乎没有人写正午的妙音呢？这正体现了一个很有趣的科学现象。
②声音在凉爽的夜晚传得尤其远，夜深人静没有噪音是一个原因，但却并非主要原因。
③光是一种波，声音也是一种波，光会反射和折射，声音同样会反射和折射。
当声音发出后，如果在空气中向四面八方的传播速度相同，那么声音就会像膨胀的球一样向外传播，但是，不同位置空气的温度和密度是不同的，而且地面等固体还会反射声波。
因此，地面附近的声音不可能像膨胀的球一样四处扩散。
④秋冬季节，夜间的地面和水面较冷，贴近地面的空气温度也很低，在一定范围内，越高处的空气温度则越高。
而声音的传播与空气的温度有关，空气温度越高，传播声音的速度越快，反之，则越慢。
声音在从气温较低、传播速度较慢的气层进入气温较高、传播速度较快的气层时，不但会发生折射、反射，还会像光一样发生全反射。
大气层中，温度不同的气层有很多，那么，声音向高处的传播就不断遇到阻碍（被反射和全反射）。
于是，就像光很容易局限在玻璃光纤中传播一样，声音也很容易局限在冷空气层中传播，很少会透出去到达高空。
这样，声音的能量损失就很少，可以贴着地面或江面传播到很远的地方，声音的强度却没有多少衰减。
于是，那悠扬的夜半钟声可以从山上传到客船，可以从此岸传到彼岸。
上海市浦东新区2018届九年级语文上学期期中质量调研试题沪教版五四制
上海市浦东新区 2018 届九年级语文上学期期中质量调研试题（时间 100 分钟总分150分）一、文言文部分（ 40 分）（一）默写（15 分）1．夜阑卧听风吹雨，____________________。
（《十一月四日风雨大作》）2．斜阳西下，________________。
（《天净沙·秋思》）3． __________________，人约傍晚后。
（《生查子·元夕》）4．风劲角弓鸣，__________________。
（《观猎》）5．禽兽之变诈几何哉？________________。
（《狼》）（二）阅读下边的小令，达成第6-7 题（ 4 分）水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞一再，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
b5E2RGbCAP6. 这首小令，点明秋季之景的句子是：“____________________”。
（2 分）p1EanqFDPw7. 以下对这首小令表述不正确的一项为哪一项（）（2 分）DXDiTa9E3dA. “水仙子” , 词牌名；“咏江南”，这首词的题目。
B.“卷香风十里珠帘”一句是化用杜牧诗句：“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
”意在突出江南的繁荣富庶。
RTCrpUDGiTC.杀：用在动词“爱”的后边，表示程度深。
D.这首小令经过描绘江南水乡特有情景，表达了对江南真切的喜欢之情。
（三）阅读下文，达成第8 -10 题。
（ 9 分）醉翁亭记环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚但是深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
别有用心不在酒，在意山川之间也。
山川之乐，得之心而寓之酒也。
5PCzVD7HxA8. 本文作者是 _______（朝代）文学家 ___________ 。
上海市浦东新区2017-2018学年九年级语文上学期阶段质量调研(期中)试
2017-2018 学年第一学期九年级语文阶段质量调研试卷（完卷时间：100 分钟满分： 150 分）题文言文现代文阅读综合写总号（一）（二）（三）（四）（一）（二）运用作分得分考生注意：1.本试卷共 28 题。
2.请将全部答案做在答题纸的指定地点上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（ 39 分）（一）默写（ 15 分）1. 孤乡村日残霞，。
（《天净沙·秋》）2. ，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）3. 晨兴理荒秽，。
（《归园田居》）4. ，人约傍晚后。
（《生查子·元夕》）5. 关河梦断哪处？。
