《东方》读后感
《东方》读后感

《东方》读后感《<东方>读后感》读完《东方》这本书,我仿佛经历了一场跨越时空的旅行,内心久久不能平静。
作者用细腻的笔触描绘了那个特殊时代的风云变幻,书中的人物和故事就像一幅幅生动的画卷,在我眼前徐徐展开。
故事的主人公们在时代的洪流中奋勇前行,他们的经历让我感受到了生活的艰辛与不易,也让我看到了人性的光辉与伟大。
书中有个情节让我印象特别深刻,那是主人公在田间劳作的场景。
当时正值炎炎夏日,太阳火辣辣地炙烤着大地,仿佛要把一切都烤焦。
主人公头戴破旧的草帽,身上的衣服早已被汗水湿透,紧紧地贴在背上。
他弯着腰,手中的锄头不停地挥舞着,每一下都用尽了全身的力气。
田地里的泥土在他的锄头下翻飞,一颗颗杂草被连根铲除。
他的脸上布满了汗水,顺着脸颊不停地流淌下来,滴落在脚下的土地上。
可是他根本顾不得去擦,只是专注地劳作着。
他的眼神中透露出坚定和执着,仿佛在告诉这片土地,他不会轻易屈服。
旁边的小伙伴们也都在努力地干活,大家偶尔会抬起头,相互对望一眼,给彼此一个鼓励的微笑。
那微笑中带着疲惫,却也充满了希望。
到了中午,太阳更加凶猛了,大家的肚子也开始咕咕叫。
于是,他们纷纷放下手中的工具,走到田边的树荫下休息。
拿出随身携带的干粮,大口大口地吃了起来。
那干粮又干又硬,可是在他们眼中,这已经是难得的美味。
吃完干粮,他们顾不上多休息一会儿,就又投入到了劳作中。
因为他们知道,这片土地承载着他们的希望,只有辛勤耕耘,才能换来丰收的果实。
这个场景让我深刻地体会到了劳动人民的辛苦和坚韧。
他们在艰苦的环境中依然保持着乐观和积极的态度,为了生活努力拼搏。
这种精神让我深受感动。
再回想起我们现在的生活,简直是太幸福了。
我们不用忍受烈日的暴晒,不用为了温饱而拼命劳作。
我们坐在舒适的教室里学习,享受着各种便捷的科技成果。
可是,我们有时候还会抱怨学习的辛苦,抱怨生活的不如意。
和书中的主人公们相比,我们的这些抱怨简直是微不足道。
读完《东方》,我明白了我们应该珍惜现在的生活,感恩所拥有的一切。
《东方》的读后感5篇

《东方》的读后感5篇写读后感可以帮助我们总结和反思自己的阅读过程,提高阅读的效果和质量,现在读后感是读者对作品中文学形式和艺术手法的赏析和评价,以下是作者精心为您推荐的《东方》的读后感5篇,供大家参考。
《东方》的读后感篇1原来我们的海洋是这样的,我们的海鸥是这样的,我们的生活却是这样的蓝天,白云,碧海以及划过天际的白色海员——海鸥。
是什么让海水不再蓝,是什么让海鸥不再起飞?那是我们人类的创作啊!贪婪的人们为了自己的利益,透支着美好的未来,破坏着环境。
殊不知,我们的环境是如此的脆弱,经不起再多的摧毁。
当黑色的石油遍布海洋,腐蚀着各种生物,生活失去了原有的颜色,这难道就是我们的环境吗?这就是我们想要的未来吗?“东方”替我们践行着环保的理念,用着过激行为保护这环境,却被人们所不接受。
这难道还不难引起世界上每个人的深思吗?试想:如果我们每个人能够在生活中,尽自己的能力去多做一点,我们的生活难道不会更好吗?答案毋庸置疑,为什么不拯救一下频临灭绝的生物,改善一下我们生活的环境,更重要的是拯救我们人类自己,打造一个美好的未来。
每个人都要加入到环保行动中,加大环保的宣传,加强环保的意识,为身边的人树立一个好榜样,让灵魂更加的高尚。
社会上此时此刻还在制造污染,破坏环境的企业,请睁大眼睛,看看你头顶的蓝天,深吸一下空气,但愿那些遭受毒手的生物能够唤醒你们的良知。
自以为高明的掩饰这些破坏环境的行为,在别人眼里,在你的心里,都清如明镜。
让天更蓝一点,水更清一点,树更绿一点,世界更美一点。
大家行动起来吧,我们的家园就只有一个,仅仅一个而已,我们伤不起,也不能够伤害。
每人付出一点点,就会有一个美丽的家园,也会有一个个美丽的笑容。