（《诉衷情》）（二）阅读下边的词，达成6-7 题（ 4 分）水仙子·咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞一再，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南！6. 曲中点明秋季之景的句子是：“”（2 分）7. 下边对这首小令理解不正确的一项为哪一项（）（2 分）．．．A.这首小令侧重描绘了江南水乡独有的情景。
B.结尾句“爱杀江南”表达了作者对故土深切的想念之情。
C.“飐”字表现酒家旌旗在细风中抖动。
D.“看沙鸥舞一再”一句以动向之景表现作者安逸之情。
（三）阅读下文，达成第8-10 题（ 8 分）【甲】已而斜阳在山，人影凌乱，太守归而来宾从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
但是禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】元丰六年十月十二昼夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，哪处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
8. 甲文选自课文，乙文的作者是。
（2分）9.用现代汉语翻译下边的句子。
（3 分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
10. 以下理解正确的一项为哪一项（3 分）．．A.“庭下如积水空明”一句写出了庭院的空阔光亮。
上海市浦东新区九年级上学期语文期中考试试卷
上海市浦东新区九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2020·濮阳模拟) 下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（）A . 扒手/扒车兴趣/即物起兴息事宁人/宁死不屈B . 惆怅/绸缪湍急/惴惴不安相形见绌/咄咄逼人C . 勾当/勾兑处所/处心积虑恰如其分/棱角分明D . 辍学/点缀禁忌/弱不禁风谆谆教诲/ 韬光养晦2. （2分） (2017七下·临淄期中) 下列各项中，划线的成语使用不恰当的一项是（）A . 今天的广场上人声鼎沸，像逛庙会一样热闹。
B . 在白驹过隙的一瞬间，我已经是一名中学生。
C . 他的这次旅行，就像过山车一样险象迭生。
D . 在建校30周年的校会上，我又见到了那些似曾相识的老师和同学。
3. （2分）下列各句中没有语病、表意明确的一项是（）A . 人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
B . 2012年12月31日下午二点三十，第二十五届校园艺术节在启黄中学校园举行开幕。
C . 近日，中国30省市纷纷出台异地高考方案，仅上海和安徽两地公开征求意见，听取民意。
D . 礼仪是一个人做人的基本要求。
一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
这样才能制造出和谐融洽的校园环境和文明社会。
4. （2分） (2018八上·广州期末) 给下列句子排出正确的顺序（）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A . ⑥⑤①②③④B . ④②①⑤③⑥C . ③①⑤④②⑥D . ④③⑤①②⑥5. （2分） (2017九上·铜梁期中) 下列对作家作品表述有误的一项是（）A . 《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。
2017-2018学年上海市浦东新区第二教育署六年级(上)期中语文试卷
2017-2018学年上海市浦东新区第二教育署六年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（16分）1．（12分）默写（1），山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）（2）云母屏风烛影深，。
（《嫦娥》）（3），画船听雨眠。
（《菩萨蛮》）（4）欲问行人去那边，。
（《卜算子?送孟浩然之浙东》）（5），化为一溪雪。
（《夜泉》）（6），洪波涌起。
（《观沧海》）2．（2分）下列各项摘自课文。
其中没有错别字的一项是（）A．这花脸，眼角雄俊地吊起，有一股凛然不可侵犯的庄重之气。
B．口哨声悠长而柔和，神奇而缥缈，它渐渐漂散在空中，余韵袅袅。