《东方》的读后感篇2当我们沐浴温暖阳光时,当我们和同学打闹嬉戏时,当我们遨游在知识的海洋时,可曾想到,在广东一家医院,有一个和我们年龄相仿的男孩,正默默等待死亡的到来。
他叫张思成,是一个十分懂事,乖巧,乐于助人的男孩。
《东方》读后感800字

《东方》读后感800字《东方》读后感我读完了鲁迅先生的《东方》这本书,深深地感受到了其中所蕴含的强大力量和深刻的思考。
这本书以小说的形式,真实地揭示了中国封建社会的黑暗现实,以及人民的无尽悲惨遭遇。
通过这本书,我能够更深入地了解到鲁迅先生的思想和对社会现实的深入触动。
在《东方》中,我感受到了作者对于社会阶级的犀利批判。
小说中的人物形象生动鲜明,他们代表了社会不同阶级的利益和命运。
其中,凤霞和父亲这对母女就是最典型的例子。
凤霞是一个普通的农家女,但她却被迫成为了他人的妻子,忍受着无尽的苦难。
父亲则是一个富有的地主,为了巩固自己的统治地位,不惜与人勾结,欺骗和压迫农民。
通过这些人物的对比,作者深刻地揭示了社会阶级分化的现象,以及地主阶级对农民的残酷剥削。
这使我深刻地认识到了封建社会的黑暗和不公。
除了揭示社会现实,鲁迅先生在《东方》中也提出了自己的看法和思考。
小说中的主要人物常常面临着道德和生存的选择,他们在思想与行动之间游移不定,犹豫不决。
正是通过这些人物的内心挣扎和迷茫,作者传达了对于中国人民的救赎与启迪。
《东方》中的人物形象既有悲观的一面,也有积极的一面。
他们或者被压迫,或者意识到了自己的位置,开始反抗。
这些人物形象的塑造,使我更加坚定了自己的信念,坚信只有通过自己的努力和英勇奋斗,才能改变自己的命运和改变社会。
在这本书中,作者不仅通过鲜明的人物形象和生动的故事情节来吸引读者,还通过优美的语言和细腻的描写来表达自己的思想。
鲁迅先生的文笔犀利而又细腻,他善于运用夸张和对比的手法,使作品更具表现力和感染力。
他通过鲜活的细节,使我们更加清晰地感受到了人物内心的纷乱和对于封建社会的愤懑。
同时,他也通过对于自然景物的描写,使整个故事更加丰满和生动。
这种写作风格让我陶醉其中,更加深入地理解了作者的思想和对社会的冷峻批判。
通过阅读《东方》,我不仅从中汲取到了知识,还被启发和激励。
我深刻地认识到了作为一个普通人,我们应该珍惜自己的学习机会,努力提升自己的能力和素质,用知识武装自己,改变自己的命运。
小说《东方》读后感

小说《东方》读后感小说《东方》通过对朝鲜战场和我国农村生活的描写,全面反映了抗美援朝的伟大胜利。
解放军某部连长郭祥回家探望母亲,得知美帝在仁川登陆的消息,与战友杨雪一同提前归队。
他俩是童年的伙伴,他暗中爱着杨雪,可是营长陆希荣骗取了杨雪的感情,还准备很快结婚。
杨雪一心想上前线,陆希荣则认为是郭祥从中作祟。
这时连里出了逃兵,原来是有名的调皮骡子王大发觉得革齤命已经完成,家乡又分了地,不能再让娘讨饭。
郭祥关了他的禁闭。
与此同时党中央应朝鲜劳动党的请求决定组建中国人民志愿军,战士纷纷报名,王大发在团政委教育下也决心怀打败美帝不回家,团长邓军提前出医院归队。
全团急驰龟城,决心打好出国第一仗。
可是在最关键的诱敌深入进行中陆希荣却命令部队向公路两侧散开,破坏了战斗部署。
接着敌机来炸,郭祥忍不住用冲锋枪打,许多战士效法,打得敌机逃窜,陆希荣却要处分郭祥,团长邓军肯定了郭祥和战士们的积极防空。
经过第一战役,我志愿军终于稳定了朝鲜战局。
与此同时,在后方国内形势也很严峻,各种反动势力蠢蠢欲动,地主富农造谣破坏,而村支书消极怠工,许多贫雇衣又穷得卖掉了分来的土地,农村两极分化现象严重,响应上级及时号召试办农业社的杨大妈更是受到诬陷和迫害。