C．鹦鹉镙号停在海底，静静观赏着那令人眼花潦乱的海底奇光。
D．克隆人体细胞是一项坚苦的研究工作，索幸科学家们研制成功了。
3．（2分）下列各项摘自知识卡片。
其中说法有误的一项是（）A．汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。
用来表示疑问语气的时候多用高升调。
B．比较是常用写作手法，它能使人或事物的特点更加突出。
例如《凡卡》中用比较手法来突出凡卡学徒生活的悲惨。
C．叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。
《花脸》一文的叙事就是比较典型的顺叙。
D．科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪实的文章风格迥异。
二、文言诗文阅读（14分）4．（4分）古诗阅读（甲）十六字令（乙）望岳（节选）毛泽东杜甫山，造化钟神秀，刺破青天锷未残。
阴阳割昏晓。
天欲堕，荡胸生层云，赖以拄其间。
决眦入归鸟。
（1）解释词语钟：（2）下列选项中错误的一项是A．《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B．两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C．两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D．甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
5．（6分）阅读下文，完成下列各题山川之美山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)
2017-2018学年度第一学期期中学科素养分析七年级语文试卷（时间：100分钟总分：100分）一、积累运用（16分）（一）默写填空（2分*5=10分）1.山光悦鸟性，。
2.夜来城外一尺雪，。
3. ，江清月近人。
4.春蚕到死丝方尽，。
5.下见小潭，。
（二）理解运用（2分*3=6分）6. 下列词语书写完全正确．．的一组是（2分）A．饶有兴致头晕目眩故弄玄虚相见恨晚B. 不知所措不负众望风烛残年一如即往C. 小心翼翼密密匝匝怒不可恶震耳欲聋D. 瘦骨嶙峋不屑一顾推推搡搡莫明其妙7.下列关于文学、文化常识的表述不正确．．是、（2分）．．．的两项A. 按近体诗的分类，《宿建德江》是五言绝句，《放言五首》是七言律诗。
B. 张飞、关羽、曹操都属于中国戏曲角色中的“净”角，俗称“花脸”。
C. “笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是李白对杜甫飘逸豪放、雄奇洒脱诗风的赞叹。
D. 从体裁而言，鲁迅的《社戏》、牛汉的《滹沱河和我》都属于叙事散文。
E．“朝闻夕死”出自《论语》，体现出对真理或信仰追求的迫切。
8. 阅读古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，下列理解不恰当．．．的一项是（2分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A.首联点明了作者被贬之地，以及遭贬的时间。
B.颔联用向秀和王质的典故表达遭贬二十三年人事全非的感慨。
C.颈联以沉舟、病树自比，尽显惆怅沉郁之情。
D.尾联点明酬答题意，表现出作者坚韧不拔的意志。
二、文言文阅读（14分）（一）课内文言文阅读（7分）①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9.引文作者是唐代诗人（人名）。
（1分）10.解释下列加点词的含义。
2017浦东二模初三语文试卷及答案