前线战事加紧,麦克阿瑟吹嘘圣诞节结束朝鲜战争,倾全部兵力开展总攻势,我军节节抵抗并部署了第二战役,邓军的团全歼了李伪第七师,又奉命急行军140 里阻止美军三个师向平壤溃逃,都胜利地完成了任务,造成了美军黑暗的十二月,结束了第二战役。
陆希荣到朝鲜后一贯表现不好,多次造成战斗损失,团党委决定给予留党察看处分。
杨雪认清陆希荣的面目很是痛苦。
陆希荣更伪造现场,自伤腿部,被清除出部队遣返回国。
郭祥在战斗中英勇负伤,文工团女提琴手徐芳献血救活了他,伤愈后他又多次在战斗中立功。
杨雪不幸在战场上被美国飞机夺去了生命。
直到 1953年7月郭祥的右腿被打断,被送回沈阳截肢,才离开了朝鲜战场。
省委任命他担任家乡的县委书记,邓军团长带给他朝鲜民主主义人民共和国英雄和志愿军一级成斗英雄的勋章,战斗中爱情有了结果,女友徐芳也赶来看他。
东方读后感

东方读后感东方读后感《东方》是一本由张平撰写的长篇小说,也是一部具有浓郁浪漫主义色彩的作品。
本书以叶绅的成长历程为主线,展现了他从一个毫无主见的少年,逐渐成为为爱和正义而奋斗的男子汉的过程。
读完《东方》后,我深受感动,感受到了书中弘扬的人文精神和积极向上的价值观。
小说以叶绅在书中的成长为线索,展现了一个家族的兴盛与凋敝、一个人的成长与奋斗。
通过叶绅一家的事迹,本书对于中国近代历史进行了一次悲壮的描绘,向我们展现了一个人如何在逆境中成长。
在面对家族衰落和沉重的压力下,叶绅始终保持着崇高的理想和坚定的信念,最终取得了胜利。
作者通过叶绅的成长历程,让人们看到了希望和信心的力量,让人们明白只有不断努力和奋斗,才能够实现自己的价值和成长。
此外,《东方》还把深深的浪漫情怀融入了作品中,通过对叶绅和秀荃、癸癸之间的爱情描写,表达了对于真爱和幸福的向往。
叶绅和秀荃的爱情故事是整个小说中最让人动容的部分,作者以细腻的情感描写和丰富的情节,将两人的爱情表现得淋漓尽致。
尽管受到情感和命运的考验,他们始终坚守自己的爱情,并选择了勇敢追求自己的幸福。
他们的爱情故事给人们带来了希望和勇气,表达了对于美好未来的向往。
《东方》给了我很多启示和思考。
首先,坚持追求自己的理想和信念是非常重要的。
叶绅所追求的正义和真理是他成长的重要源泉,也是他能够战胜一切困难的动力。
他将自己的人生看作是为人民服务的使命,这种理念指引着他的成长和奋斗。
这让我明白,只有在追寻自己的理想和目标的过程中,我们才能够获得成长和进步。
其次,爱情是人生中至关重要的一部分。
无论是叶绅和秀荃的爱情,还是其他角色的爱情,都是《东方》中不可或缺的部分。
爱情能够让人们感受到温暖和幸福,也能够让人们实现自我价值和自我成长。
在现实生活中,我们也应该珍惜身边的人,适时表达对他们的爱和感激。
最后,只有不断学习和进取,才能够实现自己的人生价值。
叶绅在追寻梦想的过程中,始终对知识充满热情,通过不断学习和修炼,使自己得到了进一步的提升和成长。
《东方》读后感参考

不是我选择了此生,而是此生选择了我。
她就是贝娜尔齐*布托,用一生的精力,为巴基斯坦的民主作着战斗!!追求民主是人们千百年来的梦想。
当今世界,美国就是一个民主的典范,她把民主的大旗,高高举起,以标榜民主著称于世。
世界人民渴望民主,民主的进程在人们的大力推崇下不断的加快,范围也在不断扩大,中国也在健全民主的道路上全力前进。
回忆人们追求民主的历程,在19世纪七八十年代,在巴基斯坦这个小国里,民主又是怎样的呢?东方的女儿—贝.布托自传为我们讲述了一个政党为实现自己给人民的诺言而英勇斗争的不屈历史,一个布托家族为国家的自由民主奋斗的血泪史,一个民选总理为维护人民所做的牺牲,一个坚强的女人以自己超人的毅力和智慧与专制统治者进展的种种斗争,从侧面再现了军事统治的黑暗、专制的惨绝人寰,从而鼓励我们珍惜今天的民主自由,为尽早把我们国家建立成自由民主的社会主义新型国家奉献自己的力量。
这本书从1977年开场着笔,从作为巴基斯坦第一位民选总理的布托先生的家庭成员不断被关进监狱的现实出发,从一开场就笔调沉重的写出了齐亚政变前后的国家境况,从一个正踏入民主、法制正轨的国家,变成了一个专制统治者任意践踏体制、法律的黑暗地狱。
人民处于水深炽热之中,布托家族不顾个人生死安危,坚持指导人民党号召广阔民众团结一致进展对抗。
对抗、镇压,再对抗、在镇压,继续对抗······贝.布托的父亲,布托先生被齐亚不顾国际言论的压力在狱中残害致死,人民党的很多指导人也都被逮入狱进展人身残害,贝布托和母亲被军队关进监狱或监禁是家常便饭,只要齐亚认为有必要。
哪里有压迫,哪里就有对抗。
布托先生即使在狱中也时刻关注国内的动态,不断教诲贝.布托,为人民党的一系列活动出谋划策。
贝.布托的母亲,继他父亲之后担任了人民党的领袖,卓越有力的指导人民为争取合法权利作斗争。
贝.布托自从牛津大学毕业之后,回国帮助父亲参与指导人民活动,不久成为母亲的得力助手,后来成为人民党领袖,成为巴基斯坦第二位民选总理,第一位女总理,即使在流亡途中,她边治病边继续和国内人民党的骨干及国际爱好和平、支持民主的政界领袖保持联络,不断为释放国内的“政治犯〞推波助澜。
《东方》读后感

《东方》读后感《〈东方〉读后感》在我所读过的众多书籍中,《东方》这本书给我留下了极为深刻的印象。
作者用细腻的笔触为我们描绘了一个波澜壮阔的时代画卷,让我仿佛置身于那个充满变革与希望的岁月之中。
书中的人物栩栩如生,他们的命运交织在一起,构成了一个又一个扣人心弦的故事。
故事的主人公们在时代的洪流中奋力前行,他们的坚持、他们的迷茫、他们的奋斗,都让我感同身受。
特别是书中对于农村生活的描写,那细致入微的场景,仿佛让我亲眼看到了那一片片金黄的麦田,闻到了泥土的芬芳。
比如说书中写到农村丰收的场景,那可真是热闹非凡。
人们早早地就起床了,脸上洋溢着喜悦的笑容。
男人们扛着农具,大步流星地走向田地,他们的步伐坚定有力,仿佛带着一种使命感。
女人们则在家里准备着丰盛的饭菜,炊烟袅袅升起,那烟火气让人心里暖暖的。
田地里,金黄色的麦浪随风翻滚,像是在欢快地舞蹈。
人们弯着腰,手中的镰刀快速地挥动着,“唰唰唰”的声音此起彼伏,仿佛是在演奏一场丰收的交响曲。
汗水顺着人们的额头流下,滴落在土地上,但他们的脸上却没有丝毫的疲惫,只有满满的幸福和满足。
还有村里的集市,那也是一个充满生活气息的地方。
各种吆喝声、讨价还价声交织在一起,好不热闹。
卖水果的摊位上,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子摆放得整整齐齐,让人看了就忍不住流口水。
卖小吃的摊主熟练地翻动着锅里的美食,香气四溢,引得孩子们围在旁边,眼睛直勾勾地盯着。
那些卖布料的、卖杂货的摊位前也是人头攒动,人们挑选着自己需要的物品,脸上洋溢着满足的笑容。
这一幕幕场景,让我感受到了生活的真实与美好。
书中对于人物情感的刻画也十分细腻。
有一对夫妻,他们在生活中经历了无数的风风雨雨,但始终相互扶持,不离不弃。
在困难面前,他们没有抱怨,没有退缩,而是共同努力去克服。
他们之间的爱情没有华丽的誓言,没有浪漫的举动,却在平淡的日子里显得无比珍贵。
还有一位老人,他经历了岁月的沧桑,眼中却依然闪烁着坚定的光芒。
他用自己的人生经验教导着年轻一代,让他们明白了生活的真谛。
东方读后感800字

东方读后感800字我曾有幸读过一本名为《东方》的小说,它让我产生了许多感悟和思考。
在《东方》这部小说中,作者通过描写一个东方城市的兴衰历程,展现了东方文化的魅力和力量。
下面我将就这本书给我带来的启示和感悟进行阐述。
首先,《东方》这本小说让我感受到东方文化的深厚底蕴和悠久历史。
作者通过对这座东方城市的描写,展现了丰富的历史背景和文化内涵。