一、文言诗文阅读<40分>〔一〕默写〔15分〕1．天时不如地利,. 〔《天时不如地利》〕2．衣带渐宽终不悔,. 〔《蝶恋花》〕3．,皆叹惋. 〔《桃花源记》〕4．树木丛生,. 〔《观沧海》〕5．,桃花依旧笑春风. 〔《题都城南庄》〕〔二〕阅读下面的诗,完成第6-7题〔4分〕望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.6．这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一〔##〕,他被后世称为"〞.〔2分〕7．下列理解正确的一项是.〔2分〕A．首联中的"齐鲁〞是对泰山的尊称B．颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色C．颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受D．尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情〔三〕阅读下文,完成第8-10题〔9分〕陈涉世家〔节选〕司马迁吴广素爱人,士卒多为用者.将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广.尉剑起,广起,夺而杀尉.陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰："公等遇雨,皆已失期,失期当斩.借第令毋斩,而戍死者固十六七.感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎！〞徒属皆曰："敬受命.〞乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也.袒右,称大楚.为坛而盟,祭以尉首.陈胜自立为将军,吴广为都尉.攻大泽乡,收而攻蕲.8．"世家〞是〔朝代〕司马迁所著《》中人物传记的一类,主要记述〔A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民〕之事.〔3分〕9．用现代汉语翻译下面的句子.〔3分〕令辱之,以激怒其众__________________10．下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是〔3分〕A．广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之B．且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎C．乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也D．攻大泽乡,收而攻蕲〔四〕阅读下文,完成第11-13题〔12分〕诸葛亮传<节选>亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》.身高八尺,每自比于管仲①、乐毅②,时人莫之许也.惟博陵X州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.时先主屯新野.徐庶见先主,先主器之,谓先主曰："诸葛孔明者,卧龙也.将军岂愿见之乎？〞先主曰："君与俱来.〞庶曰："此人可就见,不可屈致也.将军宜枉驾顾之.〞由是先主遂诣亮,凡三往,乃见.[注]①管仲<前719-前645年>：名夷吾,字仲,谥敬,春秋时期法家代表人物.②乐毅〔生卒年不详〕：名毅,字永霸,战国后期杰出的军事家.11．根据要求,完成题目.〔4分〕〔1〕与"徐庶见先主〞中"见〞意思相同的一项是.A．于是入朝见威王B．见渔人,乃大惊C．吾不得而见之矣D．斗折蛇行,明灭可见〔2〕与"将军宜枉驾顾之〞中"顾〞意思相同的一项是.A．顾野有卖场B．三顾臣于草庐之中C．王顾左右而言他D．人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉12．徐庶以"卧龙〞喻指诸葛亮,意在表明.这个说法与上文"〞相呼应.〔4分〕13．依据上文中先主的表现,简析其性格特点.〔4分〕________________二、现代文阅读〔40分〕〔一〕阅读下文,完成第14-18题〔19分〕①对鞭炮爱好者来说,尽一切手段制造声响,是欢度节日的必要组成部分.在中国,放鞭炮迎新春的习俗已经有2000多年的历史了,除夕夜此起彼伏的鞭炮声几乎成了辞旧迎新必不可少的仪式.②鞭炮最早叫作"〞,古人焚烧竹竿制造炸裂声,用来驱逐鬼魂、吓跑怪兽,且声响越大效果越好.火药发明以后,竹竿就被取代了.现代人的迷信程度远远低于古人,人们喜欢威力强大的鞭炮带来的巨大的声响,显然已经和驱鬼无关.③声音的强弱通常用"分贝〞来表示.感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！一般来说,50分贝以下的声音并不会让人感到不适,但突破人类承受极限的声音会对健康造成很大影响.在中国、美国、英国等国家,消费类鞭炮的声音上限是120分贝.但现实情况是,声源处的鞭炮爆炸声常常能达到150分贝以上.分贝是一个几何级增长的单位,150分贝的声音并不是50分贝声音的3倍,而是一百亿倍.医学证明,120分贝的声音便足以致聋,而150分贝的声音是120分贝的一千倍.④因此,即使是喜欢燃放鞭炮的人,遇到身边突然出现意料之外的鞭炮巨响,也往往难以保持欣赏的态度.⑤既然如此,为什么鞭炮爱好者还愿意付出高昂的花销,购买这种会让人大受惊吓的玩意儿,并视之为必不可少的节日享受呢？⑥这与鞭炮爱好者的心理有关.他们在燃放鞭炮之前,虽然知道那是安全的,但在它最终爆炸之前还是会心悬一线,点燃引线和鞭炮爆炸之间的等待期,令人既紧X又兴奋.燃放者因而心跳加快,肾上腺素分泌增多,更会出现大脑释放多巴胺等生理反应.在等待鞭炮爆炸时感受到的这种压力,对身心健康的影响处于有益X围之内.心理学上,通常称之为良性应激反应.⑦除了等待引线燃烧的时间,还得等待声音传播过来的时间.这一点也可以解释,为何追求听觉效果的鞭炮如此具有吸引力.声音传播的速度比光速慢很多,这意味着等待的时间加长了.当鞭炮的威力加大,引线通常会更长,使得燃放者有足够的时间离开.也就是说,鞭炮的噪声越大,燃放者的等待期就会越长,感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！自然也就能收获更多的愉悦感了.⑧不过,燃放鞭炮者和围观者虽然不乏乐趣,不知情者却往往会受到惊吓.幼儿常被巨大的爆炸声吓哭,狗甚至会患上噪声恐惧症.正是出于此原因,很多国家都加强了对鞭炮燃放的管理.〔选自陆碌碌作品,有删改〕14．根据第②段中的相关信息,横线上填入最恰当.〔2分〕A.烟花B．鞭炮C．爆竹D．爆炸15．第③段画线句的作用是.〔3分〕16．根据第⑤—⑦段的内容,提炼出说明内容的要点.〔8分〕17．第⑧段中"此原因〞指的是.〔3分〕18．为上文选择最恰当的标题：.〔3分〕A．鞭炮的由来与发展B．鞭炮声中辞旧岁C．鞭炮噪音的危害D．鞭炮受欢迎的原因〔二〕阅读下文,完成第19-23题〔21分〕我的善良与他人无关孙道荣①暑假里的一天,同事老X的孩子在路上遇到了一个怀抱婴儿的年轻女人.女人先是问路,接着便面露难色地说,自己是来##旅游的,可钱包却被人偷了,想向他借点零钱坐车.孩子听了女人的遭遇,不假思索从口袋里掏出钱包,地将几枚硬币递了过去.年轻女人连声道谢,夸他是个善良的好孩子.②小家伙正准备将钱包放回裤兜里,仿佛又忽然想起了什么,主动问道："阿姨,你的钱包被偷了,那你到了火车站,怎么买票回家呢？〞③年轻女人马上显出一副无奈的样子,"到了火车站再说吧.〞④小家伙迟疑了一下,再次打开钱包,将里面的几十元纸钞也拿了出来,递给女人,说："阿姨,这是我准备去买书的钱,也给你吧.〞⑤年轻女人显然没想到,这个孩子会主动把钱包里的钱全都拿出来给她."啊？〞她愣了一下,还是地接过了小家伙递来的钱.感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！孩子还有点不放心,对她说："要是这钱不够买车票,我可以打让爸爸过来送钱,他的单位就在这附近.〞年轻女人赶忙连连摆手："不用了！不用了！谢谢你啊,小朋友,你真是一个好孩子.〞一边说,一边匆匆忙忙地抱着孩子离开了.⑥没钱去书店买书了,孩子便来到我们单位,把事情的经过说给他爸爸听.老X赞许地摸了摸孩子的头,拿出几十元钱递给孩子,让他再去书店买书.⑦孩子一走,办公室里就炸开了锅.大家一致觉得,那女人是个骗子,一位同事还语气坚定地说,他经常看到有个抱孩子的女人在单位附近活动.孩子被骗了,这一点大家意见基本一致.而争论的焦点是,要不要告诉孩子真相？大部分人的观点是,必须告诉孩子真相,以免他再次受骗.也有几个人认为,不要告诉孩子,否则,他的善心会受到伤害,今后可能不会轻易地相信他人了.大家各执一词,似乎都有道理.⑧让我惊讶的是老X对孩子的态度,换作是我,准保要给这孩子好好地洗洗脑——现在的世道啊,善良的人最容易吃亏.⑨老X说,孩子一说事情的经过,他就预感到,那个女人可能是骗子,而他没有说穿,是因为不想挫伤孩子的善心.⑩大家的表情说明他们跟我一样,并不认同这种做法.老X接着说："这孩子从小只要看到乞讨的人,无论是老年人还是壮年人,都会停下来,将自己的零花钱拿给人家.我也曾告诉过他,有的人是真的不能自食其力,有的人却是好吃懒做,你要视具体情况来决定要不要给钱,不然,你的爱心就可能被欺骗了.〞11"很显然,你的教育没有效果呀.〞我插了一句嘴.12"你知道这孩子说什么吗？他歪着脑袋反问：‘我怎么分得清呢？我帮助他们,是因为我善良,与他是什么样的人,有什么关系呢？’