小说中的城市充满了古色古香的建筑和独特的风俗习惯,这让我仿佛穿越到了过去的时空中。
在这个东方的城市里,我感受到了东方文化的博大精深,让我对东方文化充满了好奇和向往。
其次,《东方》这本小说也让我思考到了现代社会的发展与变革。
小说中的东方城市曾经是一个充满繁荣和活力的地方,但随着时间的推移,随着现代化的浪潮冲击,这座城市逐渐走向衰败。
这让我不禁思考:在现代社会中,我们是否能够找到一种平衡点,既能追求现代化发展,又能保留传统文化的精髓?这对我来说是一个很重要的问题,因为我们所处的社会正面临着诸多挑战和改变,如何在快速发展的同时保护传统文化是我们所需要思考和解决的问题。
再次,《东方》这本小说给我带来了对人性的思考。
在小说中,作者通过对不同角色的刻画展现了人性的丰富多样性。
有些人因为现实的压力而追逐物质财富,有些人则选择坚守内心的信念和精神追求。
这让我思考到,在现代社会中,我们是否可以找到一种既能满足物质需求,又能追求内心追求的平衡点?又是否能够在现实和理想之间找到一条相融共生的道路?这些思考引导着我思考自我与他人、自然和社会之间的关系,进一步深化了我的人生观和价值观。
最后,《东方》这本小说给我带来了对美的思考。
在小说中,作者通过对城市景观、人物形象以及情感描写的精细刻画,展现了东方文化的独特美感。
通过阅读这本小说,我感受到了东方文化中的雅致、含蓄和内敛,这与西方文化中的直接、开放和张扬形成了鲜明的对比。
这让我思考到:美是一种普遍的追求,但不同文化的美又各具特色,如何在审美的多样性中找到属于自己的美,并欣赏和尊重其他文化的美,是一个至关重要的问题。
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《东方》读后感
对于魏巍来说,最著名的作品恐怕是那篇散文《读是最可爱的人》,而长篇小说《东方》则是获得了首届茅盾文学奖的佳作,读后越发觉得,经典就是经典,小说写得太精彩了!
《东方》讲述了抗美援朝战斗英雄郭祥的成长故事,时间跨度从新中国成立到抗美援朝战争结束,刻画了郭祥、邓团长、周仆、杨大妈等英雄形象,也刻画了陆希荣、谢地主、李能等反派人物。
故事穿插着两条主线,一条是抗美援朝战场上,一条是冀中平原农村。
抗美援朝战场上,郭祥和他的战友们特别能战斗,特别能吃苦。
郭祥三次负伤,炸坦克、排地雷、跳悬崖,不仅勇敢,而且机智。
同时还讲述了朝鲜人民对志愿军的深情厚意,郭祥跳崖后,是朝鲜老大妈把他救下。
前线的战斗英雄心无旁鹜,英勇杀敌,也有个别人腐化变质,被糖衣炮弹击中,那就是陆希荣。
身为营长,他竟把郭祥当作情敌,暗中迫害郭祥,战斗中擅自撤退,让郭祥身负重伤。
冀中平原,刚刚解放的中国,农村的阶级斗争依然激烈。
被土改的地主不甘心,时时兴风作浪,使用下三滥的手法诬陷村干部,以杨大妈为首的革命的村干部,意志坚定,机智勇敢,善于与地主作斗争。
杨大妈的女儿杨雪在抗美援朝的战场上牺牲后,她毫不犹豫地把自己的儿子送上前线。
小说是社会现实的反映。
《东方》大部分写于1955年至1959年,内容涉及1950年至1954年,读这部小说,重温那段历史,感受那个年代人们的精神和情怀,与看当下的网络小说的感觉的确不一样。
茅盾文学奖差不多是三年评一次。
最近一次评选是xx年,有5年的时间没有评了。
这五年有什么特别叫得响的长篇小说?有哪些能够反映深刻社会现状和变革的小说?也许是笔者无知,竟一时想不出来。
眼下当红的是那些IP网剧,改编自网络小说。
无法想象,《甄嬛传》《如懿传》之类的长篇小说能入围茅盾文学奖,《盗墓笔记》《鬼吹灯》之类的长篇小说恐怕也不合茅盾文学奖的节拍。
看往届茅盾文学奖获奖作品,基本是反映社会现实的长篇小说,宫斗、冒险、探秘体裁的长篇小说,总归是登不了大雅之堂。
《《东方》读后感》。