〞13老X感慨地说,孩子给他上了一课,善良是孩子的天性,我希望他能保持这颗善心.一个人的美德,是出自于他真诚的内心,不需要回报,也无关他人的态度.14办公室里沉默了.〔有改动〕19．根据上下文,在第①段和第⑤段横线上填入恰当的词语,使两人的动作表现出不同特点.〔2分〕〔1〕孩子听了女人的遭遇,不假思索从口袋里掏出钱包,地将几枚硬币递了过去.〔2〕"啊！〞她愣了一下,还是地接过了小家伙递来的钱.20.第⑥段写到"孩子便来到单位,把事情的经过说给他爸爸听〞.这个孩子会怎么说呢？请以孩子为第一人称,运用关联词"于是〞或"就〞,进行简要地概述.〔4分〕___________ 21．办公室里,"大家一致觉得那个女人是个骗子〞,这个判断的主要依据是：〔1〕；〔2〕.〔6分〕22．阅读第段,完成题目.〔5分〕〔1〕请把画线句改写为陈述句.〔2分〕〔2〕关于画线句的分析,下列说法正确的一项是.〔3分〕A．这句话显示出孩子表明自己的优点时自信、乐观的精神风貌B．这句话的含义是助人者的善良出自于他真诚的内心,与受助者无关C．这句话是孩子给父亲上的课,同时改变了办公室同事们的教育方式D．这句话也是孩子给骗子上的课,教育他们要珍惜别人的善心23．联系全文,简析文章结尾的表达效果.〔4分〕三、综合运用〔10分〕阅读下面的材料,完成第24-26题〔10分〕交通标示语的变化趋势交通标示语的变化趋势有三：一是语言人性化.新式标示语的话语态度更加温和,少了一些命令,多了一些关怀,体现了"以人为本〞的时代特点.二是语言文学化.新式标示语有的是由古诗词改编而来,文学性相当浓厚；有的虽是原创,但也富有诗意,或讲究押韵,或对仗工整,颇具感召力.三是语言生活化.感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！新式标示语的语言是在日常生活中常见的,有些还是电视、报纸或者网络上经常出现的,有些甚至是流行语.你见过下面这些交通标示语吗？①爸爸,我们在这过马路②严禁酒后驾车③亲,你交通##了,罚款+差评④十次肇事九次快,摩托车族当自爱⑤司机一杯酒,亲人两行泪⑥骑车不戴安全帽,阴曹地府等着你24．运用短文中的相关信息,从一个角度点评第①条交通标示语的语言特点.〔3分〕_________25．上面六个例子中,不符合新式交通标示语特征的两项是和.〔4分〕26．新式交通标示语要体现语言的文学化,可以化用古诗词或成语.请你拟写一句交通标示语,提醒人们注意交通安全.要求：从下列语言材料中选择任意一项进行改写.<3分> A．但愿人长久,千里共婵娟.B．千里之行,始于足下.C．狭路相逢,勇者胜.D．昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.四、写作〔60分〕27．题目：如果重回那一天要求：〔1〕写一篇600字左右的文章.〔2〕不得透露个人相关信息.〔3〕不得抄袭.浦东新区2016学年第二学期初三教学质量检测语文参考答案一、文言诗文阅读<40分>〔一〕默写〔15分〕1．地利不如人和2．为伊消得人憔悴3．此人一一为具言所闻4．百草丰茂5．人面不知何处去〔二〕阅读下面的诗,完成第6-7题〔4分〕6．〔2分〕杜甫诗圣7．〔2分〕C〔三〕阅读下文,完成第8-10题〔9分〕8．〔3分〕西汉《史记》B9．〔3分〕〔吴广〕使军官欺辱自己,以便激怒那些士卒们〔"之〞、"众〞、句子通顺〕10．〔3分〕D〔四〕阅读下文,完成第11-13题〔12分〕11．〔4分〕〔1〕〔2分〕A 〔2〕〔2分〕B12．〔4分；各2分〕诸葛亮是暂时隐居在民间的杰出人才每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也13．〔4分〕先主仰慕诸葛亮之才,感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！自降身份三顾茅庐,体现出他礼贤下士的英明；先主听取徐庶的建议,体现出其善于纳谏的特点〔各1分〕二、现代文阅读〔40分〕〔三〕阅读下文,完成第14-18题〔19分〕14.〔2分〕C15.〔3分〕具体准确地说明法律规定鞭炮的声音上限为120分贝,是有科学依据的；同时强调了声源处的鞭炮爆炸声会对人体健康造成极大危害16.〔8分；各2分〕〔1〕〔鞭炮爱好者〕要通过放鞭炮制造声响来欢庆节日〔若照抄第⑤段原话,扣1分〕〔2〕鞭炮爱好者的心理；感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！〔3〕等待引线燃烧的时间,让人感觉紧X又兴奋；〔4〕等待爆炸声传来的时间,使人收获更多的愉悦感17.〔3分〕鞭炮噪音往往使不知情者受到惊吓18.〔3分〕D〔四〕阅读下文,完成第19-23题〔21分〕19．〔2分〕〔1〕毫不犹豫〔毫不迟疑、果断等〕〔2〕犹犹豫豫〔犹豫、迟疑、慢慢等〕20.〔4分〕〔爸爸〕,我在路上遇到一个阿姨,她的钱包丢了,跟我借钱去火车站,〔于是〕我就把所有的钱都给了她.21．〔6分；各3分〕〔1〕那女人听说孩子想叫在附近上班的爸爸过来时,感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！就赶紧匆匆离开了；〔2〕有同事经常看到有个抱孩子的女人在单位附近活动22．〔5分〕我帮助他们是因为我善良,与他是什么样的人没有关系〔2分〕B〔3分〕23．〔4分〕从结构上看,照应上文"办公室里就炸开了锅〞,表现同事们对孩子赠钱行为的反应之先后变化〔2分〕；从内容上看,含蓄地交代了孩子爸爸的一番话给同事们的心灵带来的震动,也给读者留下思考的空间〔2分〕三、综合运用〔10分〕24.〔3分〕[评分建议]明确点评角度〔1分〕；具体分析效果〔2分：结合与点评角度一致的相关信息,指出外显的表达特点,1分；分析表达的效果,1分〕[答题示例]A.这条标示语体现了人性化的语言特征.感谢关注"沈姐的语文课堂〞微信公众号,欢迎转发欢迎分享！模仿孩子的口吻与"爸爸〞对话,显得亲切,比命令式的语气温和很多,能够唤起驾驶者爱幼之情,起到劝说的效果.B.这条标示语设计了一个生活中父子对话的场景,能够让驾驶者联想到自家孩子安全过马路时的安全需要,体现出新式交通标示语的语言生活化特点.25.〔4分〕②⑥26.[评分建议]〔3分〕内容上,宣传交通安全,1分；形式上,化用材料,2分〔改写原句,1分；改写恰当,做到押韵、对仗或用词传神等,1分〕；若抄写原句,或与原句无关,0分.。
上海市浦东新区第二教育署2017-2018学年六年级上学期期中考试语文试题及答案
2017-2018学年度第一学期期中质量测试六年级语文试卷1.默写（12分）⑴，山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）⑵云母屏风烛影深，。
（《嫦娥》）⑶，画船听雨眠。
（《菩萨蛮》）⑷欲问行人去那边，。
（《卜算子·送孟浩然之浙东》）⑸，化为一溪雪。
（《夜泉》）⑹，洪波涌起。
（《观沧海》）2.下列各项摘自课文。
其中没有错别字的一项是（2分）A 这花脸，眼角雄俊地吊起，有一股凛然不可侵犯的庄重之气。
B 口哨声悠长而柔和，神奇而缥缈，它渐渐漂散在空中，余韵袅袅。
C 鹦鹉镙号停在海底，静静观赏着那令人眼花潦乱的海底奇光。
D 克隆人体细胞是一项坚苦的研究工作，索幸科学家们研制成功了。
3.下列各项摘自知识卡片。
其中说法有误的一项是（2分）A 汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。
用来表示疑问语气的时候多用高升调。
B 比较是常用写作手法，它能使人或事物的特点更加突出。
例如《凡卡》中用比较手法来突出凡卡学徒生活的悲惨。
C 叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。
《花脸》一文的叙事就是比较典型的顺叙。
D 科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪实的文章风格迥异。
二、文言诗文阅读（14分）㈠古诗阅读（4分）（甲）十六字令（乙）望岳（节选）毛泽东杜甫山，造化钟神秀，刺破青天锷未残。
阴阳割昏晓。
天欲堕，荡胸生层云，赖以拄其间。
决眦入归鸟。
4.解释词语钟：（2分）5.下列选项中错误的一项是（2分）A. 《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B. 两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C. 两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D. 甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
㈡阅读下文，完成6-8题（6分）山川之美山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。